《擺渡人》是一部關(guān)于救贖的故事，是治愈類的小說，催人淚下。小編為大家?guī)韼灼稊[渡人》讀后感供大家閱讀。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你們整理的內(nèi)容，希望你們喜歡。

　　《擺渡人》讀后感一

　　黑暗，無盡的黑暗。她摸索著，走著。她不想，也不敢去想腳下粘稠的液體是什么。下了火車，終于走出了漫長的隧道，她看到了一個(gè)男孩兒。

　　十五歲的迪倫生活在單親家庭。尖酸刻薄的母親，嘲諷她的老師和同學(xué)。她受夠了這一切，決定去找她的父親。

　　一場(chǎng)火車車禍后，迪倫在爬出火車后遇到了一個(gè)男孩兒。這場(chǎng)相遇，讓迪倫平靜而枯燥的生活掀起了驚濤駭浪。

　　擺渡人為穿越荒原的靈魂提供保護(hù)。崔斯坦是迪倫的擺渡人，他心地善良，卻疏于表達(dá)。他不知道，這個(gè)叫迪倫的女孩兒將會(huì)使他的命運(yùn)發(fā)生巨大的改變。

　　人死后會(huì)是什么樣子?意識(shí)喪失，無法思考，無法行動(dòng)?迪倫的靈魂逸出軀體，被崔斯坦引導(dǎo)著，去尋找荒原盡頭的“家”。這次的路途中，有信任，有猜疑，有恐懼，有離別。崔斯坦不知已經(jīng)引導(dǎo)了多少個(gè)靈魂。但他從來沒有像對(duì)待迪倫這樣，真正全心全意地去引導(dǎo)過一個(gè)靈魂。他們?cè)诓恢挥X中影響著對(duì)方。

　　天下沒有不散的宴席，迪倫終要到達(dá)目的地，那個(gè)被稱為“家”的地方。那是崔斯坦不能逾越的禁地。崔斯坦為了讓迪倫有勇氣獨(dú)自越過那道屏障，告訴迪倫，他會(huì)陪著她。這是為迪倫編織出的“善意的謊言”嗎?還是因?yàn)樾闹胁话捕f出的話?或許都不是……

　　這是一本關(guān)于抉擇的書。面對(duì)死亡、生存和信任，你會(huì)做出怎樣的抉擇?

　　在生死抉擇面前，相信心中的直覺，不被恐懼蒙蔽內(nèi)心;在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前，也要保留最初的信任，不在黑暗中迷失方向。

　　擺渡人像一座燈塔，靈魂像迷失的內(nèi)心。燈塔引導(dǎo)迷失的內(nèi)心，去尋找那個(gè)最初的內(nèi)心。有時(shí)找到方向的內(nèi)心，也能夠讓燈塔的光去照亮更多的地方。

　　《擺渡人》像一束光，能夠照亮人的心中那灰暗的空間。它教會(huì)人們愛，怎樣去接受愛，怎樣去回報(bào)愛。它讓我學(xué)會(huì)如何抉擇，如何接納他人的內(nèi)心世界。

　　《擺渡人》震撼心靈，感人至深。他敢于去挖掘人內(nèi)心的黑暗，也能夠用獨(dú)特的文字去照亮人們的思想，讓我們學(xué)會(huì)抉擇，學(xué)會(huì)信任，學(xué)會(huì)去愛。

　　擺渡人就是那片海中的燈塔……

　　《擺渡人》讀后感二

　　如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流，誰會(huì)是你靈魂的擺渡人?

　　對(duì)于小說的主人公迪倫來說，她的擺渡人毫無征兆地出現(xiàn)在她身邊，填滿了迪倫孤獨(dú)，脆弱的內(nèi)心，教會(huì)了她如何去愛，如何去活。 小說里寫道：“她一邊低聲啜泣，一邊轉(zhuǎn)身面對(duì)荒原，渴望發(fā)現(xiàn)一絲文明的痕跡，免得她重回黑暗的隧道......就在這時(shí)，她看到了他?！闭f是她的心靈映射也好，是一個(gè)巧合也罷，一切都仿佛是命中注定，這個(gè)一直在等待她的“擺渡人”帶著她，通過了險(xiǎn)象迭生的荒原，引領(lǐng)著她走向另一個(gè)世界。而命運(yùn)之輪才剛剛開始轉(zhuǎn)動(dòng)。。。。。。

　　每個(gè)人的心中都住著一個(gè)人吧，就像迪倫一樣，在她“死后”出現(xiàn)的一切，包括她的擺渡人都是她心靈的映射。當(dāng)我們內(nèi)心充滿陰霾的時(shí)候，我們真應(yīng)該好好地思考是什么造成了這一切，而不是就這樣放縱自己，往往就在這時(shí)候人們會(huì)怨天怨地，抱怨為什么給自己一個(gè)不幸的人生.....還記得我的第一句寫的是什么嗎? “誰會(huì)是你靈魂的擺渡人?” 有的人會(huì)說，他是一個(gè)能在我遇到困難的時(shí)候，給我勇氣，陪伴我走向光明的人。而在我看來，他只是在我們的生命中留下了意義的痕跡，我們不能永遠(yuǎn)依賴于別人;而真正的擺渡人應(yīng)該在自己的心里，一個(gè)人的財(cái)富不在于他有多少錢，而在于他有一顆多強(qiáng)大的內(nèi)心。我害怕無助，更害怕自己煩躁，卻不知道自己究竟在煩些什么，然而這些只不過是一些雞毛蒜皮的小事。心里充滿陽光的人，是不是因?yàn)樗齻冇凶约簝?nèi)心的擺渡人，能教會(huì)她們不要被這些小事所影響呢?

　　這本書總能給我身臨其境的感覺，當(dāng)?shù)蟼惖弥呀?jīng)死的時(shí)候，她被惡魔追趕的時(shí)候，在她快要被結(jié)束的時(shí)候，都沒有失去對(duì)愛的希望，因?yàn)橛兴臄[渡人緊握她的內(nèi)心，給她的靈魂注入了一種力量。這時(shí)我會(huì)忍不住的想，如果是我遇到了這些，我該會(huì)怎么辦，這是生死攸關(guān)的大事，重要性甚至超出了生死，在我看來，那些在我生命中看似重要的無奈，跟這個(gè)相比更是有天壤之別。給自己找煩惱的人往往都是我們自己，因?yàn)槲覀冞^不去心中的那道坎;或許我們都應(yīng)該與內(nèi)心中的擺渡人對(duì)話，他會(huì)給我們力量與愛。我們需要的不過是能在夜里翻來覆去的時(shí)候有寄托。

　　書的后面寫著：當(dāng)我們直面生存，死亡與愛，哪一個(gè)會(huì)是最終的選擇?如果生命進(jìn)入再次的輪回，你又愿意為此付出怎樣的代價(jià)?感覺這離我們十分遙遠(yuǎn)，我們都會(huì)潛意識(shí)地認(rèn)為，死亡離我們很遠(yuǎn)，但人生就是這樣，充滿了未知，然而我經(jīng)常會(huì)想，當(dāng)我們離開了這個(gè)世界，會(huì)不會(huì)出現(xiàn)另外一個(gè)世界，來彌補(bǔ)我們這一生所遺憾的失去呢?答案當(dāng)然是不會(huì)!與其讓我選擇，不如讓我活得不留任何遺憾。而真正使我感動(dòng)的是：迪倫穿過了那堵墻，而她的擺渡人卻不見了，一面墻把彼此相愛的兩人分隔兩地。迪倫用盡所有力氣希望能摧毀這堵墻，讓自己能重新回去;她成功了，她用盡一切辦法冒著被惡魔吃掉的危險(xiǎn)回到了荒原，并和他的擺渡人穿回到了迪倫出事故的那輛火車上。迪倫用她的執(zhí)著，和擺渡人教會(huì)她的真情得到了幸福。

　　故事就這么結(jié)束了，這像不像是一個(gè)夢(mèng)?迪倫選擇了愛，與其說是這樣，不如說是她懂得了如何去愛。人存在的意義不過都是愛這個(gè)字所賦予的。我們愛自己，愛別人，愛生活，愛夢(mèng)想，愛事業(yè)，愛家庭，愛祖國。我們的愛有多大，人活著的意義就有多大，人性的價(jià)值就體現(xiàn)于此。

　　給自己的心住上一個(gè)擺渡人吧，當(dāng)你覺得這個(gè)世界有點(diǎn)模糊不清的時(shí)候，你的擺渡人會(huì)給你啟發(fā)，因?yàn)槟愕臄[渡人來源于愛，存在于溫暖。

　　《擺渡人》讀后感三

　　每一個(gè)鐫刻著愛和善意的靈魂，都會(huì)成為我們生命中的擺渡人。

　　《擺渡人》這本書講述了一個(gè)叫迪倫的女孩因?yàn)槟撤N原因死了以后，她的靈魂來到荒原。她遇見了自己靈魂的擺渡人——一個(gè)名叫崔斯坦的男孩，他們一起渡過重重難關(guān)、抵達(dá)了目的地，可迪倫卻發(fā)現(xiàn)自己對(duì)崔斯坦產(chǎn)生了異樣的感情，她便返回去找崔斯坦，兩人齊心協(xié)力從荒原中逃回了人類世界。

　　可這一幕好巧不巧的被另一個(gè)擺渡人蘇姍娜看到了，蘇姍娜便欺騙了一個(gè)靈魂杰克，二個(gè)人也逃了出來。

　　四個(gè)人齊心協(xié)力將殘缺的入口炸毀了，也解決了不少惡魂，讓人類世界恢復(fù)了往日的平靜。

　　崔斯坦和迪倫兩人都是真心的，且也彌補(bǔ)了他們所犯下的錯(cuò)誤，所以就被審判者留在了這個(gè)世界，可蘇姍娜欺騙了自己負(fù)責(zé)的靈魂而被送回荒原接受懲罰。

　　這部書是國作家克萊爾的治愈類型的小說。它深刻的揭示了人性，在利益面前，一切都好像不重要，人們都顯得那么自私。但人也會(huì)展現(xiàn)自己美好的一面：愛和善意。

　　所謂擺渡人，就是指引你方向的人，使你在人生路上走得不是那么艱辛。

　　其實(shí)，在我們的生活中，都會(huì)遇到屬于自己的擺渡人，他們?cè)谧约河欣щy時(shí)，給予引導(dǎo)或援手，使自己不誤入歧途，讓生命不再困難。

　　如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流，誰會(huì)是你靈魂的擺渡人?

　　《擺渡人》讀后感四

　　兩年前我就開始想當(dāng)老師。人們常說，喜歡一個(gè)人，大概就是走她走過的路，經(jīng)她經(jīng)過的事。于是我在遇見你之后，關(guān)于未來，迷霧散開，你成為了我最感動(dòng)也最想成為的人。

　　時(shí)光漫溯，我想，為人師者，大約就是你全部的模樣……

　　我記得你站在三尺講臺(tái)上，認(rèn)真地回答著我們提出的每一個(gè)或認(rèn)真或嬉笑的問題。我記得我提出的那些關(guān)于未來的困惑，你傾盡所有，為我開導(dǎo)。我記得在我們?nèi)喽甲钆涯孀顗櫬涞臅r(shí)候，其他的任課老師都說我們已經(jīng)無藥可救，是你，也只有你，還在苦口婆心地救贖我們，即使收效甚微。我記得初中兩年你帶給我的所有的感動(dòng)，也記得你所有的模樣，或嗔或怒，或癡或喜，我都記得，也都放在心上?；蛟S你還不知道，你在講臺(tái)上語笑晏晏的時(shí)候，整個(gè)人都在閃閃發(fā)光?；蛟S你已經(jīng)知道，在所有沿途的風(fēng)景中，我最喜歡你。你是清風(fēng)霽月，你是我灰暗生活的光，溫柔又明亮。

　　該怎么去形容你最貼切?拿什么給你做比較才算特別?我苦思好久，始終找不到最最恰當(dāng)?shù)恼Z言來描述，至此，我才發(fā)現(xiàn)我的語言竟如此匱乏，只好委屈你了，姑且用“擺渡人”吧。雖然不夠恰當(dāng)，但好歹也是有一點(diǎn)貼切的。我自深夜踏上你撐的這艘船，上船過程作文http://Www.ZuoWenWang.Net/并不很順利，因?yàn)樯形醋龊脺?zhǔn)備，蹣跚也躊躇著。夜深了距河的中心越來越近，河的中心太綺麗了，那是我所未料及的。那里環(huán)繞著人魚的歌聲，河里有瑰麗的海底景色，就連我的身后也有一雙溫柔的手在拉扯著我撫摸我，誘惑我留下來，停在這兒，不問前路。我忽然心動(dòng)了，不講理地哭喊著要你停在這里。你不聽，你置之不理，你裝聾作啞，我不喜歡你了，就在你不滿足我，強(qiáng)制帶我離開那片極樂世界開始。你無動(dòng)于衷沉默地?fù)u著槳，無言前行，我也安靜了下來，不言不語，看著你在水中的倒影，一言不發(fā)的，有些委屈。

　　熹微。

　　天光。

　　破曉。

　　天終于亮了，我也抵岸了，你依舊是不語?；仡^轉(zhuǎn)身船身慢悠悠地轉(zhuǎn)換了方向，我回頭望你的背影，它看起來熟練又落寞，透過你的背影，我看清了河的中心。那溫柔撫摸我的不是其他，而是森森的白骨，所謂人魚的歌聲，也是層層偽裝的，就連河底的瑰麗世界，也都只是鏡中月水中花。

　　我終于明白了你所有的良苦用心。在我們不得不道別的時(shí)候，你用背影告訴我，不必追。那好吧，就此告別，希望你我以后都各自有一朝又一朝的春光。

　　與卿同舟渡，達(dá)岸各自歸。

　　前路漫漫，后悔有期，我親愛的擺渡人!

　　《擺渡人》讀后感五

　　“世事如書，我偏愛你這一句，愿做個(gè)逗號(hào)，待在你腳邊。但你有自己的朗讀者，而我只是個(gè)擺渡人。”在我心中留下圈圈水紋。此時(shí)，廣闊的心海泛起漣漪，清脆的歌聲如海上飛翔的海鷗，低鳴著，淡淡的傷感，深深的落寞。

　　小玉，給我一種帶著笑顏面具哭泣的女孩的感覺。也許是名字的相同，也許是她的性格，也許只是一剎那的興趣，全章讓我深深陷入這個(gè)沼澤，仿佛與這個(gè)女孩一起笑，一起哭。小玉文靜秀氣的你，一發(fā)不可收拾地愛上了馬力，開始從靦腆平靜地活著，變成靦腆平靜地愛著，愛不需要轟轟烈烈，不需要熱情似火。小玉的愛，就像綻放的花朵，潔白的梔子花，悄悄綻放。

　　鐘聲嗒嗒，時(shí)間點(diǎn)點(diǎn)滴滴流逝，我捧著這本書在細(xì)細(xì)地讀，一點(diǎn)點(diǎn)，一字字，在腦海中浮現(xiàn)：雨中，小玉把一個(gè)個(gè)朋友送走，雨水一點(diǎn)點(diǎn)打濕她的衣服，毫不在意別人身上的酒氣，酒吧中沉靜如水的女孩……每一個(gè)舉動(dòng)，每一種心情，每一個(gè)人，仿佛在她眼中都是應(yīng)該的，都是重要的。

　　擺渡人，在水的中間，他不會(huì)跨向哪一個(gè)岸，只是靜靜地等來渡河之人，靜靜地守在這兒。無私的他默默地劃著舟，將悲傷的你帶往快樂的地方。他不知道你是誰，他也不知道你要去哪。

　　可是，他可知道若他不會(huì)碰上渡河之人，他該怎么辦?擺渡人，我想你的回答可是一直等。擺渡人你可以知道水，它不會(huì)那么聽話，它并不是善良人，它也有脾氣?？耧L(fēng)助浪，浪花涌涌地把船淹沒，但他卻還守在那兒。

　　文章中給一個(gè)精彩的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，小玉為了馬力與他前妻比酒，換來了馬力抱著哭泣的前妻，送她回家。我想此時(shí)此刻馬力永遠(yuǎn)不知道他失去了什么，小玉是如此難受。但從那以后擺渡人踏上了岸，離開了那片水。可我知道她的內(nèi)心深處還有著那片水與船。