高中悲慘世界讀后感5篇
《悲慘世界》主要寫了主人公冉阿讓因為不忍心看到自己的弟弟挨餓,就去面包店偷了一塊面包,后來被人發(fā)現(xiàn)了,被關(guān)進(jìn)了監(jiān)牢,經(jīng)受了監(jiān)獄之苦的冉阿讓終于重新獲得自由后,才發(fā)現(xiàn)自己衣食無著和無家可歸,下面為大家精心整理了一些關(guān)于高中悲慘世界讀后感,歡迎查閱。
更多高中讀后感相關(guān)內(nèi)容推薦↓↓↓
高中悲慘世界讀后感1
前一陣子,我讀了一部震撼人心的鴻篇巨制——《悲慘世界》。
這個作品以冉阿讓——一個因為偷了一片面包而開始了20年的苦役犯生涯的人為主線,寫了他被卞福汝主教感化后做了數(shù)不清的感人事情,包括幫助苦命的芳汀,以及將她的女兒珂賽特救出苦海,從一個黑暗罪惡的人蛻變成了高尚的天使。
當(dāng)我合上這本書時,強(qiáng)烈的感動在心中油然而生。雖然冉阿讓去世了,但是他幫助了多少貧苦家庭找回了幸福;雖然他去世了,但是他完成了與芳汀的承諾,讓珂賽特過上了幸福的生活;雖然他去世了,但是他卻在緊要關(guān)頭救了他的死對頭探長沙威……他的感人事跡數(shù)都數(shù)不清,那他為什么要這么做呢?為什么要不顧死活地幫助他人呢?是的,他做出這一切全都是源于他的愛,他對所有生命的愛心,對世界的愛心,以及助人為樂的愛心。
說到愛,說到助人為樂,那我便不得不說說我們中國的雷鋒。雷鋒出生在一個貧苦的家庭中,從小學(xué)習(xí)助人。長大了,他很快當(dāng)上解放軍,做好事從不留名,是人們心中的英雄。有一次雷鋒出差,在火車上,他主動讓坐,不是幫人們端茶送水,就是幫婦女哄孩子,都沒有休息過。一位老人對他說:“同志,你坐下來歇歇吧!”雷鋒卻微笑拒絕了。從此,就有了這么一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”雷鋒也說過:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去?!?963年3月5日,雷鋒光榮殉職后,親筆題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)?!睕]錯,雷鋒與書中的冉阿讓其實是一樣的,都有一顆大愛無私的心。
愛是迷路時的一個指南針,為我們引路;愛是寒風(fēng)中的一把篝火;愛是人生活的一線希望。法·彭沙爾說:“有愛慰籍的人,無懼于任何事物,任何人?!弊屛覀兿虼髳蹮o疆的冉阿讓學(xué)習(xí),向生活中每一個博愛的人學(xué)習(xí)!
高中悲慘世界讀后感2
19世紀(jì)的法國,就像當(dāng)時世界的一個縮影,封建專制,無不是國家和社會的毒瘤,由此派生出了種.種畸形的思想與觀念,權(quán)利者高高在上,底層人民身陷水深火熱,壓迫剝削時時刻刻上演,就連法律這一人類社會的無上光明正義也淪為專制者的幫兇,由此使得人間也成地獄,無盡的黑暗籠罩著底層社會,所以才有了悲慘的世界。
我喜歡雨果筆下的米里哀和冉阿讓。前者是權(quán)利階級但他信仰上帝,看透人間疾苦,以善行濟(jì)世,后者是苦役犯,前途更是黑暗渺茫,卻被米里哀感化,靈魂得以洗禮,后終于走上正途。這兩個人代表了千千萬萬的善良與渴望做良善之人。然而里面有一個叫沙威的警探,雨果將他刻畫成一個冷酷無情的人,法律成了他手中的兇器,他是封建社會忠實的擁護(hù)者,不惜把善良正義以法律的名義送進(jìn)牢籠,他一手制造了芳汀的悲劇和悲慘結(jié)局,任何陽光都無法照進(jìn)他的世界,他也只會給社會帶來無盡的悲慘。
然而我們所處的時代已經(jīng)再難感受到那種畸形的社會帶給人民的種.種苦難,但雨果筆下的悲慘世界依然能給現(xiàn)代文明深刻的啟示,一法律永遠(yuǎn)要站在正義一邊,站在人民一邊,決不能淪為少數(shù)人為非作歹的幫兇;二傳統(tǒng)習(xí)俗文化堅決摒棄糟粕,決不能讓人民群眾深受毒害;三對于兒童的教育培養(yǎng)關(guān)系到社會未來的發(fā)展走向,決不能不管不顧。
雨果的自序中清楚地表達(dá)了《悲慘世界》的意義所在:值此文明的鼎盛時期,只要還存在著社會壓迫,只要還借助于法律和習(xí)俗硬把人間變成地獄,給人類的神圣命運制造苦難;只要本世紀(jì)的三大問題:男人因窮困而道德敗壞,女人因饑餓而生活墮落,兒童因黑暗而身體孱弱,還不能全部解決;只要還在一些地區(qū),還可能產(chǎn)生社會壓抑,即從更廣泛的意義上萊說,只要這個世界還存在著愚昧和窮困,那么,這一類書籍就不是虛設(shè)無用的。
由此我們可以想象,即使今天的世界仍不是一個真正和平的世界,悲慘的消息依然從遙遠(yuǎn)的異國地域傳來,悲劇依然在一些地區(qū)上演,如何讓悲慘的世界變得和平美好,這是人類永恒的思考。
高中悲慘世界讀后感3
陰暗的囚牢里,一個衣衫襤褸的囚犯獨自凄苦而茫然的坐著。年僅2歲的他只因饑餓的孩子而打碎一塊玻璃,拿走一塊面包而被判了年的苦役。后因想念自己的家人,不堪監(jiān)獄的勞苦,多次越獄,又被追加到9年的苦役。陰暗潮濕的監(jiān)獄里,只有墻縫中露出的一縷微光照在他絕望的臉上。
這個不幸的囚犯就是法國偉大的作家最著名的作品里的主人公——冉阿讓。他經(jīng)歷了長期的牢獄子苦,終于獲得了自由,當(dāng)他一所說有的走上社會而又陷入衣食無著的困境時,受到了主教的關(guān)照,然而,由于冉阿讓犯有前科,盡管他有著強(qiáng)健的身體,仍無法被社會所接受,就連他的好意有時也往往回遭到人們的誤解……冉阿讓又一次被捕了,,他被戴上終身的紅帽子,在船上服苦役,一個海員在修理桅桿時不慎掉進(jìn)大海,冉阿讓不顧安危救了他,自己卻失足掉進(jìn)了大海,后來在法國大革命的戰(zhàn)場上,有人又看見過冉阿讓的身影,他英勇無謂,在槍林彈雨中戰(zhàn)斗救助別人……
夜,沒有星光,一片漆黑,在黑暗中,可能有一個站著的天使展開著雙翅,在等待著這個靈魂
其實,在當(dāng)今社會也不乏有一些為了眼前利益而不擇手段
的卑鄙小人。如一些憑借職權(quán)貪污受賄者;在重大賽事中為得到好成績而服用興奮劑者;還有小到考試作弊的人……
作者想告訴我們的是:做一個真正的自己,任何刻意的偽裝都將被識破,虛偽在事實面前只有被革滅。另一種是無論在什么情況下都能永保光明、善良、寬容的擁有高尚情操的人。洗新革面后的冉阿讓變得寬大、善良。正是那個慈悲為懷的心感化了冷酷、固執(zhí),曾一味追捕他的警長沙威。
每個人都有愛。但有的人只愛自己,愛自己的親人,愛自己所擁有的一切。而冉阿讓的愛卻是給世上所有可憐的人、貧窮的人、值得同情的人、值得尊敬的人的。
冉阿讓離開了悲慘的黑暗的世界,但他的為人,做事都深深印在我的心中。愿我們身邊多一些主教般光明的使者,愿他們像純潔的天使般永遠(yuǎn)守護(hù)著人們心中那份慈悲為懷的心,更希望有更多的人能加入到助人為樂、見義勇為的隊伍中來。社會需要這樣的人,世界需要這樣的人。只有這樣,我們才能創(chuàng)造我們的生活,創(chuàng)造出一個善良、和睦、光明的世界。
高中悲慘世界讀后感4
讀罷《悲慘世界》這本書,我心中五味雜陳:有生氣,有憤怒;有愉悅,有驚喜;有崇敬,有佩服……但洋溢我胸口最多的還是一個字:愛!這部小說,讓我感受到愛的力量原來可以如此強(qiáng)大。
書中的主人公冉阿讓,幼年時沒受過教育,長大后迫于生計,成了一位園丁,幫助貧苦的姐姐照顧七個孩子,生活是無比的艱辛。一次,他為了姐姐和那七個孩子,偷了一塊面包,被抓入獄,成了一名苦役犯。一次又一次想逃出去的他,最終服役十九年,只因為偷了一小塊面包。
十九年,如此的漫長,冉阿讓嘗盡艱辛,心靈受盡折磨,在他眼中,這個世界只剩下丑惡,原本善良的心蒙上了一層黑暗的紗。
刑滿釋放后,冉阿讓因一張黃色通行證遭到了各種不公的待遇,他已經(jīng)沒有了法律的束縛,卻因曾經(jīng)犯過法而被這個社會排擠,變得無人問津。后來,他遇到了卞福汝主教,這位特立獨行的天使,沒有因冉阿讓的身份而對他投去厭惡的目光,而是敞開心扉接納他,逐漸感化他,讓冉阿讓的靈魂得到了救贖,從而救贖了一位又一位深陷悲慘深淵的人。
冉阿讓終于棄去了心中的黑暗,像主教那樣用愛去對待每一個人,救贖了許多靈魂。他在蒙特伊城開設(shè)工廠,讓無數(shù)窮苦之人從困境中看到希望;他救濟(jì)悲苦的芳汀,將她送入醫(yī)院;他拯救寄人籬下的珂賽特,悉心教育和照顧她;他不計較與沙威曾經(jīng)的過節(jié),將他釋放;他不顧自身安危,在戰(zhàn)場上救下了馬呂斯;最后成全了珂賽特和馬呂斯這一對戀人,甘愿自己承擔(dān)一切痛苦……冉阿讓一次又一次地拯救了他人,他擁有了一顆金子般的心,我為這樣一個偉大的人而感動,也為那時法國專制社會下的人民感到悲哀。
讓一個囚犯發(fā)生了如此翻天覆地轉(zhuǎn)變的,就是神奇的愛,是愛創(chuàng)造了奇跡,是卞福汝主教的愛感化了冉阿讓。愛,注定是這個世界最珍貴無價的情感;愛,就是如此偉大圣神,擁有無盡的力量!冉阿讓用愛拯救了他人,更用愛拯救了自己。希望我們每個人心中都能充滿無盡的愛,用愛來對待世上所有的生靈與萬物,讓生命因愛而變得富有光彩!
高中悲慘世界讀后感5
不能因為人犯過一次錯誤,就特意疏遠(yuǎn)和嘲諷,畢竟人總會有一次破繭重生的機(jī)會。
當(dāng)我懷著虔誠讀完《悲慘世界》這部長篇后,內(nèi)心涌起的是一浪接著一浪難以言說的感動,它讓我的心靈得到一次洗禮,讓我對故事的主人公肅然起敬。
冉阿讓是一位淳樸的普通勞動者,他每天幸苦工作,但饑餓和貧窮還是時時困擾著他。有一天,他耐不住饑餓偷了一個面包,結(jié)果被抓入監(jiān)獄。他因惦記著家人,四次越獄,卻被加刑至十九年。長期的牢獄生活養(yǎng)成了他陰郁叛逆的性格,他開始仇視法律,仇恨這個不公平的社會。出獄后,他沒有住處,幸好得到仁慈的莫里哀主教的幫助。但他卻偷走了主教家的銀器。主教沒有怪他,反而寬恕他,放他走了。主教的感化讓冉阿讓心靈受到震撼,他原本善良的心受到了喚醒,重新燃燒起對生活的希望。
讀到這,我由衷為冉阿讓感到高興,他就像正在逐漸復(fù)蘇的蠶,正吐露著從善的細(xì)絲準(zhǔn)備把自己改變。是的,他要開始改變了,不再是令人躲避的對象了。
冉阿讓改頭換面,化名馬德蘭來到蒙特勒伊小城。經(jīng)過多年打拼,他從一個成功的商人變?yōu)橐皇兄L。成為富翁的他仍不忘主教的教誨,熱衷慈善事業(yè),經(jīng)常幫助一些貧窮的市民。冉阿讓的慈善舉動引起警察沙威的注意,因為法律濫判無辜,冉阿讓再次入獄。
冉阿讓再次入獄的遭遇令我著實氣憤。為什么?為什么他都已經(jīng)從善了仍擺脫不了以前的罪名,為什么法律不長眼,一直糾纏著一個洗心革面的人呢?
等他出獄回到小城后,他花重金就住了女工芳汀的私生孤女珂賽特。他帶珂賽特隱居,做了一名默默無聞的園丁。珂賽特在他的愛護(hù)和照顧下長大成人,后來與一位心地善良的青年項鏈,找到了她的幸福。但冉阿讓卻因為他的過去背負(fù)著沉重的十字架,一度不被?人原諒。在孤寂中走向生命的盡頭。
冉阿讓的一生是悲慘的,但也是精彩的,令人感嘆的。他曾經(jīng)是個心中失去愛的逃亡者,但他并沒有完全失去本性,在主教的感化下,他的心得到洗禮,得到升華。盡管之后一再落入法律的魔爪,但他不再暴躁,不再埋怨,始終懷著一顆圣人之心,用愛與寬容去對待所有人。在我心中,他就是一個化繭重生的冉阿讓,是一個心地善良的冉阿讓,過去的罪惡并不能阻擋他慈善的腳步。
在生活中,我常常因為受了一些委屈,而去抱怨別人,也曾在心底記恨一些人,在讀完《悲慘世界》之后,我明白了寬恕的重要。以后,我一定要放寬心胸,寬容的對待別人,這樣我才能更好地成長。
高中悲慘世界讀后感5篇相關(guān)文章:
高中悲慘世界讀后感5篇
上一篇:朝花夕拾讀后感初二五篇
下一篇:校園最新讀后感精選大全