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成全善良讀書筆記

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  成全善良,只是為了傳遞更多的愛(ài)心。讀了這篇課文,大家悟出哪些道理要記下來(lái)?來(lái)看看學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理成全善良讀書筆記,希望你有所收獲。

  成全善良讀書筆記篇一

  前段時(shí)間我讀了一篇文章名叫《成全善良》,它主要講述了一個(gè)小女孩帶著父親乘公交車去醫(yī)院看病,因車上人多,老人并沒(méi)有座位。一個(gè)姑娘起身為父親讓座,父親一再推辭,可那位姑娘人就不肯放棄,老人猶豫了一下,坐下了。該下車了,老人向姑娘表示感謝??赡俏焕先藶楹为q豫呢?并非客套,而是老人臀部有傷,不能坐,但他為了不傷害小姑娘,強(qiáng)忍住了痛楚,成全了小姑娘善良的事。

  讀了這個(gè)故事后,我感受頗深。故事中小姑娘為老人讓座是一種善良。善良是可以傳遞的,我深深的被兩位主人公的善良感動(dòng)著。善良是朋友喪氣時(shí)一個(gè)鼓勵(lì)的眼神;善良是不管演出者技能如何,仍舊給予他的熱烈的掌聲;善良更是老人那種寧可自己受苦也要成全別人的更高一層的善良。

  讀著老人為了小女孩忍痛坐下時(shí),我眼前不禁浮現(xiàn)出老人那緊皺眉頭的神情,是他不明白自己不能坐下嗎?不,他是用自己那細(xì)膩的愛(ài)對(duì)待這個(gè)姑娘,才使姑娘的善心沒(méi)受到傷害。讀者這個(gè)故事,使我想到前段時(shí)間,我們?nèi)熒鸀槲?09)班的宋佳楠捐款的事。宋佳楠患有先天性心臟病,但家中比較貧窮,沒(méi)有錢治病。我們不能看著一朵還未綻放的生命之花就這樣凋謝,老師發(fā)動(dòng)我們向她捐款,同學(xué)們?cè)诙潭處滋斓臅r(shí)間內(nèi)就你十元我五元的捐了捐了三萬(wàn)元。這三萬(wàn)元帶著同學(xué)們的熱心匯到了宋佳楠面前,她得救了。不久前,她又重新站了起來(lái),回到了她的集體中。我們?cè)疽詾槭虑榫瓦@樣結(jié)束,但令我們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到的是宋佳楠不僅沒(méi)用這些錢還清債,又向自己的親戚朋友借了幾萬(wàn)元和父母一起建立了愛(ài)心基金,想把這份愛(ài)繼續(xù)傳遞下去,這樣就會(huì)有更多的孩子恢復(fù)健康。宋佳楠同那位老人一樣,同樣是不僅受到別人的幫助,又自己受苦成全了別人,這種善良是多么令人贊嘆。

  讀著那位姑娘再三請(qǐng)求老人時(shí),我仿佛看到了她那顆像雪一般純凈的心。那位姑娘在人非常擁擠的情況下仍舊能夠起身為老人讓座,這在當(dāng)今社會(huì)中也是一種美德。讀者小女孩的善舉不禁使我想起了《讀者》中的一篇文章《一只送上門的獾》。它講述了在自然災(zāi)害時(shí)期,因作者脫水要吃肉,母親便去給他捉獾,但捉獾并沒(méi)有成功,反倒是獾經(jīng)常去作者家討吃的用來(lái)喂飽自己的孩子。其實(shí)母親完全可以打死那只獾用來(lái)給兒子調(diào)養(yǎng),但她的善心不僅使她沒(méi)這么做,反而是有求必應(yīng),每次都會(huì)根據(jù)家中的情況給獾些吃的。讀了這個(gè)故事,使我明白了“與人為善,悲憫為懷。”文中的母親就像是那名女孩一樣,都有著一顆善良的心。

  通過(guò)閱讀《成全善良》這個(gè)故事,使我深深感受到善良是可以傳遞的,老人用自己的愛(ài)呵護(hù)了女孩的善良,那么在生活中我們不僅要懂得給予別人善良,也要學(xué)會(huì)在某種情況下愛(ài)護(hù)給予自己善良的人,呵護(hù)住別人的一點(diǎn)善,有時(shí)就能將顆顆愛(ài)心灑滿天空。

  成全善良讀書筆記篇二

  當(dāng)你不適合做一件事,但你為了別人做一件傷害自己的事,你愿意嗎?

  文中的父親臀部有傷口,不能坐,但他為了成全那個(gè)姑娘的善良,強(qiáng)忍住了可以避免的痛楚,事后并沒(méi)有抱怨那個(gè)姑娘,而處處為別人著想。

  很多人為了自己,不管別人的感受,而文中的父親寧愿苦了自己,也不愿意傷害別人,在他看來(lái),姑娘是一個(gè)善良的人。傷害一個(gè)善良的人的心是罪惡的,他不愿把姑娘尊老愛(ài)幼的念頭一個(gè)個(gè)全部打碎。世界上擁有這樣品質(zhì)的人是如此之少,難道自己要去破壞她的美好品質(zhì)嗎?

  成全別人的善良,這何嘗不是另一種善良。用自己的痛楚去挽回別人的善良時(shí),你是善良的,因?yàn)槟銢](méi)有去破壞他,善良的種子要靠更加善的善良來(lái)呵護(hù),只有成為一個(gè)成全別人善良的人,你才是一個(gè)人,一個(gè)擁有善良之心的好人。

  成全善良讀書筆記篇三

  曾經(jīng),老師給我們讀過(guò)一篇文章,文章的題目就是《成全善良》。這篇文章一直留在我心中,令我久久不能忘卻。

  文中寫著:“我”在一次坐公交車時(shí),遇見(jiàn)了一對(duì)父女,他們上車時(shí),已沒(méi)有了座位。一位好心的姑娘見(jiàn)了,為老人讓座,老人拒絕。更讓人驚訝的是,老人的女兒也替父親拒絕了姑娘。但是,姑娘一而再,再而三地給老人讓座。最后,老人坐下并連連向姑娘道謝。誰(shuí)知,司機(jī)突然的一個(gè)急剎車,使老人往前一趴,臉上露出了痛苦的表情。“我”以為老人不舒服,并慶幸老人沒(méi)有站著,要不,得遭更多的罪。然而,“我”猜錯(cuò)了,下了車,聽到了他們父女的對(duì)話,才知道了答案。原來(lái),老人的臀部有傷,不能坐,可他為了成全姑娘的好心,忍著疼痛坐下了。

  我只依稀記得老人那一句話,它最令我難忘,那句話是這樣的:“人家姑娘是好心,如果我這次拒絕了她,她下一次就會(huì)不這樣做了,見(jiàn)到其他的人就不會(huì)讓座了。”

  這篇文章,給了我很大的感觸。當(dāng)我們?cè)诿總€(gè)公共場(chǎng)合,都會(huì)見(jiàn)到幫助我們以及其他的老人、兒童的人,當(dāng)我們受到別人的幫助時(shí),我們都應(yīng)該愉快的接受并向他們道謝;千萬(wàn)不可以冷淡的拒絕他。只有這樣,才不會(huì)扼殺他人一顆美好而又善良的心;只有這樣,才會(huì)讓他人有更大的勇氣去幫助比我們更弱小的人。

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成全善良讀書筆記

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