十年后的禮物讀書(shū)筆記
課文十年后的禮物，文章結(jié)構(gòu)自然，文字流暢。讀了之后，我們從中悟出了什么道理?下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理十年后的禮物讀書(shū)筆記，一起來(lái)看看。
十年后的禮物讀書(shū)筆記篇一
和孩子一起閱讀欣賞《十年后的禮物》已經(jīng)好多天了。此短文實(shí)在讓人愛(ài)不釋手、回味無(wú)窮。其間記敘的是大音樂(lè)家愛(ài)德華用一曲《獻(xiàn)給守林人的女兒達(dá)格妮》實(shí)踐了十年前的諾言。達(dá)格妮聽(tīng)了抑制不住自己的激動(dòng)與幸福，面對(duì)大海高聲說(shuō)：“生活啊!我愛(ài)你——”
孩子說(shuō)這禮物的確珍貴，作為大音樂(lè)家能對(duì)一個(gè)素不相識(shí)的8歲小姑娘如此信守諾言，還有什么比它更珍貴呢?他們說(shuō)如果有哪個(gè)自己心底的明星為自己獻(xiàn)歌一定會(huì)激動(dòng)得暈倒。我說(shuō)當(dāng)年的達(dá)格妮也給了愛(ài)德華創(chuàng)作的靈感。于是他們想到貝多芬創(chuàng)作《月光曲》，不也是窮兄妹倆的對(duì)話促動(dòng)了他，而后成就了這偉大的曲子嗎?他們又概括出大音樂(lè)家往往喜歡獨(dú)自漫步在幽靜的林間、河畔尋找他們的創(chuàng)作靈感。
文章的結(jié)構(gòu)安排，情節(jié)描述也非常有亮點(diǎn)。以達(dá)格妮參加音樂(lè)會(huì)時(shí)的心理變化為線索貫穿全文：“她幾乎不相信自己的耳朵”，“她沉浸到樂(lè)曲中去了”，“她明白了”，自然引出十年前的那件事。“當(dāng)她漸漸成長(zhǎng)的時(shí)候，有時(shí)會(huì)微笑著想起這次相遇，期待著那件禮物……”當(dāng)那么厚重的禮物收到時(shí)她包容在幸福里，以至于不知道應(yīng)該怎么感謝上蒼對(duì)她的厚愛(ài)。
誠(chéng)信我們現(xiàn)在說(shuō)得很多，提得很高。然而，學(xué)生能真正感受到誠(chéng)信確實(shí)不易。
很多的時(shí)候，不經(jīng)意間一句輕輕的承諾，就讓人在期待中心甘情愿地等了十年、二十年，甚至一輩子。尤其是對(duì)愛(ài)做夢(mèng)的青春少女。從花季走來(lái)，曾經(jīng)有那么一個(gè)美麗的諾言如海市蜃樓般在生命中出現(xiàn)過(guò)，然而十年過(guò)后，事過(guò)境遷，物是人非事事休，悲哀地發(fā)現(xiàn)諾言再也無(wú)法實(shí)現(xiàn)，記載它的只有曾經(jīng)拭擦過(guò)的淚滴。
窗外的雨聲驟然間停了，寧?kù)o中讓我清醒。一心在寫(xiě)教學(xué)日記，寫(xiě)著寫(xiě)著文筆又劃出了軌道，就如這場(chǎng)突然落下又突然停息的雨。當(dāng)我讀完這故事，我沒(méi)孩子那份激動(dòng)、向往與雀噪。震撼我的還是那個(gè)“十年”。把十本日歷堆積在一起誰(shuí)能輕易把它掂起?
十年后的禮物讀書(shū)筆記篇二
今天,我讀到了一篇課文.題目《十年后的禮物》.課文里有這樣一個(gè)人.她叫達(dá)格妮·彼得遜.
有一次達(dá)格妮·彼得遜離開(kāi)挪威西部的大森林來(lái)到了奧斯陸,達(dá)格妮·彼得遜第一次參加一個(gè)在公園舉行的露天音樂(lè)會(huì).交響樂(lè)的美妙旋律,使她沉醉如入夢(mèng)境.忽然,她坐直了身子,睜大了眼睛,她幾乎不相信自己的耳朵,聽(tīng)到的那句話:下一個(gè)節(jié)目是我們挪威的音樂(lè)大師愛(ài)德華·葛利格的得意作品《獻(xiàn)給守林人哈格勒普·彼德遜的女兒達(dá)格妮·彼得遜,當(dāng)她年滿十八歲的時(shí)候》.這是怎么回事 想起來(lái)了,在8歲的時(shí)候,我見(jiàn)到一個(gè)穿著風(fēng)衣的大人.那個(gè)大人準(zhǔn)備送給她一個(gè)禮物,在十年之后.
這個(gè)禮物就是這首歌,這首歌帶給我無(wú)比的熱情和勇氣
十年后的禮物讀書(shū)筆記篇三
這學(xué)期，我學(xué)習(xí)了《十年后的禮物》這篇文章，這篇文章中的音樂(lè)大師愛(ài)德華。格里格信守諾言的品質(zhì)使我終生難忘。
《十年后的禮物》主要講述了挪威的音樂(lè)大師愛(ài)德華格里格在十年前答應(yīng)送給守林人的女兒達(dá)格妮一件很好的禮物，十年后他用奇妙的方式件禮物送給了達(dá)格妮，使達(dá)格妮感到無(wú)比激動(dòng)和幸福?？戳诉@篇文章，我非常敬佩音樂(lè)大師愛(ài)德華格里格信守諾言的高尚品質(zhì)。
我想了想自己，平時(shí)朋友約我去公園玩，都常常遲到，更不要說(shuō)與音樂(lè)大師愛(ài)德華格里格相比了。再說(shuō)平時(shí)，我們對(duì)待事情也一樣，沒(méi)有用心去做，像上次，我答應(yīng)了去小紅家玩，可是，我卻在家里看電視看過(guò)了頭，還得小紅在家苦等了半天。再談?wù)剱?ài)德華格里格吧，他在十年前答應(yīng)送給守林人的女兒達(dá)格妮一件很好的禮物，十年后他還記得這次相遇，用奇妙的方式將最好的禮物送給了達(dá)格妮。想到這里，我慚愧急了。心想：以后我一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生!
從今天開(kāi)始，我要向愛(ài)德華格里格學(xué)習(xí)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
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