初中校園參賽讀后感精選大全
我們要笑對生活,去爭創(chuàng)更好的成績,塑造更輝煌的人生!下面小編給大家介紹關(guān)于初中校園參賽讀后感精選大全，方便大家學(xué)習(xí)
初中校園參賽讀后感精選大全1
外面的悶雷滾動，我卻在床上翻著《窗邊的小豆豆》看起來。
《窗邊的小豆豆》的作者是黑柳徹子，她出生在日本東京，這本書記錄的是她童年的回憶。
我非常喜歡小豆豆，她天真可愛，十分愛動物。在一次游戲中，她被洛基這只狗咬傷了，她忍著痛，沒有流淚，因為怕爸爸會丟掉洛基?？烧也坏铰寤鶗r她卻哭了。
我也很敬佩書中的小林校長，他很懂孩子，愛孩子，他一生都在為孩子們建學(xué)校。巴學(xué)園是小林先生畢生心血的結(jié)晶，當(dāng)二戰(zhàn)開始，美國飛機(jī)炸掉巴學(xué)園時，小林先生一家逃出來，他說：“下次我們建什么學(xué)校呢?”這時，我想有許多人說自己愛孩子，卻沒有人和小林先生一樣，用實際行動去為孩子付出。
讀這本書，我也感受到了戰(zhàn)爭的殘酷。小豆豆一年級時非?？鞓?，我記憶最深的是他們?nèi)ネ练瓬厝沁叺臏厝c雪山連在一起，還有去野炊時，小豆豆十分出色，自己做的咸菜。二年級時，二戰(zhàn)開始時食物很少，連梅子干和紫菜也沒有了。
我十分羨慕小豆豆在巴學(xué)園的日子，又很同情她生活在二戰(zhàn)時期，生活過得很苦，我十分討厭戰(zhàn)爭。雖然我們生活在和平年代，但是世界上有許多的地方依然有戰(zhàn)爭，比如敘利亞，那里的孩子飽受戰(zhàn)爭之苦，他們多么可憐，多么無辜，不正像書中的小豆豆他們嗎?(九峰小學(xué) 俞莉娜)
初中校園參賽讀后感精選大全2
“行路難,行路難,多歧路,今安在?長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海?！?/p>
了不起的老人!將巨魚變成一堆殘骨!了不起的老人!總是竭盡全力與鯊魚對抗到底! 了不起的老人!在挫折面前保持優(yōu)勝者的風(fēng)度!
正如他所說的那樣:一個人并不是生來要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他。正是這一此次打擊和挫折,錘煉了老人的錚錚鐵骨,造就了不敗的神話!
這位年過古稀的老人依舊如蒼松翠柏般堅挺!為何我們又不能像老人般堅韌不拔呢?
“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。”人生不可能一帆風(fēng)順,就好比在戰(zhàn)地上打仗,你的軍隊不如地方的勢力強(qiáng),敵人為使你屈膝投降,想方設(shè)法地進(jìn)攻、威脅,但是你始終逆流而上,愈挫愈勇;你仍堅貞不屈,終于擊退了敵軍,因而“柳暗花明”
我們就把困難當(dāng)作敵人,只要有堅強(qiáng)的意志力和克服困難的決心,你就會因此而百折不撓,就一定會看到成功的希望。我們還可以把困難當(dāng)作警示牌。在一次遇到挫折時,你一定會受到“警示牌”的鼓舞,因而決定重整旗鼓,那你一定會堅持不懈地奮斗,并從挫折與失敗中吸取經(jīng)驗,你就會不斷進(jìn)步。
生活中有這么兩種人。胡蘿卜類:看似強(qiáng)大,很有氣勢,但一遇到困難和危險,就變得軟弱無能;咖啡豆類:能在困難與挫折面前認(rèn)真思考,改變周圍的環(huán)境,從而改變自己的境遇。
我們在生活中往往會遇到“攔路虎”,在困難面前,你是哪種人呢?
是想胡蘿卜一樣逆來順受,還是像咖啡豆一樣改變自己、改變別人?是做墻頭草,還是做弄潮兒?
其實,患難可以試驗一個人的品格;非常的境遇方才可以顯出非常的氣節(jié);風(fēng)平浪靜的海面,所有船只都可以并驅(qū)競勝;命運的鐵拳集中要害的時候,只有大智大勇的人才能夠處之泰然。
不幸的人總比幸運的人經(jīng)得起磨練。盧梭是一個鐘表匠的家庭,母親因生他而死,他由姑媽帶大。他12歲就替人家當(dāng)仆人,后來在雕刻匠里當(dāng)過學(xué)徒、雜役,因為偷著讀書遭老板打罵。16歲那年由于不堪忍受虐待,他開始了13年顛簸流離的生活,嘗盡了人間的辛酸和痛苦。
盧梭雖歷盡艱辛,但他不向命運低頭,頑強(qiáng)拼搏,終于成了著名的思想家、哲學(xué)家、文學(xué)家。
你一定覺得不可思議,因為你是生活的弱者。我想,如果是你,恐怕也不一定會如此堅強(qiáng)。
但他們都是有著不幸命運,而我們現(xiàn)在豐衣足食,他們能成功,我們?yōu)槭裁床荒艹晒?難道我們連這些命運悲慘的人都不如?!
老人拼盡最后一絲力量與鯊魚搏斗,這種迎難而上絕不氣餒的斗志,不正是我們應(yīng)具備的精神嗎?
有了這種精神動力,學(xué)習(xí)的難關(guān)、事業(yè)的艱辛都會被攻克,為什么還要抱怨命運呢?為什么還要迷惘不前呢?
踏入人生,踏入社會,駛進(jìn)波濤洶涌的人生海洋,悲壯往往多于溫情,挫折往往多于順達(dá),所以,我們要笑對生活,去爭創(chuàng)更好的成績,塑造更輝煌的人生!
初中校園參賽讀后感精選大全3
碧桂園前CFO吳建斌的《我在碧桂園的1000天》一書，可能蘊(yùn)含著這個問題的一部分答案。
不得不充滿敬意地說，吳建斌先生待人真誠，他不亢不卑，以樸實的文筆如實還原了當(dāng)年的諸多工作場景，讓我們得以有機(jī)會更準(zhǔn)確地了解楊國強(qiáng)和碧桂園。
下面就談?wù)勎业恼J(rèn)識，見笑了!
1)不要給自己的人生設(shè)限。
記得在TED上看過一個漫畫家的演講，他說很多人認(rèn)為自己不會畫畫。但事實上，在他的帶領(lǐng)下，現(xiàn)場觀眾輕松地畫出了史努比等卡通形象。這位漫畫家還說，他曾作為志愿者教中風(fēng)的病人畫畫，這些病人好多半身不遂，但畫得也出乎意料。
楊國強(qiáng)農(nóng)民出身，如果以常人的想法，一輩子也就是種.種田，打打工，把孩子們養(yǎng)育大。但誰也不會想到，三四年前他的目標(biāo)居然是碧桂園銷售收入突破1萬億元，成為房企一哥。
聽起來很狂妄，很偏執(zhí)是吧?我想?yún)墙ū罂赡墚?dāng)時都覺得這老頭兒有點兒好笑，楊惠妍也說：“一幫瘋子?！钡@世界也許只有偏執(zhí)狂才能成功。我們絕大多數(shù)人之所以平庸，原因之一可能就是認(rèn)為這也不行那也不行，凡事還沒開始就打退堂鼓了。
反過來說，如果你訂的目標(biāo)不好笑，那可能說明你訂的目標(biāo)還不夠高。
2)打破思維框架的束縛。
吳建斌是典型的學(xué)院派，很高大上，他喜歡跟高盛、摩根史丹利和波士頓咨詢公司這樣的機(jī)構(gòu)交流、合作。2014年，吳建斌對市場很悲觀，他竟找了一個知名地產(chǎn)分析師，準(zhǔn)備給莫斌和楊國強(qiáng)“洗洗腦”。這位分析師也比較極端化，把碧桂園模式批得那是體無完膚。此外，吳建斌還跟隨當(dāng)時潮流，推動碧桂園多元化，往金融方面發(fā)展。
但出人意料的是，楊國強(qiáng)不為所動，在類似的匯報會上，他不是站起來在后面背對發(fā)言人，就是一聲不吭地走了，走!了!楊國強(qiáng)堅信碧桂園模式是正確的，還有很大的發(fā)展空間，所以他選擇堅守地產(chǎn)，堅持做多。
為什么事后來看楊國強(qiáng)做對了?我想說這樣一個現(xiàn)象，不知道大家有沒有注意到：學(xué)歷高的人，自然懂一些所謂的理論和模型，但也容易陷入到這種框架里走不出來。
而沒什么學(xué)歷的人，腦子里自然沒有什么固定的框架，好處是思維不會受到束縛，他們更接地氣，更懂常識，所以，他們反而可能更能看透事物的本質(zhì)。
試想，吳建斌這樣一個在香港擁有一個四五十平方米、可以俯瞰維多利亞灣的辦公室的金融精英，怎么會比楊國強(qiáng)更了解小鎮(zhèn)青年們的需求?
3)樂觀。
馬云說，做企業(yè)不能聽經(jīng)濟(jì)學(xué)家的。這句話是有一定道理的。因為在經(jīng)濟(jì)學(xué)家的眼里，哪里都是風(fēng)險，哪里都是泡沫，動不動就要崩潰。聽他們的，你就什么都不要干了。
我很欣賞丘吉爾的一句話：“悲觀主義者在每一個機(jī)會中看到困難，樂觀主義者在每一個困難中看到機(jī)會。”
在2014年至2015年市場一片哀鴻之際，楊國強(qiáng)仍然下了拿地的死命令，拿不到地的就要卷鋪蓋走人!
當(dāng)然，楊國強(qiáng)的這種樂觀，是有原因的?，F(xiàn)在來看，可能有這么幾個原因：一是熊市正是拿地的好時候;二是他了解小鎮(zhèn)青年們的需求;三是他非?？春帽坦饒@模式。
4)抓關(guān)鍵。
有一次吳建斌主持召開集團(tuán)財務(wù)方面的會議，第一天就被楊國強(qiáng)打斷了，楊國強(qiáng)開始插入討論“大平層”。第二天還是如此，最后導(dǎo)致這次會議不了了之。這讓吳建斌很不爽，因為在他心目中，戶型設(shè)計與財務(wù)相比，根本不在一個層次上，老板這么做，太不給面子了。但楊國強(qiáng)可能并不是故意的，相比財務(wù)，產(chǎn)品設(shè)計在他的心目中地位要重要得多。為什么?因為在碧桂園模式中，產(chǎn)品和銷售是“綱”，只有“綱舉”才能“目張”。很有可能在當(dāng)時，碧桂園的產(chǎn)品遭遇了瓶頸，楊國強(qiáng)把精力放到了產(chǎn)品上。
財務(wù)，或者叫金融，在楊國強(qiáng)的眼中，還是一個輔助的角色，主要任務(wù)就是多弄點兒錢來，好讓我買地。
5)更懂人性，結(jié)果導(dǎo)向。
吳建斌曾極力向楊國強(qiáng)建議實施股權(quán)激勵，但楊國強(qiáng)根本不感興趣。為什么?楊國強(qiáng)在紙上寫了兩個字：自私。
楊國強(qiáng)認(rèn)為，股權(quán)激勵相當(dāng)于讓高管吃大鍋飯，而且因為只有高管可以拿到，反而會引起其他人的不平衡，結(jié)果反倒是得不償失。
楊國強(qiáng)更喜歡“打土豪，分田地”這樣更直接、更結(jié)果導(dǎo)向的激勵方式。
楊國強(qiáng)看的不是過程，而是結(jié)果。有一次朱榮斌對他說，碧桂園在某個省一直沒拿到地，是因為負(fù)責(zé)拿地的人在官員面前連話都說不清。楊國強(qiáng)馬上“面露殺氣”：那就統(tǒng)統(tǒng)下崗吧!搞得朱榮斌都驚了。
楊國強(qiáng)信奉的是達(dá)爾文的物競天擇論。表面上他是慈祥的，實際上他是冷酷的。
最后我們可以得出這樣一個結(jié)論：碧桂園近兩年來的高速發(fā)展，包括但不限于以下這幾方面的原因：一是楊國強(qiáng)抄對了2014年的大底;二是吳建斌從資本市場搞來了幾百億元的“彈藥”;三是碧桂園模式在三四五六線城市的確很work;四是楊國強(qiáng)釋放了人性的潛力，建立了超強(qiáng)的執(zhí)行力。
初中校園參賽讀后感精選大全4
《傅雷家書》自一九八一年面世以來，便是一部膾炙人口的書籍，至今已三十五年，依然暢銷不衰。這本家書系傅雷夫婦與長子傅聰間精神接觸和思想交流的實錄，向我們展現(xiàn)了傅雷與其家人的情感世界。
《傅雷家書》此書以時間為序編著，家書也以時間命名。書中的“一九五四年，一月十八日晚——十九日晚”這封家書與我有共鳴之處。父親傅雷因自己曾經(jīng)對兒子傅聰?shù)倪^分嚴(yán)厲而與兒子發(fā)生激烈矛盾，繼而后悔，逐漸展現(xiàn)父愛柔和的一面。
我也有過這樣的經(jīng)歷。一次，我正在做作業(yè)，心思卻神游天外，低級錯誤接連不斷。爸爸走了過來，不帶一絲笑容。他站在我的身旁，目光如炬，似乎要把我肢解。我深感頭皮發(fā)麻，渾身不自在。爸爸拿起我的作業(yè)，眉頭微皺，手指著我作業(yè)上面一個一個的錯誤，大聲說：“你在干什么?數(shù)學(xué)公式背混淆，一步錯，步步錯;計算也出錯;字也寫得亂七八糟，態(tài)度不端正，心思不專注于學(xué)習(xí)，你還指望學(xué)習(xí)有進(jìn)步?”爸爸的話，一字一句砸在我的心上。老實說，爸爸的話沒錯，我的確有好多錯誤應(yīng)該改。但是，憤怒的情緒讓我失去了理智，我“嗖”的一聲站起來，和爸爸大吵了一頓。接著，我眼含淚水，狠狠一拉門，門砸在門框上發(fā)出“咚”的巨響，我沖出門去。后來媽媽告訴我，爸爸就愣在那里，就看著我沖出去……
如今，回想起來，愛在目光最深處，掩藏在激動的情緒與嚴(yán)格要求背后的，是爸爸內(nèi)心深處更加深沉的愛啊……
初中校園參賽讀后感精選大全5
放了寒假，班主任讓我們讀一本冰心的書。但對于她的文章，我不是很熟悉。我決定要買一本好好看看。
寄小讀者這本名書是冰心老人在美國留學(xué)時以散文形式寫的二十九封給小讀者的信。內(nèi)容主要都是冰心老人她的所見所聞，真實的每一件事情的描寫。
我看著看著，眼睛忽然濕潤了，一種莫名的感動涌上我的心頭。有誰能扯斷這母子情呢?是母親給我們， 又把我們養(yǎng)育大。給予我們愛，這種愛是溫和的，是美麗的。這正使這種愛時刻圍繞我們， 但同時又是太小了。使許多人并不珍惜，有時發(fā)怒還感到十分厭煩，那時我們希望得到像火山一樣摯熱，像瀑布一樣壯觀的愛。
再現(xiàn)在的家庭大部分都是獨生子女，父母把他們當(dāng)成自己親愛的寶貝。但這樣關(guān)愛我們，我們有時還是不滿意，如果，你想一想一個孤兒被拋棄在社會中流浪，那是多么多么可憐，有誰會對他問寒問暖，又有誰會關(guān)心他，把他當(dāng)成親愛的寶貝呢?
我讀了《寄小讀者》這本書，對我的感受十分大，不但是這篇母愛，還有許許多多的事。
這就是我對這本書的感受，又同時啟發(fā)了我，還讓我了解了冰心這位偉大的散文女作家
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