有的人活著，他已經(jīng)死了。有的人死了，他還活著。你想成為哪種人?邊讀邊問(wèn)問(wèn)自己。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家準(zhǔn)備的有的人讀書(shū)筆記，僅供參考!

　　有的人讀書(shū)筆記篇一

　　他，是一頭耕牛;他，是一株野草;他，更是一位英雄。他，見(jiàn)證歷史巨變;他，目睹風(fēng)起云涌;他，更重燃了中國(guó)人上進(jìn)的心火。他就是魯迅。而臧克家的<有的人>則讓我更深入了解了魯迅，透過(guò)字里行間，向我們展示了一個(gè)偉大的靈魂。是的，面對(duì)黑暗的社會(huì)，面對(duì)麻木的民眾，他用犀利的筆鋒揭露了種種罪惡。反動(dòng)派的兇殘行徑并沒(méi)有嚇倒他。常道英雄，何為英雄?此即英雄!正如詩(shī)中所寫(xiě)，"他活著，為了多數(shù)人更好的活".在他心中勾勒出兩個(gè)大字"天下".天地蒼茫，萬(wàn)物混沌，只有他，寵辱不驚，威武不屈;只有他，用洞察一切的眼光直視社會(huì)。而如今，而我們，面對(duì)已故的魯迅先生，我們誰(shuí)又能夠不汗顏呢?名利，金錢(qián)，榮譽(yù)，哪一樣不誘惑人心?又有幾個(gè)人能夠定心忍性?又有哪一個(gè)人會(huì)拍案而起來(lái)呵斥這社會(huì)的種種罪惡呢?

　　"人之初，性本善"，在生命的日出，我們，又應(yīng)該怎樣做呢?答案是不言而喻的。我不敢擔(dān)保我會(huì)成為魯迅先生一樣偉大的人，至少，我們應(yīng)該保留那種奉獻(xiàn)自己的忘我精神。這樣，當(dāng)夕陽(yáng)西下，我們能問(wèn)心無(wú)愧，我對(duì)得起自己，我對(duì)得起他，那一株野草，那一頭耕牛，那一位英雄，那一位見(jiàn)證歷史，目睹風(fēng)云，重燃人民心火的人--魯迅。

　　有的人讀書(shū)筆記篇二

　　《有的人》全詩(shī)通俗易懂，篇幅短小而容量極大，把人生的偉大與丑惡論述得淋漓盡致，入木三分;全詩(shī)又是那么瀟灑曠達(dá)，毫不留情地道出了人生真諦：人生的價(jià)值和意義全然取決于對(duì)人民的態(tài)度，造福人民者永生;壓迫、危害人民者速朽。

　　作者大膽借鑒古詩(shī)用典的手法，在詩(shī)中運(yùn)用了一連串能引發(fā)讀者聯(lián)想的典型細(xì)節(jié)和比喻。如“有的人俯下身子給人當(dāng)牛馬”，使讀者聯(lián)想起魯迅“俯首甘為孺子牛”的名句，再如“有的人情愿作野草，等著地下的火燒”，會(huì)使我們聯(lián)想起白居易“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”詩(shī)句的意境。雖然是政治抒情，然而卻運(yùn)用形象思維，詩(shī)句優(yōu)美，瑯瑯上口，使人過(guò)目難忘。

　　一切優(yōu)秀的文藝作品總是具有永恒的魅力和巨大的影響力。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，人們的思想、觀念和習(xí)俗都發(fā)生了很大的變化。但不論怎么變，真與假，善與惡，美與丑，好與壞，光榮與羞恥，偉大與渺小，永遠(yuǎn)是不會(huì)顛倒的。人們要想活得有意義，要想使自己的人生煥發(fā)出瑰麗的光彩，那就應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)和人民群眾同呼吸、共命運(yùn)。

　　有的人讀書(shū)筆記篇三

　　我對(duì)這句話(huà)特別敏感，就像描寫(xiě)魯迅先生一樣。他已經(jīng)死了，可他的思想還活著，他是如此的可敬啊。

　　可有的人呢?明明活著，還玩世不恭，做什么都無(wú)所謂，什么都不怕的樣子，就像小混混一樣，滿(mǎn)口粗話(huà)，很不文明。就像我們班的男生一樣，他們很喜歡捉弄女生，比如：在女生不注意時(shí)把她坐的椅子拉掉，讓她坐在地板上。拿著一根筆，在女生手上、胳膊上畫(huà)，過(guò)分的竟然畫(huà)在臉上。時(shí)不時(shí)打女生一下，掐女生一下。生氣時(shí)那女生出氣，把我們班的某個(gè)女生的桌子椅子踢翻，讓書(shū)啊，什么的翻倒在地，以發(fā)泄情緒。他們?cè)谧鲞@些事時(shí)都不感到愧疚嗎?他們都沒(méi)有想到過(guò)自己也被別人這樣捉弄會(huì)怎樣?有時(shí)，我真的搞不懂。

　　他們平時(shí)的作業(yè)，也是用抄的。女生不讓他們抄就用搶的，渺小的女生總是不敢反抗。考試時(shí)，把班上學(xué)習(xí)最好的女生的考卷拿來(lái)抄。有時(shí)，我真想好好揍他們一頓。像我們班的男生，在世上活著有什么用呢我曾多次提示過(guò)他們，我說(shuō)：“你們現(xiàn)在不努力，長(zhǎng)大怎么辦?有人給你抄嗎?這樣的人在社會(huì)上是不受歡迎的?會(huì)淪落到街頭做乞丐。每天過(guò)著要死不死的生活。”可他們總是當(dāng)作耳邊風(fēng)。

　　他們就像是這句話(huà)：有的人活著，他已經(jīng)死了。對(duì)，就是這句話(huà)，這句看似沖突，卻又含義深刻的話(huà)----有的人活著，他已經(jīng)死了。對(duì)啊，他們是活著，可這和死了有什么區(qū)別呢?活著，在學(xué)校里混日子，還不如死了算了。對(duì)社會(huì)沒(méi)有用的人，還不如死了算了。對(duì)世界沒(méi)有用的人，還不如死了算了。

　　而魯迅先生就是這句話(huà)：有的人死了，他還活著。對(duì)，還活著。魯迅先生雖然死了，但是他的精神還留在人間，舍不得離去。他那與黑暗勢(shì)力作斗爭(zhēng)的精神，讓我的心無(wú)法平靜;他那關(guān)愛(ài)他人的情懷，讓我無(wú)法忘懷;他那寧可自己辛苦，也不愿別人辛苦的胸懷，讓我無(wú)法看輕。

　　有的人活著，他已經(jīng)死了。有的人死了，他還活著。