一個中國孩子的呼聲課文讀書心得
一個中國孩子的呼聲課文讀書心得
只有和平才能有發(fā)展。讀了課文《一個中國孩子的呼聲》,我們又該如何思考?下面是學習啦小編精心為你整理一個中國孩子的呼聲課文讀書心得,一起來看看。
一個中國孩子的呼聲課文讀書心得篇1
今天,在許多位家長期待的目光中,我們上完了《一個中國孩子的呼聲》這篇課文。它寫了一個叫雷利的中國孩子,給聯合國秘書長寫的一封信。他的爸爸在戰(zhàn)爭中壯烈犧牲,成了保衛(wèi)世界和平的光榮戰(zhàn)士。
當我預習第一次讀課文時,覺得沒什么大不了的。但我多讀了幾遍之后,就被雷利以絕妙的文采帶著我走入了他的內心世界。
上完這節(jié)課,我才真正認識到,在我們這個年代生活是多么的幸福啊!有吃的,有穿的,還有如山的父愛,如水的母愛呵護著我們,讓我們天天快樂,安逸地成長??墒抢桌?沒有了父愛,沒有了家人一起游玩的時光,沒有了爸爸、媽媽牽著自己的手,一起去吃麥當勞的笑容。可他是堅強的,是不會被困難而打倒的,不管是多么大的悲痛。
我佩服雷利。在悲痛中擁有自豪。因為他爸爸的死是光榮的,他的爸爸是為和平而倒下的,他倒在維護世界和平的圣壇上!
在此,我要向整個國際社會呼吁:“救救孩子們,我們要和平不要戰(zhàn)爭!”為了母親不再失去兒子,為了妻子不再失去丈夫,為了孩子不再失去父親,全世界應該一致行動起來,維護和平,制止戰(zhàn)爭!我們希望,我們祈盼,讓戰(zhàn)火中的孩子有一張課桌_一張平穩(wěn)的課桌;有一間教室_一間純潔的教室,和我們一起在鮮花中讀書,和我們一樣共享春天,讓那已經能夠聽到腳步聲的2008奧運會為戰(zhàn)爭敲響喪鐘,讓明天、后天、大后天真正成為充滿和平、陽光、鮮花和愛的人類家園!
一個中國孩子的呼聲課文讀書心得篇2
今天,我讀了《一個中國孩子的呼聲》這一封信,寫信的孩子表達出了他對和平的無比渴望和對戰(zhàn)爭的憎惡。
這封信主要講一個中國孩子失去父親后給聯合國秘書長加利先生寫的一封信。作者通過深情地回憶他的爸爸維護世界和平光榮犧牲的一件事,向聯合國秘書長陳述戰(zhàn)爭的危害和對和平的無比渴望。
讀了這封信,我明白了雖然我們生活在和平環(huán)境之中,但是不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙,罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。比如,日本爭釣魚島。日本如餓狼一樣緊咬釣魚島不放。不禁讓人想起當年日本侵略中國的暴行。大半個中國被日本鬼子踐踏,幾百萬同胞命喪刀槍之下。比如,日本攻占上?;疖嚹险?,天上幾十架飛機不停飛行火車南站,丟下的都是罪惡的炮彈!我們要問當年的日本鬼子,你們難道不是父母生的嗎?為什么讓中國人失去父母!如果換做是你們,你們希望失去父母,接受這樣的遭遇嗎?我想你們肯定會說不想,但是你們想過我們嗎?失去親人的痛苦,就是埋在心里的仇恨的種子!如今,日本的安倍又在釣魚島挑起事端,創(chuàng)造糾紛。走軍國主義的回頭路,走戰(zhàn)爭的回頭路,我們是不會答應的。所以我也要像作者那樣熱愛和平,渴望和平,希望現在的世界成為充滿陽光鮮花,充滿愛的人類家園!
救救孩子們,要和平不要戰(zhàn)爭!為了母親不再失去兒子,為了妻子不再失去丈夫,為了孩子不再失去父親,全世界應該一致行動起來,維護和平,制止戰(zhàn)爭!對呀!作者說的對,全世界應該一致行動起來,維護和平,制止戰(zhàn)爭!讓和平之神永駐人間吧!
一個中國孩子的呼聲課文讀書心得篇3
讀了《一個中國孩子的呼聲》有感 我在四年級的時候學過一篇課文------《一個中國孩子的呼聲》,當我看到這個題目時,我的心里就浮現出了一個問號:這個中國孩子在呼喚什么呢?這個疑問促使我讀下去當我讀到;鮮血染紅了他的上衣,腕上的手表綅滿了凝固的血。爸爸的嘴張著,仿佛在呼喚著什么。啊!我聽見了,媽媽聽見了,在場的叔叔阿姨也聽見了,全世界都聽見了,他的呼喚是:和平!和平這句話就像一個烙印,刻在我的心中。 雖然中國境內已經和平,但和平之神并沒有永駐人間。不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙,罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的和平之花。我?guī)П砦业募彝?,代表所有的中國孩子,向整個國際社會呼吁救救孩子們,要和平,不要戰(zhàn)爭
今天,我們中國孩子雖然生活在和平的環(huán)境中,但是世界并不和平,我們應該勇敢地用自己的生命保衛(wèi)和平。 為了母親不再失去兒子,為了妻子不再失去丈夫,為了孩子不再失去父親,全世界應該一致行動起來,維護和平,制止戰(zhàn)爭!為戰(zhàn)爭敲響喪鐘,讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園。
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