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小學(xué)英語(yǔ)重點(diǎn)語(yǔ)法

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小學(xué)英語(yǔ)重點(diǎn)語(yǔ)法

  小學(xué)是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的初級(jí)階段,小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法是英語(yǔ)知識(shí)中最難的,小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法難倒了很多小學(xué)生,那么小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法該怎么去學(xué)習(xí)呢、下面由學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的小學(xué)英語(yǔ)重點(diǎn)語(yǔ)法,希望大家喜歡!

  小學(xué)英語(yǔ)重點(diǎn)語(yǔ)法

  一、詞類

  1、 動(dòng)詞

  這里所說的動(dòng)詞是指各種動(dòng)詞總稱,其中包括行為動(dòng)詞(就是我們平時(shí)總說的那種動(dòng)詞)、be動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞。

  (1)行為動(dòng)詞

  就是我們平時(shí)上課時(shí)說的動(dòng)詞,表示某一動(dòng)作或行為。如:sweep、live等。

  行為動(dòng)詞的四種形式:

  原形、+s/es、+ed、+ing,

  具體判斷方法如下:

  有,就加ing

  讀句子、讀該單詞、認(rèn)識(shí)該單詞、理解意思、看有無be動(dòng)詞 (若是be going to 就用原形)

  沒有,再看情態(tài)動(dòng)詞

  有,就用原形

  有,就加ed

  沒有,再看有無表示過去的時(shí)間狀語(yǔ) 是第三人稱單數(shù)就加s或es

  沒有,再看主語(yǔ)

  不是第三人稱單數(shù)就用原形

  (2)be動(dòng)詞

  a、Am--was Is --was Are--were 口訣:我用am, 你用are, is用在他她它,所有復(fù)數(shù)全用are。

  b、肯定和否定句 I am (not) from London. He is(not) a teacher. She is(not) in the dining room. My hair is(not) long. Her eyes are(not) small.

  c、 一般疑問句 Am I a Chinese? Yes, you are. No, you aren’t. Are they American? Yes, they are. No, they aren’t. Is the cat fat? Yes, it is. No, it isn’t.

  我們現(xiàn)在學(xué)過的be動(dòng)詞大致分兩類:is、am、are為一類,一般用于一般現(xiàn)在時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)和一般將來時(shí)中,was和were為另一類,一般用于一般過去時(shí)。

  判斷步驟:

  第一、三人稱單數(shù),就用was

  有,再看人稱

  第二人稱單數(shù)和所有復(fù)數(shù),就用were

  看有無表示過去的時(shí)間狀語(yǔ)

  第一人稱單數(shù),就用am

  沒有,再看人稱→第三人稱單數(shù),就有is

  第二人稱單數(shù)和所有復(fù)數(shù),就用are

  2、 名詞

  表示某一事物,有具體的和抽象的之分。判斷的關(guān)鍵詞往往是be動(dòng)詞,be動(dòng)詞如果是am、is或was,名詞就用原形;be動(dòng)詞如果是are或were,名詞就加s或es。

  這里強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn):不可數(shù)名詞都默認(rèn)為單數(shù),所以總是用is或者was;最好不要根據(jù)some、any、a lot of等詞去作判斷,以免受誤導(dǎo)。

  如何加后綴:

  a.一般情況下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds

  b.以s. x. sh. ch結(jié)尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches

  c.以“輔音字母+y”結(jié)尾,變y為i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries

  d.以“f或fe”結(jié)尾,變f或fe為v, 再加-es,如:knife-knives

  e.不規(guī)則名詞復(fù)數(shù): man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children foot-feet ,.tooth-teeth fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese

  3、 形容詞(包括副詞)

  形容詞表示某一事物或的特征,副詞表示某一動(dòng)作的特征。

  形容詞和副詞只有兩種形式:原形和+er。

  未作比較的情況下就用原形,比較時(shí)就+er。

  兩個(gè)重要特征:as……as中間一定用原形,有than的時(shí)候一定+er。

  4、 人稱代詞和物主代詞

  人稱代詞 物主代詞

  單數(shù) 復(fù)數(shù) 單數(shù) 復(fù)數(shù)

  主格 賓格 主格 賓格 形容詞性(短) 名詞性(長(zhǎng)) 形容詞性(短) 名詞性(長(zhǎng))

  第一人稱 I me we us my mine our ours

  第二人稱 you you you you your yours your yours

  第三人稱 he him they them his his their theirs

  she her her hers

  it it its its

  人稱代詞:

  有主格和賓格之分。

  一般動(dòng)詞前用主格,動(dòng)詞后用賓格。

  物主代詞:

  有兩類:形容詞性物主代詞(短的)和名詞性物主代詞(長(zhǎng)的)

  一般看后面有沒有名詞,如有,就用形容詞性物主代詞(短的);如無,就用名詞性物主代詞(長(zhǎng)的)。

  5、 數(shù)量詞

  我們學(xué)過兩類:基數(shù)詞和序數(shù)詞。基數(shù)用于表示數(shù)量多少,而基數(shù)詞用于表示次序,常在日期中出現(xiàn)。

  6、冠詞

  有a、an、the。a和an有具體的意思,一(個(gè)…),the沒有具體意思,有時(shí)翻譯為這、那。確定用a、an還是the時(shí)可根據(jù)漢語(yǔ)意思。a和an的區(qū)別:an用于元音音素(一般就是元音字母aeiou)前,a用于輔音音素前。

  二、否定句

  表示某一否定意思。句中一定有not。

  有三種可能:be動(dòng)詞(am、is、are、was、were)+not、情態(tài)動(dòng)詞(can、must、should)+ not、助動(dòng)詞(do、does、did) + not

  如何將一個(gè)肯定的陳述句改為否定句:

  1、看句中有無be動(dòng)詞,如有,直接在be動(dòng)詞后+ not。

  2、看句中有無情態(tài)動(dòng)詞,如有,直接在情態(tài)動(dòng)詞后+ not。

  3、如上述二者都沒有,就應(yīng)用助動(dòng)詞+ not。

  分四個(gè)步驟:

  (1)肯定陳述句中本來是沒有助動(dòng)詞的,要加上去,位置在主語(yǔ)(某人或某物)后,動(dòng)詞前。

  (2)確定助動(dòng)詞用do、does還是did,根據(jù)句中動(dòng)詞,動(dòng)詞是原形的助動(dòng)詞就用do,動(dòng)詞是第三人稱單數(shù)的助動(dòng)詞就用does,動(dòng)詞用過去式的助動(dòng)詞就有did。

  (3)在助動(dòng)詞后加not。

  (4)原句中動(dòng)詞假如發(fā)生變化就要恢復(fù)成原形。

  強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),有some的要考慮是否要用any。

  三、一般疑問句

  表示疑問,一般回答只有兩種可能Yes,……或No,……句中沒有疑問詞。

  如何將一個(gè)肯定的陳述句改為否定句:

  1、看句中有無be動(dòng)詞,如有,把be動(dòng)詞提到句首即可。

  2、看句中有無情態(tài)動(dòng)詞,如有,把情態(tài)動(dòng)詞提到句首即可。

  3、如上述二者都沒有,就應(yīng)把助動(dòng)提到句首。

  分四個(gè)步驟:

  (1)肯定陳述句中本來是沒有助動(dòng)詞的,要加上去,位置在主語(yǔ)(某人或某物)后,動(dòng)詞前。

  (2)確定助動(dòng)詞用do、does還是did,根據(jù)句中動(dòng)詞,動(dòng)詞是原形的助動(dòng)詞就用do,動(dòng)詞是第三人稱單數(shù)的助動(dòng)詞就用does,動(dòng)詞用過去式的助動(dòng)詞就有did。

  (3)把助動(dòng)詞后提到句首。

  (4)原句中動(dòng)詞假如發(fā)生變化就要恢復(fù)成原形。

  強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),有some的要考慮是否要用any。

  四、特殊疑問句

  表示疑問,有疑問詞(在開頭),回答有很多種可能。

  常用疑問詞:

  What、When、Which、Who、Whose、Why、How

  五、祈使句

  表示請(qǐng)求或命令別人做某事或不要做某事。

  肯定祈使句一定是以動(dòng)詞原形開頭(有時(shí)有please),否定的祈使句一定是don’t加動(dòng)詞原形開頭(有時(shí)有please)。

  把祈使句改為否定句只需在動(dòng)詞前加don’t即可。

  六、時(shí)態(tài)

  1、一般現(xiàn)在時(shí)

  (1)句中be動(dòng)詞和動(dòng)詞一般情況下只能有一種而且也必須有一種。如:

  The children are very happy on Christmas Day .

  (2)一般現(xiàn)在時(shí)中的be動(dòng)詞:

  一般用原形:am is are

  am用于第一人稱單數(shù)(I);is用于第三人稱單數(shù)(he she it和其他人名或稱謂,如:Ben his sister等);are用于第二人稱單數(shù)(you)和所有復(fù)數(shù)(包括第一人稱復(fù)數(shù)we、第二人稱復(fù)數(shù)you;第三人稱復(fù)數(shù)they和其他復(fù)數(shù),如the children 、 his parents等)。

  (3)一般過去時(shí)中的動(dòng)詞:

  有兩種情況:

  第一種情況:主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)(he she it 和其他,如Helen 、her cousin 等),動(dòng)詞后一般加s或es。

  第二種情況:主語(yǔ)不是第三人稱單數(shù),動(dòng)詞都用原形。

  2、一般過去時(shí)

  (1)句中be動(dòng)詞和動(dòng)詞一般情況下只能有一種而且也必須有一種。如:

  The girls were on the grass just now .

  They visited my parents last weekend .

  (2)一般過去時(shí)中的be動(dòng)詞:

  一般用過去式:was were

  was用于第一人稱單數(shù)(I)和第三人稱單數(shù)(he she it和其他人名或稱謂,如:Ben 、 his sister等);were用于第二人稱單數(shù)(you)和所有復(fù)數(shù)(包括第一人稱復(fù)數(shù)we、第二人稱復(fù)數(shù)you;第三人稱復(fù)數(shù)they和其他復(fù)數(shù),如the children 、 his parents等)。

  (3)一般過去時(shí)中的動(dòng)詞:

  一般只有一種情況:+ed

  這里強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),和一般現(xiàn)在時(shí)不同的是這里不管主語(yǔ)是第幾人稱,也不管是單數(shù)和復(fù)數(shù)都加ed。

  (4)有用的的依據(jù):

  Be動(dòng)詞是was或were 該句是一般過去時(shí)

  動(dòng)詞加ed 有表示過去的時(shí)間狀語(yǔ)

  3、一般將來時(shí)

  (1)構(gòu)成形式:

  Be going to +動(dòng)詞原形。

  這里強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),be動(dòng)詞、going、to以及動(dòng)詞原形共四個(gè)單詞缺少其中任何一種都不可以構(gòu)成一般將來時(shí)。

  (2)一般將來時(shí)表示動(dòng)作即將發(fā)生或某人打算做某事。

  (3)有用的依據(jù):

  一個(gè)句子中既有be動(dòng)詞,又有g(shù)oing、to和動(dòng)詞,且動(dòng)詞用的是原形,該句是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)

  (4)句中往往有tomorrow、soon、next week等詞。

  4、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)

  (1)構(gòu)成形式:

  Be動(dòng)詞+動(dòng)詞的ing形式

  這里強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),兩者缺少其中任何一種都不可以構(gòu)成現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。

  (2)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示動(dòng)作正在進(jìn)行或事情正在發(fā)生。

  (3)有用的依據(jù):

  一個(gè)句子中既有be動(dòng)詞,又有動(dòng)詞,且動(dòng)詞加了ing ,該句是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)

  (4)句中往往有now、look、listen等詞。

  七、Have、Has和There be結(jié)構(gòu)

  1、There be結(jié)構(gòu)包括there is there are there was there were

  2、和have、has、had的區(qū)別:

  (1)There be 句型表示:在某地有某物(或人)

  (2)在there be 句型中,主語(yǔ)是單數(shù),be 動(dòng)詞用is ; 主語(yǔ)是復(fù)數(shù),be 動(dòng)詞用are ; 如有幾件物品,be 動(dòng)詞根據(jù)最近be 動(dòng)詞的那個(gè)名詞決定。

  (3)there be 句型的否定句在be 動(dòng)詞后加not , 一般疑問句把be 動(dòng)詞調(diào)到句首。

  (4)there be句型與have(has) 的區(qū)別:there be 表示在某地有某物(或人);have(has) 表示某人擁有某物。

  (5)some 和any 在there be 句型中的運(yùn)用:some 用于肯定句, any 用于否定句或疑問句。

  (6)and 和or 在there be句型中的運(yùn)用:and 用于肯定句, or 用于否定句或疑問句。

  (7)針對(duì)數(shù)量提問的特殊疑問句的基本結(jié)構(gòu)是: How many + 名詞復(fù)數(shù) + are there + 介詞短語(yǔ)? How much + 不可數(shù)名詞 + is there + 介詞短語(yǔ)?

  (8)針對(duì)主語(yǔ)提問的特殊疑問句的基本結(jié)構(gòu)是: What’s + 介詞短語(yǔ)?

  (9)There be結(jié)構(gòu)一般用在句子的開頭,而have等詞只能用于某一個(gè)主語(yǔ)后面。

  小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法速記口訣

  一、名詞單數(shù)變復(fù)數(shù)規(guī)則

  【速記口訣】

  單數(shù)變復(fù)數(shù),規(guī)則要記住,

  一般加s,特殊有幾處:

  【詳解】

  ①大部分單數(shù)可數(shù)名詞變?yōu)閺?fù)數(shù)要加s,也就是單詞如果以ch,sh,s,x等結(jié)尾,則一般加es;

 ?、谝詏結(jié)尾的單詞除了兩人(negro,hero)兩菜(tomato,potato)加es外,其余一般加s;

  ③以f或fe結(jié)尾的單詞一般是把f,fe變?yōu)関e再加s;

 ?、苡⒄Z(yǔ)中還有些單詞沒有規(guī)則,需要特殊記憶,如child—children,mouse—mice,deer—deer,sheep—sheep,Chinese—Chinese,ox—oxen,man—men,woman—women,foot—feet,tooth—teeth。

  二、名詞所有格用法

  【速記口訣】

  名詞所有格,表物是“誰(shuí)的”,

  若為生命詞,加“’s”即可行,

  詞尾有s,僅把逗號(hào)擇;

  并列名詞后,各自和共有,

  前者分別加,后者最后加;

  若為無生命詞,of所有格,

  前后須倒置,此是硬規(guī)則。

  【詳解】

 ?、儆猩拿~所有格一般加s,但如果名詞以s結(jié)尾,則只加“’”;

 ?、诓⒘忻~所有格表示各自所有時(shí),分別加“’s”,如果是共有,則只在最后名詞加“’s”;

 ?、廴绻菬o生命的名詞則用of表示所有格,這里需要注意它們的順序與漢語(yǔ)不同,A of B要翻譯為B的A。

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  三、接不定式作賓語(yǔ)的動(dòng)詞

  【速記口訣】

  三個(gè)希望兩答應(yīng),兩個(gè)要求莫拒絕;

  設(shè)法學(xué)會(huì)做決定,不要假裝在選擇。

  【詳解】

  三個(gè)希望兩答應(yīng):hope,wish,want,agree,promise

  兩個(gè)要求莫拒絕:demand,ask,refuse

  設(shè)法學(xué)會(huì)做決定:manage,learn,decide

  不要假裝在選擇:petend,choose

  四、接動(dòng)名詞作賓語(yǔ)的動(dòng)詞

  【速記口訣】

  Mrs. P Black missed a beef bag. (布萊克夫人丟了一個(gè)牛肉袋。)

  【詳解】

  該句話中每個(gè)字母代表了一個(gè)動(dòng)詞或短語(yǔ),這些動(dòng)詞要求后面跟動(dòng)名詞作賓語(yǔ)。這些動(dòng)詞分別是:

  M=mind,r=risk,s=succeed in,P=practice,B=be busy,l=look forward to,a=admit,c=can’t help,k=keep on,m=miss,i=insist on,s=suggest,s=stop,e=enjoy,d=delay,a=avoid,b=be worth,a=advise,g=give up。

  五、不定式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)時(shí)省to的動(dòng)詞

  【速記口訣】

  一感,二聽,三讓,四看,半幫助

  【詳解】

  一感:feel;

  二聽:hear,listen to;

  三讓:make,let,have;

  四看:see,notice,watch,ob-serve;

  半幫助:help。

  六、形容詞和副詞比較等級(jí)用法

  【速記口訣】

  1. 比較級(jí)與最高級(jí):兩者比較than相連,三者比較the在前。

  2.同級(jí)比較:同級(jí)比較用原形,as…as永不離;as…as加not,只言兩者是同一,若是not so…as,后強(qiáng)前弱不看齊。

  【詳解】

 ?、俦容^級(jí)通常和than連用,而最高級(jí)通常跟有定冠詞the;

 ?、谕?jí)比較一般用as…as表示“與…一樣”,這時(shí)誰(shuí)強(qiáng)誰(shuí)弱不能比較出來,而not so…as則表示后者比前者強(qiáng),翻譯為“不如……”。

  七、反意疑問句用法

  【速記口訣】

  反意問句三要點(diǎn),前后謂語(yǔ)正相反;

  短句not如出現(xiàn),必須縮寫是習(xí)慣;

  最后一點(diǎn)應(yīng)注意,短句主語(yǔ)代詞填。

  【詳解】

  ①反意疑問句的構(gòu)成應(yīng)該是“肯定的陳述句+否定的疑問”或“否定的陳述句+肯定的疑問”;

  ②在短句中not必須與do,will,can等組成縮寫形式;

  ③在簡(jiǎn)短問句中,疑問句的主語(yǔ)必須是代詞,而不能用名詞形式。

  八、感嘆句用法

  【速記口訣】

  感嘆句,并不難,what、how放句前;

  強(qiáng)調(diào)名詞用what,其余用how很簡(jiǎn)單。

  【詳解】

  由what引導(dǎo)的感嘆句一般修飾名詞,而how引導(dǎo)的感嘆句一般修飾形容詞、副詞或句子。

  九、賓語(yǔ)從句用法

  【速記口訣】

  賓語(yǔ)從句須注意,幾點(diǎn)事項(xiàng)應(yīng)牢記。

  一是關(guān)鍵引導(dǎo)詞,不同句子詞相異。

  陳述句子用that;一般疑問是否(if,whether)替;特殊問句更好辦,引導(dǎo)還用疑問詞。

  二是時(shí)態(tài)常變化,主句不同從句異。主句若為現(xiàn)在時(shí),從句時(shí)態(tài)應(yīng)看意;主句若為過去時(shí),從句時(shí)態(tài)向前移。

  三是語(yǔ)序要記清,從句永保陳述序。

  【詳解】

  賓語(yǔ)從句應(yīng)注意三點(diǎn):

 ?、僖龑?dǎo)詞,陳述句一般由that引導(dǎo),這時(shí)的that可以省略;一般疑問句則由if或whe-ther引導(dǎo);而特殊疑問句則由特殊疑問詞引導(dǎo)。

 ?、跁r(shí)態(tài),主句是現(xiàn)在時(shí)態(tài),從句可用所需要的任何時(shí)態(tài);但如果主句是過去時(shí)態(tài),從句時(shí)態(tài)所表示時(shí)間一般往前移一個(gè)時(shí)間段。

  ③語(yǔ)序,賓語(yǔ)從句永遠(yuǎn)要用陳述句順序。

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