在托福的考試中，很多同學(xué)都會(huì)把“模板”視為一種有備無(wú)患的備考資料。而在托福口語(yǔ)的備考中則更是如此，在初入備考階段，考生往往都是會(huì)在網(wǎng)上到處收集一些相關(guān)的“模板”資料，但是怎樣用好新托?？谡Z(yǔ)模板使其發(fā)揮最大作用呢?下面我們就為大家詳細(xì)分析一下吧。

　　怎樣用好新托?？谡Z(yǔ)模板?并非完全套用 要?jiǎng)?chuàng)建適合自己的模板

　　在新托?？荚嚨?道題目中，只有前兩道題目是獨(dú)立性作業(yè)(independent speaking task),而后四道題目則是考察考生聽(tīng)力，閱讀與口語(yǔ)的有機(jī)結(jié)合以及綜合運(yùn)用，相對(duì)來(lái)說(shuō)其答案更加的靈活。我們并沒(méi)有辦法得知每一部分要考的大體內(nèi)容是什么，所以在準(zhǔn)備過(guò)程當(dāng)中，會(huì)給考生帶來(lái)一定的困難。當(dāng)然，這里并不是去否認(rèn)這些題目沒(méi)有規(guī)律可循，其實(shí)，每道題目當(dāng)中都有一定的套路和規(guī)律可循。但是，對(duì)考生來(lái)說(shuō)，即使老師將套路總結(jié)出來(lái)，也需要一定時(shí)間的適應(yīng)以及大量的運(yùn)用和練習(xí)，才有可能駕馭一套固定的思路，從而運(yùn)用到各種各樣的題目中。而且，新托福口語(yǔ)在第三至第六部分中還有一個(gè)對(duì)循聲極大的挑戰(zhàn)，那就是在題目出現(xiàn)的聽(tīng)力和閱讀材料。如果考生因?yàn)闀r(shí)間緊迫，或者語(yǔ)速太快，生詞太多等原因無(wú)法正確理解的話，那對(duì)口語(yǔ)部分的答案帶來(lái)的則是非常重的打擊。因此，個(gè)人觀點(diǎn)是，對(duì)于剩下的四道題目，除了應(yīng)試的技巧，以及套路的分析，考生更重要的則是需要具備良好的英語(yǔ)基礎(chǔ)和英語(yǔ)素質(zhì)，才有可能在這四道題目中折戟。

　　相比而言，新托?？谡Z(yǔ)的前兩道題目則沒(méi)有給考生較多發(fā)揮的空間。一直以來(lái)，網(wǎng)上就盛傳各種各樣的新托?？谡Z(yǔ)考試第一題以及第二題的模板，很多學(xué)生紛紛的效仿?？傮w來(lái)說(shuō)，對(duì)于水平比較有限的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這一招還是比較能夠產(chǎn)生實(shí)際效果的。但是，在任何考試的模板使用中，都會(huì)有同樣的兩個(gè)問(wèn)題：1. 當(dāng)太多人都去用同樣的模板時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生大家說(shuō)的都是同樣的內(nèi)容，而使考官失去了新鮮感。2. 很多考生在考前并沒(méi)有做相對(duì)應(yīng)的準(zhǔn)備，所以造成很多時(shí)候考生拿著模板生搬硬套到一個(gè)題目上，導(dǎo)致了驢唇不對(duì)馬嘴的情況的發(fā)生。所以，針對(duì)網(wǎng)絡(luò)上流行的模板，考生們還需要慎重。

　　那么，針對(duì)新托福第一道題目，是否真的有創(chuàng)制模板的可能性呢?答案當(dāng)然是肯定的。只不過(guò)說(shuō)，我們很難找到一個(gè)適合所有新托福第一道題目的模板。所以這里，建議考生根據(jù)不同的題目類(lèi)型、題目?jī)?nèi)容來(lái)展現(xiàn)具有個(gè)性的模板化答案。我們可以看到，新托福第一題基本上與雅思的第二部分內(nèi)容非常類(lèi)似，所涉及的題目基本上都是地點(diǎn)，人物，時(shí)間或者說(shuō)物體的描述。那么，首先我們先來(lái)看一下對(duì)于地點(diǎn)的描述。

　　在地點(diǎn)描述的題目里面，我們主要分成兩個(gè)大的板塊。第一，是描述一個(gè)建筑物;第二，是對(duì)一個(gè)城市的描述。兩者雖然有很多相似的方面，但是，還是有較多的區(qū)別，所以我們可以分開(kāi)來(lái)講。這里專(zhuān)家們只是給考生們創(chuàng)建自己的模板提供足夠的方便和可能性，而并不是鼓勵(lì)各位考生使用同樣的一個(gè)模板。

　　托?？谡Z(yǔ)表"懷疑"的短語(yǔ)

　　在托?？谡Z(yǔ)中，常常會(huì)遇到需要表達(dá)'懷疑'的情況，那么在地道的英語(yǔ)表達(dá)方法中，對(duì)于懷疑語(yǔ)氣的表達(dá)又有哪些呢?一起來(lái)看!

　　一.真的?

　　Really? “真的嗎?”詢(xún)問(wèn)對(duì)方的語(yǔ)氣，也常說(shuō)Oh, really?

　　He's 38. (他38歲。)

　　Really? (真的?)

　　Are you sure? *“敢肯定嗎?”，想要確認(rèn)的心情，要比上句稍強(qiáng)。

　　你是認(rèn)真的嗎?

　　Are you serious?

　　I want to break up with you. (我想和你分手。)

　　Are you serious? (你是認(rèn)真的嗎?)*有些懷疑對(duì)方的語(yǔ)感。

　　開(kāi)玩笑呢吧?

　　Are you joking?

　　I quit my job. (我把工作辭了。)

　　Are you joking? (開(kāi)玩笑呢吧?)

　　Do you mean it? (是真的嗎?)

　　Are you kidding? (是說(shuō)著玩吧?) *kid 常來(lái)表示“耍弄，開(kāi)玩笑”。

　　二.我懷疑

　　I doubt it. *表示對(duì)別人的話抱有懷疑的心情。

　　Do you think you'll get a raise? (你覺(jué)得你能漲工資嗎?)

　　I doubt it. (我懷疑。)

　　It's doubtful!

　　I don't think so. (我不這樣認(rèn)為。)

　　I wouldn't bet on it.

　　It's chancy. *俚語(yǔ)。

　　It's iffy. *非常隨便的說(shuō)法。

　　三.聽(tīng)起來(lái)可疑

　　It sounds fishy to me. *fishy 除了表示“魚(yú)的，像魚(yú)的”之外，它還有“靠不住的，可疑的”意思。

　　What do you think? (你怎么想?)

　　It sounds fishy to me. (聽(tīng)起來(lái)很可疑。)

　　It sounds suspicious to me.

　　It sounds funny to me.

　　Something's fishy.

　　I smell a rat. *smell a rat 為短語(yǔ)，表示“感到有可疑之處”、“事情很可疑”的意思。

　　四.我不信他的話

　　I won't buy that story. *此處的buy表示“相信(believe)，當(dāng)真”，而不表示“買(mǎi)”，口語(yǔ)中常用。

　　He said she is his sister. (他說(shuō)她是他的妹妹。)

　　I won't buy that story. (我不信他的話。)

　　But, it's true. (可那是真的呀。)

　　I don't buy it.

　　你認(rèn)為她是當(dāng)真的嗎?

　　Do you think she's serious?

　　She told me she likes you. (她告訴我她喜歡你。)

　　Do you think she's serious? (你想她是認(rèn)真的嗎?)

　　五.我不把他的話太當(dāng)真

　　I don't take him too seriously.

　　I don't pay much attention to what he says. *pay attention to...“對(duì)……嚴(yán)加注意”、“對(duì)……留意”。

　　六.我不相信他

　　I don't believe him. (我不相信他。)

　　What makes you say that? (你為什么這么說(shuō)呢?)

　　I don't trust him.

　　I don't think he is telling the truth. (我認(rèn)為他沒(méi)說(shuō)真話。)

　　I think he is lying. (我認(rèn)為他在說(shuō)謊。)

　　七.有這么好的事!

　　It's too good to be true. *直譯是“說(shuō)得太好了”，表示事情或情況好得過(guò)分。

　　I won two tickets to Hawaii! (我贏了兩張去夏威夷的票。)

　　It's too good to be true. (有這么好的事!)

　　It's so unbelievably good that there has to be something wrong. (哪有這么便宜的事!)

　　Nothing this good ever happens, it must be a mistake. (不會(huì)有這么好的事，一定是搞錯(cuò)了。)

　　It can't be! It's too good to believe! (怎么可能!好得讓人難以置信。)