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校園名家讀后感精選大全

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要提升個(gè)人技能水平,勇于創(chuàng)新,迎接各種環(huán)境中的挑戰(zhàn),突破自己。下面小編給大家介紹關(guān)于校園名家讀后感精選大全,方便大家學(xué)習(xí)

校園名家讀后感精選大全1

在愉快的暑假里,我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)。我一開(kāi)始看到這本書(shū)的題目時(shí),覺(jué)得這本書(shū)的題目很普通,但是當(dāng)我讀過(guò)后,我又覺(jué)得非常有趣。

這本書(shū)主要講述了一只叫柴斯特的蟋蟀,因?yàn)樨澇糟@進(jìn)了一個(gè)野餐籃里被帶到了紐約的一個(gè)時(shí)代廣場(chǎng)里。到那里后,柴斯特被一個(gè)名叫瑪利歐的一個(gè)小男孩兒收留了?,斃麣W一家是賣(mài)報(bào)紙的。"最新的報(bào)紙,好看的雜志。"你們聽(tīng),瑪利歐又開(kāi)始吆喝了。在那里,柴斯特還認(rèn)識(shí)了塔克——一只老鼠和亨利——一只貓。柴斯特在時(shí)代廣場(chǎng)上闖了很多禍,但它的朋友們并沒(méi)有嫌棄他,而是幫柴斯特共度了難關(guān)。最后柴斯特想報(bào)答它們當(dāng)上了"音樂(lè)家"他能唱出震撼整個(gè)紐約的歌曲。當(dāng)然,他也成了大明星,可它一點(diǎn)也不覺(jué)得高興,于是,柴斯特就踏上了回家的路……

這本書(shū)讓我受益匪淺,讓我懂得了,我們要像坦克、亨利、柴斯特那樣和朋友團(tuán)結(jié)友愛(ài),同甘共苦。讓我們珍惜身邊的每一個(gè)朋友吧!

如果你們還想知道關(guān)于這本書(shū)的內(nèi)容,就趕快翻來(lái)這本書(shū)看看吧!

校園名家讀后感精選大全2

大家都喜歡看童話故事吧?我也是,我特別喜歡看《格林童話》,假期媽媽給我買(mǎi)了一本譯林出版社的《格林童話全集》,里面一共有215個(gè)小故事,真是一本童話寶典啊!

《格林童話》是德國(guó)的雅各布·格林和威廉·格林兄弟倆一起搜集和整理的民間童話,就像一個(gè)色彩斑斕、瑰麗奇幻的童話百花園,讓每一個(gè)讀故事的人學(xué)會(huì)分辨善與惡、貧與富、勤與懶。書(shū)中的每個(gè)故事都十分適合小孩子去讀,童趣十足,讓我們?cè)谛β曋畜w味人世間的各種情感。書(shū)中的小紅帽、白雪公主、小矮人、青蛙王子、萵苣姑娘、大拇指、聰明的小裁縫等可愛(ài)的故事形象讓我難忘,都深深印刻在我的記憶中,帶給我許多的夢(mèng)想?!陡窳滞挕分械拿恳黄」适露继N(yùn)含著道理,教我們?cè)鯓尤プ錾屏嫉娜?讓我們擁有一顆童話般美好的心靈。我感覺(jué)自己就像真的走進(jìn)他們的世界,跟著他們一起歡樂(lè)和悲傷!

我印象最深的是《穿靴子的貓》,那只貓可不是一般的貓,它會(huì)說(shuō)話,還能讓貧窮的主人變富裕。故事是這樣的:一位農(nóng)民有三個(gè)兒子,而他的遺產(chǎn)只有磨坊、一只驢和一只貓。在他臨死的時(shí)候,把磨坊分給了大兒子、驢分給了二兒子、貓分給了小兒子。而小兒子卻想:大哥能用磨坊磨面,二哥能用驢子拉東西,而我的貓卻什么也不會(huì),還不如把它殺了呢??墒秦垍s說(shuō),給它做雙靴子,保證小兒子會(huì)富起來(lái)。貓利用自己的智慧設(shè)計(jì)了很多圈套,讓國(guó)王和魔法師連連中計(jì),最終讓國(guó)王和魔法師紛紛上當(dāng)。最后貓的主人和公主成了親,還當(dāng)上了國(guó)王。我感覺(jué)這只貓很勇敢,有勇氣有智慧,能讓自己的主人從很貧窮轉(zhuǎn)變成一位伯爵?!洞┭プ拥呢垺芬郧皼](méi)有收錄在《格林童話》中,是后來(lái)補(bǔ)錄的,雖很少聽(tīng)說(shuō),但卻十分幽默,故事中的國(guó)王雖然很有錢(qián),但卻很愚蠢。故事告訴我們:智慧的力量是無(wú)窮的,我們要相信智慧的力量,智慧往往能改變一切。所以我們要努力掌握更多的知識(shí),做一個(gè)充滿(mǎn)智慧的人;而且不能投機(jī)取巧,也不能把金錢(qián)看得太重。

我還喜歡《聰明的兄妹》這篇,它講的是一對(duì)小兄妹的故事,他們的母親死后父親給他們找了一位繼母,但是繼母十分兇狠。由于家里窮,繼母就把兄妹倆丟進(jìn)森林里餓死。第一次他們倆用小石子作記號(hào),從森林里找回了家;第二次他們用面包屑做記號(hào),可是面包屑被鳥(niǎo)兒都吃沒(méi)了,他們?cè)谏掷镉錾狭死衔灼?這個(gè)狠毒的老巫婆想吃掉他們,但是他們沒(méi)有被嚇倒,用勇敢和智慧把老巫婆燒死,又歷盡千辛找到了回家的路。這時(shí)繼母已經(jīng)死了,兄妹倆就和父親一起過(guò)著幸福的生活。這兄妹倆真勇敢,還十分有智慧,不僅想辦法找回家的路,還用計(jì)謀戰(zhàn)勝了老巫婆。我們以后也不要被困難嚇倒,遇到困難要沉著冷靜想辦法,用自己的智慧和勇氣去戰(zhàn)勝困難。我還覺(jué)得,做人一定要善良,做個(gè)好人,不要像他們的繼母那樣做壞事,因?yàn)槿耸篱g的事都是“善有善報(bào),惡有惡報(bào)”,要做一個(gè)對(duì)別人關(guān)愛(ài)的人!

書(shū)中還有許多精彩的故事,比如:《灰姑娘》讓我明白了要以一顆真誠(chéng)美好的心去面對(duì)每一個(gè)人;《白雪公主》讓我認(rèn)識(shí)到并不是所有人都是善良的,壞人通常會(huì)偽裝自己;《漁夫和他的妻子》告訴了我們,做人不可以貪心,要靠真本領(lǐng)去生活;《三片羽毛》告訴我們做事情要盡心盡力,認(rèn)真去做;《青蛙王子》告訴我們做人要守信用?!陡窳滞挕防锩娴拿恳粋€(gè)故事都深深打動(dòng)著我,讓我學(xué)會(huì)了勇敢、智慧、堅(jiān)強(qiáng)和誠(chéng)實(shí)?!陡窳滞挕返奈淖植⒉蝗A麗,也沒(méi)有刻意地描寫(xiě)大道理,但每一個(gè)故事都會(huì)讓我們明白什么是真、善、美,什么是假、惡、丑,讓我們時(shí)時(shí)刻刻感受它的溫馨,帶著我們走向一個(gè)純凈的綠色世界。

童話讓我們變得更加純潔,童話讓我們變得更加善良;童話讓我們的生活變得更加幸福與美好。讓我們都來(lái)讀《格林童話》吧,讓每一個(gè)溫馨的故事帶我們走進(jìn)童話的世界,成為我們童年最美好的記憶!

校園名家讀后感精選大全3

今天,我讀了“概率奇事”。文章的開(kāi)頭就以弗里曼.戴森這位學(xué)者引出的名言:我是一個(gè)技術(shù)進(jìn)化論者,我以為宇宙是一個(gè)一切都有可能的拓?fù)淇臻g。而我們則隨機(jī)的漫步于其間,但最終我們將要填補(bǔ)這個(gè)空間里的一切可能。這句實(shí)話讀完一遍以后,我并沒(méi)有讀懂,但把整篇文章讀完后才知道,有人認(rèn)為人類(lèi)之所以有今天,追本窮源都是出于這一小概率事的實(shí)現(xiàn)。

然而,竟有如此淵源的知識(shí),引出了中國(guó)的歷史,說(shuō)明“金榜題名”這個(gè)難度很高,從鄭板橋花幾十年的時(shí)間才博得功名做了一個(gè)小小的七品官,蒲松齡和曹雪芹更是與終身功名無(wú)緣,成為一輩子窮愁潦倒的向丁。

其中詳談的是方明秋,這個(gè)書(shū)生非常幸運(yùn),一個(gè)是招親對(duì)聯(lián),另一個(gè)是試題兩個(gè)正好配對(duì),結(jié)果雙喜臨門(mén),既金榜題名又洞房花燭。

不得不說(shuō),世間的事無(wú)奇不有,小概率事件也有可能會(huì)發(fā)生。那些千奇百怪的事情,原來(lái)跟數(shù)學(xué)也有千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。

怎么說(shuō)呢?從前,我認(rèn)為數(shù)學(xué)就是有單調(diào)的數(shù)字組成的。不曾想過(guò),在數(shù)學(xué)的世界里竟也有一種獨(dú)特的文學(xué)色彩。這種文學(xué)色彩不同于語(yǔ)文,它包羅萬(wàn)千,思維清新。

校園名家讀后感精選大全4

通過(guò)閱讀《賦能》這本書(shū),讓我對(duì)敏捷型團(tuán)隊(duì)有了一定的認(rèn)識(shí),借此機(jī)會(huì)談?wù)勎覍?duì)《賦能》這本書(shū)中提到的敏捷型團(tuán)隊(duì)的認(rèn)識(shí)及理解。

書(shū)中闡述環(huán)境從原來(lái)的復(fù)雜變成了現(xiàn)在錯(cuò)綜復(fù)雜,原來(lái)的直線型或職能型組織結(jié)構(gòu)無(wú)法敏捷地應(yīng)對(duì)現(xiàn)今錯(cuò)綜復(fù)雜環(huán)境,通過(guò)還原式科學(xué)管理方法做鋪墊到作者核心關(guān)注的網(wǎng)絡(luò)型敏捷型組織,以美軍的組織變革如何高效應(yīng)對(duì)了基地組織的圣戰(zhàn)、摧毀基地組織的行動(dòng)、瓦解基地組織成員等等。作者一直圍繞學(xué)習(xí)基地組織,網(wǎng)絡(luò)型組織變革的整個(gè)過(guò)程,不管是信息共享還是賦能,以美軍整個(gè)過(guò)程中發(fā)生的變化,論證該理論的正確性,個(gè)人覺(jué)得,在管理中,并不要太在意到底是泰勒管理法更優(yōu),還是網(wǎng)絡(luò)型管理法更敏捷,而應(yīng)該從效率本質(zhì)出發(fā),首先要保證目標(biāo)的一致統(tǒng)一,目標(biāo)一致才能互相信任,這樣組織自然會(huì)朝著好的形態(tài)成長(zhǎng),內(nèi)部損耗才會(huì)減小,矛盾才能緩和,不管是以什么樣的管理方法,才能行之有效的開(kāi)展,這樣的管理方法在我們的測(cè)試團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目過(guò)程管控中同樣值得借鑒。

敏捷模式依靠的是能力加高質(zhì)量的溝通,在敏捷價(jià)值和原則中,當(dāng)團(tuán)隊(duì)成員可以隨時(shí)接觸到所有其他團(tuán)隊(duì)成員、易于獲得所有項(xiàng)目進(jìn)度、在鼓勵(lì)交流的環(huán)境中時(shí),團(tuán)隊(duì)可以更好的工作,所以應(yīng)該提供促進(jìn)交流的機(jī)會(huì),提供一個(gè)所有團(tuán)隊(duì)成員坐在一起的空間,作為敏捷團(tuán)隊(duì),必須有單獨(dú)完成項(xiàng)目所需的所有能力,團(tuán)隊(duì)的成員要以團(tuán)隊(duì)為單位,去沖刺,完成共同的目標(biāo),而不是各自為戰(zhàn)。賦予團(tuán)隊(duì)一定的授權(quán),自主權(quán),激發(fā)活力,提升團(tuán)隊(duì)的自我驅(qū)動(dòng)力,價(jià)值認(rèn)同感。

說(shuō)了這些,就是想說(shuō)明人在某種程度上,是環(huán)境的產(chǎn)物,是某種制度規(guī)則的產(chǎn)物,給團(tuán)隊(duì)營(yíng)造一個(gè)積極,快樂(lè),向上的氛圍,對(duì)于團(tuán)隊(duì)成員來(lái)說(shuō)非常重要。畢竟,自我驅(qū)動(dòng)力,才是提升效率最有效的方式,自我驅(qū)動(dòng),做提升自我價(jià)值感的工作。

在做敏捷管理時(shí)候,需要我們先深刻領(lǐng)會(huì)方法論背后的本質(zhì),才能結(jié)合我們的實(shí)際場(chǎng)景,實(shí)際情況,去發(fā)揮敏捷管理的最大價(jià)值,這便是我對(duì)敏捷團(tuán)隊(duì)的理解。作為企業(yè)的一員,要提升個(gè)人技能水平,勇于創(chuàng)新,迎接各種環(huán)境中的挑戰(zhàn),突破自己,為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。


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