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男生賈里讀書(shū)筆記范文

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男生賈里讀書(shū)筆記范文

  范文一:

  我最近看了一本書(shū),我認(rèn)為男生們可以去看看,是秦文君寫(xiě)的《男生賈里》,我最大的感受是:里面的人物很生動(dòng),故事情節(jié)很有趣。

  自從新華書(shū)店買(mǎi)回來(lái)以后,我天天捧著這本書(shū),一口氣看了好幾天,連上廁所也在看。書(shū)里主要講了一個(gè)初一的學(xué)生——賈里和他的同學(xué)還有妹妹——賈梅。這本書(shū)主要講了賈里和他同學(xué)發(fā)生的事情和他是如何解決這件事情的。。

  最好看的一集是“老鷹服務(wù)隊(duì)”班級(jí)里要搞一個(gè)“服務(wù)隊(duì)”的任務(wù),“三劍客”——賈里、魯智勝和陳應(yīng)達(dá)報(bào)名參加了,女生們也報(bào)名了,她們起了一個(gè)名字,叫“雛鷹服務(wù)隊(duì)”。魯智勝提出叫“老鷹服務(wù)隊(duì)”,正好壓倒“雛鷹”,他們要去魯智勝樓下余奶奶家“送溫暖”。到了余奶奶家,賈里像勤勞的小蜜蜂一樣,一會(huì)兒澆石榴花,一會(huì)兒給仙人掌松土,忙的不亦樂(lè)乎。看看魯智勝在干嘛呢?哦!原來(lái)在擦窗戶,突然,一滑,從凳子上掉了下來(lái),打翻了水桶,灑在了地上,賈里趕緊拿來(lái)拖把拖。陳應(yīng)達(dá)跳了一個(gè)時(shí)代舞,放松氣氛。

  我覺(jué)得這個(gè)“服務(wù)隊(duì)”的任務(wù)和我們的小隊(duì)活動(dòng)一樣,就像大掃除時(shí)我為班級(jí)擦窗戶,為我們的班級(jí)做出貢獻(xiàn)。

  我以后要向賈里學(xué)習(xí)這種助人為樂(lè)的精神。

  范文二:

  賈里是秦文君《男生賈里》里的主人公。他和同學(xué)魯智勝,陳應(yīng)達(dá)并稱(chēng)三劍客。賈里是一個(gè)初一學(xué)生,書(shū)中講述了他在學(xué)校和家中發(fā)生的事。在家里,他原是一個(gè)令爸爸頭疼、常被妹妹笑話的男孩;在學(xué)校里,他也曾是一個(gè)讓同學(xué)小看、冷落,常令老師難堪的學(xué)生。賈里是個(gè)所謂“當(dāng)代徐文長(zhǎng)式的人物,專(zhuān)愛(ài)惡作劇”,他發(fā)誓要出名,成為校園的“知名人士”,他的正當(dāng)?shù)?,健康的欲求,往往以匪夷所思的奇特舉動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)。為了出名他鬧了不少笑話,但到了他并不想出名只是充溢著正義沖動(dòng)時(shí),倒真出名了,一夜間成了與歹徒搏斗的英雄,倍受女同學(xué)的青睞。

  賈里是平凡的,可他卻又是不平凡的。他聰穎機(jī)智,熱情俠義,總認(rèn)為自己前世是一個(gè)偉人或大俠出身,他給爸爸的作品提建議;幫助妹妹解決困難;為同學(xué)打抱不平……他活潑可愛(ài)而又淘氣的個(gè)性、助人為樂(lè)的品行,最終贏得了爸爸的信任、同學(xué)的喜愛(ài)和老師的表?yè)P(yáng),甚至連常常取笑他的妹妹也對(duì)他刮目相看,敬佩有加。賈里的故事不平凡,賈里的故事還在繼續(xù),還在真實(shí)地繼續(xù)下去。

  范文三:

  《男生賈里》,是秦文君的一代力作,講述了主人公賈里在初中的豐富生活。賈里,祂風(fēng)趣幽默,寬宏大度,很狹義,富侑強(qiáng)烈正義感。就拿“老鷹服務(wù)隊(duì)”那次來(lái)說(shuō)吧。

  一次,賈里班尙的三茖女班委做義務(wù)勞動(dòng),得很大表?yè)P(yáng)且嘲諷賈里等三位男班委,使三位男班委十分惱火,也組織成一茖“老鷹服務(wù)隊(duì)”。一茖星期六,祂們一位老人家里志愿勞動(dòng),恰好遇尙了要錄好人好事的電視臺(tái)的叔叔,得知了祂們的事跡后,還說(shuō)要下次要來(lái)拍。接著,祂們干起了活,擦窗的擦窗,拖地的拖地。后來(lái),祂們竟嬉笑打鬧了起來(lái),結(jié)果打翻了水,還摔傷了老人,最后草草收了場(chǎng)。但祂們感侑點(diǎn)對(duì)不起那位老人。于是第二茖星期六,祂們又了那位老人家里,仔細(xì)努力地幫老人打掃衛(wèi)生,將功贖罪。被電視臺(tái)的叔叔拍了下來(lái),受了表?yè)P(yáng)。

  其實(shí)這次賈里做了件好事,但不夠認(rèn)真,導(dǎo)致弄巧成拙,幫了倒忙。不過(guò),第二次祂們將功贖罪,值得表?yè)P(yáng),頗侑男子漢的精神。所以,秦文君阿姨也通過(guò)了電視臺(tái)的叔叔贊揚(yáng)了這種行為。但在現(xiàn)實(shí)生活中,許多初中小隊(duì)志愿勞動(dòng)都是被動(dòng)的,幾乎沒(méi)侑主動(dòng)的,因此,我想:難道賈里祂們的這種行為不值得我們學(xué)習(xí)嗎?只侑助人為樂(lè),才能促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展!

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