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2022昆蟲記中學(xué)生讀后感12篇

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《昆蟲記》不僅詳盡地記錄著法布爾的研究成果,更記載著法布爾癡迷昆蟲研究的動因、生平抱負(fù)、知識背景和生活狀況等。大家閱讀完《昆蟲記》后,可以跟身邊的朋友分享你的感受哦!下面就是小編給大家?guī)淼?022昆蟲記中學(xué)生讀后感,希望能幫助到大家!

2022昆蟲記中學(xué)生讀后感12篇

2022昆蟲記中學(xué)生讀后感篇1

近幾天,我在讀一本很有意思的書,名字叫《昆蟲記》,它是法國著名的法布爾寫的。里面講的昆蟲都非常有意思,比如說:蜣螂、大節(jié)腹泥蜂、橫紋金蛛……等。其中,我最喜歡的一篇文章是關(guān)于大節(jié)腹泥蜂。下面,我就給大家介紹一下神奇的大節(jié)腹泥蜂。

我給大家介紹的是會記路的大節(jié)腹泥蜂,講的是:法布爾在一天中午捉了十二只大節(jié)腹泥蜂,又分別放在十二個信封里,然后又把十二個信封放在一個大玻璃箱里,接著又把玻璃箱搬到兩千米以外的地方,又把箱子里的蜜蜂的腹部點(diǎn)了兩個白點(diǎn)。

法布爾把箱子打開了,被釋放的蜜蜂驚慌失措,忙活了半天,蜜蜂們終于找到了方向,它們一個勁的往南飛。五個小時(shí) 著之后,法布爾回到了有蜜蜂的山坡上,已經(jīng)有兩只點(diǎn)著白點(diǎn)的大節(jié)腹泥蜂飛回了山坡,法布爾欣喜的喊道:“原來蜜蜂也能記住回家的路呀!”

讀完這本書,我不緊收獲到了知識,而且收獲到了快樂,書里講的動物很有意思,我非常喜歡這本書。

2022昆蟲記中學(xué)生讀后感篇2

最近,我讀了一本書,叫《昆蟲記》。這本書的作者是法國的著名昆蟲學(xué)家法布爾。

這本書講述了豐富多彩的昆蟲世界。講了各種各樣的昆蟲的習(xí)性,制作巢的方法、產(chǎn)卵的時(shí)間、地點(diǎn)、方法和捕食的過程。

讀了這本書后,我學(xué)到了好多有關(guān)昆蟲的知識,如:螳螂是怎樣產(chǎn)卵的,母螳螂甚至還有吃自己丈夫的習(xí)慣;松毛蟲是笨笨的列隊(duì)蟲,它們排著隊(duì)兜圈子,真有意思;蟬在地下經(jīng)歷了四年艱苦的“礦工”生活,換來了它夏天的自由歌唱;七星瓢蟲吃起蚜蟲來像個無情的殺手,可它也有溫柔賢淑的一面,能保證出生的孩子不會餓肚子,不會為了爭奪食物而自相殘殺。

我非常喜歡《昆蟲記》這本書,非常佩服法布爾不怕困難的精神,不論嚴(yán)寒酷暑去觀察昆蟲。我以后也要學(xué)習(xí)他做事情堅(jiān)持不懈的精神。

《昆蟲記》這本書講述了豐富多彩的昆蟲生活故事,讓我們?nèi)谌肓嗣烂畹睦ハx世界。書中的細(xì)致描寫生動、具體、引人入勝。通過閱讀《昆蟲記》和對作家法布爾的了解,知道了以前不知道的好多知識,自己也堅(jiān)持每天閱讀,養(yǎng)成了好習(xí)慣。

2022昆蟲記中學(xué)生讀后感篇3

我曾經(jīng)讀過很多人寫的書,有施耐庵的《水滸傳》,有柯南·道爾的《福爾摩斯》……,但我最喜歡的還是法布爾的《昆蟲記》。

我最喜歡的章節(jié)是關(guān)于螢火蟲的?,F(xiàn)在才知道,原來螢火蟲是吃蝸牛的。它就像一個“心狠手辣”的獵人,讓蝸牛痛苦地死去。它在捕食蝸牛時(shí),先用針頭一樣的嘴扎入蝸牛身上,分泌出的毒素起到了麻醉的效果,讓蝸牛動彈不得。隨后,又給蝸牛注射一種消化酶,將蝸?;飨∠〉娜庵?,再呼喚來同伴,一起享用美味的大餐。不過,當(dāng)他們變成成蟲時(shí),就以露水、花蜜為食物,直到活活餓死。

那為什么螢火蟲要發(fā)光呢?想必大家心中都會問。而昆蟲記中就給了我們答案:它發(fā)出的亮光不只是為了照明,主要是用來發(fā)送信號。每種用途所發(fā)出的信號各有不同,并且,每種螢火蟲所發(fā)出的亮光亮度、頻率與顏色都不一樣,就像人們用的摩斯密碼一樣。

雖說這只是這本書的一小部分,但它卻引領(lǐng)著我向昆蟲的世界進(jìn)發(fā)?!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”,果然如此!

2022昆蟲記中學(xué)生讀后感篇4

在之前,我對昆蟲這一類的生物是有很多偏見的。但當(dāng)我看完了《昆蟲記》一書,我對昆蟲的認(rèn)識發(fā)生了巨大的變化。

松毛蟲“人人為我,我為人人”的信條;昆蟲界的慈母——被管蟲;赤條蜂那不達(dá)目的不罷休的精神;酷似兇狠螳螂?yún)s是愛好和平的使者的恩布沙;平時(shí)被我們稱贊卻是對許多昆蟲痛下殺手的強(qiáng)盜螞蟻........在法布爾妙趣橫生的描述下,使在我眼里討厭至極的昆蟲們有了人的情感,并且深刻體會到了大自然的神奇和奧秘。

《昆蟲記》主要講了昆蟲的生活以及繁衍種族所進(jìn)行的斗爭。主要涉及昆蟲的本能、習(xí)性、勞動、婚姻、繁衍和死亡。透過昆蟲世界折射出了人類社會,折射出了人生。它還告訴我們:我們?nèi)祟惒⒉皇且粋€獨(dú)立的存在,在地球上的所有生命,包括蜘蛛、黃蜂、蝎子等昆蟲在內(nèi),都在同一個緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),每一個小小的昆蟲都是生命,同我們?nèi)祟愐粯?,有脾氣,有思想,有靈魂,它們也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍.吘?,可愛的大自然因?yàn)橛辛怂鼈儾诺靡猿錆M生機(jī),充滿魅力。 看完《昆蟲記》我才知道,所謂昆蟲學(xué)家是憑著那鍥而不舍的精神和非凡的觀察力,和那不放過一切觀察機(jī)會的意念才得以成功的。哪怕只是一只尋常的蜜蜂,一只在我們眼里很惡心的屎殼郎。為了研究一只幼蟲,法布爾竟研究了整整九個月的時(shí)間。有時(shí)他在觀察某種生物的過程中,竟看到了些用肉眼不能輕易發(fā)現(xiàn)的細(xì)節(jié)。比方說,螢火蟲在吃掉蝸牛之前,會用一根細(xì)針注射麻醉物在蝸牛體內(nèi)。又比方說,蜘蛛織的細(xì)網(wǎng),每一根線其實(shí)都是中空的。里面注滿了極為濃厚的黏液。而這些,并非是我們這些人所輕易看到的。但是,我們和法布爾一樣,都是結(jié)構(gòu)一樣的普通人,他并沒有什么特異功能,那他為什么成就非凡呢?我想,也許他生來就對大自然有股無窮無盡的熱愛吧。而這股濃厚的熱愛,正是我們所缺乏的,我們所需要的。

2022昆蟲記中學(xué)生讀后感篇5

寒假媽媽在網(wǎng)上為我“掃蕩”了很多的兒童文學(xué)名著。我拿起早有耳聞的《昆蟲記》,迫不及待地打開了通往昆蟲世界的大門,就這樣被法布爾帶領(lǐng)到他奇妙又有趣的昆蟲王國里。我發(fā)現(xiàn)原來在它們的世界暗藏著那么多的奧秘!

螢火蟲是夏夜最亮的小精靈。讓我萬萬想不到這么嬌小漂亮的小精靈,它們的主要食物是蝸牛!是不折不扣的肉食主義者!還有那看似優(yōu)雅的螳螂,竟然是殺“人”狂魔!就連自己的兄弟姐妹也是難逃那可怕的“魔爪”。因此我明白了一個道理,那就是有些事情不能被它的外表給迷惑。我最喜歡的就是屎殼郎,它都是通過自己的努力來收集食物的,不管這個過程會遇到多少挫折,都不會動搖放棄的念頭。雖然這家伙很骯臟,但是這種百折不撓的品質(zhì),真值得我們好好學(xué)習(xí)。

在書中,處處都體現(xiàn)出法布爾對生命的尊重與熱愛。在實(shí)驗(yàn)中遇到的種.種困難,但他不畏懼,不退縮,為我們締造了一個昆蟲的樂園。我非常佩服法布爾堅(jiān)持不懈,和他對科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木瘛K倪@種精神讓我受益匪淺。

在讀《昆蟲記》之前,一見到令人毛骨悚然的昆蟲,我都會毫不猶豫一腳送它上西天。但是看完這本書,法布爾告訴我昆蟲也有著和人一樣豐富的感情。讓我明白了昆蟲與環(huán)境也是息息相關(guān)的,所以我要和法布爾一樣尊重所有的生命。

2022昆蟲記中學(xué)生讀后感篇6

這個暑假,我讀了很多書,有《草房子》、《水滸傳》,還有《昆蟲記》,其中我最喜歡《昆蟲記》。

《昆蟲記》的作者是法國著名昆蟲學(xué)家、科學(xué)家法布爾,書的主人翁是大大小小的昆蟲們。作者法布爾從小對植物和昆蟲有著濃厚的興趣,甚至到了癡迷的程度,他經(jīng)常全神貫注地觀察昆蟲十幾個小時(shí)。

書中記錄了螢火蟲、紅螞蟻、蟬、蜘蛛等昆蟲的本能、習(xí)性、勞動、繁衍直至死亡等,記錄了它們在昆蟲王國的漫漫旅程。比如,法布爾講述了螢火蟲中只有雌性螢火蟲才發(fā)光,而雄性不發(fā)光。

螢火蟲雖然身體嬌小卻是十足的食肉主義者,它們主要吃蝸牛,螢火蟲居然能吃掉比自己大三四倍的蝸牛。當(dāng)一只螢火蟲發(fā)現(xiàn)一只蝸牛,它會召集同伴,然后在蝸牛體內(nèi)注射一種“麻醉劑”,不一會兒,蝸牛就被吃掉了。

還有屎殼郎,忙忙碌碌地制作糞球,然后推動糞球遠(yuǎn)行。原來,屎殼郎制作的糞球是它們的食物,它們還會把卵產(chǎn)在糞球內(nèi),這樣等卵長成小寶寶后會吃周邊的糞球,過著衣食無憂的生活。

另外,其他昆蟲也很有意思,松毛蟲會固執(zhí)地堅(jiān)持列隊(duì)出行;螳螂專吃害蟲,食物有蝗蟲、沙泥蜂、毛毛蟲等。

昆蟲的這些秘密都是法布爾持之以恒耐心觀察研究獲得的成果,我們將來研究問題也要學(xué)習(xí)法布爾這種忘我的精神。

2022昆蟲記中學(xué)生讀后感篇7

暑假里,我讀了一本跟昆蟲有關(guān)的名著——《昆蟲記》。這本書教會了我許多昆蟲的知識,這本書的作者法布爾,他一生中寫過兩百多篇昆蟲記。

作者把《昆蟲記》里面的昆蟲描述的不但有趣,而且生動:有可憐的鳴蟬、膽小如鼠的蛐蛐、可怕的狼蛛、五毒之首的蝎子、勤勞的蜜蜂……這本書主要講了一些昆蟲的家庭生活、捕獵技巧和外貌特征等。在這里我向大家介紹一樣我最感興趣的昆蟲———螢火蟲。螢火蟲是大家都很熟悉的一種昆蟲,它的肚子頂端會發(fā)出微弱的光亮,就好像肚子里掛了一盞小燈籠,在寧靜的夏夜,經(jīng)常會看到它們在草叢中游蕩。有人把它們捉了拿個瓶子放在一起,就像一盞燈。你們一定沒有仔細(xì)觀察過它吧,它長著三對短短的腿,幼蟲時(shí)期它們利用這三對小短腿邁著碎步跑動,雄性螢火蟲到了成蟲時(shí)期會長出鞘翅,就像其它的甲蟲一樣,而有的雌蟲則永遠(yuǎn)保持著動蟲階段的形態(tài),無法享受飛翔的快樂。螢火蟲有著色彩斑斕的外衣,它的身體呈棕栗色,胸部是柔和的粉紅色,其圓形的服飾邊緣則點(diǎn)綴著一些鮮艷的.棕紅色小斑點(diǎn),這就是可愛的螢火蟲。有空的時(shí)候,你也可以仔細(xì)的觀察一下,看是不是和我說的一樣。

《昆蟲記》這本書教會了我許多,它教我怎樣觀察昆蟲、教我怎樣識別昆蟲,更重要的是它教會了我們要愛護(hù)昆蟲。

2022昆蟲記中學(xué)生讀后感篇8

看了《昆蟲記》后,這本書使我十分著迷, 原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。

第一次讀《昆蟲記》,不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場,多么奇異、有趣的故事??!法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢幻感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過來,我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾,讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谠S多問題上都有著驚人的相似。

當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時(shí),我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行,我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂,我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過程與數(shù)據(jù),一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果,螢的捕食過程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了,他收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng)。

昆蟲學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲性,千辛萬苦寫出傳世巨著《昆蟲記》,為人間留下一座包涵知識、趣味、美感和思想的散文寶藏。它

行文生動活潑,語調(diào)輕松詼諧,充滿了盎然的情趣。在作者的筆下,一個個小動物被刻畫的那樣美妙。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為"講昆蟲生活"的楷模。

我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。我覺得 《昆蟲記》是值得閱讀的好書。

2022昆蟲記中學(xué)生讀后感篇9

這周我讀的書依然是《昆蟲記》,在我讀的幾章中,讓我感受最深的不是章目標(biāo)題旁邊標(biāo)著“精讀”的章節(jié),而是那寥寥幾章中未標(biāo)“精讀”的一章——“黃蜂”。

在這一章中,有一段內(nèi)容讓我記憶猶新。那便是作者用一個玻璃罩罩住了一個土壤之下的蜂窩。里邊的黃蜂想從原來的出口出去,然而卻只能四處碰壁,但是就算這樣,它們也沒有想過從別的地方挖出去,只是一味的想要撞開玻璃罩,仍然待在里邊。累了之后回去一會兒,休息一下再繼續(xù)撞開那難以逾越的屏障——玻璃罩。而在外邊的黃蜂原本也是一樣裝玻璃罩,但是之后便從另一旁挖土而進(jìn)??墒沁@些黃蜂進(jìn)去之后再想出來,仍然只會撞那玻璃罩。顯然,進(jìn)去的黃蜂不僅沒與同伴交流,更沒有吸取經(jīng)驗(yàn)。毫無疑問,最后落得滅亡的下場。

很顯然,這些黃蜂思想死板。雖然是因?yàn)樗鼈兊燃壿^低,學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)。但我也悟出了許多道理,尤其是——“條條大路通羅馬”。在當(dāng)時(shí),羅馬帝國因?yàn)閹孜挥袨榈拇蟮壑卫斫筋H有成效而雄踞歐洲,許多人都想一睹帝國首都——羅馬的壯美山河,故修了許多條通向羅馬的公路。

上述只是那一句古話的直譯,意譯則為“有許多辦法解決困難”。俗話講的好,“辦法總比困難多”。當(dāng)大家遇到困難之時(shí)不能像書中的黃蜂一樣,只會墨守成規(guī),死板了事,而是應(yīng)該隨機(jī)應(yīng)變。好比你做數(shù)學(xué)或者理科大題,如果用一種方法解不開就沒必要死磕到底,而是換一個方法,反之則得不償失!

其實(shí)我發(fā)現(xiàn)在生活之中,一種方法用到底,也不管是否適用的情況常有。例如網(wǎng)上新聞中將優(yōu)等生的作業(yè)題量與難度給差生,造成無法完成作業(yè)的老師。難道提高成績只有這一種方法嗎?不止,而且這種方法也是有適用人群的。上述的老師這樣下去也只是揠苗助長罷了,倒不如換法而行之。

另外,其實(shí)一本書,不僅僅只有“精讀”部分精彩,其它的,也照樣有哲理,作者寫出來自有其之道理。最后切記——“條條大通羅馬”!

2022昆蟲記中學(xué)生讀后感篇10

讀了《昆蟲記》這本書,使我對它愛不釋手,時(shí)不時(shí)地就拿出來看一遍。這本書向大家講述了許多栩栩如生的昆蟲的情況,法布爾寫了昆蟲們生育、勞動、狩獵與死亡的科普故事。

《昆蟲記》是法布爾懷著對生命的尊重和敬畏之情,五十余年深入到昆蟲世界中,用畢生的精力昆蟲進(jìn)行了大量的觀察和實(shí)驗(yàn),真實(shí)。細(xì)微。詳實(shí)地記錄了昆蟲的本能特征《昆蟲記》這本昆蟲學(xué)巨著,是全世界人民的無價(jià)之寶。法布爾刻苦鉆研,犧牲了自己私有的時(shí)間去觀察昆蟲。

法布爾取得這么大的成就,很不容易,他出生于農(nóng)民家庭,從小生活貧困,靠自學(xué)先后取得多個學(xué)位。雖然有很多的困難,但法布爾沒有想困難屈服,他見堅(jiān)持不懈地研究昆蟲,不斷地獲得好的成果,發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)涵著科學(xué)真理,他正因?yàn)闊釔壅胬?,所以才撰寫《昆蟲記》。

當(dāng)我第一次讀《昆蟲記》時(shí),它就吸引了我,讓我知道了那么多的奧秘。比如說:蟬在凌晨是如何脫殼的,黑步甲是回裝死的嗎,屎殼螂是如何滾糞球的,是什么東西指引紅螞蟻的方向。還有很多我以前說不出名的昆蟲。

法布爾寫的《昆蟲記》,讓我讀了仿佛身臨其境,看到了各種各樣的昆蟲。

接著往下看,里面有許多引人入勝的故事:螢火蟲雖然外表弱小,但它是個食肉動物,幾只雌金步甲還會吃雄金步甲……豐富的故事讓我浮想聯(lián)翩。

繼續(xù)閱讀時(shí),我看到了法布爾不顧危險(xiǎn)地捕捉黃蜂,堅(jiān)持不懈的實(shí)驗(yàn)精神,如果一次實(shí)驗(yàn)失敗了,他又分析原因,準(zhǔn)備下一次實(shí)驗(yàn)。

法布爾把昆蟲寫的那么真實(shí)。美麗。生動。他一生都在貧困中作但他一點(diǎn)都不孤獨(dú),因?yàn)樗心敲炊嗟睦ハx朋友。他把大自然當(dāng)成了自己的實(shí)驗(yàn)室,葡萄架下。山坡上。田野里。他不怕太陽的暴曬,一蹲就是一天。而且,他的家中也是他的實(shí)驗(yàn)室,家中有很多的瓶子,那都是他實(shí)驗(yàn)的工具。

讀完這本書,我的感觸很大,法布爾在那樣的環(huán)境能寫出膾炙人口的巨著。我真是慚愧萬分啊!我下定決心,以后一定要發(fā)奮圖強(qiáng)地學(xué)習(xí),長大做一個對祖國有作用的人。

2022昆蟲記中學(xué)生讀后感篇11

《昆蟲記》是由法國著名的科學(xué)家科普作家法布爾寫的。法國著名的作家雨果也曾評價(jià)這本書是“昆蟲的史詩”,也贊譽(yù)過作者是“昆蟲界的荷馬”。可見,這本書在世界上享有很高的盛譽(yù)。

在小時(shí)候我就常常聽說過《昆蟲記》這本書,終于,在暑假里經(jīng)過老師的推薦下,讀了這本世界巨作。

翻開這本書,我一點(diǎn)也沒有找到那些讓人厭煩而感到枯燥的科普知識。都是運(yùn)用了許多生動有趣的昆蟲故事傳說和一些作者自己細(xì)心的觀察和實(shí)驗(yàn),讓讀者得到了許多鮮為人知的知識。

在這本書中,我知道了許多關(guān)于昆蟲的生活習(xí)性:松蛾蟲會預(yù)測天氣;白蝎子受到生命威脅時(shí),會很快結(jié)束自己的生命;狼蛛媽媽照顧寶寶很辛苦,一次會生200多個寶寶……這些知識原本讓害怕昆蟲的我又重新對這些可愛的蟲子刮目相看。

《昆蟲記》這本書是有法布爾的心血凝聚而成,正是因?yàn)樗麩釔劭茖W(xué),勇于探索的精神,讓書中每一個小小的昆蟲細(xì)致,每個實(shí)驗(yàn)都真實(shí)可信,也讓讀者更加對昆蟲更加深刻。也可以看到法布爾是多么的勇于實(shí)踐,多么的熱愛自然。而我們中學(xué)生正是喪失了這種實(shí)踐精神。根據(jù)調(diào)查,大部分中學(xué)生都是寫完作業(yè)休息后,都會去抱著手機(jī),玩玩電腦。甚至有時(shí)候一天都沒有離開過手機(jī),晚上一玩手機(jī),就玩到了凌晨兩三點(diǎn)。難道我們就不能像法布爾那樣,出去看一看,就說不定會發(fā)現(xiàn)一些不一樣的奧秘!而且這樣,不僅得到了放松,而且學(xué)到了知識,這不正是一舉兩得。陸游曾就說過:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。學(xué)習(xí)知識的根本還是在于實(shí)踐,不要光在意書本上的學(xué)習(xí)。一旦輕視實(shí)踐,就會喪失實(shí)踐能力。曾經(jīng)有一篇報(bào)道說,一位大學(xué)研究生還需要母親給他疊被子,看!這樣不就鬧了一個笑話。所以我們要像法布爾那樣具有實(shí)踐精神!

看完了這本書,我懂得了許多昆蟲的秘密。我也感受到了實(shí)踐的重要性,從今以后,應(yīng)該少玩手機(jī),多多親近大自然,體悟生命的美好。

2022昆蟲記中學(xué)生讀后感篇12

暑假我看了法布爾寫的《昆蟲記》

這一部概括昆蟲種類、特征、習(xí)性講述了昆蟲最真實(shí)的生活著作。而在這一系列的字里行間,作者法布爾也加入了自己對昆蟲,對生活的感悟。讓它也不單單是一些科普類的觀察日記,也融入了許多對生活的情感。

在《昆蟲記》這一系列中,我印象最深的昆蟲是松毛蟲。這是一種以松樹為食的昆蟲。在原文中這么描寫它們卵和幼蟲:“該物體長3毫米,寬4-5毫米,外表如絲一般柔軟光滑,白中略顯橙黃色,覆蓋著鱗片,鱗片像屋瓦似的疊蓋著,排列雖然整齊,但不成幾何秩序,外觀猶如榛樹未曾開花時(shí)的花序。”“這些細(xì)小微弱的創(chuàng)造物只有1毫米長,它們呈蛋黃色,滿身纖毛,其纖毛又短又長,短的呈黑色,長的呈白色?!?/p>

松毛蟲雖然是一種害蟲,當(dāng)它們身上所有擁有的一些品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的。松毛蟲和睦相處,每一只蟲都在最大努力為集體做貢獻(xiàn)。干活時(shí)絕不懶散拖沓。不像生活中一些人,總想在一些方面投機(jī)取巧。而松毛蟲卻因?yàn)橥瓿勺约旱穆氊?zé)而感到滿足,這是多么難能可貴的精神?。?/p>

松毛蟲在過冬時(shí),由于每條松毛蟲體內(nèi)的絲線數(shù)量已經(jīng)不足,它們會合力修建一個用于御寒的屋子。這種極高的合作意識恐怕有許多人類團(tuán)隊(duì)也做不到吧!更有甚者,不為團(tuán)隊(duì)幫忙還在內(nèi)部挑撥離間,導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)面臨信任危機(jī),甚至有解散的風(fēng)險(xiǎn)。不僅如此,松毛蟲修筑屋子的時(shí)間還是在冬天來臨之前,可謂是未雨綢繆,就算冬天提前來臨也不怕。不得不說,有時(shí)候可真是“人不如蟲”啊!

在這本書中,除了松毛蟲,還有許多其他的昆蟲。甚至連一切故事發(fā)生的地點(diǎn)——荒石園都做了一個描述。不過這篇文章已接近末尾,我也不一一描述了。

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