關(guān)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)誤區(qū)講解
編者按:其實(shí),有許多英語(yǔ)學(xué)習(xí)(愛(ài)好)者覺(jué)得,我們只要把英語(yǔ)學(xué)好,就能找著理想的工作。這一個(gè)想法,在我們的大腦中根深蒂固,自然被很多英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),用來(lái)作為招生宣傳的標(biāo)題,英語(yǔ)(口語(yǔ))好才能找著好工作,實(shí)際上,這是一個(gè)不那么靠譜的觀點(diǎn)。
英語(yǔ)(口語(yǔ))好,只是錦上添花,而絕不是敲門(mén)磚
我去一家汽車零部件外企業(yè)面試,做的英語(yǔ)筆記測(cè)試與上機(jī)測(cè)試,語(yǔ)言方面確實(shí)較弱些,但是業(yè)務(wù)能力較好。
在英語(yǔ)口語(yǔ)交流方面,確實(shí)差一下,這也成為HR壓我薪資的原因啊??影?不過(guò),offer是給我了,少了500塊。
確實(shí),如果你的英語(yǔ)(口語(yǔ))不錯(cuò),那么有可能獲得較高一點(diǎn)的薪資。但是,更為重要的是專業(yè)能力。
如果人事部門(mén),第一位的是專業(yè)能力測(cè)試,最后才是英語(yǔ)。如果你去BAT、華面面試,專業(yè)能力決定著你能不能勝任這項(xiàng)技術(shù)性工作,而英語(yǔ)能好點(diǎn),就好點(diǎn),可以幫助你獲得更大的發(fā)展空間,能夠達(dá)到錦上添花的作用。
即使你重點(diǎn)突出“本人英語(yǔ)口語(yǔ)流利,可以用作第一工作語(yǔ)言”,其實(shí)沒(méi)有什么卵用,除非你應(yīng)聘的是英語(yǔ)培訓(xùn)相關(guān)的工作。
因?yàn)橛⒄Z(yǔ)基礎(chǔ)較差,所以這個(gè)弱點(diǎn)也經(jīng)常被HR利用,砍掉你一些薪資,你也是很無(wú)語(yǔ),呵呵,其實(shí)HR想難你,真是太容易了。所以,你要堅(jiān)持立場(chǎng)啊,專業(yè)能力很棒,英語(yǔ)并不怎么用的崗位上,你可以按正常的薪資報(bào)給她。
第二個(gè)不那么靠譜的觀點(diǎn):
簡(jiǎn)單將別人找著高薪工作、獲得加薪升職歸因于英語(yǔ)(口語(yǔ))好。
許多中國(guó)人,英語(yǔ)口語(yǔ)并沒(méi)有那么好,李克強(qiáng)在國(guó)外經(jīng)常與各國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人用英語(yǔ)交流,他的英語(yǔ)口音帶有中國(guó)特色的口語(yǔ),但是能達(dá)到交流與溝通,并不影響人與人的交往,也不用因?yàn)橛锌谝舳械降腿艘坏取?/p>
馬云是英語(yǔ)專業(yè)出生,但是人長(zhǎng)得像外星人,也并不影響他與各國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人、商界精英交流。如果你的英語(yǔ)語(yǔ)法基礎(chǔ)可以,英語(yǔ)口語(yǔ)帶著口音,并不影響你與他人交流,那么你并不需要低人一等的說(shuō),My English is poor.
第三個(gè)不那么靠譜的觀點(diǎn):
很多人終身被英語(yǔ)所誤。
我不止碰到一個(gè)人,他們始終被英語(yǔ)所耽誤,在高考、考研、考博、升職、加薪,等方面。
其實(shí),你專門(mén)花3~6個(gè)月,或者1年~2年,基本上就能把英語(yǔ)搞定了,能應(yīng)試大部分項(xiàng)目。
雖然你拿不了80分、90分,但是你總歸是能拿到60分,70分吧,考研,大部分學(xué)校55都?jí)蚍至恕?/p>
英語(yǔ)語(yǔ)法你系統(tǒng)學(xué)下,非常有必要。
我相信,很多人閱讀英語(yǔ)文章時(shí),發(fā)現(xiàn)單詞基本上都認(rèn)識(shí),那很可能是語(yǔ)法的問(wèn)題,或者是語(yǔ)言背景的問(wèn)題。
中國(guó)人花很多時(shí)間在英語(yǔ)單詞上,但是很少花上英語(yǔ)語(yǔ)法和語(yǔ)言背景上,這是一個(gè)非常有問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。
最為有效地檢查方法,是你寫(xiě)一篇英語(yǔ)作文,不管你寫(xiě)的對(duì)不對(duì),只要看一下你的語(yǔ)法問(wèn)題,就大概知道你的英語(yǔ)水平。
英語(yǔ)作文好的人,一般其他幾項(xiàng)技能也會(huì)比較好。
希望仍然為英語(yǔ)學(xué)習(xí)苦惱的同學(xué),看了本文后,有所思考。我們的人生都能向著成功的方面邁進(jìn)。
作者|丹丹英語(yǔ)
公眾號(hào): 讀外刊學(xué)英語(yǔ)(ID:dwkxyy)
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