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秉筆直書讀書筆記

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  秉筆直書散發(fā)了說真話的人格魅力。那我們如何做筆記呢?來看看學習啦小編精心為你整理秉筆直書讀書筆記,希望你有所收獲。

  秉筆直書讀書筆記篇一

  星期五,我們學了《秉筆直書》這一課,我就覺得上面的事關很守信用,到最后好事近了自己的本分,死去了。同學們聽我慢慢講。

  齊國,有一個叫崔杼的人他謀殺了齊國的國君,還讓史官把事實給改了,第一個史官叫太史伯,崔杼讓史官在史書上這樣寫:“先君是還病死的。”太史伯聽了崔杼的話,嚴厲的說:“按照事實寫歷史是事關的本分,豈能隱瞞真相,顛倒是非呢?”崔杼沒想到,一個史官無權無勢,只憑著一支筆,卻敢和自己做對,就生氣的問:“那你打算怎么寫呢?”太史伯說:“我寫給你看。”

  崔杼等他寫好,拿過竹簡來看,上面寫著:“夏五月,崔杼謀殺國君。”崔杼大怒,對太史伯說;“你長這幾個腦袋,敢這么寫?”太史伯說:“我只有一個腦袋,如果你叫我顛倒是非,我情愿不要這個腦袋。”崔杼把太史伯殺了。

  太史伯的弟弟仲接提了哥哥的位置他把自己寫的竹簡呈交給崔杼,“夏五月,崔杼謀殺國君光。”崔杼一看,氣得說不出話來。他想不到天下竟有這樣不怕死的人,氣哼哼的問:“你難道不怕死嗎?你不怕我把你殺了嗎?”太史沖面不改色,冷笑著回答;“我只怕不忠實,可不怕死。你就是把我也殺了,難道還能把所有人都殺了嗎”崔杼不再說話,吩咐手下也把太史沖也殺了。第三個太史都是不畏懼、不屈服,也被崔杼殺了。

  崔杼一連殺死了三位太史,雖然十分生氣,心里也很驚慌。等到第四位太史季上任,崔杼把他的竹簡拿來看,上面還是那句話。崔杼問;“你不愛惜生命嗎?我當讓愛惜生命。

  太史季拿著寫好的竹簡從崔杼哪兒出來,路上碰上太史南抱著竹簡和筆迎面走來。南史氏說:“我怕你性命不保,是準備來接替你的。”太史季把寫好的竹簡拿給他看,他這才放心,回去了。

  秉筆直書讀書筆記篇二

  今天我們學了秉筆直書這一課,這篇課文講的是三位史官都不畏懼、不屈服,不顛倒是非,但還是被崔杼殺了。

  讀完這篇課文,我覺得我們應該向史官學習,學他們的不屈服、不畏懼,不顛倒是非的人。我們也要好好學習、天天向上,我在想以前的你,要成為未來的你!

  我們要記住:我們要做一個不畏懼、不屈服,不顛倒是非的人!

  秉筆直書讀書筆記篇三

  昨天,我教學生學習《秉筆直書》這篇課文。秉筆直書的意思是寫史書根據(jù)事實記錄,不隱諱。這篇文章寫的是戰(zhàn)國時代的歷史故事,《左傳·襄公二十五年》記載:齊國的大臣崔抒弒其君齊莊公,齊太史乃秉筆直書:“崔抒弒其君。”崔抒就殺了齊太史。“其弟嗣書,而死者二人。其弟又書,乃舍之。南史氏聞太史盡死,執(zhí)簡以往,聞既書矣,乃還。”

  把上述內容翻譯后,加入人物語言、動作、神態(tài)就變成了這篇課文。秉筆直書這篇課文通過對話展開情節(jié),刻畫人物。敘述了戰(zhàn)國時代,相國崔杼殺了國君光,他讓太史們寫“先君是害病死的”,太史堅決不從。崔杼一連殺了三位太史,最后不得不讓太史按史實記錄。太史伯、仲、叔和季勇于犧牲自己的性命,以死維護了太史的本分,當然不是因為他們覺得自己的性命不值錢,而是在他們心目中,尊重史實太重要了。

  掩卷沉思,世間就有這樣的人,寧愿挨打、寧愿被殺頭也要說真話。這不僅僅是真話的力量,而更是人格的魅力。在我們現(xiàn)實生活中,很多人不敢堅持原則,不能秉筆直書。在今天,那么多人在啃古典文學的時候,是不是應該學習學習三位太史呢?

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