雅思口語(yǔ)不好怎么辦_要不要放棄
對(duì)于一些雅思學(xué)員在口語(yǔ)考試中的表現(xiàn)來(lái)說(shuō)，可以用慘不忍睹來(lái)形容。不僅是因?yàn)樵趯?duì)話過(guò)程中沒(méi)有形成有效交流，而且語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)也略微“怪異“，要么就是沉默是金，支支吾吾說(shuō)不出話來(lái)，看著老師尷尬的笑。那笑容中透著一股尷尬和勉強(qiáng)，于是自己也知道這次雅思口語(yǔ)又涼了。我此前看過(guò)不少雅思口語(yǔ)低于五分的視頻，整體來(lái)說(shuō)就是聽(tīng)不懂老師在問(wèn)什么，需要重復(fù)了解;聽(tīng)懂了問(wèn)題又不知道怎么回答，詞匯量少的可憐。痛定思痛，大家如果想在口語(yǔ)上得到更好的分?jǐn)?shù)，就得知道目前我們學(xué)員在口語(yǔ)中都面臨著哪些問(wèn)題呢?對(duì)癥下藥才能有效果。
雅思口語(yǔ)不好怎么辦_要不要放棄
1.口語(yǔ)發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)
形成這樣的情況有兩種可能，第一是所受英語(yǔ)教學(xué)環(huán)境下的英語(yǔ)老師滿嘴的chinglish，按照漢語(yǔ)語(yǔ)法規(guī)則組織的英語(yǔ)教學(xué)，一方面在語(yǔ)法結(jié)合上有問(wèn)題，另外在發(fā)音上也是“山寨版”。第二種就是本身學(xué)員在語(yǔ)言表達(dá)上有口音，由于地域的語(yǔ)言習(xí)慣不同，在表達(dá)習(xí)慣上方言痕跡比較重，在就是說(shuō)卷舌音和翹舌音都比較困難，這樣就無(wú)法把握音準(zhǔn)。
解決思路：
改掉原來(lái)不好的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)習(xí)慣
熟悉口語(yǔ)話題，善于思考問(wèn)題
選擇VOA和BBC作為自己的模仿練習(xí)素材
2.啞口無(wú)言，無(wú)話可說(shuō)
都9012年了，如果還是拿著東方人靦腆含蓄來(lái)作為英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)不好的借口有點(diǎn)說(shuō)不過(guò)去了。我們現(xiàn)在的95后的學(xué)生所接受的都是非常現(xiàn)代的開(kāi)放式教育，所以無(wú)話可說(shuō)的原因主要還是缺乏足夠的表達(dá)所需句型，詞匯。導(dǎo)致在英語(yǔ)輸出型口語(yǔ)表達(dá)上，你的觀點(diǎn)不明確和信息量過(guò)少。當(dāng)然在表達(dá)上存在緊張情緒也是一個(gè)因素。
解決思路:
培養(yǎng)口語(yǔ)自信心和消除情緒
熟悉雅思口語(yǔ)考試模式
背誦雅思口語(yǔ)觀點(diǎn)，積累口語(yǔ)詞匯
精心準(zhǔn)備近期十大熱門話題
3.口語(yǔ)表達(dá)流利度差，不連貫
就像朗讀課文一樣，學(xué)員在口語(yǔ)表達(dá)時(shí)經(jīng)常出現(xiàn)不自然的停頓和錯(cuò)誤的斷句，導(dǎo)致句式結(jié)構(gòu)在表達(dá)中出現(xiàn)問(wèn)題，不能給雅思考官比較舒服的口語(yǔ)交流感覺(jué)。這個(gè)和心理素質(zhì)有很大的關(guān)系，也和大家平時(shí)準(zhǔn)備的口語(yǔ)模板有關(guān)，因此大家在練習(xí)口語(yǔ)中盡量按照自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏來(lái)進(jìn)行訓(xùn)練。
對(duì)于一些雅思學(xué)員在口語(yǔ)考試中的表現(xiàn)來(lái)說(shuō)，可以用慘不忍睹來(lái)形容。不僅是因?yàn)樵趯?duì)話過(guò)程中沒(méi)有形成有效交流，而且語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)也略微“怪異“，要么就是沉默是金，支支吾吾說(shuō)不出話來(lái)，看著老師尷尬的笑。那笑容中透著一股尷尬和勉強(qiáng)，于是自己也知道這次雅思口語(yǔ)又涼了。我此前看過(guò)不少雅思口語(yǔ)低于五分的視頻，整體來(lái)說(shuō)就是聽(tīng)不懂老師在問(wèn)什么，需要重復(fù)了解;聽(tīng)懂了問(wèn)題又不知道怎么回答，詞匯量少的可憐。
痛定思痛，大家如果想在口語(yǔ)上得到更好的分?jǐn)?shù)，就得知道目前我們學(xué)員在口語(yǔ)中都面臨著哪些問(wèn)題呢?對(duì)癥下藥才能有效果。
解決辦法：
與外教或外國(guó)人進(jìn)行真實(shí)對(duì)話
將優(yōu)秀的口語(yǔ)模板活學(xué)活用
增加練習(xí)時(shí)間，避免出現(xiàn)狀況外的情況
4.報(bào)班學(xué)外教還是中教好?
其實(shí)從事雅思培訓(xùn)多年，我不得不說(shuō)一下自己的觀點(diǎn)，雖然現(xiàn)在國(guó)內(nèi)的雅思口語(yǔ)教學(xué)機(jī)構(gòu)特別多，但是課程暫時(shí)還不算特別成熟.
課程有的以短訓(xùn)為主，中教大班講解。另外也有長(zhǎng)期打包課程，小班外教講解。第一種口語(yǔ)教師往往只能起到一個(gè)提綱挈領(lǐng)的作用。畢竟上課的人太多了，課程又短只能講個(gè)大概，大部分探索學(xué)習(xí)最終還是由學(xué)生在家獨(dú)立完成，遇到自覺(jué)性比較差的學(xué)生往往就GG。
后面這種課程說(shuō)是走精品包裝路線，更多還是在豪華裝修、豐富活動(dòng)、配合性能好的電腦上機(jī)做做文章。真實(shí)的效果和想體系化的學(xué)習(xí)口語(yǔ)還是有不小的差別，我覺(jué)得更多還是要以中國(guó)學(xué)生的特色來(lái)進(jìn)行充分設(shè)計(jì)，不能一味地照搬西式的口語(yǔ)教學(xué)法。
解決思路
中教選小班獲得更多參與感覺(jué)
不迷信和吹爆外教
切勿東施效顰，按自己的情況來(lái)學(xué)
師說(shuō)\Teacher saying
雅思口語(yǔ)滿分的學(xué)員少之又少，我們不用在口語(yǔ)這個(gè)比較難的單項(xiàng)上追求完美，但是至少6分的要求吧，想得高分的學(xué)員口語(yǔ)不能拉分，想考一般成績(jī)的口語(yǔ)小分不能低，所以希望通過(guò)總結(jié)廣大考生在口語(yǔ)備考過(guò)程中的問(wèn)題，提供一些改善的意見(jiàn)，并不是照做就肯定能提分，在考試備考中并沒(méi)有任何一條方法能夠保證100%有效果，但是請(qǐng)雅思備考的學(xué)員不要輕易放棄每一個(gè)能夠使你更優(yōu)秀的學(xué)習(xí)意見(jiàn)，正式因?yàn)檫@些努力的改變才讓你更加接近成功。
雅思口語(yǔ)新題Part2&3之A Healthy Lifestyle Change改變
Part 2
A Healthy Lifestyle Change
Describe a change you would like to make to your lifestyle in order to improve your health.
You should say:
1.what change you would like to make
2.how you would make this change
3.how difficult you think it would be
4.and explain why you think this change would improve your health.
Part 3
1. Is staying healthy an important question (or topic) in your country?
2. Is it really so important to stay healthy?
3. What activities do people in your country do in order to maintain their health?
4. Do you think elderly people (e.g.>65) pay more attention to staying healthy than young people?
5. What do elderly people do in order to stay healthy?
雅思口語(yǔ)新題Part2&3之A Radio or TV Program電視節(jié)目
Part 2
A Radio or TV Program
Describe a radio or TV program that you find interesting.
You should say:
1.what this program is
2.when and where you listen to or watch this program
3.what the contents of the program are
4.and explain why you like this program.
Part 3
1. Is listening to the radio popular in China? (Why?/Why not?)
2. Compare the impact of local radio stations with that of national radio stations.
3. Do young people and old people like listening to the same kind of radio programs?
4. How have radio programs changed in the recent past?
5. How do you think radio programs will change in the future?
6. Compare listening to the radio to watching TV. (What are the differences and advantages of each?)
7. Do you think radio is outdated, now that we have television?
8. Which do you think is better for advertising, radio or TV?
9. What skills or personal qualities does a person need to work at a radio station?
雅思口語(yǔ)新題Part2&3之A Useful Website網(wǎng)站
Part 2
A Useful Website
Describe a useful website that you like to visit.
You should say:
1.what the website helps you to do
2.what the contents of the website are
3.how often you go to this website
4.and explain how this website helps you.
Part 3
1.Compared to several decades ago, do you think the internet has changed people’s lives?
2.What impact has the internet had on modern people’s lives?
3. What are the pros and cons of children using the internet?
4. How do you think children could be encouraged to (or, taught to) use the internet in positive ways?
5. Do you think online education is good?
6. Do you think the internet (or, computers) will ever replace teachers?
7. In what ways is the internet used for entertainment?
8. Do different age groups use it for entertainment in different ways?
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