優(yōu)秀教育筆記

　　教孩子換一種方式來愛

　　盛燕

　　張愛倫，聽著像女孩子的名字。當我第一次見到他，一雙濃眉大眼，炯炯有神，粉嫩細膩的臉蛋上鑲著一張櫻桃小嘴，還時不時的向你嘟嘴，看著像極了女孩子，這么可愛的男孩子，誰見了都會喜歡。

　　就這樣，每次見到張愛倫，我都有一種沖動想逗他玩，逗他笑，而他，總是逃得遠遠的。直到有一天，在晨間活動時，張愛倫突然從我背后一下子抱住了我的大腿，抱得很緊很緊，像要把我抱起來一樣。我彎下腰，輕聲問：“張愛倫，怎么啦?”他沒說話，一臉嚴肅的看著我，接下來卻發(fā)生了讓我意想不到的畫面，他用他那還不算大的小拳頭使勁地對著我的大腿，一頓亂捶，雖然人小，但我的腿明顯的感到了一陣陣的痛意。當時我很惱火，但看到他那可愛的小臉蛋，我不忍心批評他，抓住他的雙手，蹲下來，悄悄的問他：“怎么啦?為什么要打盛老師?”他一臉不屑一顧的表情，然后用力地掙脫開了我的雙手，一句話也沒說就頭也不回的走了。

　　接下來了的幾天里，張愛倫一直用這種方式和我相處著，每次他總是先抱著我的腿，讓我動彈不得，然后就拼命地捶，而我，每一次問他，他總是什么話也不說就走了。記得有一次，我穿了一條裙子，看到我，他還是老樣子，想沖上來抱我的大腿，我靈機一動，連忙擋住他說：“今天你不可以抱我了哦，老師穿了裙子，要走光的。”“那你為什么不穿褲子?”這是他和我說的第一句話，我很興奮，剛想和他多聊幾句，他卻瞟了我一眼，隨即又遠離了我的視線。在這一天里，他抱了我不下十次，捶了也不下十次，最后，我終于忍不住批評了他：“你怎么可以一直打老師呢，看看老師的腿，都被你打青了，我要告訴你媽媽了!”話音剛落，他就氣沖沖的藏到柱子后面，大聲地喊：“我喜歡你!”當時，我的心被震撼了，原來他是喜歡我才打我啊!我跑過去，抱著張愛倫，悄悄的在他耳邊問：“你是真的喜歡我嘛?”他的小腦袋使勁地點著，這不僅讓我一下子解開了這個疑團，而且讓我越來越喜歡他了。我告訴張愛倫：“你喜歡老師，老師很高興，但是你不能用這種打人的方式啊，打人是不對的行為，如果你喜歡老師，你可以親親老師，輕輕地抱抱老師，牽牽老師的手，這樣，老師才知道你喜歡我啊!”聽了我的話，他若有所思的說：“那我以后抱你的腿，不打你了!”事實正像他說的一樣，從那以后，他再也沒有打過我，只是時不時的來抱抱我的腿，而我，也總是摸摸他的頭以示回應。

　　孩子的行為有很多種，就看你怎么來理解，有時孩子表現(xiàn)出來的行為與心理想的不一致，這時，老師就要引導孩子用另一種方式來表現(xiàn)，就像張愛倫一樣，他學會了換一種方式來愛老師，但愿天下的老師都能用一顆寬容的心去叩開孩子的心扉，讓孩子真正的貼近你!