有關(guān)小王子讀后感高中
狐貍說(shuō)的那句話,放在高中課本里真的很符合唯物辯證法。的確,世間萬(wàn)物都有表象和本質(zhì),我們要學(xué)會(huì)透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)。道理人人都懂,可在這紛繁的有時(shí)候連自己都看不清的時(shí)空里,人們哪會(huì)有空去看其他呢。下面為大家精心整理了一些關(guān)于 有關(guān)小王子讀后感高中,歡迎查閱。
有關(guān)小王子讀后感高中1
這本書(shū)的閱讀率是僅次于《圣經(jīng)》的。對(duì)于《圣經(jīng)》,我向來(lái)認(rèn)為是本可望而不可及的神書(shū),只有那些文化人或者是虔誠(chéng)的教徒才會(huì)對(duì)它如饑似渴,而我等小輩極不嚴(yán)肅的閱讀
恐有褻瀆之嫌。竟然是在音樂(lè)課上,老師帶來(lái)了這本書(shū)。起先,我對(duì)它是不屑一顧的,就像水里的魚(yú)對(duì)天上的鷹那樣不理不睬,因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)分屬于兩個(gè)不同的世界。
真得沒(méi)想到,這本號(hào)稱神圣的書(shū)會(huì)擁有一個(gè)很可愛(ài)的名字-《小王子》。遙望扉頁(yè),我仿佛變成了童年時(shí)酷愛(ài)童話的小女孩。童話里的王子騎著白馬,永遠(yuǎn)是黃頭發(fā);帶著微笑,永遠(yuǎn)是燦爛的。結(jié)局大同小異,王子總會(huì)攜美麗可人的公主走進(jìn)富麗堂皇的宮殿,過(guò)上幸??鞓?lè)的生活。
捧讀《小王子》,才發(fā)現(xiàn)它不是一本單純意義上的童話,它可以讓忙碌的人們放下手中的活計(jì)去癡癡地讀它,千遍萬(wàn)遍也不厭倦,繼而為自己終日的忙碌傷悲,為匆匆逝去的童年惋惜。讀著讀著,他們又會(huì)覺(jué)得自己和小王子同樣天真、幼稚,想和他成為朋友,想進(jìn)入他的世界。盡管小王子的世界很小且屬于另一個(gè)星球,但那里沒(méi)有憂傷,充滿新奇,令人神往。
細(xì)讀《小王子》,書(shū)中的一切恍然卻如在眼前。那些畫(huà),那個(gè)虛偽的人,那個(gè)可憐而又快樂(lè)的酒鬼,那個(gè)地理學(xué)家,那個(gè)點(diǎn)燈人,那朵小王子最愛(ài)的花兒,還有那只狐貍……以及所有的夢(mèng)想。一切都是那么栩栩如生,閱讀的過(guò)程也就成了與他們的對(duì)話和溝通。
掩卷遐想,我油然而生這樣的感覺(jué):有些東西比較適合成為一個(gè)泡沫,留在記憶里,不會(huì)破掉,也不用擔(dān)心它會(huì)飛走。的確,現(xiàn)實(shí)往往是殘酷的,像小王子得知他最心儀的花兒和那些普通的玫瑰并無(wú)異樣是一樣的。普通不是誰(shuí)的錯(cuò),小王子用心血栽培了她,她永遠(yuǎn)是其記憶中的最美,這就足夠了。
我不是個(gè)極勤奮的人,但卻認(rèn)真地看完了這本書(shū)和其中的每一幅畫(huà)。于是,我將它確定為我的第一本書(shū)。作出這樣的選擇,決非否定我以往的閱讀,而是基于它帶給我的思想升華。
它不僅領(lǐng)我進(jìn)入了快樂(lè)的世界,而且讓我明白了平凡的偉大。上蒼安排我們?nèi)绱似椒?,自然有它的道理。不要為金錢而哭泣,也不要為平凡而氣餒,更不要為昨天而苦惱。累了,煩了,讀讀《小王子》,你會(huì)悟出許多看似簡(jiǎn)單但你又無(wú)法弄懂的道理,至少你會(huì)堅(jiān)信明天總是美好的。
一堂音樂(lè)課,一本《小王子》,一個(gè)夢(mèng)就這樣成為一個(gè)泡沫,讓忙碌的我停下手中的事去欣賞它,去走進(jìn)它為我們呈現(xiàn)的世界。
有關(guān)小王子讀后感高中2
昨天看完了圣艾修伯里的《小王子》,很短的一個(gè)童話故事。語(yǔ)言樸素又平實(shí),而背后隱含的道理和智慧卻如此深刻。小王子,那個(gè)永遠(yuǎn)不回答別人的問(wèn)題、自己所問(wèn)的問(wèn)題沒(méi)有答案就會(huì)一直問(wèn)下去的小王子,那個(gè)有著金黃色頭發(fā)、面帶無(wú)邪微笑的小王子,那個(gè)來(lái)自外星球、有著憂郁而明凈純潔眼神的小王子,幫助我們重新認(rèn)識(shí)我們的世界和我們自己。
到底以什么樣的眼光來(lái)看待世界呢,用世俗的權(quán)力、金錢、和理論教條,還是用純真的童心和善良的人性,小王子告訴了我們答案。我們?nèi)找姑β?,我們追逐名利,我們行色匆匆,我們關(guān)心得失,我們卻越來(lái)越孤獨(dú),越來(lái)越寂寞,象文中所說(shuō)得那樣“風(fēng)把他們吹散了,他們沒(méi)有根,活得很辛苦?!蔽覀兒茈y再像孩子那樣容易快樂(lè)、容易滿足,我們用欲望埋葬了自己孩童時(shí)豐富的想象力和單純的心地。
而文中最讓我動(dòng)容的是狐貍與小王子的一段對(duì)話。當(dāng)小王子以為他的玫瑰花是獨(dú)一無(wú)二的,而卻發(fā)現(xiàn)在地球上有無(wú)數(shù)這樣的花朵時(shí),他是那樣傷心,覺(jué)得自己受了欺騙,狐貍卻告訴他,通過(guò)“馴養(yǎng)”會(huì)使人們建立起關(guān)系。狐貍是這樣說(shuō)的“對(duì)我而言,你只不過(guò)是個(gè)小男孩兒,就像其他千萬(wàn)個(gè)小男孩兒一樣。我不需要你,你也同樣用不著我。對(duì)你來(lái)說(shuō),我也不過(guò)是只狐貍,就跟其他千萬(wàn)只狐貍一樣。然而,如果你馴養(yǎng)我,我們將會(huì)彼此需要。對(duì)我而言,你將是宇宙間唯一的了,我對(duì)你來(lái)說(shuō),也是世界上唯一的了?!毙⊥踝用靼琢耍哪嵌涿倒寤m然和別的玫瑰長(zhǎng)得很象,但是她卻是世界上獨(dú)一無(wú)二的玫瑰,因?yàn)樗Z養(yǎng)了她,她是他的玫瑰花,“她只要一朵就勝過(guò)你們?nèi)俊?。狐貍還告訴小王子,“只有用心靈才能看得清事物的本質(zhì),真正重要的東西是肉眼無(wú)法看見(jiàn)的?!薄氨仨殞?duì)那些你所馴養(yǎng)的東西負(fù)責(zé),你必須對(duì)你的玫瑰花負(fù)責(zé)?!?/p>
小王子明白了,記住了。在那一刻,我也明白了,記住了,這就是愛(ài)的真諦,世界那么大,他是那么平凡,但卻是唯一的,獨(dú)一無(wú)二的,因?yàn)檫@種“馴養(yǎng)”的關(guān)系,付出,負(fù)責(zé),才會(huì)給對(duì)方帶來(lái)幸福,自己才會(huì)得到幸福。
小王子為了回去陪伴他的玫瑰花,舍棄了肉體,看到這里,我的眼淚無(wú)聲地流了下來(lái),他找到了自己真正追尋的東西?!拔視?huì)住在這其中的一顆星星上面,在某一顆星星上微笑著,每當(dāng)夜晚你仰望星空的時(shí)候,就會(huì)像是看到所有的星星都在微笑一般!”
情不自禁的走到窗前,抬頭望著星空,小王子就在那上邊,所有的星星都在溫柔的笑……
有關(guān)小王子讀后感高中3
《小王子》這本書(shū),在這個(gè)暑假,我似懂非懂的讀完了。我只是覺(jué)得,小王子的故事是一個(gè)悲劇,他的經(jīng)歷給予我的是如同吃了話梅--——有一種酸酸的感覺(jué),卻又直接擊中我的心坎,如山般沉重。不經(jīng)意,我又讀了兩遍、三遍,漸漸地,小王子的經(jīng)歷,我隱隱感覺(jué)到一絲關(guān)于愛(ài)的淺顯的道理……
《小王子》一書(shū)主要講了:小王子因?yàn)楹鸵欢渌浅O矚g的玫瑰花發(fā)生了別扭而離開(kāi)了星球,獨(dú)自開(kāi)始了太空旅行。旅程中小王子為人們不可理逾的行徑和孤獨(dú)寂寞的處境感到憂傷,錯(cuò)過(guò)了為他解惑、希望被訓(xùn)養(yǎng)的小狐貍,利用“只有心靈才能洞察一切”的秘密與飛行員在撒哈拉大沙漠找到了生命之泉,最終,卻以“擺脫軀體的重量“的方式離開(kāi)了地球,希冀回到只比他大一丁點(diǎn)的B612號(hào)星球,去照顧他那日夜思念的玫瑰花。
這本《小王子》童話,以小王子的種.種經(jīng)歷,以一種淡淡憂傷的故事情節(jié),敘述了除了真善美之外的道理,特別是關(guān)于愛(ài),書(shū)中有一句小王子的話:“我太年輕,以至于不知道怎樣去愛(ài)?!边@句話給引起我的觸動(dòng):很多時(shí)候我們總認(rèn)為,親人愛(ài)我,那是應(yīng)該的,是天經(jīng)地義的,所以也就不會(huì)懂得珍惜、回報(bào)。
記得在我小時(shí)候,太太對(duì)我非常好,我也喜歡偎依太太??墒?,有一天,太太變得不但不會(huì)為我講故事,還會(huì)和我搶玩具、搶零食。每當(dāng)這時(shí)我都會(huì)很生氣,她的說(shuō)話聲我也會(huì)裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),甚至有時(shí)還會(huì)和太太吵幾句。因?yàn)椴?歲的我認(rèn)為家長(zhǎng)對(duì)我好是應(yīng)該的,家長(zhǎng)對(duì)我們的好,是從來(lái)不求回報(bào)的。日子就這樣一天天的過(guò)去了。然而有一天,突然,太太倒在了一張失去了溫暖和溫度的小床上,再也起不來(lái)了。我痛哭著,才明白:家長(zhǎng)給你、我的愛(ài),雖說(shuō)是天經(jīng)地義,但是,你如果不會(huì)珍惜和回報(bào)家長(zhǎng)給予的愛(ài),等到他們老了、走了,你、我才學(xué)會(huì)愛(ài),那就已經(jīng)太遲了。
七月,我有了一個(gè)小妹妹,軟軟糯糯,甚是可愛(ài)??墒窃谒齺?lái)到這個(gè)世界之前,我并不喜歡她,甚至可以用“討厭“這個(gè)詞來(lái)形容我對(duì)她的感情。因?yàn)樗屌謰寢尩男袆?dòng)越來(lái)越不便,看到大肚媽媽那越來(lái)越花的大肚皮,我更是心疼地不得了。就是因?yàn)檫@個(gè)小家伙,媽媽才會(huì)這樣難受,所以我的心中對(duì)尚在媽媽腹中的小寶寶談不上喜愛(ài)。但是當(dāng)她哇哇大哭著來(lái)到這個(gè)世界,我靜靜地瞅著她那與我相似的面容,想:“這就是爸爸、媽媽說(shuō)的與我血脈相連、愛(ài)我的小妹妹?我要如何去愛(ài)她呢?”漸漸地,妹妹可以睜開(kāi)眼睛了,每當(dāng)媽媽、爸爸對(duì)她說(shuō)“看姐姐”的時(shí)候,她都會(huì)對(duì)著我咧開(kāi)小嘴輕輕地呵呵笑,看著她那清澈無(wú)瑕的眼睛,我心底那強(qiáng)烈不喜歡她的冰山在悄悄的融化……每天,我都會(huì)和媽媽搶著照顧妹妹,沖奶粉、喂奶、換尿布,我都要干。還經(jīng)常趁妹妹睡著、或不注意的時(shí)候,在她的小臉上輕嘬幾口,妹妹有時(shí)會(huì)在夢(mèng)中甜甜地一笑,有時(shí)會(huì)嫌棄地嘟嘟小嘴,從不生氣。有時(shí)妹妹會(huì)用她粉嫩的小手輕輕地摸我的臉,弄得我癢癢地;有時(shí)聽(tīng)到我唱歌的聲音,妹妹會(huì)“咿咿呀呀“地叫著手舞足蹈要找我給她講故事……每當(dāng)此時(shí),我在媽媽的臉上看到都是幸福與滿足的笑。
親人們給我們的愛(ài),是包容、是無(wú)私、是關(guān)愛(ài),但更多的是希望我們能夠盡快地成長(zhǎng),除了學(xué)校的學(xué)習(xí)成績(jī),更希望我們能夠懂得去愛(ài):愛(ài)自己、愛(ài)親人、愛(ài)家庭、愛(ài)今后的每一個(gè)工作,愛(ài)我們的這個(gè)世界,一葉一草都美好。就像童話中,如果小王子早一點(diǎn)學(xué)會(huì)愛(ài),最后也就不會(huì)用生命去實(shí)踐愛(ài)。假如我們都學(xué)會(huì)了愛(ài),就不會(huì)在親人老了、走了的時(shí)候,再去后悔當(dāng)初的不懂事、不知道如何去愛(ài)、不懂得回報(bào)愛(ài)。
我們不要像小王子一樣等愛(ài)失去后才后悔!
愛(ài),就在當(dāng)下!
有關(guān)小王子讀后感高中4
暑假,拜讀了安東尼·圣艾修伯里這位傳奇作家的著作《小王子》。這本閱讀率僅次于《圣經(jīng)》的寓言童話捧在手上突然有一種奇妙的感覺(jué),驅(qū)使我一口氣讀完。
小王子是一個(gè)童話,一部寫(xiě)給大人的童話:小王子是一個(gè)故事,是一個(gè)世界上最傷心的故事;小王子是一個(gè)寓言,是一個(gè)孩子可能還無(wú)法理解的寓言,告訴我們關(guān)于愛(ài)與責(zé)任的寓言。
翻開(kāi)書(shū),映入眼簾的第一句話是“你愿意被人馴養(yǎng)嗎?”對(duì)于我來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是一個(gè)深?yuàn)W的問(wèn)題。在書(shū)中,小王子遇見(jiàn)了一只狐貍,一只等待愛(ài)的狐貍。傷心的小王子邀請(qǐng)狐貍和他一起玩兒。狐貍拒絕了。
狐貍說(shuō)它需要被“馴養(yǎng)”。小王子無(wú)法理解馴養(yǎng)的意思,狐貍說(shuō),馴養(yǎng)的意思就是一一建立關(guān)系。
狐貍接著說(shuō):“對(duì)我而言,你不過(guò)是個(gè)小男孩兒,就像其他千千萬(wàn)萬(wàn)的小男孩兒一樣。我不需要你,你也同樣不需要我。對(duì)你來(lái)說(shuō),我不過(guò)是只狐貍,和其他千萬(wàn)只狐貍一樣。然而,如果你馴養(yǎng)我,我們就將彼此需要,對(duì)我而言,你將是宇宙唯一的了;我對(duì)你來(lái)說(shuō),也是世界上唯一的了?!?/p>
小王子有點(diǎn)兒懂了。因?yàn)樗肫鹆怂溺涔寤?。他?yīng)該是馴養(yǎng)了他的玟瑰花的。因?yàn)樗麄兪潜舜说奈ㄒ?,彼此需要。狐貍說(shuō):“馴養(yǎng)我吧?!毙⊥踝訂?wèn)狐貍,“馴養(yǎng)你需要什么呢?”
狐貍說(shuō):“需要有非常的耐心?!焙傂枰⊥踝与x他遠(yuǎn)一點(diǎn)兒,然后一點(diǎn)點(diǎn)兒謾謾地靠近它。它需要小王書(shū)洽它一個(gè)幸福的期待,比如每天4點(diǎn)出現(xiàn),那么3點(diǎn)的時(shí)候,狐貍就可以在幸福的等待中迎接小王子的到來(lái)。這聽(tīng)起來(lái)真美好啊。小王子馴養(yǎng)了他的狐貍,是的,已經(jīng)成了他的狐貍。但是小王子還是要走,就好像他離開(kāi)他的玫瑰花一樣。
狐貍哭了。小王子說(shuō):“是你要我馴養(yǎng)你的,其實(shí)我不想傷害你。是你錯(cuò)了?!焙傉f(shuō):“是啊?!毙⊥踝诱f(shuō):“那你除了傷心沒(méi)有得到什么好處呀。”
狐貍不同意了。它告訴小王子,原來(lái)它從來(lái)不在乎麥子的金黃色,但是自從它看到了小王子那金色的頭發(fā),它就永遠(yuǎn)地記住了麥子的色彩。是呀,雖然小王子離開(kāi)了它,但是狐貍從被馴養(yǎng)的那一刻起,也終于得到了麥子的色彩啦。
離開(kāi)的時(shí)候,狐貍送給小王子一句話:用心靈才能看清事物的本質(zhì),真正重要的東西是肉眼無(wú)法看到的。因?yàn)槟惆褧r(shí)間投注在你的玫瑰花上,所以她才會(huì)如此重要。
人類已經(jīng)忘記這個(gè)簡(jiǎn)單的道理了。狐貍說(shuō):“不過(guò),你不可以忘記,你必須對(duì)那些你所馴養(yǎng)的東西負(fù)責(zé),你必須對(duì)你的玟瑰花負(fù)責(zé)?!弊x完,想起那個(gè)關(guān)于“馴養(yǎng)”的問(wèn)題,我想我也許有了答案。作者那句話永遠(yuǎn)對(duì)我們了解世界和不同的人有重要意義:一個(gè)人只有用心才能看得真確:重要的東西用肉眼是看不見(jiàn)的。
有關(guān)小王子讀后感高中5
當(dāng)我讀完這本書(shū)時(shí),我為自己盡早讀到這本書(shū)而感到慶幸?!缎⊥踝印肥且槐厩宄盒撵`的書(shū),正如書(shū)中所說(shuō)的,水對(duì)心是有益處的。而《小王子》就如水般澄清透徹,使人安寧并且心生暖意。
故事中的小王子對(duì)生活抱著認(rèn)真的態(tài)度,他勤勉地疏通火山口,拔著猴面包樹(shù)的幼苗。然而小王子是孤獨(dú)的,在他心情低落的時(shí)候,他會(huì)提著凳子追著太陽(yáng)看日落。只有欣賞日落時(shí)那脈脈含情的余暉,才是他唯一的樂(lè)趣。有幸的是一朵玫瑰進(jìn)入了他的生活,玫瑰有著沉靜的柔情,她在謊言被揭穿后會(huì)反復(fù)咳嗽,她是一朵美麗而且非常驕傲的花。她戀著憂傷的小王子,小王子也真誠(chéng)地愛(ài)著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開(kāi),敏感的小王子因?yàn)槊倒宓囊淮螑琅鴮?duì)愛(ài)生起懷疑,他離開(kāi)了自己的星星,拋下了玫瑰,開(kāi)始了自己孤單的旅行。
不知道怎樣開(kāi)啟對(duì)《小王子》的理解,過(guò)多理性的分析不是我的期望,也不是我的專長(zhǎng)。我只是簡(jiǎn)單的說(shuō)著我的見(jiàn)解。
小王子在旅行中接觸著新的`人和物,比如追逐權(quán)威、專制的國(guó)王,比如為了躲避醉酒恥辱而喝酒的酒鬼,比如占有星星并自認(rèn)為嚴(yán)肅的商人,比如拒絕旅行的地理學(xué)家和墨守成規(guī)的點(diǎn)燈人。其實(shí)他們都是我們?nèi)祟愖陨淼目s影。小王子厭惡著他們的生活,他一路上只是感覺(jué)到大人們怪怪的,不可理喻的,失常的……
而直到他來(lái)到地球,他碰到了小狐貍,并且在小狐貍的要求下馴養(yǎng)了她。她認(rèn)為,如果小王子馴養(yǎng)了她,她的生活一定會(huì)是歡快的。她會(huì)辨認(rèn)出一種與眾不同的腳步聲 。其他的腳步聲會(huì)使她躲到地下去,而小王子的腳步聲就會(huì)象音樂(lè)一樣讓她從洞里走出來(lái)。她知道小王子終究是要離開(kāi)的,但是她是知足的,她為擁有麥子的顏色而歡欣,因?yàn)榭吹禁溩?,她?huì)想到小王子金黃的頭發(fā),因?yàn)樗陋?dú)的心有了張望的方向。
小王子在與小狐貍一起的日子,小王子懂得了玫瑰的獨(dú)一無(wú)二,并且他開(kāi)始認(rèn)為玫瑰馴服了他,他必須對(duì)玫瑰承擔(dān)起責(zé)任。小王子在狐貍那里學(xué)會(huì)了愛(ài),認(rèn)識(shí)到了他所要追求的東西,他要離開(kāi)小狐貍?cè)コ袚?dān)他的責(zé)任,然而小王子卻不知道他馴養(yǎng)了小狐貍,同樣他對(duì)小狐貍也有必須擔(dān)負(fù)的責(zé)任。但是小狐貍還是送走了小王子,并且告訴他,實(shí)質(zhì)性的東西用眼睛是看不到的。
小王子最后發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法回去,他在降臨地球的地方反復(fù)徘徊,并且深深想念著他的花兒。在不能回去的日子里,小王子會(huì)望著自己的星星,他說(shuō):“如果你愛(ài)上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花,那么夜間,你看著就感到甜蜜愉快。所有的星星上都好象開(kāi)著花。”憂傷脆弱的小王子無(wú)法忍受想念的痛苦,他要急切地回去,最后他選擇了以蛇的毒液結(jié)束自己的生命,盡管他害怕痛苦,但是他認(rèn)為這樣就能拋下自己笨重的身體回去。
最后小王子就像一棵樹(shù)一樣輕輕倒了下去,由于是柔軟的沙地,竟連一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。在文章的最后,作者寫(xiě)到:如果哪一天你們?nèi)シ侵蘼眯?,?jīng)過(guò)那樣一個(gè)地方,請(qǐng)別走得太匆忙,就在那顆星星下等上一會(huì)兒吧!這時(shí)如果有個(gè)孩子朝你們走來(lái),如果你們問(wèn)他問(wèn)題他不回答,那么,你們肯定能想到他是誰(shuí)?
“我只是想說(shuō)我們忘記了很多我們小時(shí)候相信的東西,曾經(jīng)的理想和曾經(jīng)的美夢(mèng)。如此,我才會(huì)用‘童話’比喻說(shuō)我們生活里面應(yīng)該不能夠少了相信這件事情,如果我們一早就不相信了,我們?yōu)槭裁催€要繼續(xù)這樣生活下去?那已經(jīng)沒(méi)有什么意義了?!痹诔赡甑娜耸澜缋?,有誰(shuí)還相信著童話呢?生活的芬芳來(lái)自于它與自然的接近,無(wú)論是從生理上,還是心里上。它時(shí)刻提醒我們那些最簡(jiǎn)單的快樂(lè)和最純樸的情感,告訴我們快樂(lè)的來(lái)源有時(shí)只是一朵小花兒,或者,只是一滴晶亮透明的水滴,卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不會(huì)是我們每日里忙的數(shù)字的堆加。最重要最本質(zhì)的東西,恰恰不是我們能用金錢在商店里輕易獲得的。這便是最簡(jiǎn)單的快樂(lè)。
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