關(guān)于《地震中的父與子》讀后感500字6篇
那是1994年美國(guó)洛杉磯的一次地震,一位父親不顧自己的安危,冒著生命危險(xiǎn),克服重重困難救出自己的兒子以及他的伙伴。下面是小編為大家收集關(guān)于《地震中的父與子》讀后感500字6篇,歡迎借鑒參考。
《地震中的父與子》讀后感一
當(dāng)我翻開(kāi)《地震中的父與子》這篇文章時(shí),里面的內(nèi)容一下把我吸引住了。
那是1994年美國(guó)洛杉磯的一次地震,一位父親不顧自己的安危,冒著生命危險(xiǎn),克服重重困難救出自己的兒子以及他的伙伴。我被這位父親的壯舉深深感動(dòng)了!為了救自己的兒子,父親用自己的兩只手,不斷地挖啊,挖啊……終于把兒子救了出來(lái),當(dāng)我讀到“他挖了8小時(shí)……他滿臉塵土,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪”的時(shí)候,我的淚水奪眶而出。他用自己的行動(dòng)譜寫了一曲感人至深的父子情歌。
是啊,愛(ài)是無(wú)形的,但它可以讓你感動(dòng)不已。他可以讓你感受到人性的美麗,親情的溫暖。父母的愛(ài)是無(wú)私的,更是崇高偉大的!它可以沖破一切艱難險(xiǎn)阻,可以創(chuàng)造人間的奇跡!!
由此也使我深深的體會(huì)到,爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)同樣是偉大的,無(wú)與倫比的,這種愛(ài)是只求付出不求索取的!可平時(shí)我卻沒(méi)有感受到這一點(diǎn),甚至還不尊重爸爸媽媽,不理解他們對(duì)我的教育與幫助。
我清楚的記得,有一次爸爸讓我做數(shù)學(xué)題,我的心思全在玩電腦上,電腦好像爪子一樣抓住我不放,我哪兒有心思做數(shù)學(xué)題呀!我便亂寫一氣,爸爸看了,直搖頭,讓我重做,我卻不肯……回想起來(lái),我好愧疚!!
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,父母親給了我生命,關(guān)愛(ài)我,教育我……今后,我一定要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后回報(bào)我的父母!!
《地震中的父與子》讀后感二
當(dāng)我翻開(kāi)《地震中的父與子》這篇文章時(shí),里面的內(nèi)容一下把我吸引住了。
那是1994年美國(guó)洛杉磯的一次地震,一位父親不顧自己的安危,冒著生命危險(xiǎn),克服重重困難救出自己的兒子以及他的伙伴。我被這位父親的壯舉深深感動(dòng)了!為了救自己的兒子,父親用自己的兩只手,不斷地挖啊,挖啊……終于把兒子救了出來(lái),當(dāng)我讀到“他挖了8小時(shí)……他滿臉塵土,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪”的時(shí)候,我的淚水奪眶而出。他用自己的行動(dòng)譜寫了一曲感人至深的父子情歌。
是啊,愛(ài)是無(wú)形的,但它可以讓你感動(dòng)不已。他可以讓你感受到人性的美麗,親情的溫暖。父母的愛(ài)是無(wú)私的,更是崇高偉大的!它可以沖破一切艱難險(xiǎn)阻,可以創(chuàng)造人間的奇跡!!
由此也使我深深的體會(huì)到,爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)同樣是偉大的,無(wú)與倫比的,這種愛(ài)是只求付出不求索取的!可平時(shí)我卻沒(méi)有感受到這一點(diǎn),甚至還不尊重爸爸媽媽,不理解他們對(duì)我的教育與幫助。
我清楚的記得,有一次爸爸讓我做數(shù)學(xué)題,我的心思全在玩電腦上,電腦好像爪子一樣抓住我不放,我哪兒有心思做數(shù)學(xué)題呀!我便亂寫一氣,爸爸看了,直搖頭,讓我重做,我卻不肯……回想起來(lái),我好愧疚!!
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,父母親給了我生命,關(guān)愛(ài)我,教育我……今后,我一定要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后回報(bào)我的父母!!
《地震中的父與子》讀后感三
我們學(xué)完了《地震中的父與子》,這篇文章主要介紹了在美國(guó)的洛杉磯發(fā)生了一次大地震,一位父親不顧余震和爆炸的危險(xiǎn),在廢墟中足足挖了38個(gè)小時(shí),救出了兒子。這就是是為了一句“不論發(fā)生什么,我都會(huì)和你在一起”的承諾。
兒子的信賴和父親的信守諾言,讓死神望而卻步。假如父親忘記了自己的諾言,假如兒子不信任自己的父親,那么悲劇就會(huì)發(fā)生。
當(dāng)我第一次閱讀這篇課文的時(shí)候,我覺(jué)得這個(gè)父親很偉大,他不會(huì)因?yàn)樨澤滤蓝蛔袷嘏c兒子的承諾。再次讀這篇課文時(shí),我覺(jué)得這不單單是偉大,而是父親對(duì)兒子深深的愛(ài)。
其實(shí)在我們的身邊,雖然不一定會(huì)發(fā)生大地震這么悲慘的事情,但是父愛(ài)也是無(wú)處不在。比如,我的老爸,每天清晨總是早早地起床送我上學(xué),不論是坐在他的摩托車后,還是坐在小轎車?yán)铮铱偸怯X(jué)得很安全,我信賴他,相信他會(huì)安全地把我送到學(xué)校。每個(gè)周末總會(huì)為我燒上一大桌我最愛(ài)吃的菜,每次跟老爸逛菜場(chǎng),不用我說(shuō),他總是會(huì)買來(lái)許多我愛(ài)吃的菜。這些小事看上去很不起眼,里面也浸著濃濃的父愛(ài)。
父愛(ài)跟母愛(ài)是不一樣的,母愛(ài)是溫柔的,父愛(ài)是剛強(qiáng)的,這也是這篇課文讓我體會(huì)到的。
《地震中的父與子》讀后感四
在上一學(xué)期中,最難使我忘懷的就是我學(xué)過(guò)的一篇課文《地震中的父與子》。這篇課文給我留下了深刻的印象。
在美國(guó)洛山磯發(fā)生了一個(gè)大地震。有許多人都受到了嚴(yán)重傷害。
有位兒子阿曼達(dá)的父親在他兒子的學(xué)校前面大聲痛哭,此時(shí)的學(xué)校只剩下了一堆廢墟。當(dāng)他大聲哭時(shí)。突然,他想起以前他曾對(duì)兒子承諾過(guò)的一句話:“不論發(fā)生什么,我總回跟你在一起!”父親朝著兒子所在的那間教室走去。
父親用自己的雙手去挖這個(gè)廢墟,過(guò)路人想盡辦法去阻止他,可沒(méi)有一個(gè)人能說(shuō)服他的。他用勁全力去挖廢墟。8小時(shí)、12小時(shí)……36小時(shí)過(guò)去了。父親依然堅(jiān)持著。他已經(jīng)快不行了,他的雙手都流下了鮮血。38小時(shí)過(guò)去后,父親聽(tīng)到了兒子阿曼達(dá)的呼喊聲。父親連忙喊路旁的行人過(guò)來(lái)幫助他。他們齊心協(xié)力終于把剩下的學(xué)生全都救出來(lái)了。
我最喜歡本文中的一句話:“無(wú)論發(fā)生什么,我總會(huì)跟你在一起!”要不是父親想起這句話,父親也不會(huì)想去救兒子的這個(gè)想法。要不是兒子也想起這句話,兒子也不會(huì)在38小時(shí)內(nèi)不吃、不喝的等待父親來(lái)救他。
這就是父親對(duì)兒子的承諾,兒子對(duì)父親信任……
從本文中,我知道了人與人(不論年齡)之間要講信用,不要欺騙別人。
《地震中的父與子》讀后感五
“不論發(fā)生什么,我總會(huì)跟你在一起!”這是《地震中的父與子》這篇文章里的一句話。
一想到這句話,我就想起文章中的主人公阿曼達(dá)和他的父親。面對(duì)大自然的災(zāi)害,我們似一棵小草,在天災(zāi)降臨時(shí),也許就會(huì)被天災(zāi)奪去生命。但是這對(duì)父子,在大自然的災(zāi)害來(lái)臨時(shí)臨危不懼。父親懷著不放棄一絲救孩子的希望,而兒子阿曼達(dá)也懷著相信父親一定會(huì)來(lái)救他的心理來(lái)接受困難和考驗(yàn)。終于老天不負(fù)有心人,讓這對(duì)父子又團(tuán)聚了。
老天可能會(huì)關(guān)上一扇門,但也一定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。不要以為一件事只有一種解決方法!就像汶川大地震一樣,全國(guó)人民心連心,各地群眾自己送來(lái)了救命的物品,在大家眾志成城的努力下,從廢墟中就出了許多生命。終于,如此之大的困難,我們也克服了。
所以,我們要像那對(duì)父子一樣,遇到困難勇于面對(duì),不能半途而廢。今年夏天,我就克服了重重困難,登上了黃山。黃山“飛來(lái)石”景觀是我向往已久的,從早上出發(fā),我和爸媽一路走,一路喘,馬不停蹄地向飛來(lái)峰進(jìn)發(fā)??墒莵?lái)到山腳我傻眼了——那么陡,那么高啊!原本不恐高的我想打退堂鼓了??墒?,我這一路氣喘吁吁地爬了大半天,不就是為了一睹為快嗎,不能白跑一趟啊!可我就是小腿肚打顫。媽媽看出我的心思,大聲說(shuō):“悅悅,加油啊,你看我體力不如你都爬上來(lái)了,你也不能落后呀!”爸爸也在一邊說(shuō):“我的女兒是最棒的,到現(xiàn)在都沒(méi)讓我們扶一把,一定會(huì)完成自己的心愿?!甭?tīng)了爸媽的話,我鼓起勇氣,扶著石壁小心翼翼地爬上了山頂。站在“飛來(lái)石”旁,望著腳下的萬(wàn)丈深淵,我的心胸一下子變得極其舒暢。眼前起伏的群山,連綿的云海盡在我的腳下,這是多么美好的享受啊!此時(shí)此刻,我忘記了害怕,盡然來(lái)到峭壁邊扶著欄桿嚷著要媽媽給我拍照,留下這難忘的一瞬間。
現(xiàn)在,每當(dāng)我看到當(dāng)時(shí)留下來(lái)的照片,就會(huì)想起“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句話,我將把這句話當(dāng)做我的座右銘,時(shí)刻激勵(lì)著我,讓我在今后的生活中像地震中的父子一樣,永不言棄!
《地震中的父與子》讀后感六
河北省衡水市 南門口小學(xué)五年級(jí)一班 王則予 今天我們學(xué)了?地震中的父與子?這篇課文,它講的是1994年美國(guó)洛杉磯發(fā)生地震后,一位年輕的父親與他兒子的故事。父親跑道兒子上學(xué)的學(xué)校,看到一片廢墟的學(xué)校時(shí),仍要救自己的孩子。而別的孩子的父母來(lái)到這都悲觀失望的走了,路過(guò)的人見(jiàn)到他在廢墟中不停的挖,都以為他瘋了,所以沒(méi)有幫助他,最后經(jīng)過(guò)他堅(jiān)持不懈的挖,終于救出了兒子。通過(guò)讀這篇文章,使我懂了一個(gè)道理:“父親對(duì)兒子的愛(ài)也是一種偉大而無(wú)私的愛(ài)。”
文中講到父親說(shuō)的一句話:“無(wú)論發(fā)生什么事我都會(huì)和你在一起?!本鸵?yàn)楦赣H對(duì)兒子說(shuō)了這句話才使父子重逢。它表達(dá)了父親對(duì)兒子的愛(ài),正是有這種愛(ài),也是父親對(duì)兒子的一種承諾:我總會(huì)和兒子在一起。當(dāng)他面對(duì)一片廢墟,在所有人都選擇放棄時(shí),這句話使父親想起了自己的承諾,于是他就堅(jiān)持挖,最后終于救出了兒子。但兒子讓別的同學(xué)先出去,這又是因?yàn)橛羞@句話,才使兒子有這樣堅(jiān)定的信心!
這個(gè)故事告訴我:做事要有必勝的信心,再就是要對(duì)周圍的人有愛(ài)心。讀了這篇文章,使我想起了兩年前的一件事。那時(shí)我上三年級(jí),因長(zhǎng)水痘發(fā)高燒。我都燒到40度了,雖然吃了退燒藥也不見(jiàn)療效,爸爸媽媽見(jiàn)了這個(gè)情況很著急。便用熱水在我身上擦了許多遍,一夜都沒(méi)睡,才把我的燒由40度變成了36度。這都是愛(ài)把我救了。
這種愛(ài)真?zhèn)ゴ笱?今后我也要向文中父親那樣,用愛(ài)去關(guān)心身邊的每一個(gè)人,要向兒子那樣,把這種愛(ài)傳遞下去。 我也要實(shí)現(xiàn)我的諾言!