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雅思英語詞匯量究竟要掌握多少?

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雅思英語詞匯量究竟要掌握多少?

  關(guān)于雅思英語單詞詞匯量我們究竟要掌握多少才可以讓我們對(duì)更大板塊的內(nèi)容更為熟悉呢?

  今天小編為大家整理的這篇文章就可以解決同學(xué)們的這個(gè)疑問了。

  一 掌握3000—4000聽力詞匯,做到能聽會(huì)寫

  要想聽懂別人說什么,首先要能抓住人家用的什么單詞。

  雅思聽力考試的日常場(chǎng)景要求我們掌握2000個(gè)左右生活詞匯,相當(dāng)于高中生的詞匯量,但偶爾也會(huì)出現(xiàn)像vegetarian,refund這樣的詞讓你聽寫;其學(xué)術(shù)場(chǎng)景則又在此基礎(chǔ)上增加了2000個(gè)左右有一定專業(yè)性的普通詞匯,比如irrigation, insect, 總數(shù)大約相當(dāng)于大學(xué)英語四級(jí)的詞匯量。但關(guān)鍵的是,我們要讓這些單詞叫醒我們的耳朵,并且能夠正確拼寫。

  這就需要考生花功夫去掌握這些單詞的正確發(fā)音(或者近似正確發(fā)音),試想如果我們的發(fā)音是變形的,那么我們對(duì)于別人正確發(fā)音的反應(yīng)肯定要慢半拍,甚至無法做到辨音識(shí)詞。

  因此,考生有必要從這個(gè)角度把四級(jí)詞匯(再)過一遍,最好使用配有磁帶的詞匯參考書。

  此外,單詞是由句型串起來的,在練聽力的時(shí)候我們要熟悉常見的口語句型,尤其是在聽力考試的講座部分,還會(huì)出現(xiàn)定語從句等較復(fù)雜的語法現(xiàn)象,這就需要我們注重掌握好常用的語法知識(shí),這也是雅思這門考試的基本要求。

  二 掌握英語語音特點(diǎn),能夠聽懂連讀,吞音等語音現(xiàn)象

  即使我們每個(gè)單詞都能識(shí)別,也未必能聽懂一個(gè)完整的句子,因?yàn)槿藗冊(cè)谡f英語時(shí),經(jīng)常會(huì)有單詞與單詞間的連讀,吞音,弱讀等現(xiàn)象。

  我認(rèn)為要想聽懂連讀,自己首先要學(xué)會(huì)連讀。我們可以通過跟讀模仿錄音,逐漸掌握連讀的技巧,這樣就會(huì)發(fā)現(xiàn)聽懂單詞連讀不那么難了。

  原則上應(yīng)該做到:只要這個(gè)句子中的單詞單個(gè)我們能夠聽出來,其組成的詞組就應(yīng)該能識(shí)別,這也是雅思聽力考核的一個(gè)重點(diǎn),同時(shí)也是難點(diǎn),考生只要不斷練習(xí),相信進(jìn)步會(huì)很快的。

  這里特別推薦一個(gè)掌握英文語音特點(diǎn)的好方法,那就是利用業(yè)余時(shí)間,對(duì)照歌詞學(xué)唱自己喜歡的英文歌曲,既效果顯著,又輕松有趣,還可以在KTV一鳴驚人,不妨一試。

  三 通過復(fù)讀及聽寫練習(xí)來增強(qiáng)英語記憶能力

  不少考生在聽力過程中都有這樣的感覺,很多內(nèi)容似乎是聽到了,但卻又想不起來,這說明我們的英語記憶能力(memory in English)還很弱,要想提高這個(gè)能力別無他法,就是復(fù)讀練習(xí),這樣可以鍛煉自己對(duì)英語信息的及時(shí)捕捉,形成條件反射;然后可以再作聽寫,一開始可以逐句暫停聽寫,必要時(shí)可以反復(fù),等感覺練到差不多的時(shí)候, 再進(jìn)一步來練邊聽錄音邊記,盡量多地捕捉信息。

  所聽材料不宜太難,應(yīng)該適合自己的水平,象外研社的《初級(jí)英語聽力》和《新概念英語》的二、三冊(cè)都可以用來做這方面的練習(xí)。

  四 堅(jiān)持不懈,循序漸進(jìn):巧練+活練 ,精聽為主

  很多聽力薄弱的同學(xué)都很關(guān)心練到什么時(shí)候會(huì)有效果,每天又要聽多長時(shí)間才好。

  事實(shí)上,對(duì)廣大雅思考生來說,每天應(yīng)該根據(jù)各人的聽力情況進(jìn)行從30分鐘到2個(gè)小時(shí)有針對(duì)性的聽力訓(xùn)練,切忌把聽力練習(xí)集中到一天來做,那樣效果肯定不會(huì)好。

  每天的練習(xí)時(shí)間也不要太長,否則會(huì)產(chǎn)生“厭聽情緒”,效果適得其反。

  每天練習(xí)聽力的最佳時(shí)間因人而異,但我強(qiáng)烈反對(duì)有人睡覺前練聽力,這樣常常會(huì)搞得人聽到英語就犯困。

  另外,選擇的材料也應(yīng)該是從易到難,可以從聽對(duì)話入手,逐漸可以過渡到聽講座,語速也是從較慢到稍快為宜,重復(fù)聽的次數(shù)隨著聽力的提高逐漸遞減。

  這個(gè)階段可以做一些雅思基礎(chǔ)聽力書的練習(xí)或類似習(xí)題,但也不必太多。

  有些雅思學(xué)員告訴我他把看英語新聞作為了一個(gè)備考聽力的手段,其實(shí)這是不大合適的,因?yàn)檠潘悸犃Σ豢夹侣剝?nèi)容,而最主要的是這種看不到腳本,只求大致理解,不求細(xì)節(jié)捕捉的泛聽,并不適合準(zhǔn)備雅思聽力。

  我們最好能結(jié)合有腳本的英語聽力材料或者雅思基礎(chǔ)聽力輔導(dǎo)書來按以上所講的原則來做精聽練習(xí),這樣你就會(huì)知道自己聽得對(duì)不對(duì),哪些信息錯(cuò)聽或漏聽了,為什么會(huì)這樣,多問幾個(gè)為什么,逐漸你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己越聽越順了。

  這里有必要強(qiáng)調(diào)的是:我們所追求的聽力效果并非是一字不拉地聽出來(這個(gè)也很難做到),而是將主要的信息或細(xì)節(jié)掌握即可,有少許遺漏是正常的。事實(shí)上我們?cè)诼犎魏斡⒄Z材料的時(shí)候,都會(huì)有猜的成分在里面,而這正好填補(bǔ)了我們的聽力盲區(qū),不過隨著我們聽力的提高,這個(gè)盲區(qū)會(huì)越來越少。

  五 勞逸結(jié)合,注重積累科普和文化背景常識(shí)

  聽力的提高完全可以跟我們的娛樂結(jié)合起來,這時(shí)候就可以泛聽了,比如聽歌,或者看DVD。現(xiàn)在不少DVD都帶有同步英文字幕功能,這是我們提高聽力的絕好機(jī)會(huì)。

  大家可以選擇像《諾丁山》,《BJ單身日記》這樣的英國影片來欣賞:先帶著英文字幕看,了解70%的內(nèi)容即可,然后再試著把字幕去掉來看。這種泛聽當(dāng)然不能替代雅思聽力練習(xí),只是讓我們把休閑時(shí)間也和英語結(jié)合起來,所以大可以沒有壓力地放松去聽。一定要把一個(gè)片子打破,每次看上十分鐘的內(nèi)容,多看幾遍,你會(huì)發(fā)現(xiàn)不僅練了聽力,而且了解到了不少文化背景知識(shí),對(duì)英音也越聽越順耳了。

  此外,還可以看Discovery這類節(jié)目,哪怕是看中文版的也好,因?yàn)檠潘悸犃Φ淖詈笠徊糠纸?jīng)常會(huì)有些自然科普講座的內(nèi)容,如鯊魚,農(nóng)業(yè)灌溉等,最近剛剛考過了有效防止害蟲問題,因此多儲(chǔ)備一些背景常識(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)聽起來會(huì)輕松的多,同時(shí)這些知識(shí)在做閱讀題的時(shí)候也常常能排上用場(chǎng)。

  雅思聽力基礎(chǔ)階段的訓(xùn)練時(shí)間根據(jù)考生自身的聽力水平從一兩個(gè)禮拜到一兩個(gè)月不等,只要你覺得聽一般難度的錄音不再吃力, 能基本聽出主要信息, 就可以試著進(jìn)入雅思聽力的強(qiáng)化訓(xùn)練階段了。

  在這一階段我們會(huì)通過大量的雅思聽力實(shí)戰(zhàn)練習(xí),掌握并熟練利用考試技巧,并鞏固加強(qiáng)自己的聽力基礎(chǔ)。

  最后,要特別強(qiáng)調(diào)的是:培養(yǎng)良好的聽力狀態(tài)對(duì)聽力考試非常重要,因?yàn)樗械匿浺舳贾环乓淮?,不少考生因?yàn)闋顟B(tài)不好,失去了寶貴的一次機(jī)會(huì)。

  而聽力狀態(tài)從基礎(chǔ)階段我們就要注重培養(yǎng),我把它總結(jié)為兩個(gè)單詞:Relax(放松)+Concentrate(集中注意力)——戴上耳機(jī)之后,我們應(yīng)該盡快進(jìn)入一個(gè)放松并等待接受信息的狀態(tài),聽的時(shí)候碰到不懂的地方不急不躁,而是等待下一個(gè)信息的攝入,這樣就為我們強(qiáng)化階段的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練打下了良好的心理素質(zhì)基礎(chǔ)。


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