磨坊主和兒子與驢子讀書(shū)筆記
磨坊主和兒子與驢子是一則寓言故事。看完寓言故事，你懂這么寫(xiě)筆記了嗎?來(lái)看看學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理磨坊主和兒子與驢子讀書(shū)筆記，希望你喜歡。
磨坊主和兒子與驢子讀書(shū)筆記篇一
讀了這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理，那就是：走自己的路，讓別人去說(shuō)。
故事講的是一個(gè)磨坊主和他的兒子和驢之間發(fā)生的事。一個(gè)磨坊主和他的兒子想賣(mài)驢，為了使驢養(yǎng)足精神，父子倆把驢腿扎起來(lái)，抬著走。一個(gè)路人笑話他們，磨坊主便讓兒子騎上去。有一個(gè)商人笑話他們，磨坊主便自己上去。經(jīng)過(guò)了5次被人嘲笑，磨坊主總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)：今后無(wú)論做什么事情，都要自己拿主意。
從這個(gè)故事中，我感受到人應(yīng)該由自己把握自己的命運(yùn)，都要自己拿主意。不在意別人如何評(píng)價(jià)要相信自己是正確的。自信是一種境界，它在承認(rèn)自己是渺小的同時(shí)，證明自己是偉大的。
由此，我想到了自己。這一星期，老天爺不知怎的，不停地哭泣。我這回回家沒(méi)帶傘來(lái)，只好用一頂被我稱(chēng)為“蜘蛛俠”的雨傘。因?yàn)檫@頂雨傘是男式的，我一直不想帶。今天下雨，我沒(méi)帶傘，只好極不情愿地嘟起小嘴地去學(xué)校。在路上，我總覺(jué)得帶這頂傘，有人不停地盯著我看，使我不敢抬起頭來(lái)。好不容易到了教學(xué)樓，有人議論起來(lái)：“咦?這人是男是女?是女的話，怎么帶這樣一頂傘。”我羞愧極了，急急忙忙從她們身邊經(jīng)過(guò)，淚水差點(diǎn)從臉頰上流落下來(lái)。突然，我想起了《磨坊主、兒子和驢》的故事，我想：“對(duì)了，每個(gè)人都要有自己的主見(jiàn)，不能在意別人怎么說(shuō)，要相信自己。傘不都一樣嗎?不管難看還是好看，不管男式還是女式，都是傘。都可以遮雨，哪管它丑陋還是漂亮，我要有自己的主見(jiàn)。”以后，遇到下雨天，我都會(huì)戴這頂傘悠閑地去上學(xué)，不管別人的嘲笑與譏諷。只要相信自己。
是啊，做任何事都要相信自己，只要選擇了就不要沒(méi)有主見(jiàn)，因?yàn)閯e人的話改變自己，常常是得不償失的。堅(jiān)持自己，才能活得更精彩。我們要做到：走自己的路，讓別人去說(shuō)。
磨坊主和兒子與驢子讀書(shū)筆記篇二
今天，我讀了《伊索寓言》中的《磨坊主和兒子與驢子》的幫事，有許多感觸。這個(gè)故事同時(shí)教會(huì)了我很多做人的道理。
這個(gè)故事的主要內(nèi)容講的是一個(gè)磨坊主和他兒子帶著驢子去市場(chǎng)賣(mài)，而在去的路上先是遇見(jiàn)了一些婦女，聽(tīng)到婦女的對(duì)話，磨坊主讓他兒子坐上驢子向前走;然后遇到老頭，聽(tīng)到談?wù)摼蠢献鹳t，磨坊主于是讓他兒子下來(lái)?yè)Q他上去繼續(xù)向前走，結(jié)果過(guò)程中又遇到婦女與孩子，聽(tīng)到他們的對(duì)話，于是磨坊主又做出讓他兒子坐在他后面的決定，最后快到市場(chǎng)時(shí)見(jiàn)到了一個(gè)市民跟他說(shuō)，讓他們倆抬著驢子走會(huì)比騎在驢子身上好，結(jié)果他們父子倆真的按這種說(shuō)法如實(shí)照做了，磨坊主跟他兒子因一些人的談?wù)撟龀鱿鄬?duì)應(yīng)不同的決定，最終導(dǎo)致驢子不高興，掙斷了繩索和棍子，掉到河里了。老人很氣憤跟很羞愧逃回了家。
這個(gè)故事告訴了我們，任何事物都不可能使人人滿意，想使人人滿意，反面會(huì)誰(shuí)也不滿意。
磨坊主和兒子與驢子讀書(shū)筆記篇三
磨坊主和他的兒子一起趕著他們的驢子，到鄰近的市場(chǎng)上去賣(mài)。他們沒(méi)走多遠(yuǎn)，遇見(jiàn)了一些婦女聚集在井邊，談笑風(fēng)生。其中有一個(gè)說(shuō)：“瞧，你們看見(jiàn)過(guò)這種人嗎，放著驢子不騎，卻要走路。”老人聽(tīng)到此話，立刻叫兒子騎上驢去。又走了一會(huì)，他們遇到了一些正在爭(zhēng)吵的老頭，其中一個(gè)說(shuō)：“看看，這正證明了我剛說(shuō)的那些話。現(xiàn)在這種社會(huì)時(shí)尚，根本談不上什么敬老尊賢。你們看看那懶惰的孩子騎在驢上，而他年邁的父親卻在下面行走。下來(lái)，你這小東西!還不讓你年老的父親歇歇他疲乏的腿。”老人便叫兒子下來(lái)，自己騎了上去。他們沒(méi)走多遠(yuǎn)，又遇到一群婦女和孩子。有幾個(gè)人立刻大喊道：“你這無(wú)用的老頭，你怎么可以騎在驢子上，而讓那可憐的孩子跑得一點(diǎn)力氣都沒(méi)啦?”老實(shí)的磨坊主，立刻又叫他兒子來(lái)坐在他后面。
快到市場(chǎng)時(shí)，一個(gè)市民看見(jiàn)了他們便問(wèn)：“朋友，請(qǐng)問(wèn)，這驢子是你們自己的嗎?”老人說(shuō)：“是的。”那人說(shuō)：“人們還真想不到，依你們一起騎驢的情形看來(lái)，你們兩個(gè)人抬驢子，也許比騎驢子好得多。”老人說(shuō)：“不妨照你的意見(jiàn)試一下。”于是，他和兒子一起跳下驢子，將驢子的腿捆在一起，用一根木棍將驢子抬上肩向前走。經(jīng)過(guò)市場(chǎng)口的橋時(shí)，很多人圍過(guò)來(lái)看這種有趣的事，大家都取笑他們父子倆。吵鬧聲和這種奇怪的擺弄使驢子很不高興，它用力掙斷了繩索和棍子，掉到河里去了。
這時(shí)，老人又氣憤又羞愧，趕忙從小路逃回家去。
這是說(shuō)，沒(méi)有什么是完美的，關(guān)鍵是當(dāng)事人如何看待。
磨坊主和兒子與驢子讀書(shū)筆記相關(guān)文章：
4.伊索寓言的小故事