百年孤獨(dú)讀書(shū)筆記范文1000字
百年孤獨(dú)讀書(shū)筆記范文1000字
《百年孤獨(dú)》的作者加西亞·馬爾克斯在完成巨著后曾有一個(gè)夙愿：希望一百年孤獨(dú)的歷史永遠(yuǎn)消失并再也不會(huì)出現(xiàn)。但愿，作者的苦心和夙愿夢(mèng)想成真。學(xué)習(xí)啦小編特意為大家提供了百年孤獨(dú)讀書(shū)筆記范文1000字，歡迎參閱。
百年孤獨(dú)讀書(shū)筆記范文1000字篇1
曾采訪過(guò)基礎(chǔ)部的劉暢老師，他說(shuō)，“經(jīng)典，就是在歷經(jīng)一百年后，仍然有人去品讀，去體會(huì)的東西。”每個(gè)人心中的經(jīng)典標(biāo)準(zhǔn)各不一樣，某本書(shū)在他看來(lái)，無(wú)比珍貴，但可能在別人看來(lái)，一文不值。無(wú)論標(biāo)準(zhǔn)如何定義，喜愛(ài)經(jīng)典，便是一個(gè)人不可多得的品質(zhì)體現(xiàn)。
“他苦苦掙扎了數(shù)小時(shí)，試圖抓裂自己孤獨(dú)的硬殼。”這句話出自加西亞。馬爾克斯的著作《百年孤獨(dú)》，這部被譽(yù)為“再現(xiàn)拉丁美洲歷史社會(huì)圖景的鴻篇巨著”給了我心理上的沖擊，這座試圖擺脫孤獨(dú)帶來(lái)的恐懼而又愈加孤獨(dú)可怕的城市，在每一個(gè)人物上，每一件事情上，都表現(xiàn)得淋漓盡致。
當(dāng)我第一次讀這本著作時(shí)，難以接受的人物關(guān)系和完全不熟悉的歷史并沒(méi)有讓我感到厭倦，反而愈發(fā)地吸引我。或是這本書(shū)中蘊(yùn)藏的某種孤獨(dú)之感，當(dāng)我靜靜地翻看時(shí)，何嘗不是一種孤獨(dú)呢。
馬爾克斯筆下的人物，無(wú)論是消極的還是積極的，都無(wú)法擺脫孤獨(dú)，只是在某個(gè)過(guò)程中，愈加地陷入深深的孤獨(dú)的無(wú)奈感中。隨著這部小說(shuō)發(fā)展的情節(jié)，我漸漸地體會(huì)到了這座城市孤獨(dú)的由來(lái)，不管是人與人之間的溝通還是人與外界的聯(lián)系，都值得去反思。就像里面說(shuō)過(guò)的一句話，“生命中曾經(jīng)有過(guò)的所有燦爛，原來(lái)終究，都需要用寂寞來(lái)償還。”正是這種讓人窒息得比死還難受的孤獨(dú)與寂寞之感，讓人想要不顧一切地解脫卻解脫不了，喚起的不正是我們這些時(shí)常獨(dú)自一人舔舐孤獨(dú)的人嗎?在該作品中，布恩迪亞的天馬行空的思想，最終卻死在栗樹(shù)下，烏爾蘇拉為了顯示晚年活力仍存隱瞞著自己的眼盲 。在布恩迪亞家族中漫長(zhǎng)的幾代人中，他們有堅(jiān)毅的眼光，不輕易言敗的性格，這個(gè)家族似乎沒(méi)有弱點(diǎn)，但也不過(guò)只是經(jīng)歷了短短的百余年，有關(guān)他們的記憶，很快也就無(wú)影無(wú)蹤了。
“遭受百年孤獨(dú)的大家庭，注定不會(huì)在大地上第二次出現(xiàn)了。”《百年孤獨(dú)》以這句話作為結(jié)束語(yǔ)，更深層次地表達(dá)了對(duì)團(tuán)結(jié)國(guó)家的渴望。第一次讀完這部小說(shuō)，理解肯定是淺層的，若沒(méi)有來(lái)回讀過(guò)幾遍，其中的蘊(yùn)含難以接受，正是這個(gè)原因，這部小說(shuō)給人一種神秘之感，孤獨(dú)的氣息也在讀者身上蔓延開(kāi)來(lái)。在感受這種深深的孤獨(dú)之外，最重要的是，讓我明白了當(dāng)時(shí)作者的心理感受。也許處于那個(gè)時(shí)候的拉丁美洲的公民，就是在孤獨(dú)中成長(zhǎng)，在孤獨(dú)中死去的。
在我們的生活中，孤獨(dú)隨時(shí)出現(xiàn)，那我們能怎么辦呢?何不附和它笑幾聲。每個(gè)人都用自己獨(dú)特的辦法去抵抗孤獨(dú)，但請(qǐng)記得，“它在我一個(gè)人的時(shí)候，知道自己是誰(shuí)。”生活總?cè)辈涣斯陋?dú)，這并不意味著在你開(kāi)心的時(shí)候無(wú)所擔(dān)憂，在你傷心的時(shí)候無(wú)所感動(dòng)。孤獨(dú)并不是可怕殘酷的敵人，若我們能夠很容易地接受它，那便是我們成功的第一步。
雖然是難以理解并接受的作品，但這不正是經(jīng)典所在嗎?只有我們反復(fù)地去品味，去感受，才能夠真正學(xué)到里面的東西。閱讀經(jīng)典，需要我們很大的耐心，并不是要你非得在第一時(shí)間完全理解，而是在每一次閱讀之中都有另一番體會(huì)。
百年孤獨(dú)讀書(shū)筆記范文1000字篇2
老師推薦了很多的書(shū)，《百年孤獨(dú)》算是一本。但我偏偏購(gòu)買了這本書(shū)，從買書(shū)的這一刻，無(wú)形之中，我踏入了痛苦的深淵。先看了導(dǎo)讀，嗯，感覺(jué)不錯(cuò)。隨手翻閱，在看了將近五十頁(yè)后，無(wú)奈宣告放棄，此后很長(zhǎng)一段時(shí)間不曾翻閱，終于在此次暑假將其讀完，自豪之感油然而生，買來(lái)將近一年，才看完，并理清了一絲頭緒，怎能不令我自豪?
坦白說(shuō)，這本書(shū)我沒(méi)有完全讀懂，但我不認(rèn)為這本書(shū)難懂，潛意識(shí)里，我認(rèn)為只要可以理清書(shū)中錯(cuò)綜復(fù)雜的人物關(guān)系，即可讀懂整本書(shū)。所以，書(shū)中人物的關(guān)系或許是重點(diǎn)，嗯，應(yīng)該是這樣的。
只是，要想理清其中的人物關(guān)系，不得不說(shuō)，這是一個(gè)耗費(fèi)時(shí)間精力的巨大工程，(最起碼，對(duì)我來(lái)說(shuō)，的確是一個(gè)重體力活)因?yàn)橐粋€(gè)不留神，就會(huì)給弄混，我也是盡了最大努力，才勉強(qiáng)區(qū)分出了他們之間的血緣關(guān)系，在腦海中構(gòu)造出了一個(gè)極其容易坍塌的家庭構(gòu)造圖，也正是憑借這張圖，我才勉強(qiáng)沒(méi)讀暈。可以毫不夸張的說(shuō)，這張圖在書(shū)本合上的剎那便魂飛破滅了。
因?yàn)闆](méi)完全讀懂，所以只好寫(xiě)一些表面東西了。說(shuō)實(shí)在話，我挺同情布恩地亞這個(gè)家族，這個(gè)家族的子孫一代又一代被取名為奧雷良諾和阿卡迪奧，“他們盡管相貌各異，膚色不同，脾性、個(gè)子各有差異，但從他們的眼神中，一眼便可辨認(rèn)出那種這一家族特有的、絕對(duì)不會(huì)弄錯(cuò)的孤獨(dú)神情”。孤獨(dú)已經(jīng)變成了這個(gè)家族的代名詞，這種孤獨(dú)持續(xù)了將近百年，這個(gè)家族的每一個(gè)成員都用自己的方式來(lái)排遣自己的孤獨(dú)：奧雷良諾上校周而復(fù)始地制作他的小金魚(yú)，做了化掉，化了再做;阿瑪蘭塔為自己織裹尸布，日織夜拆;雷蓓卡閉門風(fēng)窗，把自己關(guān)在房間里直到死亡;俏姑娘雷梅苔絲每天在浴室里整小時(shí)整小時(shí)地消磨時(shí)間。而這所有的一切，在任何一個(gè)正常的家庭里都是不可想象的，令人感到恐懼，甚至是產(chǎn)生一種很強(qiáng)烈的窒息感，讓人想要逃離。這個(gè)家族之中，夫妻、父子、母女，甚至是兄弟姐妹之間，始終沒(méi)有心心相印的感情溝通，沒(méi)有推心置腹的切磋商討，相互之間缺乏信任和了解，缺乏關(guān)心和支持。盡管他們?yōu)榇蚱乒陋?dú)，進(jìn)行過(guò)種種艱苦的探索，但最終均以失敗而告終。或許是這一百年的孤獨(dú)，使布恩迪亞家族最終在一陣狂暴的颶風(fēng)中徹底從地球上消失了。
這本書(shū)深刻反映了哥倫比亞乃至整個(gè)拉美大陸的歷史演變和社會(huì)現(xiàn)實(shí)，我沒(méi)有看明白，這本書(shū)給我的印象更像是一本自傳，或是一本預(yù)言書(shū)。一個(gè)人在為一個(gè)家族近百年的歷史所作的預(yù)言，記載于羊皮卷上，并且沒(méi)有遺漏，全部實(shí)現(xiàn)。而這個(gè)人在書(shū)中出現(xiàn)的次數(shù)很少，但他的影子卻無(wú)處不在，他名叫墨爾基阿德斯。
合上整本書(shū)，如卸重負(fù)。將書(shū)放置書(shū)柜最不顯眼處，決定從今以后再也不碰它了，這本書(shū)使我飽受頭痛，我絕不會(huì)再給自己找第二次麻煩的!唉，不過(guò)，或許隨著年齡增長(zhǎng)、閱歷的加深和思想的逐漸成熟，會(huì)促使我在某一天重新打開(kāi)這本書(shū)。以后發(fā)生的一切是不可預(yù)知的，難道不是么?