巨大的野獸讀書筆記
讀巨大的野獸，小編的讀書筆記是無(wú)論是對(duì)人還是對(duì)待動(dòng)物，都要有一顆善心。那么讀者的讀書筆記又是什么呢。我們一起來(lái)看看。下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理巨大的野獸讀書筆記，希望你喜歡。
巨大的野獸讀書筆記篇一
非洲熱帶最大的動(dòng)物有大象、犀牛、河馬和長(zhǎng)頸鹿，這四種巨獸都很大，容易引人注目，他們長(zhǎng)相和行動(dòng)都很奇特，而且都是哺乳類動(dòng)物，大象天生就很胖五官長(zhǎng)的都不相稱，脖子又粗又短，大頭轉(zhuǎn)動(dòng)不便，而犀牛的體重不像河馬那么重，犀牛的體型很像豬，長(zhǎng)相十分難看。身體十分強(qiáng)壯有四只粗壯的腳支撐著，犀牛的犀牛角 和暴牙都會(huì)把人撞的頭破血流，河馬的顧名思義就是河里的馬，它天生喜歡在河里玩因此又稱它是河豬，因?yàn)檫@名字用太久了，所以我們習(xí)慣叫河馬，長(zhǎng)頸鹿的體重也比不過(guò)大象，長(zhǎng)頸鹿是動(dòng)物里最高的動(dòng)物，長(zhǎng)頸鹿除了脖子長(zhǎng)以外，四肢也長(zhǎng)的驚人，長(zhǎng)頸鹿的身高至少有五米，眼睛周圍有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的睫毛，視力尖銳而角的長(zhǎng)度大約是10公分～20公分。
我覺(jué)得這四只巨大的動(dòng)物都有它們自己的特征，大象是很胖，犀牛是體型很像豬，河馬是愛(ài)玩水，長(zhǎng)頸鹿是很高，如果我有機(jī)會(huì)一定要去動(dòng)物園看看這些巨大的動(dòng)物。
巨大的野獸讀書筆記篇二
【拓展閱讀一】
今天，我讀了《美女與野獸》這篇童話，很受感動(dòng)。
故事講的是從前有一位王子，他既不善良又缺乏同情心。他不能善待每一個(gè)過(guò)路的老人，還用棍棒驅(qū)趕他們。一天，一個(gè)魔法師跳到他面前，說(shuō)：“你是個(gè)沒(méi)人心的人!我要把你變成一只野獸。這有五朵玫瑰花，是你五年的生命，五年中，你必須學(xué)會(huì)善良，尤其要有愛(ài)心。”
一天，一位珠寶商迷了路，來(lái)到宮殿，他摘了一朵漂亮的玫瑰花打算送給他的女兒。野獸看見(jiàn)了，生氣地說(shuō)：“這是我一年的生命，我要?dú)⑺滥?，除非你把你的女兒帶給我。”于是，美女來(lái)到了野獸身邊，野獸關(guān)心她，愛(ài)護(hù)她，給她溫暖，讓她像呆在自己的家里一樣。
日子一天天過(guò)去，美女很想去看父親，野獸告訴她要快點(diǎn)回來(lái)。美女回到家中，忘了時(shí)間，魔鏡提醒美女要盡快回到野獸身邊。當(dāng)美女回到野獸身邊時(shí)，第五朵玫瑰花最后一片花瓣還沒(méi)落下，野獸又變回了英俊的王子。
這個(gè)故事讓我懂得人要有善心，要關(guān)愛(ài)別人。
三年級(jí):零繼年
巨大的野獸讀書筆記篇三
【拓展閱讀二】
最開(kāi)始為 孩子選繪本的時(shí)候會(huì)多考慮一些畫風(fēng)恬美又頗具教育意義的書，這樣的書現(xiàn)在也不能說(shuō)不喜歡，畢竟漂亮的畫面看起來(lái)賞心悅目，道德的教化引人向善也沒(méi)什么不 好。只是看多了，竟有種千人一面，怪膩味的感覺(jué)，就像老公常掛在嘴邊的一句話：就是天使，也經(jīng)不起天天見(jiàn)面呀。于是開(kāi)始嘗試著買一些另類一點(diǎn)的，怪異一點(diǎn) 的，甚至沉重一點(diǎn)的書。
另類一點(diǎn)的繪本代表可以說(shuō)是《大衛(wèi)，不可以》，一個(gè)丑丑的，帶有壞壞表情的小頑童，他調(diào)皮搗蛋、無(wú)法無(wú)天，終于受到媽媽嚴(yán)厲的懲罰，這是一個(gè)很多男孩及男 孩媽媽都會(huì)有共鳴的書，它并沒(méi)有講述什么大道理，或指出一條明路，就是記述了一段大家都熟悉的日常生活，讓大家笑過(guò)之后寬容的對(duì)待孩子的童年。
怪異一點(diǎn)的代表有《野獸出沒(méi)的地方》，說(shuō)它怪異，因?yàn)槲乙灿X(jué)得這個(gè)故事有些無(wú)厘頭，小男孩麥克斯的發(fā)怒及離家出走都有些莫名奇妙，他的怒火不像《生氣的亞 瑟》里面那么有針對(duì)性，他的表情也壞壞的，卻始終沒(méi)有大衛(wèi)那么又討嫌又可愛(ài)。他自己生自己的悶氣，又關(guān)在房間里自己將自己放逐，最后自己消了氣，然后回 來(lái)，讓一切恢復(fù)正常。他是自己給自己找麻煩，又自己給自己療傷。不過(guò)他的行為也許很具有代表性，當(dāng)他們像大衛(wèi)那樣小的時(shí)候，會(huì)期待媽媽的擁抱及愛(ài)撫，當(dāng)他 們更大一些，已經(jīng)會(huì)自己生一些悶氣了，這時(shí)需要原諒的不再是自己而是一定距離之外的媽媽。小時(shí)候需要?jiǎng)e人認(rèn)同別人安撫，長(zhǎng)大了，就需要自己認(rèn)同自己安撫了。
孩子在成長(zhǎng)，我們對(duì)繪本的選擇也隨之在成長(zhǎng)。我始終認(rèn)為繪本是在幫助我們完成一種生活中稍有欠缺的生活體驗(yàn)，孩子由于出身的不同，環(huán) 境的不同，很多生活體驗(yàn)是無(wú)法親自去體驗(yàn)的，又或者很多對(duì)于生活的感受，孩子還無(wú)法表達(dá)清楚，甚至自己也不是很明了。于是繪本為他們打開(kāi)了許多未知的世 界，新奇的世界，使他們發(fā)覺(jué)世界是多彩多姿多變化的，而自己懷疑的、興奮的、沮喪的、害怕的很多的各種各樣的情緒都可以在那里找到匯通點(diǎn)，這比自己在生活 中苦苦求證顯然要容易得多。
我常常在看育兒書的時(shí)候就會(huì)有這種類似的感覺(jué)，在書中看見(jiàn)自己犯過(guò)的錯(cuò)誤好多人也在犯，心底的愧疚和自責(zé)會(huì)得到一點(diǎn)安慰和救贖，看見(jiàn)別人犯的錯(cuò)誤自己而沒(méi)有犯，又會(huì)有自得又慶幸的感覺(jué)。我們和孩子一樣也是需要探索需要原諒的。
當(dāng)這些在現(xiàn)實(shí)生活不能完全滿足時(shí)，書就是最好的途徑。
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