初中英語時態(tài)是英語學(xué)習(xí)中一個至關(guān)重要的內(nèi)容，同學(xué)們在實際運用時，往往對時態(tài)總是倍感棘手，為了讓大家能更深刻地記住英語語法中的各種時態(tài)，下面是小編為您收集整理的初中英語語法八大時態(tài)總結(jié)，供大家參考!

　　初中英語語法八大時態(tài)總結(jié)

　　一、一般現(xiàn)在時：

　　概念：經(jīng)常、反復(fù)發(fā)生的動作或行為及現(xiàn)在的某種狀況。

　　時間狀語：always，usually，often，sometimes，everyweek(day，year，month…)，onceaweek，onSundays，etc.

　　基本結(jié)構(gòu)：①be動詞;②行為動詞

　　否定形式：①am/is/are+not;②此時態(tài)的謂語動詞若為行為動詞，則在其前加don't，如主語為第三人稱單數(shù)，則用doesn't，同時還原行為動詞。

　　一般疑問句：①把be動詞放于句首;②用助動詞do提問，如主語為第三人稱單數(shù)，則用does，同時，還原行為動詞。

　　二、一般過去時：

　　概念：過去某個時間里發(fā)生的動作或狀態(tài);過去習(xí)慣性、經(jīng)常性的動作、行為。

　　時間狀語：ago，yesterday，thedaybeforeyesterday，lastweek(year，night，month…)，in1989，justnow，attheageof5，oneday，longlongago，onceuponatime，etc.

　　基本結(jié)構(gòu)：①be動詞;②行為動詞

　　否定形式：①was/were+not;②在行為動詞前加didn't，同時還原行為動詞。

　　一般疑問句：①was或were放于句首;②用助動詞do的過去式did提問，同時還原行為動詞。

　　三、現(xiàn)在進(jìn)行時：

　　概念：表示現(xiàn)階段或說話時正在進(jìn)行的動作及行為。

　　時間狀語：now，atthistime，thesedays，etc.

　　基本結(jié)構(gòu)：am/is/are+doing

　　否定形式：am/is/are+not+doing.

　　一般疑問句：把be動詞放于句首。

　　四、過去進(jìn)行時：

　　概念：表示過去某段時間或某一時刻正在發(fā)生或進(jìn)行的行為或動作。

　　時間狀語：atthistimeyesterday，atthattime或以when引導(dǎo)的謂語動詞是一般過去時的時間狀語等。

　　基本結(jié)構(gòu)：was/were+doing

　　否定形式：was/were+not+doing.

　　一般疑問句：把was或were放于句首。

　　五、現(xiàn)在完成時：

　　概念：過去發(fā)生或已經(jīng)完成的動作對現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果，或從過去已經(jīng)開始，持續(xù)到現(xiàn)在的動作或狀態(tài)。

　　時間狀語：recently，lately，since…for…，inthepastfewyears，etc.

　　基本結(jié)構(gòu)：have/has+done

　　否定形式：have/has+not+done.

　　一般疑問句：have或has提到句首。

　　六、過去完成時：

　　概念：以過去某個時間為標(biāo)準(zhǔn)，在此以前發(fā)生的動作或行為，或在過去某動作之前完成的行為，即“過去的過去”。

　　時間狀語：before，bytheendoflastyear(term，month…)，etc.

　　基本結(jié)構(gòu)：had+done.

　　否定形式：had+not+done.

　　一般疑問句：had提到句首。

　　七、一般將來時：

　　概念：表示將要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)及打算、計劃或準(zhǔn)備做某事。

　　時間狀語：tomorrow，nextday(week，month，year…)，soon，inafewminutes，by…，thedayaftertomorrow，etc.

　　基本結(jié)構(gòu)：①am/is/are/goingto+do;②will+do.

　　否定形式：①am/is/are+notgoingto+do;②will+not+do

　　一般疑問句：①am/is/are放于句首;②will提到句首。

　　八、過去將來時：

　　概念：表示從過去某一時間看的將要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)及打算、計劃或準(zhǔn)備做某事。

　　時間狀語：thenextday(week，month，year…)，soon，inafewminutes，etc.

　　基本結(jié)構(gòu)：①was/weregoingto+do;②would+do.

　　否定形式：①was/were+notgoingto+do;②would+not+do

　　一般疑問句：①was/were放于句首;②would提到句首。

　　中考英語五種基本句型

　　前五個句型屬于簡單句的基本句型，后面三個是中考中重要的簡單句句型。中考英語語法掌握好簡單句是學(xué)好語法的基礎(chǔ)，同學(xué)們要重視哦!

　　1“主語 + 謂語”(即“主謂”句型)

　　這一句型英漢語言結(jié)構(gòu)形式完全相同，說明“某人或某物如何動作”，或者說“某人或某物自身怎樣運動”。

　　例：They arrived in Harbin yesterday morning.

　　分析：“they”(主語)“arrived”(謂語)。

　　2“主語 + 謂語 + 賓語”(即“主謂賓”句型)

　　這一句型英漢語言的結(jié)構(gòu)形式完全相同，用以說明“某人或某物做什么事情”，或者說“某人或某物發(fā)出了動作，并且其動作涉及到另一個人或物”。

　　例：I study English.

　　分析：“I”(主語)“study”(謂語動作)“English”(賓語即動作涉及的對象)。

　　3“主語 + 謂語 + 間接賓語 + 直接賓語”(即“主謂雙賓”句型)

　　這一句型英漢語序結(jié)構(gòu)相同，說明“某人為誰(間接賓語為人)做某事”，或者說“某人或物的運動涉及到兩個對象，其中一個間接對象為人，另一個為物”。

　　例：Our teacher taught us English.

　　分析：“our teacher”(主語)“教”(謂語動作)“us”(間接賓語)“English”(直接賓語)。

　　4“主語 + 謂語 + 賓語 + 賓語補足語”(即“主謂賓補”句型)

　　這一句型說明“某人或某物要求(使、讓)某人做什么”或“某人感覺某人或物怎么樣”。

　　例： He asked her to go there.

　　分析：“he”(主語)“asked”(謂語動作)“her”(賓語即動作涉及的對象)“to go there”(補語—補充說明賓語做什么)。

　　5“主語 + 系動詞+ 表語”(即“主系表”句型)

　　這一句型用以說明“某人(某物、某事、某種概念)具有什么特征或處于什么狀態(tài)”。漢語的“是”字結(jié)構(gòu)屬于這一英語句型的形式之一。常用的聯(lián)系動詞有be， keep，lie， remain， stand， become， fall， get， go， grow， turn， look， feel， seem， smell， sound， taste， 等。

　　例： I am a teacher. 我是一名老師

　　分析：“I”(主語)“am”(系動詞)“a teacher”(表語—即表明主語的身份)。

　　6“There + be + 主語+ …”(即“存在”句型)

　　這一句型用以說明“在某地或某時存在某人或某物”。

　　例：There is a bird in the tree. 在樹上有一只鳥。

　　分析：“in the tree”(地點)“there is a bird”(存在物)。

　　7比較句型

　　這一句型用以比較物質(zhì)甲與乙之間的異同。

　　1) 原級比較： …as + 形容詞/副詞原級 + as…; …as + 形容詞+名詞 + as…

　　例：He is as rich as John. 他和約翰一樣富有。

　　例：He has as much money as she does. 他和她的錢一樣多

　　2) 比較級：…+ 形容詞/副詞比較級 + than…

　　例：She is more careful than he.她比他細(xì)心多了。

　　3)最高級：the + 形容詞/副詞最高級+(單數(shù)名詞或one)+ {of(among) + 人或物｝/{in + 場所｝

　　例： He is the tallest in the class.他是班上最高的。

　　8“it + is/was + 形容詞 + to do/that從句”(即評價句型)

　　這一句型用于說明“做某一動作或事情屬于什么性質(zhì)或具有什么特征”。即對某一動作或事情進(jìn)行評價。(這里it 是形式主語，真正的主語是 to do 結(jié)構(gòu)或 that 從句)

　　例：It is important to learn a foreign language.學(xué)習(xí)一門外語很重要。

　　分析：本句重在說明“學(xué)習(xí)一門外語”(to learn a foreign language)這一動作的性質(zhì)是“重要的”。