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為什么我們學(xué)不好英語(yǔ),有哪些提高英語(yǔ)的方法

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為什么我們學(xué)不好英語(yǔ),有哪些提高英語(yǔ)的方法

  學(xué)好英語(yǔ)是一件重要的事,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是國(guó)際通用語(yǔ)言。對(duì)于我們,為了與國(guó)際社會(huì)接軌,就必須要學(xué)會(huì)英語(yǔ),因此不得不拿出很多很多的精力來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。令人驚奇的是,多年來(lái),93%的中國(guó)人英語(yǔ)學(xué)習(xí)都收效甚微。為什么我們學(xué)不好英語(yǔ)?專家們認(rèn)為是大多數(shù)的學(xué)習(xí)方法。為什么我們學(xué)不好英語(yǔ)聽(tīng)力和詞匯量?大約十年前,初中時(shí)期學(xué)生們用最慢語(yǔ)速的磁帶練習(xí)英語(yǔ)聽(tīng)力。大學(xué)四級(jí)考試練習(xí)甚至六級(jí)考試也是語(yǔ)速較慢的磁帶。不但對(duì)英語(yǔ)聽(tīng)力的要求不高,就連掌握英語(yǔ)詞匯量也會(huì)像六級(jí)考試一般層層分級(jí)。下面是小編為您收集整理的為什么我們學(xué)不好英語(yǔ),有哪些提高英語(yǔ)的方法,供大家參考!

  為什么我們學(xué)不好英語(yǔ),有哪些提高英語(yǔ)的方法

  另外,由于中學(xué)生初中學(xué)習(xí)壓力太大,作業(yè)多,完成老師布置的作業(yè)都甚是艱難,更別提練習(xí)英語(yǔ)聽(tīng)力了,而且在那個(gè)年代,英語(yǔ)學(xué)習(xí)資源也是有限。英語(yǔ)老師也不會(huì)對(duì)考試成績(jī)之外有學(xué)生有過(guò)多的要求。因此學(xué)生們很少花時(shí)間去聽(tīng)六級(jí)或者IELTS的磁帶。

  學(xué)習(xí)英語(yǔ)本應(yīng)從聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫四項(xiàng)基本能力練習(xí),雅思考核的也是聽(tīng)說(shuō)讀寫的綜合能力。下面來(lái)談一談我對(duì)提高英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力的經(jīng)驗(yàn)。首先要提高聽(tīng)力應(yīng)該從練習(xí)課文的聽(tīng)力開(kāi)始。比如學(xué)校的課本的音頻,口語(yǔ)教材等等,當(dāng)然也可選聽(tīng)一點(diǎn)略高于自己水平的英語(yǔ)對(duì)話。可以是精聽(tīng)或是泛聽(tīng),精聽(tīng)時(shí)要把錄音內(nèi)容從頭至尾聽(tīng)寫一遍,尤其是聽(tīng)不懂的文段要反復(fù)聽(tīng)。

  如果有聽(tīng)不懂的單詞或句子,更應(yīng)該反復(fù)聽(tīng)清各個(gè)音節(jié),才能翻開(kāi)書(shū)看原文。對(duì)于一些影響理解的生詞一定要查詞典并做好記錄。只有經(jīng)過(guò)這樣反復(fù)的聽(tīng)力訓(xùn)練,才能提高英語(yǔ)辨音和英語(yǔ)聽(tīng)力能力。如果先讀過(guò)原文之后才聽(tīng)錄音,這種做法提高辨音能力沒(méi)有太大的幫助。還有一種影響聽(tīng)力提升的方法就是遍對(duì)照英語(yǔ)書(shū)面材料一邊聽(tīng),這種放法往往是自己的默讀,也達(dá)不到提高聽(tīng)力的效果,如果遇到新的沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的文章時(shí)也是聽(tīng)不懂。

  精聽(tīng)時(shí)最好用課本的錄音或者是有故事情節(jié)的英語(yǔ)小短文。 而泛聽(tīng)材料最好用比較口語(yǔ)化的教材,盡量多接觸多種材料,這樣才能盡快熟悉各種英語(yǔ)發(fā)音,同時(shí)增長(zhǎng)知識(shí)面,提高英語(yǔ)聽(tīng)力。通常練習(xí)泛聽(tīng)時(shí)可以一遍過(guò),聽(tīng)懂語(yǔ)音的主要大意就可以。練習(xí)泛聽(tīng)時(shí),如果有聽(tīng)不懂的詞語(yǔ)也不要停下糾結(jié)思考,少量的生詞不會(huì)影響理解文章主旨。

  英語(yǔ)聽(tīng)力差如何提高

  第一,針對(duì)連讀弱讀難以分清的情況,應(yīng)該扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),鞏固牢記什么是連讀,什么是弱讀;

  第二,在進(jìn)行聽(tīng)力放聽(tīng)之前,一定要對(duì)聽(tīng)力題目進(jìn)行瀏覽,知道每題大概在說(shuō)個(gè)什么,做到心中有數(shù),這是必須的環(huán)節(jié);

  第三,在對(duì)聽(tīng)力題目進(jìn)行瀏覽的時(shí)候,還需要更近一步對(duì)聽(tīng)力的對(duì)話或者短文內(nèi)容,根據(jù)所給的答案進(jìn)行猜測(cè),特別是看圖聽(tīng)對(duì)話的題,這個(gè)技巧很管用,對(duì)內(nèi)容進(jìn)行猜測(cè)做到了然于胸;

  第四,聽(tīng)力題一般都有陷阱,一定弄清題目需要你聽(tīng)的是什么,不要只聽(tīng)到一半就急于下結(jié)論,選出答案,很多時(shí)候你第一次聽(tīng)到的都不是正確答案,它會(huì)有一個(gè)轉(zhuǎn)折的說(shuō)法,在做聽(tīng)力的時(shí)候,不要因?yàn)槁?tīng)不懂一兩句話而放棄,一遍短文或者對(duì)話里面,有你聽(tīng)不懂的很正常,不必過(guò)多糾結(jié),聽(tīng)不懂的直接跳過(guò),抓住主要信息就可以了,對(duì)于自己聽(tīng)不懂或者是沒(méi)有聽(tīng)到的題目,也不必做過(guò)多停留,一定要跟著聽(tīng)力走,進(jìn)行下面一題作答。

  最后,要想聽(tīng)力題目做得好,平時(shí)一定要多做訓(xùn)練,聽(tīng)新聞,聽(tīng)廣播,即使你很難聽(tīng)懂在說(shuō)什么,那樣也能訓(xùn)練到你聽(tīng)力的感覺(jué),時(shí)間一長(zhǎng),自然而然就有題感了!

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