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2021初中生《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感

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《鋼鐵是怎樣煉成的》通過對保爾·柯察金成長經(jīng)歷的敘述,再現(xiàn)了蘇聯(lián)國內(nèi)革命戰(zhàn)爭前后的社會特點和時代氣氛。那么你們知道關(guān)于2021初中生《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感內(nèi)容還有哪些呢?下面是小編為大家準(zhǔn)備2021初中生《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感大全,歡迎參閱。

初中生《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感一

說到《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,想必大家對它并不陌生吧!這是尼·奧斯特洛夫斯基寫的。書里講了一位堅強(qiáng),勇敢的主人公保爾·柯察金。這本書展現(xiàn)了俄國十月革命時期到20世紀(jì)30年代烏克蘭地區(qū)社會生活的真實面貌。

保爾是一個苦孩子,他生活在社會的最底層,受壓迫受欺侮,處在饑餓和死亡線上。但是,他敢于向不公平的社會地位挑戰(zhàn),敢于起來改善自己和勞苦大眾的命運(yùn)。他在朱赫等老一輩布爾什維克的教育幫助下,積極投身于捍衛(wèi)蘇維埃政權(quán)的斗爭。保爾一生的經(jīng)歷實際上是向不公正的命運(yùn)挑戰(zhàn),向困難挑戰(zhàn),向自身的殘疾和不幸挑戰(zhàn)的過程??墒?,一個人究竟能夠承受多大的苦難和打擊呢?一天之中冒著槍林彈雨向敵人發(fā)起17次沖鋒,身患傷寒餓著肚子踩著冰冷刺骨的泥漿修路,從死神那里掙扎出來,躺在病榻中受盡傷痛的折磨。雙目失明后,他回到家鄉(xiāng),只求能聽見母親的聲音,然而親愛的母親卻已化作了一堆黃土。即使是這樣,直到最后,他還要把自己的經(jīng)歷經(jīng)過升華之后變成精神財富獻(xiàn)給人類。

英雄保爾的一生是光輝的一生,給人們的啟迪是至高無上的。“人最寶貴的是生命。生命對于每個人只有一次?!比说囊簧鷳?yīng)當(dāng)這樣度過,當(dāng)回憶往事時,你不會因虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而感到羞愧。保爾在臨死的關(guān)頭,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè),為人類的解放而斗爭。”人應(yīng)當(dāng)趕緊的,充分的生活,因為意外的疾病或悲慘的事故隨時都可以突然結(jié)束他的生命?!?/p>

初中生《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感二

假期里,我看了一本書,名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》。你們可能會說:鋼鐵就是把一些礦石放到爐內(nèi)冶煉出來的!但這不是這本書的真正意思。如果想知道它是講什么的,就看看下面吧!

這本書的作者是〔前蘇聯(lián)〕尼奧斯特洛夫斯基,主人公是保爾柯察金,他是一個學(xué)生,因為和老師吵架,離開了學(xué)校。后來他的哥哥阿爾焦姆給他在一個飯店找了一份工作,他干得很好,不過有一天,沒有人來接班,他干了一宿的工作,他非常累。老板叫他洗碗,他往水槽里放水,他不知不覺睡著了。水已經(jīng)溢出了水槽,接著又流進(jìn)了大廳,整個飯店一片混亂。老板把保爾打了一頓,把他趕走了。

后來,一些德國侵略者來侵略保爾的家鄉(xiāng),保爾痛恨這些人,于是,他當(dāng)上了紅軍,打了一場反抗戰(zhàn)以后,敵人被打跑了,但更大的困難又來了:鐵路癱瘓了。

保爾決定修路,于是,大家干了起來。干了好幾個月,鐵路終于疏通了。

不幸的事發(fā)生了:保爾在一次戰(zhàn)爭中雙目失明、右腳、右手癱瘓,但他毫不氣餒,仍然堅持生活,他憑自己的努力,成功地活了下去,醫(yī)生叫他住院,他只好住了幾個星期的醫(yī)院。他出院了,又重新面對生活,拿起了武器,回到了戰(zhàn)斗隊伍中。

看了這本書,我懂得了不管什么困難都要勇于面對,要有鋼鐵般的意志,才可以應(yīng)對巨大的困難。我在學(xué)習(xí)中也有不足,比如說有一次,我寫完作文,給媽媽看,媽媽說了很多不足的地方,叫我重寫,我很不愿意,然后發(fā)火了,但我想:面對困難要心平氣和,不能發(fā)火,于是,我向媽媽道歉,然后高高興興地寫,很快就寫完了。

初中生《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感三

寒假中我閱讀了前蘇聯(lián)經(jīng)典文學(xué)作品《鋼鐵是怎樣煉成的》,這本書是蘇聯(lián)英雄尼·奧斯特洛夫斯基的自傳體小說,作者在全身癱瘓、雙目失明的情況下,用自己的戰(zhàn)斗經(jīng)歷做素材,以頑強(qiáng)的意志,歷時三年完成了這部作品。書中描寫了在艱苦的戰(zhàn)爭歲月中年輕人是如何鍛煉自己的。主人公保爾·柯察金堅持信仰,身殘志堅,最終使自己成為堅定的共產(chǎn)主義者。

從我們今天的角度來看這部作品,其實它給我們好多勵志的啟示。我們每個人生活的環(huán)境是不同的,但奮斗的腳步都是在克服困難、努力前進(jìn)的。保爾·柯察金的童年時代充滿了烏云,他的母親在一個稅務(wù)官家里做廚娘,家里生活條件非常不好,周圍很多人都瞧不起他,包括《圣經(jīng)》課的瓦西里神甫,他是個烏克蘭社會革命黨黨徒。不過保爾也有幾個知心朋友,比如,謝遼莎·勃魯扎克。

保爾是在暴風(fēng)雨中誕生的一位貧民英雄。他從烏克蘭小鎮(zhèn)舍佩托夫卡走來,帶著滿身的傷痕,冒著槍林彈雨,迎著博雅爾卡的凜冽寒風(fēng),忍受著病痛的百般折磨,幾度與死神擦肩而過。但保爾每次都是頑強(qiáng)地掙脫了死神的懷抱,一步步地向前走。

保爾的精神力量體現(xiàn)了“生命不息,奮斗不止”這一格言,這是對信仰的追求。這種精神構(gòu)成了他人生路程的亮點。病魔殘酷地折磨著保爾,但他一刻也沒有想要放棄生命,沒有放棄奮斗,他不愿意從他信仰的事業(yè)中掉隊。

小說剛開始連載發(fā)表時,有人建議把書名改成《保爾·柯察金》,可是作者尼·奧斯特洛夫斯基堅決不同意改換書名。他說:“鋼鐵是在烈火與驟冷中鍛煉而成的。只有這樣它才能變得堅硬,才能什么都不懼怕。我們這一代人也是在這樣的斗爭中,在艱苦的考驗中鍛煉出來的,并且學(xué)會了在生活面前絕不頹廢。”這句話即使在今天也會給我們這些青少年以深深的啟迪。我們在每天的生活和學(xué)習(xí)中總會遇到各種各樣的挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)中遇到困難時,我們是否想到了退縮?天氣變化時我們經(jīng)常會身感不適,這些小病痛是否會擊垮我們的意志?做體育測試時常考驗我們的身體承受力,我們是否想到了放棄?每天無休止的重復(fù)做功課是否會讓我們厭倦?身體和精神的挑戰(zhàn)隨時會出現(xiàn),我們要如何面對?這就需要向保爾學(xué)習(xí),堅持自己的理想,不懼怕困難,勇于接受挑戰(zhàn),努力奮斗,才不會虛度年華,在未來的日子里才不會后悔。我要為我的理想奮斗!

通過閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》我知道了只有艱苦鍛煉,最后才能成為對社會有用的人,才能實現(xiàn)自己的人生目標(biāo),只有百煉才能成鋼。

初中生《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感四

細(xì)細(xì)品味著這本書,品味著保爾的精神。越發(fā)覺得我們應(yīng)從保爾精神中汲取營養(yǎng),堅定理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。記得書中有段名言膾炙人口:“人的生命是最寶貴的。當(dāng)他回首往事的時候,不應(yīng)該為碌碌無為而悔恨……

差不多沒有一個人甘心平平庸庸的生活,因為即使是小草也在努力著為春天增添一絲綠色,希望在春回大地的彩卷上留下自己的身影。但是卻未必人人都會煉就一塊好鋼。

那么鋼鐵是怎樣煉成的?相信大家的腦海里一定會出現(xiàn)那烈焰熊熊的煉鋼場面。其實,人生就如同煉鋼!沒有什么東西是與生俱來的,“鐵”變成“鋼”,只有一種途徑——煉!有人說保爾是天生的英雄,其實,在這個世界上是沒有天生的英雄的。保爾之所以能夠成為英雄,完全是由于自身的努力——在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場,面對生與死的考驗,他沒有后退;在疾風(fēng)暴雪的建設(shè)工地,面對常人難以忍受的勞動強(qiáng)度和饑寒,他沒有倒下;在雙目失明、疾病纏身的情況下,面對書稿丟失、身體每況愈下的無情打擊,他仍沒有屈服,終于從一個出身貧苦的少年,成長為一名具有崇高理想、高尚品格和頑強(qiáng)作風(fēng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。

人生,可以說是一段曲折而坎坷不平的路。在人生的旅途中,你會遇到重重的困難,要去面對失敗的打擊和不被人理解的痛苦,等等。但是,這一切都是短暫的。在突破障礙、戰(zhàn)勝困難后,回顧走過的道路,我們就會領(lǐng)悟到,那是磨煉人生的火焰。多少英雄、偉人,都是在熊熊燃燒的火焰中鍛煉出來的,正如人們常說的:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!焙捅栂啾?,我們在學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難實在是微不足道的,我們有什么理由唉聲嘆氣、裹足不前呢?

一個人只有樹立崇高的理想,造就優(yōu)良的素質(zhì),并有執(zhí)著的追求,在正確的生活目標(biāo),他才不會被生活所拖累,不會被不幸所壓倒,他才會在苦難的熊熊烈焰中堅強(qiáng)起來,成熟起來,去熱愛生活,去充實自己,迎接美好的明天。

“人最寶貴是的生命,生命屬于每個人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過,回首往事,不應(yīng)虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧……”

初中生《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感五

是的,人的一生是短暫的,但人的一生可能燃燒,也可能腐朽,只有真正懂得生命意義的人才能夠燃燒起來,才能夠讓自己擁有一個永恒的生命。

讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,主人公保爾??虏旖鸨銘{借他那永恒的“保爾精神”和永恒的“生命意義”徹底地征服了我,成為了我人生的精神坐標(biāo)。頑強(qiáng)、執(zhí)著、刻苦、奉獻(xiàn)、勇敢、奮進(jìn)使保爾成為幾代共產(chǎn)主義信仰者心目中光輝的楷模,他那充滿生命價值的名言便成了無數(shù)青少年視為人生路標(biāo)的座右銘——人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過。

當(dāng)回憶往事的時候,她不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧;在臨死的時候,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè),為人類的解放而斗爭?!北栠@樣的人生,便稱得上是永恒的人生。

擁有永恒的人生的人,也必定擁有永恒的保爾精神。

冰凍三尺,非一日之寒,一個人要取得成功,不經(jīng)過平日艱苦的磨練是不行的。正如一句話說得好:“不經(jīng)歷一番風(fēng)霜苦,哪得寒梅吐清香?!边@便是永恒的刻苦精神。

著名作曲家貝多芬,由于受到了父親的影響,自幼和音樂結(jié)下了不解之緣,正當(dāng)他步入音樂圣殿的時候,不幸的事情發(fā)生了,28歲的貝多芬,由于感冒黃熱病得相繼發(fā)作,聽力開始逐漸衰退。這對于一個搞音樂的人來說,這無疑是一個沉重的打擊。

在這災(zāi)難面前,貝多芬沒有屈服,他勇敢地向命運(yùn)挑戰(zhàn),他忍受著在失聰過程中雙耳雷鳴般的轟響,堅持音樂創(chuàng)作,有時甚至同時寫三、四、件作品,他說:“我要扼住命運(yùn)的喉嚨,它不能使我屈服……創(chuàng)作時,他用牙咬住一根木棒的頂端,把另一端抵在鋼琴的共鳴箱上借以聽音,就這樣,他創(chuàng)作了大量音樂作品。他的故事告訴我們,成功需要頑強(qiáng)的力量和跨越缺陷和阻礙的動力。

保爾的一生都是在逆境中度過的,而逆境能激發(fā)強(qiáng)烈的生存欲,書立遠(yuǎn)大的目標(biāo),通過將逆境轉(zhuǎn)化為順境的人,是真正的強(qiáng)者。如八次落榜的明朝人歸有光,仍含辛茹苦,發(fā)奮攻讀,終于寫下了《震川文集》四十卷;如三次落榜的著名醫(yī)學(xué)家李時珍下決心從醫(yī),一生精心研究,走遍了長江,黃河流域,經(jīng)過27年的精心勞動,寫出了醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》;四次落榜的清代文學(xué)家蒲松齡,深入民間進(jìn)行采訪,寫出著名文學(xué)作品《聊齋志異》……

親愛的同學(xué)們,你愿意燃燒,還是甘愿腐朽?你愿意當(dāng)一個保爾般的人,還是一個碌碌無為的人?你愿意擁有短暫的人生,還是永恒的人生?時不待我,燃燒吧!永恒的生命!

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