《鳥(niǎo)語(yǔ)》的讀書(shū)筆記3篇
《鳥(niǎo)語(yǔ)》的讀書(shū)筆記1
我讀了一篇文章是《鳥(niǎo)語(yǔ)》,據(jù)說(shuō)有個(gè)人叫公冶長(zhǎng)的人,是位通曉鳥(niǎo)語(yǔ)的專(zhuān)家。有一次,他從燕子的呢喃軟語(yǔ)中聽(tīng)出:“公治長(zhǎng),公治長(zhǎng),南山頂上有只大肥羊??炜烊ケ硜?lái),你吃肉,我吃腸……”他爬上南山,果然背回一只摔死的大肥羊。
我的收獲是從終日忙碌的燕子那里,我認(rèn)識(shí)到勤奮的可貴;從飛行整齊的大雁那里,我懂得了紀(jì)律的重要;從搏擊風(fēng)雨的蒼鷹那里,我學(xué)到了勇敢頑強(qiáng)的精神。
我以后應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物,不傷害動(dòng)物。看見(jiàn)別人在傷害動(dòng)物我應(yīng)該勸他們不要傷害它。
《鳥(niǎo)語(yǔ)》的讀書(shū)筆記2
讀了《鳥(niǎo)語(yǔ)》這篇課文,我一直有一個(gè)猜不透的問(wèn)題——作者為什么能與鳥(niǎo)交談呢?
后來(lái),我才明白。原來(lái)是這樣。 仔細(xì)閱讀全文,不難發(fā)現(xiàn),課文中的 “我”之所以能和布谷鳥(niǎo)無(wú)拘無(wú)束的對(duì)話(huà),聽(tīng)懂喜鵲的“喳喳、喳喳”的叫聲,聽(tīng)到畫(huà)眉、黃鶯、百靈的叫聲,就作出各種各樣的猜想,是因?yàn)?ldquo;我”不僅愛(ài)鳥(niǎo),而且知道鳥(niǎo)兒的習(xí)性,懂鳥(niǎo)兒生活的環(huán)境,是用心在感受“鳥(niǎo)語(yǔ)”,與鳥(niǎo)兒之間建立了起一種深厚的感情,所以才會(huì)在與鳥(niǎo)兒交談中忘記上學(xué)的時(shí)間。
聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的催促聲,絲毫不敢疏忽怠慢,在與鳥(niǎo)的交往中感受到無(wú)窮的樂(lè)趣。此外,作者還有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,正是留心傾聽(tīng)、善于發(fā)現(xiàn),才能感覺(jué)到鳥(niǎo)兒的語(yǔ)言是那么的豐富,才能和鳥(niǎo)兒成為“知音”,才能插上夢(mèng)想的翅膀飛翔。
學(xué)習(xí)時(shí),抓住“親切”、“無(wú)拘無(wú)束”、“有趣”、“高興”、“盼著”等詞,能體會(huì)出“我”和鳥(niǎo)兒的“心靈相通”,能體會(huì)出“我”對(duì)鳥(niǎo)兒的喜愛(ài)之情,并通過(guò)“從....那里....我.....”這些句子,讓我們真正的了解鳥(niǎo)兒是人類(lèi)的“好朋友”,讓我們從心底深處涌出熱愛(ài)自然、熱愛(ài)鳥(niǎo)類(lèi)的感情。
鳥(niǎo)兒是我們的好朋友,它們能捉害蟲(chóng)、播種,能給我們帶來(lái)愉悅的心情,能讓我們懂得人生的哲理。鳥(niǎo)兒是我們?nèi)祟?lèi)的老師,它啟發(fā)了人類(lèi)的想象力,讓人類(lèi)發(fā)明了飛機(jī).....,朋友們,讓我共同唱響愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)的旋律,保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)、保護(hù)我們賴(lài)以生存的大自然!
《鳥(niǎo)語(yǔ)》的讀書(shū)筆記3
你們可知道鳥(niǎo)兒在說(shuō)些什么?你們知道什么是鳥(niǎo)語(yǔ)?那么你又可知道它在叫時(shí),那叫聲的含意,反映了什么心情?哈哈我猜你們肯定不知道,下面我就告訴你吧!
這篇文章寫(xiě)了一個(gè)在農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子,愛(ài)上了鳥(niǎo)兒的啼叫聲,他更通過(guò)聲音來(lái)猜想它到底想說(shuō)什么,于是他和布谷鳥(niǎo)對(duì)話(huà),爺爺見(jiàn)了連忙叫他去上學(xué),他展開(kāi)想像通過(guò)生活實(shí)際,又猜了一些鳥(niǎo)兒想說(shuō)什么,最后他從鳥(niǎo)的語(yǔ)言中學(xué)到許多道理。
這篇文章我感受到了這個(gè)男孩子很愛(ài)鳥(niǎo),他就像鳥(niǎo)兒的“知音”一樣,他伴隨著鳥(niǎo)兒,他喜歡鳥(niǎo)愛(ài)護(hù)鳥(niǎo),通過(guò)這篇文章我深受感觸,原來(lái)生活中有許多事物值得發(fā)現(xiàn),比如到農(nóng)村去玩,發(fā)現(xiàn)一只蟲(chóng)子、一種菜等,雖然這些事物很微小,有時(shí)候不留意就會(huì)忽視它,忽視了它就等于放棄了一次機(jī)會(huì),一次寶貴探索奧秘的機(jī)會(huì)。
通過(guò)鳥(niǎo)語(yǔ)的發(fā)現(xiàn),我不禁想起在鄉(xiāng)下的發(fā)現(xiàn)。有一次,我到我伯父家去玩,發(fā)現(xiàn)了一種名叫水芹菜的食物,它和一般的水芹菜不同,一般的水芹菜發(fā)深綠炒熟吃,有些老了嚼不動(dòng),而野水芹菜淺綠色,炒熟吃又脆又嫩。
看,同學(xué)們,只要我們觀(guān)察發(fā)現(xiàn)大自然的每一個(gè)角落,抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),俗話(huà)說(shuō)的好“機(jī)不可失,失不再來(lái)”同學(xué)們快行動(dòng)起來(lái),讓我們一起發(fā)現(xiàn)吧!