兩個(gè)人的天堂讀書筆記
兩個(gè)人的天堂讀書筆記
兩個(gè)人的天堂是怎樣的?我們先去卡看看筆記了解一下吧。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你精心整理的兩個(gè)人的天堂讀書筆記，希望你喜歡。
兩個(gè)人的天堂讀書筆記
課文描述了一對(duì)雙胞胎姐妹在困境中被迫輪流上學(xué)，堅(jiān)強(qiáng)樂觀，品學(xué)兼優(yōu)的故事。我們要學(xué)習(xí)兩姐妹"困境中堅(jiān)強(qiáng)不息，困境中追求美好，;困境中保持樂觀"的精神。
“我們互相依偎，把苦難化作天堂。”當(dāng)我看到這行醒目的紅色字體時(shí)，就忍不住要去看這篇文章——《兩個(gè)人的天堂》。
這篇文章主要講了在一個(gè)破破爛爛的小屋里，住著一個(gè)母親和一對(duì)雙胞胎，姐姐叫程思愛，妹妹叫程思晴。他們的爸爸因?yàn)槲?、販毒，被判刑十二，沒有工作的媽媽只好以撿破爛來維持生計(jì)，而撿破爛所掙的錢，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠供個(gè)孩子同時(shí)上學(xué)的，于是，姐妹倆就想出了一個(gè)法子：一天姐姐上、一天妹妹上，妹妹上的那一天回來就教姐姐，姐姐去上回來就叫妹妹。有一天，有一個(gè)叫合璧的記者來到這里采訪他們，最后被她們感動(dòng)的事。
這姐妹倆這種好好學(xué)習(xí)精神讓我感動(dòng)。他們家男主吸煙現(xiàn)在監(jiān)獄，女主無業(yè)撿垃圾，還有兩個(gè)孩子要上學(xué)，程家的這種狀況令人慘不忍睹。這是最好的選擇就是趕快讓孩子學(xué)些技能去掙錢，但是這兩個(gè)孩子并沒有服從命運(yùn)的安排，而是挑戰(zhàn)命運(yùn)，去學(xué)習(xí)，雖然不能兩個(gè)人不能一起上，但是可以一人上一天，互相幫助呀!而且他們的班主任、同學(xué)也令我感動(dòng)，他們發(fā)現(xiàn)了每天來上學(xué)的人都不是同一個(gè)人的時(shí)候，并沒有嘲笑他們的貧窮，也沒有嫌棄他們家的情況，而是真心地伸出援助之手，幫助他們。而且這姐妹倆在學(xué)校表現(xiàn)得非常好，“逆境就是成功路上必經(jīng)的道路。”這句話是的座右銘，這句話也驗(yàn)證了這句話的含義。這對(duì)姐妹倆就是為了成為一個(gè)有出息的人而常努力的學(xué)習(xí)，所以他們的“家”里全都是他們的獎(jiǎng)狀。
她們還和寫了一本《天堂里的笑聲》已經(jīng)寫了四千多字了。當(dāng)何必問她們“你們眼中的天堂是什么樣的?”的時(shí)候。妹妹程思晴眼里閃爍著幸福的光芒，回答說：“天堂呀，就是那里的人從不吸煙，也沒有毒品吸;那里的人不用撿破爛，也沒有撿破爛;天堂里的每一個(gè)孩子都有爸爸媽媽陪在身邊，每個(gè)孩子都能夠高高興興的去上學(xué)……”這種天真無邪的想法就如一把刀子割到了我的心里一樣。這么兩個(gè)可愛的孩子，這么小就要接受命運(yùn)的折磨，他們就像兩個(gè)天使一樣，樂觀向上，他們具有天使的一切美好品質(zhì)：陽光、樂觀、天真、美麗。雖然沒有良好的家庭環(huán)境，但他們以后的成就一定不會(huì)比家庭環(huán)境好的孩子差!我真心地祝這兩位小天使實(shí)現(xiàn)自己美好的愿望——出版《天堂的微笑》和以后當(dāng)一位作家。
拓展閱讀：原文：
何必不敢相信自己的眼睛。作為實(shí)習(xí)記者，他曾接觸過的新聞和圖片，全在講述著同一個(gè)主題：廣東富得流油。可眼前這低矮的土磚瓦屋，破舊的門窗，空蕩蕩的家，卻仿佛在述著另外的故事。
一個(gè)小女孩正低頭忙著各種各樣的垃圾分門別類撿好，碼整齊。墻壁上貼著擠擠密密的獎(jiǎng)狀。每張獎(jiǎng)狀上無一例外地寫著兩個(gè)名字：程思愛、程思晴。但仔細(xì)一看，又能發(fā)現(xiàn)，獎(jiǎng)狀上最初只有一個(gè)名字，另一個(gè)名字，字跡歪歪斜斜。是后添上去喲。
小女孩發(fā)現(xiàn)何必在打量獎(jiǎng)狀，主動(dòng)開口了："我叫程思晴，我姐姐叫程思愛。"
何必問："你姐姐呢?"
思晴說："我姐姐去學(xué)校讀書去了。"
何必找了個(gè)小板凳，坐下："那你干嗎不去上學(xué)，你的爸爸媽媽呢?"
思晴低下頭，將腦袋埋進(jìn)兩膝："我爸爸坐牢去了，我媽媽撿垃圾去了。我明天才去上學(xué)，今天該姐姐上學(xué)。"
在皇城根下出生、長大的何必，當(dāng)時(shí)嘴就驚成了一個(gè)圓圈："你們兩姐妹輪流去讀書?"
原來，姐妹倆的爸爸因?yàn)樨湺荆慌辛?2年。媽媽靠拾荒賣破爛，只能勉強(qiáng)維持一家人的生活，供不起兩個(gè)孩子上學(xué)。于是，這對(duì)10歲的雙胞胎姐妹。每天有一個(gè)人去學(xué)校讀書，另一個(gè)陪媽媽去撿破爛，或在家為廢品進(jìn)行分類。到晚上。去學(xué)校讀書的那個(gè)，就當(dāng)"老師"來"教"另一個(gè)。至于考試，趕上誰去學(xué)校，誰就當(dāng)考生......
何必沉默了半晌，帶著不安問："學(xué)校老師和同學(xué)知道你們倆在輪流讀書嗎?"
思晴的越發(fā)臉紅了："起始不知道，后來知道了......老師沒罵我們，有時(shí)還給我們補(bǔ)課。同學(xué)們也不嘲笑我們，還把舊書包舊文具盒給我們......"她又指著密密麻麻的獎(jiǎng)狀驕傲地說："叔叔，你看，我和姐姐老考第一。我們還是班上的學(xué)習(xí)委員，同學(xué)們有不懂的都問我們......"
何必的心里說不上是欣慰還是沉重，他手上握著筆，腿上攤著采訪本，卻始終沒有一個(gè)落在紙上。然而所見所聞的一切，通通鉆進(jìn)腦子里去了，鉆得很深很深。他掏出200元錢，說："思晴，這是給你和姐姐好好學(xué)習(xí)的獎(jiǎng)勵(lì)，你們要再接再厲，叔叔還會(huì)來看你們......"思睛沒推托，收下了，又滿臉期待地問："叔叔，你是記者，記者也是作家嗎?"
何必奇怪地望著思晴的大眼睛。
思晴說："我和姐姐也想當(dāng)作家，我們要寫童話書，已經(jīng)寫了4000字了......"
生活在如此殘酷的環(huán)境里，卻在書寫美麗的童話，可何必并沒有覺得驚訝。他問："你們寫的什么故事呢?"
思晴說："書名叫《天堂里的笑聲》，我和姐姐都喜歡這名字。我們要寫許多人在天堂里的幸福生活......"
何必脫口就問："你們眼中的天堂是什么樣子?"
思晴的眼睛亮晶晶的。閃爍的光彩都快溢出來了，"天堂呀，就是那里的人從不吸毒，也沒有毒品吸;那里的人不用撿破爛，也沒有破爛撿;天堂里的人天天歡笑，天天唱歌。每一個(gè)孩子都有爸爸媽媽陪在身邊，每天都能夠高高興興去上學(xué)......"
實(shí)在忍不住了，何必走出一段路，背靠一棵樹，坐下，哭了。
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