格列佛游記》是其烏托邦式的代表作。作品中由格列佛充當(dāng)敘說者,講述了他四次出海航行所經(jīng)歷的奇特的歷險(xiǎn)故事,下面就是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的格列佛游記第一部分第二章讀書筆記，希望大家喜歡。

　　格列佛游記第一部分第二章讀書筆記(一)：

　　故事第二章：一只羚羊出海去 難后幸入小人國

　　《格列佛游記》雖為初高中必讀從書，但是實(shí)際上我并沒有看過，第一次看是在大學(xué)軍訓(xùn)期間，讀后有感，所以寫下了讀書筆記。

　　在第一部分之前，作者詳細(xì)介紹了格列佛的身世，并非豪門，也非豪杰，僅僅只是18世紀(jì)初一個(gè)勉強(qiáng)可以養(yǎng)活自己的醫(yī)生而已，若說有什么特點(diǎn)，那大概就只有那一股出海的勇氣，這樣的一個(gè)普通人為了自己的家庭，為了自己的未來來到了海上，期望與海一搏的同時(shí)又在乞求不要遇到海難，造化弄人，在海洋面前深切感受到自己渺小的格列佛最終來到了這個(gè)他就是近乎上帝存在的小人國。

　　格列佛來到的小人國其實(shí)并不是真正意義上的小人“國”，它僅僅只是小人世界中的一個(gè)國家。這里可以看出作者的良苦用心，小人國不僅僅只是凸顯力量的產(chǎn)物，它也成為了現(xiàn)實(shí)世界的縮影，大臣們的明爭暗斗，國家與國家之間的矛盾，在代表自然巨大力量的格列佛面前僅僅只是無數(shù)笑話中最不好笑的那幾個(gè)。可惜的是，格列佛并沒有從這種社會縮影中直接得到啟示，反而是之后在大人國的遭遇讓他開始悔悟，這是后話。

　　在我們讀者看來，格列佛來到小人國后行為是十分謙卑的，面對這一群小人，他并沒有持槍凌弱，而是盡可能的與其友好相處，反倒是小人們不自量力一次次試圖挑戰(zhàn)格列佛這個(gè)“怪物”，期間各種手法不得不令人驚嘆原來人類本性竟然如此惡劣。而面對這一切低俗、惡心的行為時(shí)格列佛卻沒有還以報(bào)復(fù)。而是欣然離去。這似乎暗示了什么，具體是什么，那又是下一部分的事了。

　　格列佛游記第一部分第二章讀書筆記(二)：

　　格列佛在小人國里,他成了龐然大物,刀槍不入,一連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子;在巨人國里,他變成了巨人們的玩偶,被玩弄于手掌間,并與蒼蠅展開斗爭,后來,他來到神秘的飛島國,這里的人利用島下部的天然磁鐵和海底下磁鐵的力量,隨心所欲地移動,這同時(shí)也是一個(gè)可隨時(shí)傳喚鬼魂對話、專門搞些莫名其妙研究的離奇國家.還有令人深感汗顏的慧骃國,在這個(gè)人馬顛倒的世界里,度過三年奇妙的生活并經(jīng)過多次冒險(xiǎn),回到英國的經(jīng)歷.

　　這本書讀來讓人愛不釋手.作者的想象,作者的文采,都令人拍案叫絕.可是,這只是表面的,諷刺才是主要.

　　《格列佛游記》中的諷刺是一把利劍,首當(dāng)其沖被評點(diǎn)和譏諷的,即是當(dāng)日之英國.那時(shí),英國政府專制黑暗,目中無人.人們都奢侈浪費(fèi)或貪婪無厭.富人享受著窮人的勞動成果,而窮人和富人在數(shù)量上的比例是一千比一.因此人民大多過著悲慘的生活,斯威福特看到上上下下的人都如此心甘情愿的被金錢所奴役驅(qū)使.

　　小說第二卷更是批評英國.格列佛長篇大論的向大人國國君介紹英國的歷史、制度和現(xiàn)狀,以及種種為國家為自己“掙面子”的事.不過,用大人國的眼光看,英國是利立浦特般的小國,它的歷史充斥著偽善、無信、殘暴、淫欲、陰險(xiǎn)和野心所產(chǎn)生的惡果.斯威福特的諷刺還說了英國社會其他許多重要方面.第三卷里對拉格多科學(xué)院人士描寫是直接針對英國皇室學(xué)會的,表達(dá)了對現(xiàn)代科技的種種憂慮;有關(guān)勒皮他飛島一段則影射英國對愛爾蘭的剝削壓迫.總之,在十八世紀(jì)早期,工商繁榮、物欲張揚(yáng)、政界腐敗、及對外擴(kuò)張等構(gòu)成了英國生活的主旋律.

　　格列佛在抄下“領(lǐng)土廣被”一語后,還在括號里不動聲色地解釋道：“周界約十二英里”.他似乎并無評論,只是在忠實(shí)客觀地為我們解釋利立蒲特的尺度.然而,隨著這句解釋,那“直抵地球四極”的無邊領(lǐng)土就陡然縮為周長不過十余英里的彈丸之地,諷刺鋒芒脫影而出.

　　也許因?yàn)榻裉斓牡厍蛉舜蠖嗌钤谒^“現(xiàn)代社會”中,斯威福特的諷刺和寓言兩百多年后讀來仍尖銳淋漓、字字見血.幽靈極有反諷意味地成了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)“明星”的年月里,人們不能也不應(yīng)忘卻斯威福特的懷疑絕望和勸告.

　　格列佛游記第一部分第二章讀書筆記(三)：

　　第一部分 《小人國游記》

　　第一章

　　首先簡要介紹“作者我”的家境、身世、學(xué)歷、學(xué)業(yè)、職業(yè)。這個(gè)“我”

　　當(dāng)然不是本書真正的作者喬納森?斯威夫特(黑點(diǎn)前是名，后是姓)，而是虛構(gòu)的作者“我”格列佛。“格列佛”是姓，根據(jù)小說以后的交代，作者“我”的名是“勒牧爾”(Lemuel)。“我”是個(gè)好學(xué)、正派、文明的青年，父親很重視“我”的培養(yǎng)和教育，而恩師貝茨對“我”的幫助也很大。后來學(xué)醫(yī)、在海船上當(dāng)過醫(yī)生，在倫敦開過診所，最后一次航行，在駛向東印度的途中，被猛烈的風(fēng)暴沖到了澳洲的凡迪門蘭的西北。“我”船沉遇險(xiǎn)，泅水逃生，被押往“小人國”的京城。當(dāng)時(shí)“我”已經(jīng)四十歲。

　　第二章主要寫“我”被關(guān)押在古廟初期(約五個(gè)星期)的生活經(jīng)歷。

　　被關(guān)押的第二天，皇帝帶著皇后以及公子駙馬們來看“我”。皇帝和隨員們跟“我”談話約兩小時(shí)，他們走后，留下一支強(qiáng)大的衛(wèi)隊(duì)。“我”帶著鎖鏈在古廟門旁度過了大約兩個(gè)星期。

　　隨著“我”的來到，消息傳遍王國，引得無數(shù)富人、閑人和好奇的人們前來觀看。因?yàn)?ldquo;我”的到來，朝廷面臨困難，進(jìn)退維谷;但由于“我”的友好態(tài)度，“我”幸存下來，得到必需的物質(zhì)供應(yīng)。此外，他們派來了學(xué)者，教授我小人國的語言。大約三個(gè)星期后，皇帝召見“我”。征得“我”的同意，在“我”的積極配合下，兩個(gè)官員走進(jìn)我的衣兜，搜查了“我”的全身。