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校園易懂讀后感精選大全

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用自己喜歡的方式度過一生,便是成功。下面小編給大家介紹關(guān)于校園易懂讀后感精選大全,方便大家學(xué)習(xí)

校園易懂讀后感精選大全1

在這美麗的世間“愛”究竟是什么?在這本書里愛又是怎樣去體現(xiàn)的呢?它又帶給了我們什么教育的結(jié)晶呢?當(dāng)我第一次聽到這個(gè)書名時(shí),這些問題便如潮水般向我涌來。帶著這些未知的疑問我走進(jìn)了《愛的教育》去探求我想要的答案。

這是一本以日記形式撰寫的小說,書里的每一個(gè)故事雖然比較短小,但是每一個(gè)個(gè)小故事都講述著那父母與孩子間美好的愛、那老師與學(xué)生的情感、那朋友之間的純真友誼……這一切的一切永遠(yuǎn)都離不開一個(gè)字-----愛。

我把這本書捧在手上,在陽光溫暖的陪伴下打開了這本書,一頁一頁的仔細(xì)閱讀起來。剛剛開始讀它的時(shí)候,沒有什么感覺,書里的每一個(gè)字每一個(gè)句子都是那么的頻繁,才讀了幾篇我就有些厭倦了,也許因?yàn)樗敲也趴侠^續(xù)讀下去。誰知我越讀越著迷,越讀越感動(dòng),也許這就是“愛”的魔力吧,這一篇篇雖然語句普通,但是內(nèi)涵深刻的故事,是讓我從心底說出的贊嘆,贊嘆故事中人與人之間那美好的“愛”,贊嘆作者能寫出一本這樣棒的一本的書,真是讓我刻骨銘心。

在這所有的故事中讓我記憶最深的是一個(gè)名叫“棲身"的故事。它講述的是小說的主人安利柯和他的姐姐無意中得知他們的爸爸媽媽最近沒錢了,我本以為他們只會(huì)用要父母一些錢,沒有想到他們竟然什么都不要了,衣服,零花錢,文具,日用品……能不要的不要,能少要少要。這還不夠,他們盡量找出東西來換錢,給家長盡量減輕家庭負(fù)擔(dān)。讀到這,我心里便很不是滋味,同樣是小學(xué)生,同樣有著一顆愛父母的心,我為何就很少想過錢這個(gè)問題?,F(xiàn)在的孩子家家都有錢,可是卻很少有想一想假設(shè)家里沒錢了時(shí)怎么辦,也許想也會(huì)想,可是也不會(huì)像他們一樣這樣的省吃儉用去得錢。我真佩服他們啊!這只是父母與孩子間美好的愛而已。還有很多故事是講述朋友與師生間的愛和人與人之間的愛的故事。讓我受益匪淺!

校園易懂讀后感精選大全2

這個(gè)暑假我閱讀了四大名著之一的三國演義,使我受益匪淺。三國演義刻劃了近200個(gè)人物形象,其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人。

此書講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。它在我心中是一個(gè)個(gè)傳奇的故事,桃園三結(jié)義,三顧茅廬,赤壁之戰(zhàn)……我還明白了俗語“三個(gè)臭皮匠,賽過諸葛亮”,“周瑜打黃蓋,一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨?!?、“肚子在唱空城計(jì)。”……的含義。這本書讓我了解了古人的足智多謀,比如說:諸葛亮三氣周瑜、諸葛亮建七星壇引東風(fēng)等,還讓我知道了古代軍士的英勇善戰(zhàn),比如說:趙云殺進(jìn)幾十萬人的軍隊(duì),如同入無人之地;關(guān)羽過五關(guān)斬六將。

在這本書中我最喜歡諸葛亮了,無論在中國歷史上,還是在民間,諸葛亮向來是位大紅大紫的風(fēng)云人物。在諸葛亮身上,除了忠、孝、義集于一身外,最大特點(diǎn)主要表現(xiàn)在一個(gè)“謀”字上面。諸葛亮的智謀,超群出眾,足智多謀,神機(jī)妙算,上知天文、下曉地理,而且還精通陰陽之道,能呼風(fēng)喚雨、感知天地萬物,運(yùn)籌帷幄,用兵入神,百戰(zhàn)百勝,決勝于千里之外。觀其諸葛亮的一生,為了劉氏父子的江山社稷,可謂嘔心瀝血,忠貞不二,鞠躬盡粹、死而后以,直到臨死之時(shí),還念念不忘劉家的江山社稷大業(yè)。算得上模范軍師、模范丞相、優(yōu)秀相父與師爺!

總而言之,三國演義是我心中永遠(yuǎn)的經(jīng)典!

校園易懂讀后感精選大全3

在《紅樓夢》第一回中有這么一個(gè)情節(jié),甄士隱在街上散心,遇見“一跛足道人,瘋狂落拓,麻屣鶉衣,口里念著幾句言詞道”,道人所念的便是《好了歌》,而甄士隱“一聞此言,心中早已悟徹”,走上了出家的路。而為何甄士隱聽完《好了歌》便徹悟出家呢?

我認(rèn)為《好了歌》不僅僅是促使甄士隱出家的一首詩,更是作者對(duì)這個(gè)世間的一種感慨。

從大體上看,《好了歌》主要是在表達(dá)道家出世、逃避現(xiàn)實(shí)的虛幻主義的思想,而這與甄士隱遭遇又有著一些微妙聯(lián)系:甄士隱家業(yè)破敗,走投無路,被迫投靠貪婪市儈的岳父,過著失意落魄的生活,尋求不到出路,而《好了歌》則給了甄士隱一條逃避的道路,最終導(dǎo)致了甄士隱的出家。

作者的目的卻不僅僅只是想寫甄士隱,而是想通過甄士隱來映射整個(gè)社會(huì)。例如甄士隱解《好了歌》中有這么幾句“昨日黃土隴頭埋白骨,今宵紅綃帳里臥鴛鴦”,“金滿箱,銀滿箱,轉(zhuǎn)眼乞丐人皆謗”,“正嘆他人命不長,那知自己歸來喪”,這一句句的對(duì)比,無疑是作者在感嘆命運(yùn)的難以捉摸。但是人們卻深陷命運(yùn)的泥潭中無法自拔,甚至不擇手段自相殘殺,作者正是對(duì)這樣的社會(huì)失望到了極點(diǎn),才能用這樣的語言將其描繪出來。

如此看來,《好了歌》是作者嘗盡人生辛酸苦辣之后的一種明悟,而甄士隱出家,則是作為一個(gè)載體表現(xiàn)了作者對(duì)世間的憤恨和失意。

校園易懂讀后感精選大全4

雖然是暑假,但是由于嚴(yán)峻的疫情形勢,更多的時(shí)間還是在家中,忙于日?,嵤轮?,多讀幾本書成了一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

雖然上了那么多年的學(xué),但看過的書真的不多,自己制定的讀書計(jì)劃也沒有得到認(rèn)真的執(zhí)行。從今年2月開始,盡量每天都能花三到四個(gè)小時(shí)堅(jiān)持閱讀。我一直覺得當(dāng)下自己所處的困境,很大的原因是由于讀書太少,提供給自己的內(nèi)化動(dòng)力太少。所以也給自己加了一項(xiàng)寫作的任務(wù),希望能更好的消化吸收所讀的書。雖然目前由于閱讀量的有限,還寫不出很棒的讀后感,但希望能給自己提供一個(gè)閱讀、消化、寫作、改變的正向循環(huán)激勵(lì)機(jī)制,促進(jìn)自己的成長進(jìn)步。

《明朝那些事兒》,一直想讀而沒有時(shí)間讀的一套書。書的確很長,9本,讀了兩個(gè)星期。簡單談?wù)効赐旰蟮母惺堋?/p>

一、唯一的感覺,就是沒有感覺。

以前讀的歷史太少,政治斗爭也接觸的比較少,讀這本書的過程中,內(nèi)心波瀾起伏,總有種自己以前活得像傻子一樣的感覺。朱元璋、于謙、夏言、嚴(yán)嵩、魏忠賢、戚繼光,一個(gè)個(gè)認(rèn)知里枯燥的名字變得生動(dòng)起來,伴隨著他們的故事,我的心情也是跌宕起伏。

但是當(dāng)讀完時(shí),真的就像作者在后記中提到的感覺一樣,唯一的感覺就是沒有感覺,大概是因?yàn)槲易x的不夠深入吧,有機(jī)會(huì)再刷兩遍,估計(jì)會(huì)有更加深刻的感受。

二、世界就是這樣,且行且理解

看完書,我更加堅(jiān)定了一個(gè)認(rèn)知,一個(gè)以前沒有明確的認(rèn)知:世界從來都不是非黑即白的,人也不能用簡單的好壞評(píng)判。世界上充滿了大量的灰色地帶,有無數(shù)的人活在黑色地帶。有些事,雖然鄙視,但也要理解;有些事,不僅可以欽佩,也可以學(xué)著堅(jiān)守。

楊廷和、徐階、張居正、戚繼光等,他們身上的缺點(diǎn)是那么的明顯,但這并不妨礙他們?yōu)闅v史做出的貢獻(xiàn),也許正如王守仁用他的心學(xué)所解釋的那樣,對(duì)世界的評(píng)價(jià)不要單一,做事情的方法也不要太單一,并不是所有的事都涇渭分明。內(nèi)圣外王,做人通透一點(diǎn),未嘗不是一件好事。

三、用自己喜歡的方式度過一生,便是成功。

在書的最后,作者出人意料地講了徐霞客的故事,他告訴我們,人只活一輩子,如何生活都是自己的事情,任何人都沒有理由指責(zé)別人的生活。所有的功成名就,所有的偉業(yè),最終都將化為糞土,先為糞,再成土。

堅(jiān)守自己的生活方式,尊重別人的生活選擇,多么簡單且正確的道理,我們卻總是想不清楚。即使想清楚了,也做不到。

最后,小隱隱于野,中隱隱于市,大隱隱于朝。真的是這個(gè)樣子。當(dāng)年明月本名石悅,是山東省政府辦公廳綜合處的處長,憑借自己的業(yè)務(wù)研究,寫出了這樣的煌煌巨著,真的令人佩服。

校園易懂讀后感精選大全5

最近我一直在網(wǎng)上看勵(lì)志故事,《最后一片葉子》是一篇關(guān)于希望的勵(lì)志故事,這個(gè)故事令我感慨頗深。

故事主要說了:病房里,一個(gè)生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹,在秋風(fēng)中一片片地掉落下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉,身體也隨之每況愈下,一天不如一天。她說:“當(dāng)樹葉全部掉光時(shí),我也就要死了?!币晃焕袭嫾业弥?,用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。最后一片葉子始終沒掉下來。只因?yàn)樯械倪@片綠,病人竟奇跡般地活了下來。

這個(gè)故事讓我想起了爸爸曾經(jīng)和我說的一個(gè)故事。那時(shí)候,我還在媽媽的肚子里,爺爺患上了肺癌,這可怕的癌癥似乎馬上就要的爺爺?shù)拿?。爸爸專程?qǐng)了假,帶上懷著我的媽媽,回到家鄉(xiāng)陪爺爺。有一天,爸爸不知道從哪里聽來一個(gè)消息,說治這種癌癥的要已經(jīng)研究出來了。爸爸第一時(shí)間告訴了爺爺,爺爺聽了也是高興得不亦樂乎。從這天開始,爸爸就天天盼著這神奇的藥物推出市常爺爺也找到了活下去的希望,三年過去了,爺爺始終是沒有等到這種藥推出市場就病逝了,醫(yī)生說,爺爺患上肺癌,能活這么長時(shí)間,已經(jīng)是個(gè)奇跡了。醫(yī)生們?cè)瓉硗茰y爺爺只能活到我出生后一年,這個(gè)結(jié)果已是大大出乎他們的意料了。

這個(gè)故事告訴我,為生命畫一片樹葉只要心存相信,總有奇跡發(fā)生,希望雖然渺茫,但它永存人世。人生可以沒有很多東西,卻唯獨(dú)不能沒有希望。希望是人類生活的一項(xiàng)重要的價(jià)值。有希望之處,生命就生生不息!

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