高中英語(yǔ)單詞記憶方法背單詞最有效的方法技巧
高中英語(yǔ)單詞記憶方法背單詞最有效的方法技巧
高中英語(yǔ)單詞記憶方法背單詞最有效的方法技巧!高考英語(yǔ)單詞有3500個(gè)，怎樣才能把這么多單詞背下來(lái)呢?最重要的一點(diǎn)，就是：如果想比別人成功，就一定要走捷徑。不要期盼自己比別人幸運(yùn)，也不要指望自己比別人更聰明或者更勤奮。從智力上說(shuō)，從機(jī)遇上說(shuō)，自己和別人都是差不了多少的，想超過(guò)和自己差不多的人，就一定要走捷徑，捷徑，捷徑!下面是小編為您收集整理的高中英語(yǔ)單詞記憶方法背單詞最有效的方法技巧，供大家參考!
高中英語(yǔ)單詞記憶方法背單詞最有效的方法技巧
一、高中英語(yǔ)單詞記憶方法背單詞捷徑的第一條：一定要每次都大量地背。
因?yàn)樽约翰槐葎e人聰明，所以背完單詞，別人忘掉五分之一，自己決不會(huì)比別人忘得少。然而，別人每天背十個(gè)單詞，自己卻可以背一百個(gè)，忘掉五分之一，還剩八十個(gè)，是別人最聰明狀態(tài)下的十倍。每天一百個(gè)是最低限。其實(shí)背到后來(lái)你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)要求并不高，一個(gè)月后，您可能自然而然地就背到三百或者五百。
這一百個(gè)要分成四組來(lái)背，上午三十，中午十個(gè)，下午三十，晚上三十。第二天早晨復(fù)習(xí)頭天沒(méi)背下來(lái)的詞。背的時(shí)候，要一目十詞(注意，是十個(gè)而不是更多或更少)，不要認(rèn)認(rèn)真真背，因?yàn)闆](méi)有認(rèn)認(rèn)真真的時(shí)間。一邊看一邊讀每個(gè)詞的讀音，默讀也成。看完后回憶一遍，回憶不起來(lái)的再看。這次背的目的在于留下個(gè)大概印象，下次看見(jiàn)能知道這個(gè)詞，所以背到大部分都能回憶得起來(lái)就成了，把剩下的詞單獨(dú)抄出來(lái)。
二、背單詞捷徑的第二條：背字典!
為什么要背字典呢?因?yàn)樽值渖厦總€(gè)詞的解釋比較全面，而且相同字母開(kāi)頭的單詞都集中在一起。不是什么字典都可以拿來(lái)背的，一定要找只包含自己想背的詞的字典。另外，最好有解釋和例句。而且，一定要有音標(biāo)!一般教材課文后面的詞匯表都是為那些認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)課的好學(xué)生準(zhǔn)備的，想走捷徑就千萬(wàn)不要去背那些東西。
背字典的時(shí)候，按開(kāi)頭字母(Z，Y，X，Q，J，K，U)(V，W，N，O，L)(FG，IT，HM，BDE，R)(C，P，S，A)的順序背，其中C，P，S，A每個(gè)都要分三部分背。這樣背有幾個(gè)好處：
1. 能增加成就感，提高興趣。至于為什么，您翻翻字典就明白了。
2. 便于清楚地知道那些單詞已經(jīng)背過(guò)，那些還沒(méi)背。
3. 能先把最基本的詞先掌握。
三、背單詞捷徑的第三條：和單詞多見(jiàn)面。
一個(gè)單詞能不能記住，取決于和它在不同場(chǎng)合見(jiàn)面的頻率，不在于每次看著它的時(shí)間長(zhǎng)短。一般想記住一個(gè)單詞，每星期要和它在“不同場(chǎng)合”見(jiàn)三到四次面。俺在上文中提到大量背的時(shí)候，不要摳某一個(gè)字記住與否就是這個(gè)意思。
因?yàn)槭欠褚灰?jiàn)鐘情都是無(wú)所謂的，關(guān)鍵在于有更多不同類(lèi)型的見(jiàn)面機(jī)會(huì)。不過(guò)，根據(jù)要背的單詞的等級(jí)不同，增加見(jiàn)面機(jī)會(huì)的方式也有所不同。
四、背單詞捷徑的第四條：瞎聽(tīng)!
聽(tīng)的時(shí)候，要分精聽(tīng)和泛聽(tīng)兩部分。精聽(tīng)當(dāng)然是指每個(gè)詞都要弄懂，俺著重講一下泛聽(tīng)。
泛聽(tīng)是最重要的，因?yàn)檎莆照Z(yǔ)速和語(yǔ)調(diào)，以及總體印象都要靠泛聽(tīng)。泛聽(tīng)能夠讓經(jīng)常用到的詞(也就是那些最必要掌握的詞)把您的耳朵磨出繭子來(lái)，讓您模模糊糊聽(tīng)到個(gè)音就能反應(yīng)出它是什么意思。
泛聽(tīng)中您聽(tīng)到的詞，才是您真正應(yīng)該記住的詞，所以別害怕精聽(tīng)的時(shí)候什么都聽(tīng)不懂。到底什么是泛聽(tīng)呢?泛聽(tīng)，就是說(shuō)您聽(tīng)的時(shí)候，精神要分散，要一邊干著其他事(比如撮飯或和別人大聲討論撮飯~)，一邊有一搭沒(méi)一搭地聽(tīng)著。泛聽(tīng)一定要見(jiàn)縫插針，一有機(jī)會(huì)就聽(tīng)著，最好耳機(jī)不離耳朵。
而精聽(tīng)的意義就在于找出您沒(méi)聽(tīng)清的那些詞。啊哈，那就是您背過(guò)但還不熟悉的詞了。把這些詞單獨(dú)記在另外一個(gè)地方，別跟沒(méi)背下來(lái)的詞混了。泛聽(tīng)要聽(tīng)精聽(tīng)已經(jīng)聽(tīng)過(guò)的內(nèi)容。比如精聽(tīng)聽(tīng)到了第二盤(pán)磁帶，那么泛聽(tīng)就聽(tīng)第一盤(pán)磁帶，正好。提醒您一句，千萬(wàn)別拿英語(yǔ)廣播當(dāng)自己的聽(tīng)力教材!!!
五、背單詞捷徑的第五條：狂看!
看，同樣要分精讀和泛讀兩種。就象聽(tīng)一樣，也是泛讀更重要一些。泛讀要挑不太長(zhǎng)，能有耐心看完的文章，而且看不懂的詞不要太多，一篇文章有五六個(gè)不認(rèn)識(shí)的就足夠了。
千萬(wàn)不要一上來(lái)就看英語(yǔ)報(bào)刊雜志小說(shuō)，那些東西不但很難看懂，而且看懂了也對(duì)背單詞沒(méi)什么促進(jìn)作用。
泛讀也需要大量練習(xí)，只要您有耐心，又有足夠時(shí)間，就一直看下去吧!看的時(shí)候不要仔細(xì)閱讀，掃一眼明白個(gè)大概意思就成了，然后把這一眼沒(méi)看懂的詞畫(huà)上記號(hào)，別琢磨它是什么意思，繼續(xù)掃描吧!
全部看完之后，回頭再看這些單詞，有的可能已經(jīng)想起來(lái)了，有的....還沒(méi)想起來(lái)?那就查查字典，要是自己還沒(méi)背過(guò)，就扔掉它，要是已經(jīng)背過(guò)了，就單獨(dú)抄下來(lái)吧，和聽(tīng)力練習(xí)中沒(méi)聽(tīng)出來(lái)的詞放在一起。
六、背單詞捷徑的第六條：聯(lián)想，聯(lián)想，聯(lián)想，.....
背單詞的第一個(gè)動(dòng)作是什么?端詳一下它的外貌。第二第三個(gè)動(dòng)作呢?看看它的內(nèi)涵和發(fā)音。而第四個(gè)動(dòng)作，就應(yīng)該是聯(lián)想，再聯(lián)想.....
聯(lián)想它和其他背過(guò)的詞有沒(méi)有外表類(lèi)似的?讀音類(lèi)似的?意思類(lèi)似或相反的?如果有，就趕緊記在旁邊，在另外那些詞旁邊也把這個(gè)詞加上。這樣，以后看見(jiàn)其他詞，也會(huì)聯(lián)想起這個(gè)詞，等于又增加了一次見(jiàn)面機(jī)會(huì)。
有許多單詞是由"前綴"，"詞根"，"后綴"組成的，前綴比如"re"，"in"，"ir"...，后綴比如"er"，"tion"，"ness"...，然后共同組成一個(gè)新詞。如果掌握了這些前后綴，就可以很方便地猜出一個(gè)生詞到底什么意思。
七、高中英語(yǔ)輔導(dǎo)背單詞捷徑的第七條：復(fù)習(xí)!
記得快，忘得也就快，這是一個(gè)非常正常的規(guī)律。在背單詞的過(guò)程中，復(fù)習(xí)就顯得非常重要。俺總結(jié)復(fù)習(xí)的規(guī)律是：十個(gè)單詞復(fù)習(xí)一遍，然后三十個(gè)單詞，然后是以前所有沒(méi)背下來(lái)的單詞。復(fù)習(xí)的時(shí)候，同樣不必細(xì)摳，粗略地掃一遍就可以了，但一定要想它的讀音(因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是象聲的)。最后背不下來(lái)的單詞，一定是不常用的，因?yàn)槔贤庖粯颖巢幌聛?lái)。
每背完一個(gè)開(kāi)頭字母的單詞，就要把前一個(gè)開(kāi)頭字母的復(fù)習(xí)一遍。然后每背完前文中括號(hào)里面的開(kāi)頭字母，就把上一個(gè)括號(hào)里的復(fù)習(xí)一遍。復(fù)習(xí)的時(shí)候，要先看英文翻譯中文意思來(lái)一遍，然后再看著中文想它的英文單詞再來(lái)一遍。
前面說(shuō)過(guò)，在泛聽(tīng)，泛讀中忘了的詞要和背的時(shí)候就記不住的詞分著記下來(lái)，就是為了在復(fù)習(xí)的時(shí)候區(qū)別對(duì)待。忘了的詞，要每天看一遍，會(huì)了就劃掉，而記不住的詞則在背完了整個(gè)字母以后，單獨(dú)背一下這些詞，平常就不用看了。
如何挑選高中英語(yǔ)單詞書(shū)?
高中英語(yǔ)背單詞時(shí)，同義的、反義的、形似的、同類(lèi)的、同根的單詞放在一塊兒記。背單詞一段時(shí)間之后，看到一個(gè)單詞，就可以想一想以前學(xué)過(guò)什么同義的，如果只有印象而想不起來(lái)，最好在筆記本上記一筆，下次碰到時(shí)，特別注意。
1、所選單詞書(shū)不應(yīng)太厚。
人們大都有喜新厭舊的毛病，老是捧著同一本書(shū)難免會(huì)產(chǎn)生厭煩情緒，而且也會(huì)由于覺(jué)得沒(méi)有進(jìn)步，沒(méi)有效果而失去信心，產(chǎn)生退縮的情緒。在背一本厚厚的單詞書(shū)時(shí)，人們往往只背了前幾頁(yè)就背不下去了，下一次再背還是得從第一頁(yè)開(kāi)始。所以常常會(huì)出現(xiàn)一本單詞書(shū)的前幾頁(yè)背得滾瓜爛熟，而后面的部分卻一直不會(huì)的情況。再有，背這樣的書(shū)，往往周期拖得非常長(zhǎng)，這樣就難免背了后面忘了前面，達(dá)不到應(yīng)有的效果，如果書(shū)的厚度適中，在你背完一本書(shū)之后會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的成就感與滿(mǎn)足感，促使你繼續(xù)背第二本書(shū)或干脆重新背一遍以加深印象。
2、反復(fù)背同一本書(shū)是大有好處的。
它可以使單詞的意思、用法牢牢地在學(xué)習(xí)者的頭腦中生根，不易遺忘。也許有些人會(huì)問(wèn)：反復(fù)背同一本書(shū)會(huì)不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間呢?實(shí)際上，一本單詞書(shū)背第一遍的時(shí)候可能需要兩、三個(gè)月，而第二遍的時(shí)候由于大部分單詞都已經(jīng)背會(huì)，少數(shù)不會(huì)的單詞也有印象，可能二、三十來(lái)天就可以背完了。那么第三遍也許七、八天就可以完成。這樣比那種背一本丟一本的方法要好得多。因?yàn)榈降字槐骋槐闀r(shí)對(duì)單詞的印象是不太深刻的，那么遺忘速度和遺忘率都會(huì)很高。不如多背幾遍省時(shí)省力，還來(lái)得踏實(shí)。
3、所選單詞書(shū)不應(yīng)太難，要適合自己的英語(yǔ)水平。
我們都有這樣的經(jīng)驗(yàn)：如果一本書(shū)中的單詞有三四成都認(rèn)識(shí)，背起來(lái)就相當(dāng)容易;如果有七八成需要第一次記憶，那就比較困難;如果一本單詞書(shū)中你看到所有的單詞都是生詞，你很可能就會(huì)氣餒，以致放棄。所以，挑選一本適合自己的詞匯書(shū)就顯得格外重要。不要一開(kāi)始就買(mǎi)一本很難很高深的詞匯書(shū)，企圖一口吃成個(gè)胖子。開(kāi)始的時(shí)候不妨先背基礎(chǔ)一些的詞匯書(shū)，循序漸進(jìn)效果就要好得多。
4、所選單詞書(shū)應(yīng)釋義詳細(xì)并配有例句。
對(duì)于一般的者來(lái)說(shuō)，掌握單詞的中文釋義就足夠了。但是，這里有一個(gè)很重要的問(wèn)題，就是對(duì)于中文釋義的單詞，就比較容易混淆。英文單詞有好多細(xì)微的差別，翻譯成中文就體現(xiàn)不出來(lái)了。舉一個(gè)最簡(jiǎn)單的例子，英文中有好多單詞比如說(shuō)：big，great，large，huge，immense，giant，vast等等，中文都翻譯成大的，但它們實(shí)際上還是有區(qū)別的。所以就必須有相應(yīng)的例句來(lái)幫助你記憶這些詞的用法。例句不一定需要很多，有一、兩句就夠了。
5、最好能提供比較容易的記憶方法。
記憶單詞是比較枯燥的工作，如果能夠找到一些比較有趣的記憶方法，它可以變得相當(dāng)可愛(ài)。劉毅的Vocabulary系列，俞敏洪的GRE詞匯精選系列，王長(zhǎng)喜的幾種單詞書(shū)，都是比較好的單詞書(shū)。