狼圖騰讀書(shū)筆記(2)
狼圖騰讀書(shū)筆記篇二
狼眼，誕生目光如錐。
狼牙，融會(huì)力量無(wú)窮。
狼耳，彰顯完美缺失。
狼吞，感受野性的彪悍。
狼嚎，演繹對(duì)月的深情。
狼圈，呈現(xiàn)生命的蓬勃。
圖騰，是人無(wú)法企及的一種高度。
《狼圖騰》是世界上迄今為止唯一一部描繪、研究蒙古草原狼的“曠世奇書(shū)”。它展現(xiàn)給我們的是遼闊草原上艱苦卓絕的生命爭(zhēng)鋒，更有原始與現(xiàn)代的搏殺!
30多年前，作者姜戎作為一名北京知青，他自愿到內(nèi)蒙古邊境的額侖草原插隊(duì)，長(zhǎng)達(dá)11年。在草原，他鉆過(guò)狼洞，掏過(guò)狼崽，養(yǎng)過(guò)小狼，與狼戰(zhàn)斗過(guò)，也與狼纏綿過(guò)。并與他親愛(ài)的小狼共同患難，經(jīng)歷了青年時(shí)代痛苦的精神“游牧”。蒙古狼帶他穿越了歷史的千年迷霧，徑直來(lái)到謎團(tuán)中心。是狼的智慧、狼的軍事才能和頑強(qiáng)不屈的性格，對(duì)草原狼的愛(ài)與恨、狼的神奇魔力，使作者與狼結(jié)下了不解之緣。
草原，騰格里，狼，畢利格。他們彼此孤立又互相關(guān)聯(lián)，他們共同造就了《狼圖騰》的精神盛宴。
他們之間構(gòu)建了一種微妙的相輔相成的驚人和諧，而人與自然，人與狼之間的“余地”就是這個(gè)可持續(xù)發(fā)展的良性循環(huán)的基礎(chǔ)!狼殺黃羊，不殺絕。人殺狼，不殺絕!
合上書(shū)，會(huì)情不自禁的愛(ài)上狼這種可愛(ài)又可怕的動(dòng)物。
合上書(shū)，會(huì)情不自禁的想到睿智的畢利格阿爸身邊。
合上書(shū)，會(huì)情不自禁的希望生活在寒冷而廣闊的大草原上。
合上書(shū)，會(huì)情不自禁的想讓狼將我天葬。
畢利格阿爸，是我最喜歡的人物。他是人間具有神性的特質(zhì)的人。他對(duì)那片土地愛(ài)的深沉。他理解天地，洞察人心，他面對(duì)草原的改變，把對(duì)物種的每一種擔(dān)憂都放在心底。引領(lǐng)著草原民族的生存興旺，銘心的憂慮著草原民族的生存死亡。他距離真理最近，也距離痛苦最近。他睿智凌厲的眼神中，有四個(gè)字：悲天憫人!因有博愛(ài)的胸襟，生命的境界在這里升騰。他愛(ài)狼，護(hù)狼，拜狼，殺狼。他痛心疾首的談到人心比狼更可怕，他在狼面臨滅頂之災(zāi)的時(shí)候那力挽狂瀾的拯救行動(dòng)，讓人從心底升騰起敬意!
畢利格阿爸是悲慘的，因?yàn)樗吹津v格里的痛苦，他看到了草原一點(diǎn)一點(diǎn)被破壞，也看到了蒙古狼群隊(duì)的消失!可是他也是最幸運(yùn)的人，因?yàn)樗穷~侖草原最后一個(gè)被狼天葬而魂歸騰格里的蒙古族老人!
看完這本書(shū)后，我忽然覺(jué)得很悲哀!幾千年來(lái)，草原人掌管他們自己的草原，他們的草原繁榮過(guò)，昌盛過(guò)，也曾黯然失色?？墒嵌疾辉瘳F(xiàn)在這樣!改革開(kāi)放以來(lái)，我們漢族人錯(cuò)誤的指示令85﹪的草原退化為沙漠!讓蒙古狼在草原上消失!讓天鵝在美麗的大草原上，享受死亡!……
知青受農(nóng)耕文化影響巨大，因此能敏銳地感知到狼性的動(dòng)人之處，在他們身上存在著強(qiáng)烈的意識(shí)沖擊，從而產(chǎn)生了深刻的社會(huì)思辨。具有社會(huì)責(zé)任感和人文精神的作者還希望把對(duì)游牧文化或者說(shuō)對(duì)狼精神的思考表達(dá)出來(lái)，所以說(shuō)主人公的選擇成了另外一個(gè)關(guān)鍵。睿智、沉穩(wěn)的畢利格阿爸，兒子巴圖，孫子巴雅爾，在人物關(guān)系的設(shè)置上體現(xiàn)了草原精神的傳承。在狼為主導(dǎo)的草原生態(tài)系統(tǒng)中，營(yíng)建了多重風(fēng)格：馬倌和牛倌，兒馬子及其種群，頭狼以及狼群的戰(zhàn)術(shù)，草原人與外來(lái)戶……在迥異卻又各個(gè)完整的系統(tǒng)化設(shè)置中我們得到了草原文化的萬(wàn)種風(fēng)情。人物形象是小說(shuō)的核心。小說(shuō)人物設(shè)置上的匠心獨(dú)運(yùn)，讓我不由得想起魯迅小說(shuō)中對(duì)人文環(huán)境的重視。感動(dòng)不知因何而起，卻一往情深!
狼消失了，一種讓人懷念的消失。
天葬場(chǎng)消失了，畢利格阿爸幸運(yùn)的成為了最后一個(gè)被天葬的人!
草場(chǎng)消失了，天鵝湖消失了，蒙古包也消失了。
少有一部小說(shuō)讓人如此印象深刻。
少有一部小說(shuō)讓人看后久久沉思。
少有一部小說(shuō)讓人為動(dòng)物為植物落淚。
少有一部小說(shuō)讓人不知因何而起的感動(dòng)。
少有一部小說(shuō)讓人看后如此向往草原生活。
少有一部小說(shuō)讓人感覺(jué)如此遙遠(yuǎn)而又如此親近。
狼圖騰讀書(shū)筆記篇三
今天，我讀到了畢利格老人發(fā)現(xiàn)陳陣養(yǎng)狼的那一段，內(nèi)容很吸引人。
講的是馬上要大遷移了，畢利格老人又來(lái)給陳陣他們包修理車了，陳陣怕老人發(fā)現(xiàn)小狼，把狼藏了起來(lái)。結(jié)果還是被老人發(fā)現(xiàn)了，而且要陳陣處理掉小狼，但是，陳陣通過(guò)自己的實(shí)際做法說(shuō)服了老人，最后勉強(qiáng)留下了小狼。
我覺(jué)得陳陣很有愛(ài)心，很愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，舍不得把小狼處理掉，因?yàn)樗麗?ài)小狼，已到了崇拜的程度。由于狼有一種關(guān)心同伴的集體精神，而且狼捕獵非常果斷、謹(jǐn)慎、勇猛，從不言敗。所以陳陣才會(huì)愛(ài)狼崇拜狼，我們做事也應(yīng)該學(xué)習(xí)狼的果斷，勇往直前。做事不要婆婆媽媽，猶猶豫豫。下定決心就要馬上去做，不要再瞻前顧后。
巴斯德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話，千萬(wàn)別在失望的時(shí)候，放棄你的努力，那會(huì)使你一事無(wú)成。這一點(diǎn)我有切身的體會(huì)，有一次，學(xué)校開(kāi)展繪畫(huà)大賽，主題是《文明禮儀伴我行》，要求全校同學(xué)都參賽，我們班的同學(xué)聽(tīng)到這個(gè)消息后，都躍躍欲試，準(zhǔn)備利用這次大賽一展自己的才華。我聽(tīng)后，除了緊張更多的是高興，緊張是因?yàn)槿嗬L畫(huà)好的同學(xué)太多了，有些同學(xué)還參加了繪畫(huà)班，而我只是愛(ài)好繪畫(huà)，而且完稿時(shí)間就兩天，我怕完不成。高興是因?yàn)檫@次大賽很難得，機(jī)會(huì)不容錯(cuò)過(guò)，如得獎(jiǎng)，那多光榮呀!我晚上一回家便急筆書(shū)寫(xiě)，超前完成了家庭作業(yè)，以便騰出時(shí)間用來(lái)畫(huà)畫(huà)。第二天中午我拿出畫(huà)筆，準(zhǔn)備好顏料，鋪開(kāi)紙，便認(rèn)真的畫(huà)了起來(lái)，我畫(huà)了一個(gè)大工廠，排出的廢煙把空氣弄得非常渾濁，排出的廢水使小魚(yú)全部肚朝了天……把畫(huà)畫(huà)完，我舉著畫(huà)問(wèn)媽媽“媽媽，瞧我畫(huà)的如何”老媽一看，臉上立刻露出了會(huì)心的笑容“這分明就是韓芬奇畫(huà)的畫(huà)嗎!”我一聽(tīng)，差點(diǎn)笑暈了過(guò)去。
然后，我把畫(huà)小心翼翼地放到了一個(gè)皮夾子里。到了學(xué)校，我萬(wàn)分謹(jǐn)慎地把畫(huà)放到了桌子上，正當(dāng)我還想再端詳一下自己的佳作的時(shí)候，恰在這時(shí)，意想不到的悲劇發(fā)生了，我書(shū)桌上放的水瓶，被一個(gè)正在瘋跑的同學(xué)無(wú)意撞倒，水一下子漫到了我的畫(huà)上，我“哇!”的一聲大叫，畫(huà)濕了，畫(huà)上的顏料被水帶走一大半，這時(shí)老師讓交畫(huà)了，再畫(huà)一幅是不可能的了，我只好把濕了的畫(huà)交了上去，這時(shí)我的心情可想而知，低落到了極點(diǎn)，參賽是沒(méi)希望了?；氐郊?，我非常痛苦的向媽媽說(shuō)了這件事，媽媽叫我不要?dú)怵H，讓我利用今天中午的時(shí)間再畫(huà)一幅，在媽媽的鼓勵(lì)下，我的自信又樹(shù)立起來(lái)，當(dāng)機(jī)立斷我和媽媽又合作畫(huà)了一幅畫(huà)，后竟然得了一等獎(jiǎng)。
如果當(dāng)初我放棄了，哪會(huì)有得獎(jiǎng)的可能。這就是說(shuō)在任何時(shí)候，我們都不要放棄機(jī)會(huì)，永不言敗，勇往直前，我想陳陣真正愛(ài)狼崇拜狼的主要原因也正是如此。
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