雅思口語一個月突破秘訣詳解
短短一個月可以讓自己的口語突飛猛進(jìn)嗎？只要掌握對方法，一切都不是難事，下面小編給大家?guī)硌潘伎谡Z一個月突破秘訣詳解，來看看吧！
雅思口語一個月突破秘訣詳解
“烤鴨”Amy起早貪黑的上完了雅思培訓(xùn)班，看看日歷，還有一個月的時間就要上考場了。本來經(jīng)過培訓(xùn)心里應(yīng)該感覺到踏實(shí)，結(jié)果眼看著還有三、四個禮拜的時間，Amy心里反而更加沒底，“烤鴨大法”太多，自己最后到底需要做些什么?
像Amy一樣的考生很多，在接觸了太多的技巧、方法、規(guī)劃和攻略之后反而不知道自己在考前一個月(對有些烤鴨來講可能是唯一的一個月的復(fù)習(xí)時間)應(yīng)該做什么。其實(shí)越到復(fù)習(xí)的最后階段，越應(yīng)該把有限的時間用到能產(chǎn)出最大效果的事情上去，“簡單即美”的道理在考前最后一個月派上了用場。當(dāng)然，按照國外雅思培訓(xùn)理論，雅思總分平均每提高1分，需要至少200小時的課堂英語學(xué)習(xí)時間，那么短短一個月的時間即使每天上8個小時的英語課也不過才240個小時，看來最后一個月的時間通過沖刺讓自己的雅思總分再提高1分的可能性不大，但如果規(guī)劃合理，總分由原來的基礎(chǔ)上提高半分或單項提高1分都是很有可能的，而這種情況是由雅思考試的評分標(biāo)準(zhǔn)決定的。
圖1——總分提高半分線路圖
由圖1可以看出，如果考生現(xiàn)有水平是6分，那么他(她)只要保持住聽力的分?jǐn)?shù)，閱讀、口語都各自提高0.5分，寫作提高1分，那么一個月后的總成績就會達(dá)到6.5分，而6.5分在中國是個相當(dāng)不錯的分?jǐn)?shù)，100個人里面只有20個人左右能獲得6.5及以上的分?jǐn)?shù)。這個線路圖把總分壓力分解到各個分項，使每個分項的得分目標(biāo)變得在一個月內(nèi)可以實(shí)現(xiàn)，大事化小。
我們再以口語為例，看看單項考試成績可不可以在短期內(nèi)突破0.5-1分。雅思口語有四個評分標(biāo)準(zhǔn)，分別是：
l 流利度和連貫性
l 詞匯
l 語法
l 語音
雅思口語要提高1分，需要在這個四個方面中的至少兩個方面有所提高;而在現(xiàn)有基礎(chǔ)上提高半分的話只要在四個標(biāo)準(zhǔn)中的一個方面做的突出一點(diǎn)就可以了，看，又是大事化小。那么就口語復(fù)習(xí)而言，四個標(biāo)準(zhǔn)中哪個比較容易出現(xiàn)亮點(diǎn)呢?哪個值得在短時間多投入些精力呢?接下來會給大家列一個清單，按照投入產(chǎn)出比由大到小的順序列出我們在最后的一個月里最應(yīng)該做的事情。
活動一 從考前2個月的題庫中抽出有代表性的話題15個進(jìn)行準(zhǔn)備
目標(biāo) 極其熟練，幾乎可以脫口而出，增加流利度
投入產(chǎn)出比 ☆☆☆☆☆
很多考生都有同樣的感覺，如果題目自己熟悉，那么可能說的就會順暢一點(diǎn)，流利度自然就好。因此盡可能多的熟悉題目仍是短期要做的最重要的事。
雅思口語的話題穩(wěn)定性很高，月與月之間的重復(fù)率很大，因此考生不需要再找出過去幾年的題目來準(zhǔn)備，只要手頭有考前2個月的話題卡就夠了。新題也會出現(xiàn)，但比例不大，就07年全年而言，新題只占到30%, 因此大家千萬不要為可能出現(xiàn)的新題而煩惱，有時間擔(dān)心還不如做點(diǎn)事情，把自己能把握的題目準(zhǔn)備到可以脫口而出。
為什么要準(zhǔn)備“有代表性”的題目呢?原因簡單，因為時間有限，而很多題目的確可以合并在一起準(zhǔn)備的。雅思口語話題有5大類?？荚掝}，考生可以從前2個月的題庫中每一類挑出2-3個進(jìn)行準(zhǔn)備。準(zhǔn)備到“極其熟練”的原因是希望這些精心準(zhǔn)備的題目能發(fā)揮“以一當(dāng)十”、“一招鮮，吃遍天”的作用。而且在考試極其緊張的情況下，沒有準(zhǔn)備到“極其熟練“的話題是經(jīng)受不住現(xiàn)場的考驗的。
活動二 每天狂練10個詞匯、詞組
目標(biāo) 300個詞匯可以隨時調(diào)出用于口語
投入產(chǎn)出比 ☆☆☆☆☆
很多考生在考完之后都會抱怨詞匯不夠，但詞匯真的事不夠嗎?06年劍橋大學(xué)考試委員會出版的IELTS Scores Explained一書中有10多個面試錄像，下面圖表里列出的詞匯全是錄像中被考官評為 “l(fā)ess common” (7分及以上詞匯的最主要標(biāo)志)的詞匯，是不是很簡單?
younger brother, once in a while, legend, background, creativity, style, inspire, job ladder, it’s always good to…
很多考生甚至?xí)X得難以置信，但這的確就是雅思考試的標(biāo)準(zhǔn)。因此在考試短短的11-14分鐘內(nèi)考生只要把自己掌握的一些類似的詞匯、詞組巧妙的釋放出來，就可以實(shí)現(xiàn)詞匯的高分?jǐn)?shù)。就像最高明的廚師一樣，他的才干不在于能用最棒的原材料做出美味，而在于利用手頭的有限材料做出像模像樣的美食來。
有些同學(xué)又會問到，這些詞自己都認(rèn)識，但為什么一到考試的時候就只能用一些特別幼稚的詞匯呢?原因只有一個，這些詞都被存到了大腦的移動硬盤里，而沒有儲備在內(nèi)存里，調(diào)出的速度太慢，越是最需要的時候越調(diào)用不出來。對此，最好的解決方法就是“狂練”。
所謂“狂練”，就是深度練習(xí)，即把這個詞匯或詞組進(jìn)行造句，而且不止是造一句話，而是造至少5個例句，還要把它跟你所熟悉的事物進(jìn)行練習(xí)，以強(qiáng)化記憶。比如說在準(zhǔn)備人物題的時候?qū)W到了 ‘elegant’和 ‘intelligent’兩詞，如果你把它們列為今天需要深度練習(xí)的詞匯的話，那你就應(yīng)該把它們用到盡可能多的你熟悉得人物上去，比如說自己的老板40來歲，非常的‘elegant and intelligent’，自己的老師也同樣優(yōu)雅而睿智，電視節(jié)目主持人楊瀾也是如此…多一次練習(xí)，考試時用出來的可能性就增加一成。但每天這樣練習(xí)的詞匯不要貪多，試想一下，如果每天能把自己準(zhǔn)備口語過程中使用到的漂亮詞匯、詞組挑出10個進(jìn)行深度練習(xí)，1個月的時間還可以掌握300個詞或詞組呢，哪怕這300個中只有100個在考試時用了出來，那也是不小的成就，詞匯得分提高1分肯定能實(shí)現(xiàn)了。
活動三 練習(xí)語調(diào)和重音
目標(biāo) 說英語時有抑揚(yáng)頓挫
投入產(chǎn)出比 ☆☆☆
很多考生誤以為口語得高分需要漂亮地道的語音，“漂亮地道的語音”固然好，但1個月的時間里有可能變得“字正腔圓”嗎?難度很大，而且也沒有必要。下面列出了幾個國家在06年的雅思口語平均分，這些國家的英語可能大家都領(lǐng)教過，口音很重，但為什么他們的口語分?jǐn)?shù)都高于我們?
印度 6.10
俄羅斯 6.68
伊朗 6.31
日本 5.80
這再一次說明口音并不可怕，也不是考官最關(guān)注的東西。讓我們一起來看看8分語音的要求“uses a wide range of phonological features to convey meaning effectively”，何為“語音特征”?其實(shí)說簡單點(diǎn)就是說話時要有起伏，有節(jié)奏感，有重音，我在英國的印度和俄羅斯同學(xué)們雖然單個發(fā)音都有小問題，甚至還不如我們，但不得不承認(rèn)他們說話的時候還是很有那個調(diào)調(diào)的。而這些特征在最后的1個月時間是可以通過強(qiáng)化練習(xí)來獲得的。具體怎樣練習(xí)呢?大家只要記住兩個原則：
1.說英語時語調(diào)可以夸張一點(diǎn);
2.每句話都盡量有1-2個重音，重音的位置放在自己最想強(qiáng)調(diào)的詞上。
大家在準(zhǔn)備15個話題卡的時候，可以順便把語調(diào)特征加上去，比如在自己寫的答案上標(biāo)出每句話的重音，這樣每次練習(xí)或朗讀時都可以看到這些標(biāo)識，從而提醒自己語調(diào)的起伏。比如說下面幾句話都有可能是準(zhǔn)備話題時用到的一些句子
l It’s not that difficult to play.
l It’s a lovely view indeed. The air becomes cleaner. It feels fresh and nice.
l Today internet shopping is a really significant part of the retail sector in China.
很明顯，第一句話中的that可以重讀，第二句話中的lovely和fresh都應(yīng)該說的重一些，而第三句中的副詞really，名詞retail和China都應(yīng)該重讀，today和internet之間，part和of之間，以及sector和in之間都要有點(diǎn)小停頓。這樣說活更有英語的調(diào)調(diào)。考生可以每天拿出30分鐘的時間，找出自己準(zhǔn)備的某個段落集中、反復(fù)的練習(xí)，哪怕一開始聽上去很怪，但要堅持下去，記?。嚎鋸堃绕降玫亩?。
活動四 練習(xí)語法
目標(biāo) 減少語法錯誤，增加復(fù)雜語法比例
投入產(chǎn)出比 ☆☆
語法的練習(xí)應(yīng)該是在備考雅思的最初階段注意的問題，到了最后1個月的時間再來突擊意義不大，因為緊張狀況下，語法通常處于失控狀態(tài)。如果最后1個月有什么與語法相關(guān)的活動可以做的話，就是在每個話題卡的答案中設(shè)計3-4處復(fù)雜語法，并且反復(fù)練習(xí)使用，這樣在考試時如果能使用出來的話是可以增加語法的復(fù)雜性的。
綜上所述，時間有限的情況下，口語也是可以突破0.5-1分的，但從實(shí)用的角度來看，準(zhǔn)備若干拿手題目、狂練有限詞匯是王道，它們的回報是最大的。語調(diào)也是一個突破口，而語法只能列為最費(fèi)力不討好的活動了，因此應(yīng)該盡量把這樣的活動安排在前期準(zhǔn)備階段。
雅思口語一個月怎么準(zhǔn)備
選幾個TED不同領(lǐng)域視頻,看了大概構(gòu)思一篇什么人做了什么事兒對你有什么影響…感覺口語怎么考都不外乎這些，你就編一個有趣的有新鮮idea 涉及社會現(xiàn)狀/科學(xué)/教育/這類的故事，融入你的生活素材。然后不管問你什么問題你就可以繞到你準(zhǔn)備的故事上面來…然后和考官聊的時候他也會覺得被你的內(nèi)容吸引，想要聽你聊…
但是我還是要給各位看客一個建議，雅思只是一個考試，烤鴨們就算通過了口語考試，將來也還是要在英語區(qū)學(xué)習(xí)生活，所以希望大家不要過于依賴這個答案，因為這個答案某種程度上來說只是一種應(yīng)付雅思口語的方法，而對你的口語水平?jīng)]有任何幫助。
如何在短期內(nèi)讓別人覺得你的英語很好。主要表現(xiàn)在:發(fā)音，表達(dá)，反應(yīng)
發(fā)音其實(shí)和口語是兩回事，發(fā)音不好未必口語不好，但口語水平一樣時，人們普遍會認(rèn)為發(fā)音好的人口語更好。發(fā)音是種可以通過訓(xùn)練得到的習(xí)慣，形成習(xí)慣后在說口語時不必留意，而形成習(xí)慣前，需要每次開口時刻意控制口腔肌肉
剩下的就是看自己能力和決心準(zhǔn)備段子的數(shù)量，段子越多，對答如流、留下好印象的概率也就越高。這也解決了表達(dá)的問題，同樣適用于托福。
關(guān)于反應(yīng)，除了各種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和論壇總結(jié)的話術(shù)和模板以外，最重要的就是心態(tài)了。和母語使用者談笑風(fēng)聲的自如心態(tài)不是說有就有的。心態(tài)的練就其實(shí)可以一蹴而就，建議找外教或是專業(yè)人士一起對練，這對發(fā)音、口語都是不錯的方法。具體的可以自己去了解。好處是沒有心理壓力、鍛煉反應(yīng)能力、無限提升自信，可以錄音或是錄制視頻，方便復(fù)習(xí)。
無論是能力提升還是應(yīng)付考試，每個問題都有對應(yīng)的解決辦法。
雅思口語怎么備考
1)總體備考方法：
?、?找到當(dāng)季的題庫。
雅思口語是有題庫的。這個題庫每4個月(1個季度)更新一次。1-4月是1個題庫，5-8月是1個題庫，9-12月是1個題庫。每個季度的題庫并非全新的，而是在上一個季度的基礎(chǔ)上更換40%左右的內(nèi)容。
報考的時候盡量不要報換題月(1月、5月、9月)的雅思，以免自己在考場上遇到從未準(zhǔn)備過的題目，導(dǎo)致慌亂，進(jìn)而無法取得理想的分?jǐn)?shù)?？佳潘急M量避開這3個月，這樣可以給自己時間把題庫里的題目都準(zhǔn)備好，以保證在考場上問到的是自己準(zhǔn)備過的題目。
② 把part1和part2的題庫歸類整理，同類話題可以只準(zhǔn)備1個答案。
這份題庫全球通用。Part1的題目30個topic左右，Part2的題目50-60個topic，Part3的question非常多。我們準(zhǔn)備的時候一般準(zhǔn)備part1和part2的答題邏輯和語言素材;part3由于question太多，只準(zhǔn)備答題邏輯。
答題邏輯就是先答什么、后答什么、再答什么，這樣可以讓你的答案有條理，這也是加分的關(guān)鍵點(diǎn)之一。
語言素材就是地道的詞匯和句型，這也是加分的關(guān)鍵點(diǎn)之一。
在學(xué)習(xí)答題邏輯和積累語言素材之前，學(xué)會給part1和part2的題目分類，特別是part2的題目。把答案一直的話題歸為一類，這樣你的備考可以事半功倍。
2)各部分備考的時候要注意：
Part1：
① 答題要迅速，答案要流利。這一部分主要向考官展示你的流利度。別停下來想太多。想到什么說什么，別老去擔(dān)心語法和詞匯。
這一部分就像個warm-up，別想著向考官炫耀詞匯句法，最核心的是保證流利度。你想拿高分的話，在part2和part3里有的是向考官展示的機(jī)會。
回答part1的邏輯：回答問題+這樣回答的原因。2-3句話即可。注意是說完整的話喲，而非詞或者短語。
回答完一個問題后，就停下來，向考官微笑示意，表示自己準(zhǔn)備好回答下一個問題了。
雅思口語話題part1范文:Plants(植物)
1.Do you keep plants at home?
yes, i have some potted plants on the balcony that are well taken care of and also a small bouquet of flowers at my bedside.
2.What plant did you grow when you were young?
I didn't grow any plants myself but i helped my grandparents grow some vegetables during summer holidays.He was a good vegetable farmer living in the countryside and i would do some watering and weeding.
3.Do you know anything about growing a plant?
Not quite,but i will try to list some.Before planting, The soil need to be well ploughed and well draining. For most vegetables to grow,water regularly but make sure the soil is never soggy. Fertiliser is important and the organic kind is best.My grandpa prefered manure.
4.Do Chinese people send plants as gifts?
Yes, like anywhere in the world, people like to send flowers as gifts at differents occasions. Rose for lovers, Carnation for recovery of patients, lily for the long lasting friendships.
推薦雅思口語語料：Plants
Seed – a small object produced by a plant from which a new plant can grow.
Germination – when a seed begins to grow.
Growth – the process of growing: such as.
Blade – a single piece of grass or a similar plant.
Bud – a small part that grows on a plant and develops into a flower, leaf, or new branch.
Bark – the outer covering of a tree.
Branch – a part of a tree that grows out from the trunk.
Bulb – a rounded part of some plants that is under the ground and that grows into a new plant during the growing season.
Grain – the seeds of plants (such as wheat, corn, and rice) that are used for food.
Pollen – the very fine usually yellow dust that is produced by a plant and that is carried to other plants of the same kind usually by wind or insects so that the plants can produce seeds.
Seedling – a young plant that is grown from seed.
Sprout – to produce new leaves, buds, etc.
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