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海豚救人讀書筆記

時(shí)間: 木蘭832 分享

  海豚救人說了海豚驅(qū)趕鯊魚而把人救了的故事。讀完這個(gè)故事,你有什么體會又該如何做好筆記呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理海豚救人讀書筆記,希望你喜歡。

  海豚救人讀書筆記篇一

  讀了《海豚救人》這個(gè)故事,讓我感觸很深。故事寫的得1966年韓國一艘漁船在太平洋海面上捕魚時(shí)不幸沉沒,16名船員中有6名喪生,其余10船員在水中游了近10個(gè)小時(shí),已精疲力竭時(shí),突然又有一條鯊魚向他們游來,甚至露出了一副猙獰的面具,使他們不由得失去了求生的希望……

  正在這時(shí),有一群海豚出現(xiàn)了,它們把鯊魚趕跑,將10名船員安全地送到岸上。

  海豚尚能如此,可是在我們的生活中呢?有很多人都是你對我好,我才對你好;你不幫我,我也不幫你。如果我們身邊的人都用這樣的態(tài)度對待人,那么人和人之間將會是什么樣子呢?我從上幼兒園起就經(jīng)常聽老師給我們講雷鋒叔叔的故事,他做事不求回報(bào),他常常無私地幫助別人,似乎他的善良也是一種“天性”。每個(gè)受他幫助的人都記得他的熱心和善良,所以直到現(xiàn)在很多很多的人還記得雷鋒叔叔,他活在了我們的心中。

  《海豚救人》這篇文章讓我懂得了原來愛是可以這樣無私和偉大,既然動物都可以有這種“照料天性”,我們?nèi)司透鼞?yīng)該去幫助那些需要幫助的人,獻(xiàn)出自己的愛心。

  海豚救人讀書筆記篇二

  讀了《海豚救人》這個(gè)故事,讓我感觸很深。這個(gè)故事具體寫了在1966年,韓國的一艘漁船在太平洋海面上捕魚時(shí)不幸被海水淹沒,16名船員中有6名當(dāng)即喪生了,其余10名船員在水中游了近十個(gè)小時(shí),已經(jīng)筋疲力盡,突然又有一條鯊魚向他們游來,甚至露出了一副猙獰的面目,使他們不由得失去了求生的希望,下意識地閉上了眼睛……

  故事讀完了,我卻弄不清楚海豚作為一種“動物”為什么要救人于死難呢?原來是源于海豚對子女的“照料天性”。他們最初的動機(jī)可能僅僅是救援自己的幼豚,后來逐漸演變成一種習(xí)以為常的天性,救助對象已不限于自己的子女。凡在水中不積極運(yùn)動的物體都會引起它們的注意并主動前去援助。

  海豚能這樣,可是在我們的生活中呢?有很多人都是你對我好,我才對你好;你不幫我,我也不幫你。如果我們身邊的人都用這樣的態(tài)度對待每一個(gè)人人,那么人和人之間將會是什么樣子呢?記得,從我上幼兒園起就常聽老師給我們講雷鋒叔叔的故事。雷鋒叔叔不分晝夜、不怕勞累的幫助各個(gè)有困難需要幫助的人民,時(shí)時(shí)刻刻為我們?nèi)祟愒旄V?。如果我們?nèi)巳硕歼@樣,這個(gè)世界將會多么美好!

  《海豚救人》這個(gè)故事,讓我懂得了愛可以是多么的無私與偉大,既然動物就可以,我們?nèi)司透鼞?yīng)該去幫助那些需要幫助的人,獻(xiàn)出自己的愛。

  海豚救人讀書筆記篇三

  這舉了海豚救人的三個(gè)例子和海豚救人的原因,總共分成兩大段 。第一段說海豚救人,第二段說了海豚為什么救人的原因。

  每當(dāng)落水的人處在危險(xiǎn)時(shí)刻,海豚總能及時(shí)地趕來救助。海豚救人不僅很有辦法,還能負(fù)責(zé)到底,直到被救的人安全為止。在救韓國船員時(shí),它不僅救起,還送到岸上;在救南非姑娘時(shí),把她送到了安全水域 ;在救印尼船員時(shí),把船員安全地送到船邊。

  海豚為什么救人的原因在第二段解釋了:海豚之所以救人是因?yàn)楹k鄬ζ渥优恼樟咸煨裕@照料天性逐漸變成了一種習(xí)以為常的天性。救助對象也不限于自己的子女,而且凡在水中不積極運(yùn)動的物體,海豚都會主動前去救助,因而救助落水的人。

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