短文《致愛麗絲》讀書札記
短文《致愛麗絲》讀書札記
《致愛麗絲》告訴我們有夢就要敢于去追，不輕易放棄。那么，來看看學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理短文《致愛麗絲》讀書札記，希望你喜歡。
短文《致愛麗絲》讀書札記篇一
讀完《致愛麗絲》，我被她們的立志精神所打動。但作為一名家長，最令我深思的還是素梅對愛麗絲的教育方式，素梅很愛鋼琴，她把自己的夢想寄托在了愛麗絲的身上，這是父母對子女的一種期望，但也許這種期望是錯的?，F(xiàn)如今很多家長都逼迫自己子女去做子女不想做的事，比如上各種的輔導(dǎo)班等，這樣也許真的害了子女，倒不如讓子女去追尋自己的夢，他們的未來讓他們自己做主，而家長也可以適當(dāng)?shù)慕o一些意見。
短文《致愛麗絲》讀書札記篇二
《致愛麗絲》這篇文章就是以《致愛麗絲》音樂小品為主線貫穿的。素梅第一次聽到《致愛麗絲》時深深被這首鋼琴曲所吸引，因為她愛上了鋼琴，可家境的貧寒使她無法實現(xiàn)這個夢想。隨著年齡的增長，她覺得她已經(jīng)過了學(xué)鋼琴的年齡，于是她將自己夢想全部寄托在了自己5歲的女兒愛麗絲身上，但是愛麗絲偏愛舞蹈，不愿學(xué)鋼琴，為了不讓愛麗絲挨打，保姆九香偷偷學(xué)鋼琴替愛麗絲彈琴以騙素梅，可九香漸漸發(fā)現(xiàn)她愛上了鋼琴于是她開始想進(jìn)一切辦法去學(xué)。九香是固執(zhí)的人，正如當(dāng)初成績很好她去卻被父親告知不讓上高中而讓她上技校時她毅然選擇不去上學(xué)，去當(dāng)保姆一樣，她不厭其煩地問家教老師問題、自學(xué)，最終，她考了鋼琴十級，愛麗絲的舞蹈也拿上全市一等獎，而素梅也打破年齡界限，讓九香教自己鋼琴。三個人都實現(xiàn)了自己的夢想。
讀完這篇文章后，我被九香、素梅和愛麗絲的立志追夢精神打動，更讓我學(xué)會了有夢就去追!
每個人都擁有過夢想，可很多年齡較大的人認(rèn)為自己老了，還學(xué)什么年青去追夢，于是他們拋棄了自己的夢想，甘愿平凡，正如文中的素梅一樣，年輕時，沒錢追夢有錢時，過了追夢的年齡。事實上何必在乎世俗的眼光，只要你有夢想，就勇敢去追，別在乎太多。只要你盡力去追了，你已經(jīng)成功50%勇敢去追，也許你真的會和素梅一樣，最終實現(xiàn)自己的夢想。
雖說，有些人沒有追夢的物質(zhì)條件但可以盡自己所謀，去為自己的追夢之門扒開一條縫隙，與素梅相比九香顯得更為幸運，她很好的運用了保姆這身份，“偷學(xué)”了鋼琴，既幫了自己又幫了愛麗絲，當(dāng)然她的成功更多的是主觀因素，如果沒有她的勤奮，沒有她的敢于追求，她不會成功，或許她的成功真的是必然的。
很多人被父母賦予了太高的期望，被逼迫做一些自己不想做的事，而自己的夢想?yún)s被扼殺!最終不但自己的夢想沒實現(xiàn)，還一時無成。不如學(xué)學(xué)愛麗絲，堅持自己的舞蹈夢，想盡一切辦法去學(xué)舞蹈。最終邁向舞蹈的殿堂。
如果你有夢想，就別猶豫了，有夢就去追,一切都不會成為你的阻力.
短文《致愛麗絲》讀書札記篇三
7月中旬時我看了兒童文學(xué)上的《致愛麗絲》，在書上反反復(fù)復(fù)的出現(xiàn)了“foralice……沉默的alice”我一看就覺得這個故事非同一般，果不其然，這個故事充滿了神秘感。不管是巨大的泰迪熊，小巧的懷表還是自己生活瞬間的照片相冊，這卻來自并不認(rèn)識的神秘人物。經(jīng)過仔細(xì)查找終于找到了這個神秘人物的地址——湖濱路18號。而危險正悄悄展開，這個令人忐忑不安的故事，將以什么樣的故事結(jié)尾呢?而書下的一串小字更引人注意“如果換做是你，是選擇繼續(xù)沉浸在這甜得發(fā)膩的夢境，還是只身邁入神秘的湖濱路18號”今天我終于看到了《致愛麗絲》后續(xù)，這個主人公alice，雖然剛開始和神秘人物見面“白皙的皮膚，黑洞洞的眼睛”都使alice從心里開始害怕這個人，而alice卻于這個神秘人物——喬喬陰差陽錯的成為了好朋友，他們經(jīng)過了很多美好的一天天，不管是每晚的一封郵件，熊形的云朵，喬喬唱的有魔力的歌，一起看的無聊的電影……可最后真相才被揭開，喬喬接近alice僅僅是為了他的論文——沉默的人的心理，可是喬喬并不開心獲得了獎，并且他把這件事告訴alice，告訴她這只是一場噩夢，告訴她“你沉默只是你的外殼，你真正的內(nèi)心是有光的!”。后來喬喬去了一個偏遠(yuǎn)的大學(xué)……
這是一個半傷感的文章，最后喬喬并沒有去好的學(xué)校，是對alice的愧疚。我非常欣賞他的做法!
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