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名人傳2000字讀書筆記

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  一百多年前,《名人傳》在一個似乎不恰當又似乎恰當?shù)臅r代誕生了,它飽含作者滿腔的激情與才華,為人們展現(xiàn)出一個時代的英雄與偉大。下面是學習啦小編向各位推薦的名人傳2000字讀書筆記,希望對各位能有所幫助!

  名人傳2000字讀書筆記篇一

  羅曼·羅蘭是《約翰˙克里斯朵夫》的作者,在他的筆下始終貫穿一股英雄主義的激情,謳歌那些為理想而飛蛾撲火似完成自我實現(xiàn)的人物?!睹藗鳌肥撬麨槿辉诓煌囆g(shù)領(lǐng)域里取得巨大成就的卓越的藝術(shù)家作的簡要的傳記,有樂圣貝多芬、畫圣米開朗琪羅以及俄羅斯著名作家列夫˙托爾斯泰。與一般記述名人生平的傳記不同,羅曼˙羅蘭在這部三人傳記里運用了史詩風格的寫作手法,并未局限于對人物事跡的簡要介紹,而是重點突出了對他們?nèi)松械目嚯y的描述,以及面對苦難時所抱持的態(tài)度。讀過才知道,在這樣三位于各自領(lǐng)域內(nèi)做出過令后輩高山仰止的成就的英雄心中,居然埋藏了那么多不為人知的痛苦。貝多芬的失聰,讓他遭受了作為音樂家的最大的打擊,他曾不只一次地陷入絕望,以至在成功指揮了一次音樂會后看到觀眾熱情地向他祝賀,竟興奮地昏了過去。

  米開朗琪羅一生的悲慘命運更多來自于他軟弱的性格,羅蘭形容他的創(chuàng)作靈感就像天才爆發(fā)一樣,幾乎不需要特別的觸動和培養(yǎng),他就擁有了常流不竭的創(chuàng)作潛力。但米開朗琪羅除了捍衛(wèi)他的藝術(shù)才能本身外,一生都在受別人的擺布,陷入過派系的紛爭,還屈從于教皇反復無常的旨意,雖然在繪畫和雕塑上都有驚人的作品問世,但就米開朗琪羅本身的想法來說,他未能將頭腦里完美的構(gòu)想真正地付諸實踐。個人想法的局限和外在的條件始終牽著他由一件作品的開工轉(zhuǎn)向?qū)α硪患髌返淖⒁?,對不斷追求完美的藝術(shù)家來說,草草收尾總是一種失敗。更令他生活地雪上加霜的是,他個人的際遇也沒有進入到一個安詳平和的境地,縱有非凡的才華,手頭卻時時拮據(jù),還要經(jīng)常關(guān)照他不成器的孩子和侄子們,這個天才被平?,嵤抡既チ舜蟛糠值木?,世俗的贊譽似乎也無力將他解脫出來,臨到人生的終了他也覺得留下了太多遺憾。

  人生總是這樣的,19世紀末20世紀初享譽文壇并被同時代的讀者頂禮膜拜的列夫˙托爾斯泰也擺脫不了自身固有的矛盾,甚至在他成名后前來拜訪他的崇拜者們把他隨口說的一句話都奉為神諭時,托爾斯泰還沒有追索到心中希求的境界。藝術(shù)家們在探索的道路上永無止境地更新自己、超越自己甚至否定自己,就像歌德筆下的《浮士德》那樣尋求一個終極的完善。托爾斯泰可以說是那個時代超越民族局限放眼人類生存命題的大家了,他甚至啟發(fā)了甘地施行了20世紀震動世界的非暴力不合作運動。他寫出了《戰(zhàn)爭與和平》和《安娜˙卡列尼娜》這樣的巨著,盡管后者的藝術(shù)水平較前者達到了更完善的境地,達到托爾斯泰成熟期小說創(chuàng)作水平的頂峰,但遺憾的是兩部作品還是帶有托爾斯泰式理想的局限性。

  在作者看來,托爾斯泰是過于沉浸他宣揚的“博愛”主義的信條當中去了,因而在他晚年才會在研究__上花費了十足的氣力,以至未能創(chuàng)作出更具超越性的作品。藝術(shù)是要完全脫開了對現(xiàn)實生活的指導,未免會變成僅具有精致的觀賞價值的空中樓閣。托爾斯泰一生富足,也不愿離開他出生的那個莊園,正因他貴族的出身,對下層古難的體察未免淺嘗輒止,浮于表面,他對俄羅斯轉(zhuǎn)型期間的社會矛盾認識不足,必然地與高爾基等革命作家劃開了界限,類似與胡適與魯迅之間以及魯迅與共產(chǎn)黨作家之間的界限一樣。托爾斯泰太相信博愛的力量了,才主張甘地采取“非暴力不合作”的態(tài)度,他對動搖封建主統(tǒng)治基礎(chǔ)的態(tài)度也搖擺不定,索性投入到對宗教信仰的熱望中去,這是源于思想基礎(chǔ)的痛苦,同樣折磨著名人在藝術(shù)完善的道路上必然要遭遇困境重重。

  《名人傳》給我們展示了被視為遠景的藝術(shù)家的內(nèi)心世界里掙扎的矛盾,一生里承受的思想糾結(jié)的壓力,遭受到來自外界環(huán)境的挫折,有貝多芬的來自身體生理上的,有米開朗琪羅的來自性格和周圍壓力的,有托爾斯泰的來自內(nèi)心追求與現(xiàn)實情形的矛盾的,困苦的形式有許多種,承受的心態(tài)卻一往如常,只能解開心里的郁結(jié),才進而可以突破強勢的藩籬,由此也可見作用于內(nèi)心的痛苦雖在表面上很少留下痕跡,但對這種矛盾的解脫還是要靠自己的逐漸撤限。獻身于藝術(shù)的名人可能更難做到這一點,要親手打破辛勤建立起來的局限的確有如切膚之痛,也當然地和名人的品性有關(guān)。如何看待突如其來或悄然成長起來的苦難,也能決定名人們在藝術(shù)的道路上能走多遠,前人的經(jīng)驗,值得借鑒。

  名人傳2000字讀書筆記篇二

  對于托爾斯泰我并不陌生,他的《安娜卡列尼娜》、《戰(zhàn)爭與和平》、《復仇》都給了我深刻的印象,他強烈的情感讓我震撼,他是我最崇拜的作家。

  “他的面貌有了固定的特征,永遠銘刻在人類的記憶之中。寬廣的前額上兩道微彎的皺紋,白色的雙眉異常濃密,一部忠厚長者的胡須,使人想起第戎的摩西像。蒼老的面龐變得平靜、溫和,留著病痛、憂傷和慈祥的痕跡?!?/p>

  正如書中所描述的,托爾斯泰粗獷的臉又長又笨重,短發(fā)覆在前額,長了小小的眼睛,寬大的鼻子,往前突出的大唇,寬闊的耳朵,長得十分丑陋。正因為這丑相,他的童年過得一點也不開心。然而就在托爾斯泰寂寞無比、急需關(guān)懷的時候,他的親人一個一個離開了他。他的母親逝世時,他還未滿一歲。他的父親是一個和藹的詼諧的人,眼睛顯得憂郁,在他的城邑中過著獨立不羈、毫無野心的生活;他父親死時托爾斯泰才九歲。這一死,使他“第一次懂得悲苦的現(xiàn)實,心中充滿了絕望”。他的童年不再有歡笑,在悲傷和落寞中度過。

  他在一個叫卡贊的地方讀書,這期間他的頭腦處于狂熱的境界中,他不斷地試驗各種人生觀念和學說,矛盾對立的理論讓他固有的信念動搖了,各種幻想不時占據(jù)他的頭腦。在年輕混亂的心底,一個不變的東西是他最寶貴的精神財富,這就是他絕對的真誠。他毫不留情地進行自我分析與解剖,坦白自己的一切想法和行為,他后來還將自己年青不道德的生活記錄拿給妻子看。由于不滿于學校的教育,他自動退學回家進行農(nóng)莊改革。

  不知不覺間,他已成長為了一個的青年。他為少年的熱情、強烈的情感和夸大的自尊心所驅(qū)使,以至這種追求完美的信念喪失了無功利觀念的性質(zhì),變成了實用的性質(zhì)與物質(zhì)的了。他慢慢地變得粗狂,學會了放蕩自己。有一樣東西拯救了他:那就是絕對的真誠、坦白和善良。最后,他被迫去塞瓦斯托波爾從軍,這期間他發(fā)生了改變,他感受到了戰(zhàn)爭的殘酷,并且深受宗教的影響,他開始回過頭看看自己走過的路,想了自己的未來,他由原本的放蕩不羈變得呆板嚴肅起來。

  他在幸福的婚姻庇護下,創(chuàng)作了不少傳世名作,他事業(yè)也進入了巔峰。但在輝煌背后也有痛苦,在《安娜·卡列尼娜》還未完稿前,他已經(jīng)厭倦了,陷入死的?;笾校幸环N巨大的虛無感,有強烈的死的欲望。他害怕自己會突然自殺,便把房間的繩子藏起來,不敢?guī)ЙC槍打獵。他將自己的苦惱賦予了人物,卻也把人物的境遇摻雜在了自己的生活中。

  晚年,他最主要的精力都消耗在社會問題的論戰(zhàn)中,他反對謊言,反對暴力,抨擊各種迷信。諾貝爾文學獎這一殊榮即將贈予他。可就在這個節(jié)骨眼上,他的思想與家人產(chǎn)生了溝壑,他的妻子逼迫他繼續(xù)寫作。1910年10月28日,82歲的托爾斯泰突然離家出走。11月20日清晨,這位世界文豪和影響深遠的思想家在阿斯塔波沃車站與世長辭。臨終前,他對身邊的人說:“大地上千百萬的生靈在受苦;你們?yōu)楹未蠹叶荚谶@里只照顧一個列夫·托爾斯泰?”

  回顧托爾斯泰的一生,我驚奇地發(fā)現(xiàn),他竟然“不是個天才”,《名人傳》里他自己說到:我不是天才,我只是在后天的生活中,憑著自己不懈的努力,拼命追求,才登上世界文化頂峰的。

  是的,年輕時代的列夫·托爾斯泰,學習成績?nèi)绱说钠胀?既無洋溢的激情又橫溢的才華,不僅孤獨郁悶而且大腦狂熱偏執(zhí);他對生活不滿甚至感到厭倦,于是他變得放蕩不羈,他學會了財博,他不得不四處借債……這可真令人難以置信:列夫·托爾斯泰竟然會曾如此!他那善良的心靈呢?他那昂揚的斗志呢?他那閃光的才干呢?

  青春的低谷是暫時的!列夫·托爾斯泰怎會永久消覺下去呢?他勇敢地追求意志與肉體、精神與境界的完美結(jié)合,而且他還希望得到全人類的敬仰和愛戴,正因為如此,他努力著……終于,用那支桀驁不馴的筆寫出了驚世之作。他成功了!是的,他的作品吸引了無數(shù)的愛戴者;隨之,他的名聲也響遍了國內(nèi)外;很久很久以來,他的價值無人能媲美。

  然而,列夫·托爾斯泰一再強調(diào):他只是個普通人,他不是個天才;他只是用了他的“金鑰匙”,打開了他的“智慧之門”,才造就了自己的成功。

  希臘神話告訴我們:在每個人的心中都有一扇“智慧之門”,只是它常常被暫時地掩埋著,因為一個人本身就是一座潛力巨大的寶藏庫,假如你善用你的“金鑰匙”,才能發(fā)現(xiàn)門后是一片燦爛陽光,有著無窮的熱能——這時的你,就奏響了生活的最強音;相反,如果你惰于開發(fā)自己的無限潛能,你將一輩子是個弱者!

  事實不就是這樣嗎?“文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》……”在困境中,給生命之舟加燃料,他們名垂青史;在順境中,更應當給生命之舟加動力,要不怎么會有“滿招損,謙得益”之說;順境中要堅持創(chuàng)造,因為“一切事物的趨于完善,都是來自適當?shù)母母铩?“人才進行工作,天才進行創(chuàng)造”嘛!我們每個人都可以成為人才,甚至是天才,就看你的每一天是否在改進。

  因為羅蘭說:“每個人的生命中都有屬于他自己的一份精華。我們要了解自己,選定方向,認真去追求。”如果每個人都能意識到開掘“智慧之門”的可貴,并且都有勇氣和決心,能踏踏實實,以自己的方式,認認真真完成自己的工作,我想我們有朝一日也可以驕傲地宣稱:我不是天才,但我成材了!

  就譬如列夫·托爾斯泰,善用自己的那把“金鑰匙”,適時給自己的生命之舟添油加動力,給自己一個理想的前程!

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