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課文《致女兒的信》讀書(shū)心得筆記

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課文《致女兒的信》讀書(shū)心得筆記

  《致女兒的信》是人教版九年級(jí)上冊(cè)第二單元中的一篇文章。那么,來(lái)看看學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理課文《致女兒的信》讀書(shū)心得筆記,希望你喜歡。

  課文《致女兒的信》讀書(shū)心得筆記篇一

  青少年時(shí)代是你們生命中的曙光,這一時(shí)期需要積蓄力量,去創(chuàng)造美好的東西,其中包括為人類(lèi)明智而勇敢的愛(ài)所創(chuàng)造的精神力量。是的,孩子,你要深思,需要有自己的力量,包括心靈上的愛(ài)情的力量,這種力量需要堅(jiān)持終生。珍惜它、愛(ài)護(hù)和發(fā)揚(yáng)它直到進(jìn)入棺木之前,使之成為專(zhuān)一不二忠貞不渝的思想力量,避免犯錯(cuò)誤和遭到失望。我把愛(ài)情稱(chēng)之為明智的、勇敢的力量,只有這樣,才能算是人類(lèi)真正的愛(ài)。但是,如果一個(gè)年輕人缺乏意志,隨波逐流,如果在他的感情中沒(méi)有人類(lèi)的智慧和勇敢,什么幸福他也得不到,相反,他會(huì)遇到巨大的災(zāi)難。如果一個(gè)人易性沖動(dòng)和缺乏思考能力,又熱切地追求一時(shí)的快樂(lè)和追求強(qiáng)烈的快感——這就意味著,他正處在可怕的危險(xiǎn)之中。一朵鮮花,一眼看上去,好像是美麗迷人的,但是它蘊(yùn)藏著一種毒素。缺乏理智的性欲,這是巨大的邪-惡。它潛藏在生活之中,有時(shí)你也會(huì)碰上——我們可以直言不諱地承認(rèn)這一點(diǎn)。年輕小伙子要求姑娘滿足他的欲望,好像他不是有意干壞事,他像是真的愛(ài)這個(gè)姑娘,這樣他的罪過(guò)就更加嚴(yán)重了。但糟糕的是在思想道德上,他對(duì)待愛(ài)情的理解還不成熟。按他的體質(zhì)發(fā)育來(lái)講,他已經(jīng)可以做一個(gè)父親了,但是其道德思想上的發(fā)展還僅是一個(gè)小孩子。

  這個(gè)小孩子并不是懷有惡意,然而是可怕的。事情所以可怕就在于:他的身體雖已發(fā)育成熟,但還缺乏社會(huì)閱歷,可是就做“父親”了。我用引號(hào)把“父親”二字括起來(lái)并不是偶然的,我是想強(qiáng)調(diào)我使用這個(gè)詞是附有條件的,因?yàn)橥ǔ_@個(gè)詞是含有另一種更崇高的思想的。

  課文《致女兒的信》讀書(shū)心得筆記篇二

  《致女兒的信》中,作者用一個(gè)充滿詩(shī)意的故事,解釋了愛(ài)情的真諦。這對(duì)我們這些青少年來(lái)說(shuō),是非常好的清醒劑。因?yàn)椋F(xiàn)在的我們都有開(kāi)始對(duì)異性產(chǎn)生好奇的現(xiàn)象,也有些人開(kāi)始希望自己像青春偶像劇中一樣,來(lái)一場(chǎng)浪漫的愛(ài)情。但他們知道愛(ài)情嗎?難道,眉來(lái)眼去就是愛(ài)情?難道,手牽手逛街就是愛(ài)情?難道,甜言蜜語(yǔ)就是愛(ài)情?如果你認(rèn)為這就是愛(ài)情的話,那天下就不會(huì)有那么多的失戀者了。如果一定要說(shuō)這是愛(ài)情的話,那這也是劣質(zhì)的愛(ài)情,就像劣質(zhì)巧克力,只有瞬間的甜蜜。而不像真正的愛(ài)情 ── 優(yōu)質(zhì)巧克力,甜蜜中有苦澀,使你更加珍惜這品嘗的機(jī)會(huì),使你更加地回味無(wú)窮。

  愛(ài)情并不需要轟轟烈烈,真心不用天天粘在一起。在她需要溫暖時(shí),送上一杯咖啡,在他需要安慰時(shí),送上一個(gè)擁抱,這就是實(shí)實(shí)在在的愛(ài)情。而現(xiàn)在的青少年,只是為了滿足自己的虛榮心,欲望,硬是把愛(ài)情這頂帽子扣在自己的頭上,到頭來(lái),卻都是一場(chǎng)空。

  課文《致女兒的信》讀書(shū)心得筆記篇三

  作者蘇聯(lián)教育實(shí)踐家和教育理論家蘇霍姆林斯基別具匠心地用了一個(gè)充滿詩(shī)意的故事,來(lái)回答十四歲的女兒提出的 “ 什么是愛(ài)情 ” 的問(wèn)題,闡述了 “ 只有經(jīng)得起時(shí)間礪磨的忠誠(chéng),能超越死亡的心靈追念,才配得上稱(chēng)為真正的愛(ài)情。 " 尤其是 文章結(jié)尾說(shuō): “ 萬(wàn)物生存、繁殖、傳宗接代,但只有人才能夠愛(ài)。 ”“ 如果不善待愛(ài)情,便不能提高到人類(lèi)美這一高度,就是說(shuō)它還僅僅是能夠成為人、但尚未成為真正的人的一種生物罷了。 ” 這些話都很好地解釋了 “ 只有能以人的方式去愛(ài)的人,才成為真正的人 ” 的含義:真正的愛(ài)情遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于生理需要,愛(ài)情中包含的 “ 忠誠(chéng) ”“ 心靈的追念 ” 等人性的光輝,正是人之為人而不是動(dòng)物的根本標(biāo)志。

  16歲的天空有月亮,有星星,有歡笑,有淚水,我想應(yīng)該還有朦朧的愛(ài)情吧。可能那也不能稱(chēng)為愛(ài)情,它應(yīng)該是介于友情與愛(ài)情之間的某種物質(zhì)吧,我至今不能給它一個(gè)名稱(chēng)。

  《致女兒的信》中,作者用一個(gè)充滿詩(shī)意的故事,解釋了愛(ài)情的真諦。這對(duì)我們這些青少年來(lái)說(shuō),是非常好的清醒劑。因?yàn)?,現(xiàn)在的我們都有開(kāi)始對(duì)異性產(chǎn)生好奇的現(xiàn)象,也有些人開(kāi)始希望自己像青春偶像劇中一樣,來(lái)一場(chǎng)浪漫的愛(ài)情。但他們知道愛(ài)情嗎?難道,眉來(lái)眼去就是愛(ài)情?難道,手牽手逛街就是愛(ài)情?難道,甜言蜜語(yǔ)就是愛(ài)情?如果你認(rèn)為這就是愛(ài)情的話,那天下就不會(huì)有那么多的失戀者了。如果一定要說(shuō)這是愛(ài)情的話,那這也是劣質(zhì)的愛(ài)情,就像劣質(zhì)巧克力,只有瞬間的甜蜜。而不像真正的愛(ài)情 ── 優(yōu)質(zhì)巧克力,甜蜜中有苦澀,使你更加珍惜這品嘗的機(jī)會(huì),使你更加地回味無(wú)窮。

  愛(ài)情并不需要轟轟烈烈,真心不用天天粘在一起。在她需要溫暖時(shí),送上一杯咖啡,在他需要安慰時(shí),送上一個(gè)擁抱,這就是實(shí)實(shí)在在的愛(ài)情。而現(xiàn)在的青少年,只是為了滿足自己的虛榮心,欲望,硬是把愛(ài)情這頂帽子扣在自己的頭上,到頭來(lái),卻都是一場(chǎng)空。

  所以說(shuō),我覺(jué)得愛(ài)情是要一生來(lái)經(jīng)營(yíng)的。真愛(ài)不在一朝一夕的,而是永遠(yuǎn)的。這是我讀了《致女兒的信》后的感受。

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