《活著》是一本沉重的小說(shuō)，有多少人看完它后午夜失眠、輾轉(zhuǎn)反側(cè)，這是一部讓人郁悶的書(shū)。小編為大家?guī)?lái)幾篇《活著》讀后感供大家閱讀。

高中生讀《活著》500字讀后感篇1

合上書(shū)本的那一剎那，似乎福貴就在我眼前，他坐在田埂上，佝僂著背，瘦骨嶙峋的身子比田邊的殘葉還要更單薄一些，滿是泥土的褲腳被卷了起來(lái)，一長(zhǎng)一短，兩只腳踩在地上。老牛福貴回過(guò)頭來(lái)“咩咩”地叫了一聲，眼睛里閃露著悲涼的亮光。

人越是活得艱苦，就越是艱苦的活著。用“悲慘”二字來(lái)簡(jiǎn)單概括福貴的一生也算貼切，他一如既往地存在在這個(gè)世界上，用稀松平常的語(yǔ)氣講述著他鮮為人知的一生。人活著不就是希望風(fēng)光時(shí)有人羨慕，成功時(shí)有人有人分享，落魄時(shí)有人扶持，失敗時(shí)有人安慰嗎?每個(gè)人活著都有或大或小、或遠(yuǎn)或近的目標(biāo)，有奮不顧身甚至傾盡所有想要追求的理想，若只是單純的喂飽自己，在這個(gè)世上安安靜靜地活著，別說(shuō)日新月異的社會(huì)不會(huì)允許，就是自己也會(huì)因受不住太多的誘惑而去拼搏、去努力、去得到、去充實(shí)地活著。

世界變化的速度已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了以光年來(lái)計(jì)算的光速了，身在動(dòng)蕩的四、五十年代是福貴無(wú)法選擇的時(shí)代背景，解放戰(zhàn)爭(zhēng)、人民公社、，細(xì)數(shù)大大小小的各種革命，富貴總是歸在“受害人”的那一類(lèi)，或許正是這數(shù)不清的苦難，讓他仍能用知足常樂(lè)的心態(tài)去看待自己的一生和細(xì)心感受在夾縫中生存的幸福。

《活著》最觸動(dòng)我的并不是福貴崎嶇不平的生命軌跡，而是福貴本身，他是《活著》的靈魂，他已經(jīng)成為一種意志，一種信念，讓我覺(jué)得自己所認(rèn)為的苦難的悲慘的經(jīng)歷，原來(lái)都是芝麻綠豆大的事，讓我發(fā)現(xiàn)自己竟然活成了如此一副軟弱的皮囊。熟不知生命常有缺憾，成長(zhǎng)總有遺憾，福貴像一劑清醒劑，注射在血管里，融化在血液里，級(jí)或者每一根毛細(xì)血管，讓我學(xué)會(huì)用另一種心態(tài)去看待生活。

世人總說(shuō)“人生不如意之事”，可是我想真正常足了那百分之八十的苦事憾事的人是極少的。世上的人，無(wú)論身在何處，都在于周?chē)氖澜缃佑|周旋，明爭(zhēng)暗斗，都有自己的掙扎，當(dāng)你開(kāi)始抱怨社會(huì)越來(lái)越不近人情，世界越來(lái)越冷漠之時(shí)你有沒(méi)有想過(guò)其實(shí)是自己承受挫折的能力越來(lái)越差了呢?你貪于安逸，貪欲享樂(lè)，才會(huì)在受到一點(diǎn)傷害時(shí)覺(jué)得世界不公，活成自己曾經(jīng)最討厭的樣子，活得離主流越來(lái)越遠(yuǎn)。

活著容易，活成自己喜歡的樣子，不容易。

高中生讀《活著》500字讀后感篇2

《活著》這部小說(shuō)是一首對(duì)于一個(gè)無(wú)限匱乏的年代的贊歌。作者以強(qiáng)烈的筆觸飽含感情有理智地講述了一個(gè)有關(guān)生活和意志的一處悲劇式的寓言，告訴我們斗爭(zhēng)與生存的意義。

文章主要講述了主人翁福貴生在貴人家里卻因嫖賭欠下了一屁股的債，為了還債，不得不把家產(chǎn)全部都用來(lái)抵債，空空如也，父親也被氣的走上了天堂，一個(gè)家族的落敗，妻子的失而復(fù)得，更加讓福貴看清了這被胭脂粉涂滿的自己和世界，他學(xué)會(huì)了珍惜，學(xué)會(huì)去勞動(dòng)，靠雙手去獲得幸福，就在一切充滿希望的時(shí)候，一道閃電，一道匯聚的閃電，一道帶著火花帶著血的閃電，再次劈在了福貴的身上。母親的歷史，女兒，兒子，孫子，女婿的相繼離開(kāi)，竟是在同一家醫(yī)院，原本是這樣一個(gè)繁榮昌盛的家庭，因?yàn)殒钨€，讓他們的未來(lái)發(fā)生了轉(zhuǎn)折，這一轉(zhuǎn)是帶著心酸，淚水與慚愧的味道的，最后福貴帶著一頭牛過(guò)著生活，等著歸宿。

福貴一波三折，扣人心弦的故事讓人流淚，同時(shí)也讓我們不約而同想到活著，活著一詞看似熟悉其實(shí)也十分陌生，看著簡(jiǎn)單其實(shí)也帶著挫折。我們每個(gè)人都活著，但是我們每個(gè)人都活得一樣嗎?答案是否定的，我們內(nèi)心都渴望著去活出屬于自己的精彩，不愿意隨波逐流，那，活著的意義是什么?難道是單單像一個(gè)路人一樣從這個(gè)世界經(jīng)過(guò)嗎?還是帶著一顆好奇心，一份“世界這么大，我想去看看”的志愿，僅僅只是去看看，瀏覽嗎?這些起決定作用的是你自級(jí)，所含的原動(dòng)力來(lái)自于斗爭(zhēng)與生存，是否具有那份斗志，那份信念，不忘初心，方得始終。年少輕狂的夢(mèng)想或許會(huì)成為你現(xiàn)在的羈絆，因?yàn)檫@個(gè)是否也彷徨與失落過(guò)，那種失敗后再東山再起的喜悅，也是你的寶貴回憶，每一個(gè)成功的人，都離不開(kāi)斗爭(zhēng)與生存，離不開(kāi)汗水與心血，因?yàn)橹挥腥ザ窢?zhēng)你才能生存，為了斗爭(zhēng)，你必須去用汗水與心血去灌溉，這不是套話是許多人用自己的經(jīng)歷，得出的結(jié)論。相信自己，用所謂的大數(shù)據(jù)去實(shí)現(xiàn)那個(gè)可笑而又令人沸騰的夢(mèng)想，向前走，命運(yùn)無(wú)法讓我們倒下，繼續(xù)跑，如此茍延殘喘還不如縱情燃燒讓自己發(fā)芽。即使生存的起點(diǎn)再高，心血撒滿懷抱，也要拼一拼，未來(lái)誰(shuí)知道呢?

高中生讀《活著》500字讀后感篇3

其實(shí)，很早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)《活著》這本書(shū)，自己卻遲遲沒(méi)有刻意的接觸。某天一個(gè)下午，隨手一翻，便深深的陷入主人公曲折的命運(yùn)之中。三個(gè)小時(shí)，我一直攥著手繃緊了神經(jīng)，直到書(shū)一頁(yè)一頁(yè)的被翻完。晚上，又把同名電影翻了出來(lái)，相比之下，電影顯得太溫柔，張藝謀顯的太溫柔。

死去，其實(shí)才是活著的真正名字。

由于賭博，本來(lái)錦衣玉食的福貴少爺，一夜之間傾家蕩產(chǎn)。從此福貴就像被命運(yùn)拋棄在某個(gè)暗無(wú)天日的角落，喘息著痛苦著。有時(shí)候，我們彷佛看到了希望。鳳霞結(jié)婚懷了孩子、年少就懂事的有慶是長(zhǎng)跑第一名，盡管簡(jiǎn)陋但是也有歡快，絲絲的暖意時(shí)時(shí)沖上心頭。但是命運(yùn)的利劍還是無(wú)情的揮向了福貴。福貴無(wú)奈的看著自己深?lèi)?ài)的人一個(gè)一個(gè)的死去，我們的心也被一次一次的戳痛。

有慶是第一個(gè)突然死去的，也是我記憶最深刻的。

我腦海里的有慶是這樣的：炯炯有神的眼睛、短短的頭發(fā)、笑起來(lái)有酒窩、總是向著陽(yáng)光的方向奔跑?？吹剿路鹁涂吹搅讼Ｍ?。在他看來(lái)，生活艱辛沒(méi)什么!他熱愛(ài)生活就像熱愛(ài)他的兩只小羊一樣，單純且美好。終于，有一天，有慶拿了長(zhǎng)跑第一名的時(shí)候，彷佛有一道曙光射進(jìn)了福貴家，一切都在變好。

突然有慶死了，冤枉而且荒謬。由于有慶血型和臨盆的縣長(zhǎng)夫人相同，被抽血過(guò)多而死!

噩夢(mèng)在延續(xù)，讀者看到所有的絲絲的溫情和點(diǎn)點(diǎn)的希望，都被一個(gè)個(gè)悲劇扼殺在了搖籃里。

所有的一切都在變冰冷和麻木，只剩福貴平淡的敘說(shuō)。

我們?yōu)槭裁匆钪?

余華用它的筆桿直戳人性的弱點(diǎn)。福貴為什么不去自殺?我們有時(shí)候會(huì)想。在經(jīng)歷一次又一次的悲劇，無(wú)奈的看著身邊的人一個(gè)一個(gè)相繼離去。他不應(yīng)該絕望嗎?他不應(yīng)該對(duì)生活失去信心了嗎?他不應(yīng)該很孤單嗎?我想，福貴是絕望、痛苦和孤單。余華偏偏讓福貴活著，這活著是一種折磨，也是一種釋然。

“活著，在我們中國(guó)的語(yǔ)言里充滿了力量，它的力量不是來(lái)自于叫喊，也不是來(lái)自于進(jìn)攻，而是忍受，去忍受生命賦予我們的責(zé)任，去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難、無(wú)聊和平庸?！?/p>

福貴忍受著，訴說(shuō)著。我們儼然不能從他平淡的語(yǔ)言里，感受到過(guò)去的絕望和痛苦。

最終我們都會(huì)明白，不管是你拿到大學(xué)通知書(shū)時(shí)的喜悅，還是失戀時(shí)的傷心，只要活著，時(shí)間的力量最終會(huì)把他們變成蒼白的結(jié)果。時(shí)間總會(huì)讓你忘記一些東西，承受一些東西。有結(jié)論的話題，福貴一生的杯具是自身命運(yùn)與社會(huì)變遷的交織，活著，為了什么，為了這讓人撕心裂肺的痛楚嗎? 不，正是這種痛楚才使活著的感覺(jué)更加強(qiáng)烈。期望破碎后的痛楚使下一個(gè)期望更加真摯，使得來(lái)的幸福更加珍重。人生來(lái)就注定要伴隨悲傷，正是悲傷使我們更清醒地活著。如余華自己說(shuō)的一樣：“人是為了活著本身而活著的，而不是為了活著之外的任何事物而活著”活著就是這樣一種自然而然的過(guò)程。 活著，生命就是一個(gè)活著，不談幸福或苦難，生命，只是一個(gè)活著的過(guò)程?；钪桑钪鼉H此而已，畢竟，生命還要繼續(xù)。

高中生讀《活著》500字讀后感篇4

無(wú)意間看到了這本獨(dú)特的書(shū)，在書(shū)中，作家余華用他那淡淡的文字，平靜地向我們講述了一個(gè)悲慘的故事?？赐旰?，我沒(méi)有像平常那樣因?yàn)槿宋锉瘧K的身世而流淚，更沒(méi)有因書(shū)中的情節(jié)而大發(fā)感慨。這次，我陷入了沉思……

《活著》主要講述了中國(guó)舊社會(huì)一個(gè)地主少爺富貴悲慘的人生遭遇。富貴嗜賭如命，終于賭光了家業(yè)，一貧如洗，他的父親被他活活氣死，母親則在窮困中患了重病，富貴前去求藥，卻在途中被國(guó)民黨抓去當(dāng)壯丁。經(jīng)過(guò)幾番波折回到家了，卻發(fā)現(xiàn)母親早已去世，妻子家珍含辛茹苦的養(yǎng)大兩個(gè)兒女，此后更加悲慘的命運(yùn)一次又一次降臨到富貴身上，他的妻子、兒女和孫子相繼死去，最后只剩富貴和一頭老牛相依為命，孤獨(dú)的活在這個(gè)世界上。

小說(shuō)以旁觀者的視角講述了主人公福貴一生的經(jīng)歷。他的人生是平凡的，甚至可以說(shuō)是凄慘的：不僅沒(méi)有他名字中的“?！?、“貴”，還親眼看著自己的一個(gè)個(gè)親人、愛(ài)人從身邊離去，這是多么令人絕望的境地，但福貴卻依然平靜的生活著，沒(méi)有陷入預(yù)想中絕望的泥潭?；蛟S正是因?yàn)檫@一次次離別使福貴，更使我們看清了活著的意義。

作者在書(shū)的后記中寫(xiě)下這樣一段話“人是為活著本身而活著，而不是為了活著之外的任何事物而活著”。我想，其實(shí)活著本身就是美好的，因?yàn)榛钪覀兙蛽碛兄篱g最珍貴的東西——生命。還記得和孩子們學(xué)習(xí)完《生命 生命》后組織的一次主題班會(huì)，核心話題是我們?yōu)槭裁匆钪?，又為什么而活著孩子們踴躍發(fā)言，有的說(shuō)為理想而活著，有的說(shuō)為知識(shí)而活著，還有的說(shuō)為國(guó)家的美好未來(lái)而活著，真的是這樣嗎?我讀完這本書(shū)后，漸漸認(rèn)識(shí)到，其實(shí)活著本身的美好就足以讓我們迷戀，足以讓我們?yōu)槠涠钪?。?dāng)然，夢(mèng)想、抱負(fù)、知識(shí)、財(cái)富等也都是美好的，但是這一切的一切，不都是建立在活著的基礎(chǔ)上嗎?

主人公的生命如此悲慘，但他從未放棄，一直堅(jiān)持活下去，無(wú)論或者是多么辛苦。因此我認(rèn)為作者想要告訴我們的，是這樣一個(gè)道理：活著雖然充滿了苦難，但路還得走下去。余華在書(shū)中寫(xiě)道：“活著的力量不是來(lái)自于叫喊，也不是來(lái)自于進(jìn)攻，而失去忍受，去忍受生命賦予人們的責(zé)任。”責(zé)任，是活著的意義，也許生命有些事你無(wú)法預(yù)料，無(wú)法改變，但是更多的是需要你去負(fù)責(zé)，去擔(dān)當(dāng)。因此不論活著多么痛苦，你都要活下去，為了你愛(ài)的人和愛(ài)你的人，活著這件事本身也是你的責(zé)任。

當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，我靜靜的看這本書(shū)，感悟作者的思想，那種感覺(jué)像是在與一位智者交談;我喜歡細(xì)細(xì)的品味書(shū)中的語(yǔ)言，似乎每一處都暗藏玄機(jī)，似乎在玩一場(chǎng)智力游戲?！痘钪窡o(wú)疑是一部經(jīng)典，美國(guó)短篇小說(shuō)家艾米麗·卡特稱(chēng)之為一部“永恒作品”，并不是謬贊。我認(rèn)為每個(gè)人也都該去認(rèn)真讀一讀這部作品，特別是那些年輕人，讓它來(lái)教會(huì)這些“少年不識(shí)愁滋味”的年輕人生命的厚重與沉痛，讓它來(lái)給我們深刻的反思，去思索活著的價(jià)值，去擔(dān)當(dāng)生命的責(zé)任。

一座小城，一段人生，一個(gè)過(guò)程。為了活著，我們都努力活著!

高中生讀《活著》500字讀后感篇5

《活著》講述了一個(gè)坎坷的人生經(jīng)歷：地主少爺福貴年少時(shí)玩物喪志，敗光家產(chǎn)，過(guò)上了窮苦的生活，窮困之中他為母親尋醫(yī)，半路上卻被國(guó)民黨抓去當(dāng)壯丁，后來(lái)解放軍俘虜了他，回鄉(xiāng)后他的母親早也過(guò)世，妻子家珍一個(gè)人照顧著兒女，可女兒鳳霞已經(jīng)生病成了聾啞人。后來(lái)家珍得了軟骨病干不了重活;兒子有慶為救縣長(zhǎng)夫人抽血過(guò)多而死;鳳霞又在與二喜結(jié)婚后，生下苦根難產(chǎn)而死;二喜又因吊車(chē)出差錯(cuò)被水泥板夾死;可憐的苦根因?yàn)槿兆痈F苦吃不飽肚子，最后吃豆子撐死家中……難得又短暫的親情溫情，被一次次撕碎，只剩下一頭老牛陪著福貴一起回憶過(guò)去……

人為什么而活著?或是因?yàn)榧彝?，或是因?yàn)樯鐣?huì)，或是因?yàn)樨?zé)任。而福貴眼中，活著是為了活著。福貴一次次喪失了生活的目標(biāo)，白發(fā)人送黑發(fā)人，他成了家庭的支柱。老年的他終于能過(guò)一點(diǎn)安穩(wěn)幸福的日子，卻一次次喪失了親人，最后是與一頭老牛相依。活著再也沒(méi)了希望，只是單純地為活著而活著。

無(wú)論我們出生在哪里，生在怎樣的環(huán)境，有著怎樣的條件，我們都是為活著而打拼，為活著而承擔(dān)各種責(zé)任和壓力。在睡不著的深夜里我們也沉思過(guò)：自己為什么活著?每個(gè)人都生活都會(huì)有一個(gè)目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)可能不是很大，也可能不是很小，無(wú)論大小，這個(gè)目標(biāo)支撐著我們努力活下去，它是我們奮斗的力量來(lái)源。與其說(shuō)生活的目標(biāo)支撐著我們活下去，不如說(shuō)尋找下一個(gè)新的目標(biāo)是我們活下去的目的。

生活中有的人因?yàn)橐粌纱问б舛鴨蕷?，自甘墮落，失去自信甚至妄想自殺。這樣的人太多太多，試圖以死來(lái)實(shí)現(xiàn)人生的人，并沒(méi)有真正體會(huì)到生活的真諦。死亡是每個(gè)人生命中不可避免的一個(gè)結(jié)局，它讓我們感激生命的獲得。向死而生，讓我們擁有一份好好活著的感動(dòng)，從容面對(duì)生命的不可預(yù)知，更加熱愛(ài)生命。

為了活著而活著的人生，簡(jiǎn)單又明了。生命的唯一性告訴我們要尊重每一個(gè)生命，珍惜活著的時(shí)光、擁有的一切。用笑代替哭，為了心中的目標(biāo)，為了生活的信仰，在死亡的伴隨下努力活著。

高中生讀《活著》500字讀后感篇6

“以笑的方式哭，在死亡的伴隨下活著?！?/p>

我又要長(zhǎng)吁一口氣，這是我第一次用兩個(gè)晚上看完一本書(shū)，合上手邊的這本余華的《活著》，感覺(jué)很沉悶，悶的喘不過(guò)期來(lái)，感動(dòng)在這個(gè)個(gè)環(huán)境中，這片土地上生存的這些生命，而我所感動(dòng)的是家珍。在其他的文學(xué)作品中，也讀過(guò)一些這樣的女性角色，但是我還是忍不住為之感動(dòng)，這是在中國(guó)這片厚實(shí)的土地上生活的女人，他承受著比一個(gè)女人所應(yīng)承的更多的東西。

“活著”在我們中國(guó)的語(yǔ)言里充滿了力量，他的力量不來(lái)至于喊叫，不來(lái)至于進(jìn)攻，而是忍受，去忍受生命賦予我們的責(zé)任，去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福、苦難、無(wú)聊和平庸，《活著》講述了一個(gè)人他的命運(yùn)之間的友情，這是最為感人的友情，因?yàn)樗麄兿嗷ジ屑?，同時(shí)有相互仇恨，他們誰(shuí)也沒(méi)有拋棄對(duì)方，同時(shí)也美譽(yù)哦理由抱怨對(duì)方，他們活著一起走過(guò)塵土飛揚(yáng)的道路。死去時(shí)又一起化作雨水和泥土。

福貴，這個(gè)風(fēng)光一時(shí)的高富帥，因?yàn)槟贻p時(shí)候無(wú)所顧忌的胡鬧和為所欲為毀掉了自己家人一生的幸福，但他最后終于還是在貧困中覺(jué)悟，也是那并不算遲，可厄運(yùn)的陰影一直追隨著他的腳步。殘暴的奪走了每一個(gè)與他有緣的人的生命，毫不同情，他的'父母在家境落敗后相繼掛掉，傷痛還未平復(fù)，與自己同甘共苦的白富美妻子家珍，最后連他唯一的子孫也逃不出死神的魔掌。只剩下他一個(gè)人孤獨(dú)的活著。記得有這樣一句話，生活就是人生的田地，每一個(gè)被播種的苦難都會(huì)長(zhǎng)成希望，他們就是我們的雙手，不管身上承受著什么。不管脖子上套著什么，不管肩上負(fù)載著什么……正如一條顛簸在大海中的航船，始終會(huì)在浪尖起伏一樣。

《活著》是一篇讀起來(lái)讓人感到沉重的小說(shuō)，那種只有在合上書(shū)才會(huì)感到的隱隱不快。并不是有作品提供的故事的殘酷造成的，畢竟，作品中的亡家，喪妻，失女以及白發(fā)人送黑發(fā)人這樣的故事并不具備轟動(dòng)性，同時(shí)，余華也不是一個(gè)具有很強(qiáng)煽動(dòng)能力的作家，實(shí)際上渲染這樣的表達(dá)方式是余華一直不屑的，余華所崇尚的只是敘述，用一種近乎冰冷的筆調(diào)，娓娓敘說(shuō)，而所有的情緒就是這種娓娓敘道的過(guò)程中悄悄的侵入讀者的CPU，《活著》以一種滲透的表現(xiàn)手法完成了一次對(duì)生命意義的哲學(xué)追問(wèn)。

他就像一個(gè)熟練的外科醫(yī)生慢條斯理地將生活的殘酷本質(zhì)從虛假的仁道中剝離出來(lái)一樣，《活著》用一種很平靜甚至緩慢的方式，將讀者的閱讀可能存在的一個(gè)又一個(gè)向好的方向發(fā)展的幻想逐個(gè)打碎，這樣就會(huì)有一個(gè)結(jié)局，人們就對(duì)此書(shū)留下深刻的印象。

本質(zhì)上，人活著本身除了活著以外，并無(wú)任何意義，那么如果一定要賦予意義的話，那么唯一可以算作有意思的，恐怕只有活著本身了，《活著》的偉大感可能恰恰源于這里。也正因如此，《活著》就明確了一個(gè)內(nèi)容，活著在一般的理解上是一個(gè)過(guò)程，但是，活著本質(zhì)上其實(shí)是一個(gè)靜止的狀態(tài)。

余華的《活著》告訴我們，生命中其實(shí)沒(méi)有幸?；蛘卟恍业模皇腔钪?，靜靜的活著，有一絲孤零零的意味，活著是忍受，去忍受生命賦予我們的責(zé)任，去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難。無(wú)聊與平庸。

少年去游蕩，中年想掘藏，老年做和尚。

高中生讀《活著》500字讀后感篇7

說(shuō)起余華的《活著》，大約所有人能想到的便是生命的韌度，就像他自己所說(shuō)的那樣，“就像千鈞一發(fā)，讓一根頭發(fā)去承受三萬(wàn)斤的重量，它沒(méi)有斷”。在我看來(lái)，他更想表達(dá)的是那句“人是為了活著本身而活著，而不是為了活著以外的任何事物而活著”。

我更情愿把活著看作是一種體驗(yàn)生命的過(guò)程，無(wú)論它是喜是悲，是苦是甜，人來(lái)到世界，更多的不是為了一個(gè)目而追求，即使你得到了一切，也終究逃脫不了自然的生老病死的循環(huán)。得到了也正如沒(méi)得到，目的本是作為我們追求之路上的終點(diǎn)，它不是路的重點(diǎn)，更不是全部，但我們很多時(shí)候更情愿把它當(dāng)做我們?nèi)松娜俊?/p>

作者評(píng)述自己的作品時(shí)說(shuō)，這是一部講述“一個(gè)人和他命運(yùn)之間的友情”的作品。命運(yùn)賦予了我們享受生活，探索人生的權(quán)利，它更多的或許是冷靜地處在一旁，看著我們?cè)诨钪@片森林中披荊斬棘，真正把我們和命運(yùn)聯(lián)系在一起的是它賦予了我們的確定。我們熱愛(ài)那些美滿的確定，憎惡那些缺陷的確定，從某種意義上講，這也是一種缺陷，但無(wú)論我們所經(jīng)歷的是得到的美滿還是失去的苦痛，我們都獲得過(guò)，體驗(yàn)過(guò)，自怨自艾或者是走向極端都是徒勞，與其如此，莫不泰然處之與命運(yùn)為友。

富有波折的命運(yùn)才完美

命運(yùn)總是這樣，它喜歡為我們創(chuàng)造一切可能，而轉(zhuǎn)瞬又可能會(huì)將其轉(zhuǎn)化為不可能，它也很樂(lè)于這樣玩耍我們，我們大聲地謾罵埋怨它，但我們何曾想過(guò)，當(dāng)我們失去時(shí)，我們也曾擁有，我們同時(shí)體驗(yàn)著得到與失去的兩種命運(yùn)，誰(shuí)又能說(shuō)，這樣的命運(yùn)不完美?莫非只有美滿無(wú)暇的命運(yùn)才稱(chēng)得上完美?

福貴，他從原本一個(gè)地主家的少爺，淪落為貧窮的農(nóng)民，又經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的生生死死，最后孑然一生，命運(yùn)將苦痛和快樂(lè)無(wú)以復(fù)加地給予了他。他曾那樣地過(guò)著浪蕩的生活，終日游蕩于花街柳巷，過(guò)著浮華的行尸走肉般的生活;他也曾那樣，在妓院中將萬(wàn)貫家私輸?shù)镁猓蝗讼窆芬粯尤映鰜?lái)，精神恍惚，欲哭無(wú)淚;他曾那樣眼睜睜看著自己活蹦亂跳的兒子，因?yàn)榻o危在旦夕的人輸血而一命嗚呼;他也曾那樣以為自己能同唯一的親人(外孫)相依為命，看著這個(gè)孩子長(zhǎng)大，然而，命運(yùn)一如既往地讓他失去唯一的珍寶……。失去了，又獲得，獲得了，再失去……這樣一系列無(wú)窮無(wú)盡的循環(huán)幾乎耗盡了他的一生，等到他老了，蒼老得無(wú)力再承受得起失去與獲得時(shí)，命運(yùn)似乎才戀戀將他放手。于是，一人，一牛，一屋，一片田，度著所剩無(wú)幾的時(shí)光，幾乎可以說(shuō)，一無(wú)所有。何以見(jiàn)得，他真的一無(wú)所有么?在一系列的得到和失去中，他收獲了苦痛和喜悅，新生和死亡……。幾乎人世所有的情感，他都無(wú)一例外地伴著血淚體驗(yàn)過(guò)，也正是這一切命運(yùn)所賦予他的，讓他長(zhǎng)出一副強(qiáng)大的肩膀，一片足以承載起人世間一切得失的天空。他與命運(yùn)為友，他感激它，因?yàn)樗x予了他如此豐富而完美的人生，他痛恨它，因?yàn)樗屗惺芰藷o(wú)以復(fù)加的苦痛。

敢于斗爭(zhēng)的人，方能贏得命運(yùn)

在《活著》這部書(shū)中，福貴父親的話幾乎貫穿了整本書(shū)——從前，我們徐家的老祖宗，不過(guò)是養(yǎng)了一只小雞，雞長(zhǎng)大變成了羊，再把羊養(yǎng)大，羊就變成了牛，我們徐家就這樣發(fā)起來(lái)的。從雞到羊再到牛，無(wú)不經(jīng)歷著不懈的斗爭(zhēng)和努力。徐福貴也是如此，他輸?shù)镁庵笾匦逻^(guò)起了人生，于是他有了雞，而后又有了羊，最后有一頭老牛相伴。老年的他除了一頭老牛外，還有安逸而自給自足的生活。而且他通過(guò)一系列地斗爭(zhēng)，贏得了牛，贏得了命運(yùn)。

因?yàn)楦矣诙窢?zhēng)，中華兒女能在屈辱中奮進(jìn)，贏得了自由，主權(quán)，自己的命運(yùn)，正如貨幣能交換商品那樣，只有斗爭(zhēng)方能交換命運(yùn)，因?yàn)楦矣诙窢?zhēng)，我們方能贏得命運(yùn)，贏得它的尊重和友誼。

瀟灑對(duì)話命運(yùn)

老年的福貴養(yǎng)了一頭牛，并為其取名為福貴，他認(rèn)為，那頭牛太像他，莫不如說(shuō)，福貴看待牛的方式其實(shí)便是他看待自己的方式。他戲謔地為它(牛)編造出家珍(老婆)有慶(兒子)完成耕田任務(wù)的謊言，以激勵(lì)他不要偷懶，他敢于，且樂(lè)于，向我們講述他的人生，并且當(dāng)他講述他自己人生時(shí)，不帶半點(diǎn)過(guò)激的情緒，仿佛在講述別人的人生。即使命運(yùn)賦予你太多太多無(wú)以復(fù)加地苦痛，即使苦痛能讓你的身心千瘡百孔，一切都已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)，它們只是你人生中的體驗(yàn)，痛苦也好，失敗也罷，都已成為一種過(guò)去，如果我能瀟灑地對(duì)話命運(yùn)，我就是人生的強(qiáng)者。既成過(guò)去之事，說(shuō)到底，已與現(xiàn)在的你毫無(wú)關(guān)系。在平日中，回顧起那些或輕或重的往昔，我們是否也能如福貴一般，對(duì)著天空瀟灑地放歌一曲?沒(méi)有什么放不下。既然能瀟灑地放歌一曲，一笑而過(guò)，又怎不會(huì)同生命為友?

有一種情感，不同于人與人之間的關(guān)系，它再你一出生便將你同你的命運(yùn)相聯(lián)系，“互相感激，同時(shí)也可能互相仇恨，命運(yùn)與你形影相隨，誰(shuí)也沒(méi)法拋棄對(duì)方，同時(shí)誰(shuí)也沒(méi)有理由抱怨對(duì)方”。人生若白駒過(guò)隙，然而，命運(yùn)都在這“隙”之中，將無(wú)數(shù)輕與重賦予我們。對(duì)于命運(yùn)。我們無(wú)權(quán)選擇，或仇恨，或感激，我更愿與命運(yùn)為友，泰然處之。

高中生讀《活著》500字讀后感篇8

“你說(shuō)人為了什么而活著?”

“活著。

我在上大學(xué)之前幾乎沒(méi)怎么讀過(guò)國(guó)內(nèi)大家的作品，讀的一直是西方那種批判性很重的文學(xué)。不是覺(jué)得國(guó)內(nèi)作家不夠優(yōu)秀，可能更多的是出于不感興趣吧。但是這個(gè)觀念從大一也開(kāi)始慢慢轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)了，我也開(kāi)始試著讀一些國(guó)內(nèi)知名或小眾作家的作品。偷偷安利一下遲子建的作品，讀她的作品能有一種很深的歸屬感，這可能就是東北作家給予我的些許溫暖吧。言歸正傳，我大學(xué)第一本國(guó)內(nèi)作家的作品是余華的《活著》，為什么是這本書(shū)呢?應(yīng)該是出于一位女同學(xué)的推薦。

《活著》的故事結(jié)構(gòu)其實(shí)并不復(fù)雜。

故事是以“我”的口吻展開(kāi)，“我”去鄉(xiāng)下搜尋一些關(guān)于民促的材料，遇到了一位叫作福貴的老人和一頭老到不能再老的牛。富貴給我講了一個(gè)故事也就是他的一生：他本是一個(gè)紈绔子弟，年輕時(shí)好賭，散盡家財(cái)，爹在上廁所的時(shí)候摔死了，娘也生了病。在為他娘抓藥的路上被國(guó)民黨抓去當(dāng)了兵，在被解放軍俘虜回到家鄉(xiāng)之后得知娘已經(jīng)死了，媳婦家珍帶大了一雙兒女，但不幸的是女兒因發(fā)燒成為了聾啞人。本以為能過(guò)上清貧但卻充實(shí)的日子后，家珍患上了軟骨病無(wú)法干重活，兒子因與縣長(zhǎng)夫人血型相同，為救縣長(zhǎng)夫人抽血過(guò)多而死;女兒鳳霞在介紹之下和萬(wàn)二喜喜結(jié)良緣，在產(chǎn)子的時(shí)候因大出血死在了手術(shù)臺(tái)上;女兒鳳霞死后家珍也在軟骨病的折磨下離開(kāi)了;萬(wàn)二喜則是因?yàn)榈踯?chē)出了意外而被水泥板活活壓死;最后外孫苦根與福貴搬到鄉(xiāng)下過(guò)起了艱苦的日子，福貴給苦根煮豆子吃，不料苦根因?yàn)槌远棺踊罨顡嗡馈钡阶詈笾皇Ｒ活^老到不能再老的牛陪著福貴過(guò)完最后的日子。

我記得那本書(shū)很薄，百十來(lái)頁(yè)，我一晚上讀完了。當(dāng)時(shí)還在被窩里偷偷的抹眼淚，我實(shí)在沒(méi)有想象到這本書(shū)能寫(xiě)的這么慘，這是我最初對(duì)于這本書(shū)的印象——十分單純地在寫(xiě)慘。但是什么時(shí)候改觀的呢?大概是太奶的離去吧。打我有印象起，我的太奶是一個(gè)身體極其硬朗的人，每次吃飯都能吃上滿滿一大碗米飯，盡管她的牙也不多了。太奶一直住在我爺爺家，大概住了兩年。當(dāng)時(shí)我還小，不知道爺爺那輩人和太奶有什么恩怨，知道后來(lái)才知道他們是因?yàn)橐惶追孔硬虐烟滔衿で蛞粯油频狡渌四抢铩?/span>在太奶離開(kāi)之后，我和她幾乎沒(méi)什么聯(lián)系，只是聽(tīng)媽媽的話得知，太奶身體不如從前了，我聽(tīng)著還十分不得勁。噩耗是從某天晚上傳來(lái)的，我從媽媽焦急的對(duì)話中得知太奶走了。我知道這個(gè)消息之后只是覺(jué)得很悲傷，只是很悲傷。我們第二天急忙奔赴齊齊哈爾去備她的后事，在這期間我并不知道我看到一具親人的尸體之后的感受，我也不敢去想象。直到出殯那一天，我看到那具冰冷的尸體的時(shí)候，我腦袋完全空白，緊接著就是無(wú)止境的哭泣。在儀式結(jié)束的幾天里，我都不敢再去想當(dāng)天的感受，可能是我無(wú)法接受那個(gè)事實(shí)吧。太奶死后，家族里的很多老人都離開(kāi)了，雖然我沒(méi)去送他們最后一程，但那種真正離別的感受我依舊能感受到。想到福貴，身邊的親人一個(gè)一個(gè)離他遠(yuǎn)去，或許他已經(jīng)麻木了，或許他也想過(guò)一死百了，但他沒(méi)有。他是為了什么活著嗎?可能是為他的外孫子吧。但外孫死后他又是為了什么活著呢?人是為了什么而活著?我猜是“活著”。

余華也在書(shū)里寫(xiě)到：“人是為了活著本身而活著，而不是為了活著本身之外的任何事物而活著?！痹谶@里我們拋開(kāi)英雄們的豪言壯志和帝王們的功業(yè)宏圖，“活著”是一種最原始也最讓人肅然起敬的力量。或許這也是我們國(guó)家能成為四大文明古國(guó)中唯一存在的國(guó)家，而其他三個(gè)國(guó)家都成為遺跡的原因吧。現(xiàn)在我看到親人的離去也會(huì)悲傷也會(huì)哭的稀里嘩啦，但哀其離去的同時(shí)，我可能會(huì)更珍惜活著的機(jī)會(huì)。像民間流傳的一句話——“好死不如賴(lài)活著”，有時(shí)候活著就是那么回事，簡(jiǎn)單而純粹。所以不如珍惜當(dāng)下，好好活著才是對(duì)生命最大的慰藉。

最后，不要學(xué)福貴一樣去賭博。有那錢(qián)孝敬孝敬父母不好嗎?

高中生讀《活著》500字讀后感篇9

讀完這本書(shū)，我哭了好幾次，淚水打濕了一大片枕巾。第一個(gè)讓我流淚的地方是有慶給他老師輸血時(shí)被活活抽死的地方。多么懂事、可愛(ài)的小孩，每天上學(xué)前、放學(xué)后都去割草放羊，羊就是他的另一半，而且還那么孝順好學(xué)!這不僅讓我想起了我的童年生活。我的童年也是和羊一塊長(zhǎng)大的。那么是什么原因造有慶被活活愁死的悲劇呢?我想可能是這個(gè)社會(huì)現(xiàn)實(shí)造成的吧!作為當(dāng)時(shí)的醫(yī)生，能救活縣長(zhǎng)夫人是能得到好多好處的，而救不活卻可能招來(lái)禍患!而一個(gè)平常農(nóng)家孩子的命能值幾個(gè)錢(qián)?臭死了大不了賠幾個(gè)錢(qián)!在他們看來(lái)有慶的命就像一只羊、一頭豬，用得上已經(jīng)很好了!這不僅有讓我想起了幾年前看的一篇報(bào)道。同坐一輛車(chē)的農(nóng)民和工程師一塊出車(chē)禍死亡，工程時(shí)被補(bǔ)償了幾十萬(wàn)，而農(nóng)民卻只有5000!難道工程師的命是命，農(nóng)民的命就不是命了嗎?

為什么會(huì)有如此大的差距?為什么要分等級(jí)?為什么法律上寫(xiě)著平等公平，而一邊又做出違背自己諾言的事?我并不是崇洋媚外的人，可在許多方面我們的確應(yīng)該向西方國(guó)家學(xué)習(xí)! 綜觀全文，當(dāng)富貴的父母、兒子、女兒、妻子、女婿和外孫相繼一個(gè)個(gè)去世時(shí)，他還活著!但它的活著比死更難，活著在那時(shí)需要膽量和勇氣

因?yàn)橹灰慊钪鸵袚?dān)責(zé)任履行義務(wù)，忍受貧困生活與精神的折磨!面對(duì)貧困的生活與親人去世的事實(shí)，我敢說(shuō)有90%的人會(huì)失去活下去的勇氣，會(huì)像縣長(zhǎng)春生一樣選擇死亡。其實(shí)她那點(diǎn)打擊相比富貴又算得了什么?而現(xiàn)實(shí)生活中，受到打擊挫折如工作不順利、高考落榜、愛(ài)人趨勢(shì)等而選擇死亡的有多少人!他們不知道或者才是勇氣、才是勝利!他們的命不只屬于他們自己，還有父母等等!他們?cè)谶@個(gè)世上還有未盡完的責(zé)任與義務(wù)!福貴親手埋葬了六個(gè)至親至愛(ài)的人。不知是命運(yùn)對(duì)他的特別眷顧或是另一種懲罰，他活了下來(lái)。在歷經(jīng)了那么多另人難以想象的苦難之后，他學(xué)會(huì)了忍受，忍受生活的重壓。他只是很單純地為了活著而活著。 記得有那樣一句話： 生活就是人生的田地，每一個(gè)被播種的苦難都會(huì)長(zhǎng)成為一個(gè)希望，他們就是我們的雙手。不管身上承受著什么，不管脖子上套著什么，不管肩上負(fù)載著什么! 所以或者是一種幸福也是一種煎熬!但不管怎樣，生命只有一次，生命是寶貴的!我們要像富貴一樣，不管發(fā)生什么，都要堅(jiān)強(qiáng)的---------活著!

高中生讀《活著》500字讀后感篇10

一本好書(shū)是怎樣的?很簡(jiǎn)單，凡是讓你動(dòng)之以真情的書(shū)便是好書(shū)。那種書(shū)像擁有魔法，揮動(dòng)仙棒，讓你心中充滿了激情，久久回蕩，而后留下一種感動(dòng)，或喜或悲。這就是好書(shū)的魔力，他能賦予你力量，或影響人生路，或改變價(jià)值觀……而《活著》就是這幺一本好書(shū)……

——題記

一個(gè)人只有一次生命，所以，人們都珍惜著。生命是一個(gè)過(guò)程，譬如畫(huà)畫(huà)，如何用色彩將一張白紙變得美麗;譬如寫(xiě)作，如何用字符將一個(gè)故事表達(dá);譬如唱歌，如何用音樂(lè)將文字吟唱……生命的意義，不是開(kāi)始，也不是結(jié)果，而是過(guò)程。這個(gè)過(guò)程叫做活著，那幺在這個(gè)過(guò)程中，我們付出了什幺，又得到了什幺?我們不斷升華自我，又為了什幺?回答是我們付出了努力、汗水……得到了生命的延續(xù)，我們升華自我，為了生命的精彩?？偠灾?，我們無(wú)論做什幺，都是為了活著。

那幺活著又是為了什幺?財(cái)富?知識(shí)?親人?都不是，我覺(jué)得，活著就是為了活著，很純粹，而不是為了活著之外的任何事物。

有人說(shuō)：人類(lèi)無(wú)法忍受太多的真實(shí)。似乎是對(duì)的，所以才有謊言，才有人不斷編寫(xiě)結(jié)局完美的故事?；蛟S那個(gè)放羊的孩子并沒(méi)有錯(cuò)，或許牛郎一直挑著孩子在銀河的一端等待和織女相會(huì)。曾經(jīng)，我是這幺認(rèn)為的。

但余華筆下的福貴告訴我，人是可以背負(fù)著殘酷的真實(shí)，活著。

覺(jué)得憂郁是個(gè)美麗的詞，絕望是個(gè)現(xiàn)實(shí)的詞。但，《活著》告訴我，人可以為活著而憂慮并思考著，而不是花費(fèi)時(shí)間走到落葉堆里去憂郁;人可以將生命走到盡頭，但在盡頭等著的決不是絕望，也許是世外桃源也說(shuō)不定。換言之，絕望在世上是個(gè)美麗的修飾詞，但并不是以一種真實(shí)存在的!

進(jìn)入福貴的世界，前半個(gè)世紀(jì)是光鮮亮麗的，漫天飄蕩著自由與不羈，是如此愜意，若是我，恐怕也難以逃脫沉溺的命運(yùn)。世界本來(lái)就這么現(xiàn)實(shí)，這么殘酷，對(duì)與錯(cuò)，不再單純，而是由社會(huì)背景決定。在決定命運(yùn)的賭局時(shí)，龍二的狡詐，也許并沒(méi)有錯(cuò)，只是為了在那個(gè)動(dòng)蕩的社會(huì)生存，是為了活著。福貴的單純，反而是他致命的錯(cuò)，世間的險(xiǎn)惡，豈是他這個(gè)悠居深宅大院的少爺清楚的?

從賭博輸?shù)哪翘炱?，福貴便成了一介草民，似乎有點(diǎn)天子被貶為庶民的感覺(jué)，反正，從前的房子是他人的，從前的田地是他人的，從前的好友也形同陌路了，仿佛全世界在一夜之間翻了個(gè)個(gè)。福貴年邁的爹，不知是否是受不了這個(gè)打擊，死了。我想他爹較后來(lái)的人來(lái)說(shuō)應(yīng)該是幸運(yùn)的，畢竟沒(méi)受那么多的苦。爹死了，可生活還得走下去，我不知道福貴是以怎樣的心情去向龍二借租原本是自己的田，但我想一定不會(huì)好受。從此，福貴拿起了陌生的鋤頭，開(kāi)始農(nóng)作。

福貴他娘，一把年紀(jì)，還必須開(kāi)始學(xué)習(xí)如何過(guò)生活，禍不單行，最終還是病了。福貴進(jìn)城為她請(qǐng)大夫，卻被抓去當(dāng)兵。經(jīng)過(guò)許多波折，福貴終于回到家，他娘在他走后過(guò)了兩個(gè)多月，死了。女兒鳳霞也在一場(chǎng)大病中成了啞巴。兒子有慶也早已出生了，卻不認(rèn)識(shí)自己。心情或喜或悲，具體只有福貴自己清楚。然而在那個(gè)大動(dòng)蕩的時(shí)代，磨難并不單單發(fā)生在福貴身上，詐騙福貴家產(chǎn)的龍二被認(rèn)定為大地主，被抓了，他在被抓時(shí)，不斷喊著，"福貴，我是替你死的!"

這也應(yīng)了善有善報(bào)，惡有惡報(bào)這句話。

不幸，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有停止。福貴說(shuō)他的兩個(gè)孩子都是為生孩子死的，有慶是為了別人生孩子而死，而鳳霞則是自己生孩子，他倆都是苦命的孩子。接下來(lái)的是鳳霞的丈夫，在工作時(shí)出了意外。最后是鳳霞的孩子——苦根，吃豆子撐死的。

所有的親人都走了，只剩福貴一個(gè)。難以想象，他是怎樣用自己的雙手捧著一把一把的黃土，將親人掩埋。更難以想象的是這個(gè)人，居然還有勇氣，繼續(xù)走人生路，繼續(xù)活著。不可思議!

這是命，福貴的命，注定是要這樣的。福貴沒(méi)有背棄他的命運(yùn)，而是決定和命運(yùn)做朋友，和他同生死，共命運(yùn)，哪怕是在如斯困苦田地。一個(gè)人和他命運(yùn)之間的友情，這是最為感人的友情，因?yàn)樗麄兓ハ喔屑ぃ瑫r(shí)也互相仇恨;他們誰(shuí)也無(wú)法拋棄對(duì)方，同時(shí)誰(shuí)也沒(méi)有理由抱怨對(duì)方。他們活著時(shí)一起走在塵土飛揚(yáng)的道路上，死去時(shí)又一起化作雨水和泥土。

背棄命運(yùn)，即放棄生的希望，放棄好不容易才得來(lái)的生命。所謂"身體發(fā)膚受之父母"，既然你的父母將你帶到了這個(gè)世上，就肯定希望你能好好活下去。人，活著，不單單是為自己而活，還為別人的希望而活，活得出色，活得漂亮。

人只有一次生命，即使擁有第二次，那也不再是原先的'自己了。生的寶貴在于他只有一次機(jī)會(huì)，不能反悔，如時(shí)間般，過(guò)去了，就無(wú)法挽回，我們只能興嘆一句，好好珍惜接下來(lái)的所有，珍惜活著時(shí)的每一分鐘，每一秒，直至死亡。

有人說(shuō)，生的價(jià)值，要在你死去時(shí)才看的到。當(dāng)你看見(jiàn)你的肉體，躺在冰冷的棺木之中，請(qǐng)不要害怕地立即離去，請(qǐng)你花費(fèi)一些時(shí)間，數(shù)數(shù)別人為你而流的如珍珠般寶貴的淚水，那是你生的價(jià)值，是你所擁有的希望，很美好，很純凈，感覺(jué)上，像冬天里的雪花。

我并不否認(rèn)奧斯特洛夫斯基對(duì)生的看法，只是我認(rèn)為，活著就是活著，只求無(wú)愧于天地，對(duì)得起自己的良心。憑著一顆赤誠(chéng)之心，或?yàn)閲?guó)，或?yàn)槊瘢驗(yàn)樽约??；钪褪且菏淄π?，不是畏首畏尾。不但，要靠別人的希望而活，也要讓自己成為值得別人依靠的希望!

高中生讀《活著》500字讀后感篇11

今天剛剛讀完余華的書(shū)《活著》，可以說(shuō)《活著》帶給我的不僅僅是感動(dòng)、激動(dòng)和悲傷，而是震撼和感嘆。感嘆主人公富貴的命運(yùn)的坎坷，震撼人的生存能力，當(dāng)生活一次次苦難要打垮富貴時(shí)，他又頑強(qiáng)地站了起來(lái)，好好地活著。

作者以第一人稱(chēng)的形式開(kāi)始，讓“我”遇到了一位開(kāi)朗樂(lè)觀的老人富貴，富貴給“我”講了他的故事。雖然之前我已經(jīng)知道《活著》是個(gè)悲劇，但看到富貴在喊他的?！案毁F”干活時(shí)，為了讓牛不偷懶，他還故意喊著其他牛的名字，來(lái)激勵(lì)他的牛。我不免還覺(jué)得《活著》還有些好笑。看到后面才發(fā)現(xiàn)富貴喊另外牛的名字，都是他死去的親人的名字。

富貴的回憶最初他和父親是兩個(gè)敗家子，父親敗掉了100多畝地，而到他這又賭掉了剩下的100多畝地。讀到這里，我甚至覺(jué)得這么一個(gè)地主家的大少爺，一點(diǎn)不值得可憐，這也不算什么悲劇，尤其是他打自己懷孕的妻子時(shí)，我感到憤慨。可隨著往下看，父親被富貴氣死了，母親生病富貴去城里找醫(yī)生，結(jié)果被抓去當(dāng)了國(guó)民黨，九死一生回到家。母親死了，女兒?jiǎn)×?，我就有些同情富貴了。當(dāng)霸占富貴家產(chǎn)的龍二被槍斃時(shí)，我有感嘆世事的變化無(wú)常，富貴這個(gè)地主少爺因?yàn)榘鸭耶a(chǎn)敗光了，反倒撿了一條命，還以為富貴的命也不錯(cuò)嗎，盡管日子很苦很艱難，但一家相互攙扶和關(guān)心，我甚至覺(jué)得他們比家里有錢(qián)時(shí)更幸福?？僧?dāng)富貴家中唯一健康能干的兒子有慶，為給縣長(zhǎng)的夫人輸血而死，富貴背著兒子瞞著病重的妻子埋了，而沒(méi)瞞幾天，妻子也知道，我無(wú)法再看下去了。穩(wěn)定了好長(zhǎng)時(shí)間才讓自己止住眼淚。可再往下看，還有更悲哀的事情，多病的妻子去世，聾啞的女兒鳳霞有一個(gè)疼愛(ài)她的丈夫，卻在生孩子時(shí)死掉了，女婿二喜又被砸死了，相依為命的外孫因?yàn)槌远棺佑謸嗡懒?。這人間的一幕幕悲劇怎么全發(fā)生在富貴的身上，而老年的他卻如此的樂(lè)觀。

我覺(jué)得用什么語(yǔ)言來(lái)形容這個(gè)故事，都蒼白無(wú)力似的，而作者用《活著》這兩個(gè)字，再恰當(dāng)不過(guò)了，是啊，富貴他還活著，苦難也沒(méi)有把他擊垮，這就夠了?，F(xiàn)在人們活在這個(gè)時(shí)代，生活是富裕了，不會(huì)像富貴他們天天為吃不飽、穿不暖而發(fā)愁，可精神生活卻感到空虛和失落了，有些人沒(méi)了生活的目標(biāo)，不知道自己為什么而活了?富貴告訴我們，活著就有意義，活著就是最美好的事。

真希望現(xiàn)在的人們(尤其是年輕人)，珍惜自己現(xiàn)在所擁有的一切，珍惜自己的生命，活著就是財(cái)富，活著就是意義，活著就是幸福!不要總是糾結(jié)在“我為什么而活”、“我為誰(shuí)而活”的問(wèn)題上，記住活著就好，沒(méi)有什么理由讓你放棄活著。好好活著吧!

高中生讀《活著》500字讀后感篇12

讀完這本書(shū)，我哭了好幾次，淚水打濕了一大片枕巾。第一個(gè)讓我流淚的地方是有慶給他老師輸血時(shí)被活活抽死的地方。多么懂事、可愛(ài)的小孩，每天上學(xué)前、放學(xué)后都去割草放羊，羊就是他的另一半，而且還那么孝順好學(xué)!這不僅讓我想起了我的童年生活。我的童年也是和羊一塊長(zhǎng)大的。那么是什么原因造成有慶被活活愁死的悲劇呢?我想可能是這個(gè)社會(huì)現(xiàn)實(shí)造成的吧!作為當(dāng)時(shí)的醫(yī)生，能救活縣長(zhǎng)夫人是能得到好多好處的，而救不活卻可能招來(lái)禍患!而一個(gè)平常農(nóng)家孩子的命能值幾個(gè)錢(qián)?臭死了大不了賠幾個(gè)錢(qián)!在他們看來(lái)有慶的命就像一只羊、一頭豬，用得上已經(jīng)很好了!這不僅有讓我想起了幾年前看的一篇報(bào)道。同坐一輛車(chē)的農(nóng)民和工程師一塊出車(chē)禍死亡，工程時(shí)被補(bǔ)償了幾十萬(wàn)，而農(nóng)民卻只有5000!難道工程師的命是命，農(nóng)民的命就不是命了嗎?為什么會(huì)有如此大的差距?為什么要分等級(jí)?為什么法律上寫(xiě)著平等公平，而一邊又做出違背自己諾言的事?我并不是崇洋媚外的人，可在許多方面我們的確應(yīng)該向西方國(guó)家學(xué)習(xí)!

縱觀全文，當(dāng)富貴的父母、兒子、女兒、妻子、女婿和外孫相繼一個(gè)個(gè)去世時(shí)，他還活著!但它的活著比死更難，活著在那時(shí)需要膽量和勇氣!因?yàn)橹灰慊钪鸵袚?dān)責(zé)任履行義務(wù)，忍受貧困生活與精神的折磨!面對(duì)貧困的生活與親人去世的事實(shí)，我敢說(shuō)有90%的人會(huì)失去活下去的勇氣，會(huì)像縣長(zhǎng)春生一樣選擇死亡。其實(shí)她那點(diǎn)打擊相比富貴又算得了什么?而現(xiàn)實(shí)生活中，受到打擊挫折如工作不順利、高考落榜、愛(ài)人趨勢(shì)等而選擇死亡的有多少人!他們不知道或者才是勇氣、才是勝利!他們的命不只屬于他們自己，還有父母等等!他們?cè)谶@個(gè)世上還有未盡完的責(zé)任與義務(wù)!福貴親手埋葬了六個(gè)至親至愛(ài)的人。不知是命運(yùn)對(duì)他的特別眷顧或是另一種懲罰，他活了下來(lái)。在歷經(jīng)了那么多另人難以想象的苦難之后，他學(xué)會(huì)了忍受，忍受生活的重壓。他只是很單純地為了活著而活著。

記得有那樣一句話：

生活就是人生的田地，每一個(gè)被播種的苦難都會(huì)長(zhǎng)成為一個(gè)希望，他們就是我們的雙手。不管身上承受著什么，不管脖子上套著什么，不管肩上負(fù)載著什么!

所以或者是一種幸福也是一種煎熬!但不管怎樣，生命只有一次，生命是寶貴的!我們要像富貴一樣，不管發(fā)生什么，都要堅(jiān)強(qiáng)的---------活著!

高中生讀《活著》500字讀后感篇13

我喜歡看書(shū)，喜歡看各種各樣的書(shū)，看的很雜，文學(xué)名著，流行小說(shuō)都看，只要作者的文筆不是太差，總能讓我從頭到腳看完整本書(shū)。只但是很多時(shí)候是當(dāng)成故事來(lái)看，看完了感嘆一番也就丟下了。

一個(gè)很偶然的機(jī)會(huì)看了余華寫(xiě)的小說(shuō)《活著》，《活著》講述的是一個(gè)叫徐福貴的老人一生的故事，這是一個(gè)歷盡世間滄桑和磨難的老人。作者的筆觸很平靜，沒(méi)有刻意去烘托一種跌宕起伏的氣氛，隨著作者平實(shí)的敘述中，經(jīng)歷著主人公的一生苦樂(lè)哀愁?？赐旰笱诰沓了?，內(nèi)心沉重，感覺(jué)有說(shuō)不出的悲――悲涼，悲哀，悲傷……似乎人生所能經(jīng)歷的不幸都降臨到了主人公身上。想著主人公的經(jīng)歷，禁不住疑問(wèn)：活著的好處究竟是什么

徐福貴出生富貴，卻是個(gè)地道的敗家子，從小到大干盡了荒.唐事，嫖娼，賭博生生讓自我從一個(gè)闊少爺變成了個(gè)窮光蛋。這期間，他唯一做對(duì)的事就是娶了家珍做老婆。這個(gè)同樣出生富貴的富家千金沒(méi)有一句怨言的包容了迷途丈夫，撐起了日后苦難的天空。

從地主到赤貧，徐福貴也不是沒(méi)有恨過(guò)，恨這個(gè)，恨那個(gè)，最后恨的還是自個(gè)，有道是自作孽不可活，怨誰(shuí)他活著，理解了自我新的身份。是啊，就如他娘所說(shuō)："人只要活得高興，窮也不怕。"活著的好處并非只是富貴。

自從做了佃戶(hù)，也許勞動(dòng)是能改變一個(gè)人，不，就應(yīng)說(shuō)是生活，為了活著，一家人的活著，徐福貴努力勞作，再不若從前的荒.唐，活著也似乎有了目標(biāo)。用書(shū)中的話說(shuō)就是：日子過(guò)的又苦又累，心里反到踏實(shí)了。他想著透過(guò)自我的努力讓他們徐家從小雞變成鵝，鵝變成羊，羊變成牛，慢慢的重新發(fā)起來(lái)。只是世事難料，他被抓壯丁上了戰(zhàn)場(chǎng)。在戰(zhàn)場(chǎng)上歷經(jīng)生死，成了俘虜后應(yīng)對(duì)解放軍是選取留下還是領(lǐng)了盤(pán)纏回家時(shí)，他毫不猶豫的選取了回家，那一刻，對(duì)家庭的牽掛也許是他活著的唯一理由吧。只是此刻想想，如果那時(shí)他選取的是留下，也許人生會(huì)有所不一樣吧，就如那同樣成了俘虜選取留下參加解放軍的春生。

解放了，土地改革，買(mǎi)了他家所有田地的龍二被槍斃了，真當(dāng)是福兮，禍兮。這一刻，主人公已經(jīng)想開(kāi)了，認(rèn)命了。用家珍的說(shuō)法就是：只要一家人天天在一齊，也就不在乎什么福分了。是啊，經(jīng)歷過(guò)分離之苦的家人才明白團(tuán)圓的真實(shí)可貴?；钪?，不就是一家人平平安安在一齊。

日子就這樣清貧而又安穩(wěn)的過(guò)去了。直到……

"抽一點(diǎn)血就抽一點(diǎn)，醫(yī)院里的人為了救縣長(zhǎng)女人的命，一抽上我兒子的血就再不停了……那時(shí)有慶已經(jīng)不行了，但是出來(lái)的醫(yī)生說(shuō)血還不夠用。抽血的那個(gè)烏龜王八蛋，把我兒子的血差不多都抽干了。有慶嘴唇都青了還不住手，等到有慶的腦袋一歪摔在地上，那人才慌了，去叫來(lái)醫(yī)生，醫(yī)生蹲在地上拿聽(tīng)筒聽(tīng)了聽(tīng)說(shuō)：'心跳都沒(méi)了。'醫(yī)生也沒(méi)怎樣當(dāng)會(huì)事，只是罵了一聲抽血的：'你真是胡鬧。'就跑到產(chǎn)房救縣長(zhǎng)的女人了。"?

看到那里真是說(shuō)不出的憤懣，一條鮮活的人命，就這樣沒(méi)了，怎樣會(huì)如此荒.唐怎樣會(huì)有如此草菅人命的事真是什么樣的人心也許這就是當(dāng)時(shí)社會(huì)的沉重吧。

回頭看我們的主人公，他活著，因?yàn)榧艺?。兒子有慶死了，老婆家珍病重，好像隨時(shí)會(huì)跟了有慶而去，想著往日種種，徐福貴撐了下來(lái)，跟著他受盡苦難的家珍需要他活下去。

小時(shí)候生病成了聾啞的女兒鳳霞嫁人了，女婿雖然是個(gè)偏頭，卻是個(gè)極好的人，一家人和和睦睦，生活似乎又有了奔頭。鳳霞的懷孕更是讓這家飽經(jīng)苦難的人喜極而泣，但是，這簡(jiǎn)單的幸福又終結(jié)在鳳霞的分娩上。孩子生下來(lái)了，鳳霞卻死了。三個(gè)月不到，家珍也死了。

徐福貴和他的女婿圍著他們的期望――苦根，艱難的活著。苦根，一個(gè)古靈精怪的孩子，懂事乖巧的讓人心疼。四歲的時(shí)候，苦根的父親，徐福貴的女婿――二喜被水泥板壓成了肉醬?？喔夤搅似邭q，發(fā)著高燒，幫著徐福貴在地里摘棉花。徐福貴心疼外孫，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)藥，煮了一大鍋豆子，出門(mén)下地去了。不想回來(lái)后就發(fā)現(xiàn)苦根被豆子撐死了。

"往后的日子我只能一個(gè)人過(guò)了，我總想著自我日子也不長(zhǎng)了，誰(shuí)知一過(guò)又過(guò)了這么些年?！@輩子想起來(lái)也是很快就過(guò)來(lái)了，過(guò)的平平常常，……做人還是平常點(diǎn)好，爭(zhēng)這個(gè)爭(zhēng)那個(gè)，爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去賠了自我的命。"

這是主人公的話，書(shū)看完了，很壓抑，活著的好處是什么也許無(wú)所謂活著，塵世的苦難，活著的人總得承受，在命運(yùn)面前，只有忍耐，忍耐孤獨(dú)，忍耐不幸，甚至是死亡?！痘钪凡⒉皇且嬖V我們就應(yīng)怎樣活著，只是在陳述活著這樣一個(gè)事實(shí)。套用徐福貴夫婦對(duì)春生的話來(lái)說(shuō)：活著，好好活著。我們只能等待被時(shí)光和命運(yùn)遺棄，而沒(méi)有權(quán)利拋棄生命。在命運(yùn)面前，也許不能不感嘆人類(lèi)的無(wú)力吧。改變不了活著的事實(shí)，就改變活著的態(tài)度吧，只要活著，總有期望，態(tài)度也許至少是能夠改變活著的狀態(tài)，或者好，或者差。只是在生命的盡頭至少能夠告訴自我，我們活過(guò)，也以前努力過(guò)。

高中生讀《活著》500字讀后感篇14

余華，‘辣手書(shū)生。筆鋒犀利得似一把剔骨的刀，下手穩(wěn)準(zhǔn)狠，刀刀見(jiàn)血，不慌不忙的一刀一刀把腐肉剔除，毫不留情。

問(wèn)：余華先生，你真狠心!給了福貴一顆‘心’，卻又把他這顆心撕碎，一塊一塊的埋進(jìn)土里，讓福貴又成了一個(gè)沒(méi)‘心’的人。

余華：福貴原本就有心，只是他的心被油蒙住了，沉睡著。良知和貧窮喚醒了他的心的。撕碎他的心的人不是我，我只是敘述者?，F(xiàn)實(shí)生活的苦難是作家挖空心思也無(wú)法虛構(gòu)出來(lái)的。

《活著》就是疼，爹娘、家珍她們死了，都不疼了?？?，福貴活著，從他娘把他生下來(lái)就一直活著，無(wú)論遇到什么艱險(xiǎn)苦難，他都掙扎著活著，死不了，福貴的命真硬!

徐福貴活得很疼很疼，身邊的親人一個(gè)一個(gè)的死去，他親手把他們一個(gè)一個(gè)的埋葬在村西的墳地，看著這些墳頭，福貴自言自語(yǔ)，無(wú)欲無(wú)求，無(wú)痛無(wú)樂(lè)。

故事是這樣的：徐家原本是地主，出了兩個(gè)敗家子，福貴和他爹，他爹敗一半家，福貴嫖賭又?jǐn)∫话爰摇８ＹF敗家氣死他爹，害苦他娘和媳婦、女兒，福貴愧疚的想死，想起娘和媳婦，福貴沒(méi)死，卻把自己的良心找回來(lái)了。

不當(dāng)少爺?shù)母ＹF再也沒(méi)享過(guò)福。出去給娘買(mǎi)藥被抓壯丁上了戰(zhàn)場(chǎng)，見(jiàn)識(shí)了戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的死亡和絕望，福貴求生的欲望更強(qiáng)，與死亡相比，受苦挨餓都能忍受了，只要一家人在一起，福貴就這么想的?；钪婧?

后來(lái)解放了，土改斗地主時(shí)，因?yàn)閿〖?，福貴成了貧農(nóng)，因此福貴倒撿了一條命，福貴脊背發(fā)涼長(zhǎng)長(zhǎng)松了一口氣。

人，一旦成家，過(guò)日子過(guò)得就是孩子，看著孩子們一天一天的長(zhǎng)大。福貴一兒一女，算是他和媳婦家珍的福氣，有家珍這樣知書(shū)達(dá)理、不離不棄和他過(guò)苦日子的女人，福貴知足了。想起以前對(duì)不起家珍，他也在心里默默地感謝丈人爹，在家珍懷孕七個(gè)月時(shí)，敲鑼打鼓的把家珍接走，既挽回了當(dāng)初福貴對(duì)他不敬失去的面子，又暗中幫助徐家養(yǎng)了媳婦和孫子。福貴的兒子半歲之后隨家珍回到貧窮的福貴身旁，孩子沒(méi)改姓，依然姓徐。這是福貴生活中溫暖的一筆。

作者很厲害，描寫(xiě)人性方面別具一格，我非常喜歡他對(duì)家珍父親心疼女兒，又暗地里幫助女兒女婿這一段。不直白的說(shuō)道，卻能從中感受到溫暖的愛(ài)。

看整篇小說(shuō)，福貴自從失去土地后，他的天空一直籠罩著一層厚厚的烏云，厄運(yùn)時(shí)不時(shí)地關(guān)照他，沒(méi)有絲毫的憐憫。

徐家單傳，兒子有慶是徐家的根，是福貴的希望。有慶自愿給難產(chǎn)的縣長(zhǎng)老婆輸血，醫(yī)院為了諂媚權(quán)貴抽干了有慶的血，福貴的兒子就這么死了。得知消息后，福貴奔命似得跑到醫(yī)院，醫(yī)生卻這樣說(shuō)：“你有幾個(gè)兒子?”福貴說(shuō)：“只有有慶一個(gè)兒子?！贬t(yī)生說(shuō)：“咋不多生幾個(gè)?”福貴想打人，他紅了眼，可他不敢，他只能踉蹌地跑去那間放著兒子尸體的小黑屋去抱著兒子的冰冷的小尸體嚎哭，他的心被撕碎了。他把兒子瘦小的尸體抱回來(lái)，埋在村西父母身邊的土里，連同他的一塊破碎的心埋了進(jìn)去。

沒(méi)有說(shuō)法，沒(méi)有制裁。雖然事后作為縣長(zhǎng)、福貴戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)友春生多次來(lái)道歉，但家珍接受不了這樣的現(xiàn)實(shí)“我兒子的一條命就值200元錢(qián)嗎?”這是母親的吶喊和悲痛，家珍除了這樣什么也做不了，她的心死了一半。

聾啞的女兒鳳霞難產(chǎn)大出血死了，也躺在小黑屋那個(gè)磚頭臺(tái)上。女兒的尸體和福貴的一塊破碎的心也埋在村子的墳地里。

老婆家珍被疾病和饑餓掏空了身子，被兒女的死掏空了心，她沒(méi)了眼淚，干干凈凈的也隨著兒女躺進(jìn)了村西墳地里。福貴把自己的一塊破碎的心陪著苦命的家珍埋進(jìn)土里。

女婿二喜因?yàn)楣さ厥鹿室蔡稍谛『谖荽u頭臺(tái)上，又帶走了福貴的一塊破碎的心。

眼淚是流干了，還是流在心里看不見(jiàn)了，福貴很難過(guò)，卻不會(huì)哭了。死了那么多親人，厄運(yùn)還是不饒他，又奪走了他唯一的孫子苦根。福貴沒(méi)有心了，他破碎的心隨著親人埋進(jìn)了土里。

我沒(méi)有看到福貴怨恨誰(shuí)，他又能怨恨誰(shuí)呢?怨恨要有對(duì)象的，福貴找不到怨恨的對(duì)象。他活著，掙扎地忍耐著。忍耐貧窮，忍耐欺凌，忍耐失去孩子的痛苦，忍耐無(wú)法擺脫的厄運(yùn)。

從解放前，到解放后，有許多福貴這樣底層的百姓一直生活在苦難當(dāng)中，他們的命和野地里的草一樣，掙扎著活著。被一些有權(quán)有勢(shì)的人視為草芥。

《活著》被怕成電影，原著寫(xiě)著余華，卻改的大相徑庭。雖然影片由葛優(yōu)、鞏俐、牛犇、姜武等有實(shí)力的實(shí)力演員演繹，但是內(nèi)容在很大程度上弱化了福貴的苦難，充斥著一種虛假的苦盡甘來(lái)的幸福感，仿佛扯來(lái)一塊幔布盡量遮住福貴這樣底層百姓的苦難和他們受盡的欺凌侮辱。

小說(shuō)最后仿佛撥開(kāi)烏云見(jiàn)到陽(yáng)光，福貴趕著他從屠夫刀下救下來(lái)的老牛‘福貴’一起耕地，兩個(gè)老不死的作伴活著。福貴覺(jué)得老牛就是他自己，一輩子苦巴巴的在田里耕地，最后除了他自己什么也沒(méi)剩下。福貴活得輕飄飄的，沒(méi)有親人再死，沒(méi)有什么再扎他的心，他也沒(méi)有心了。他們親人和他的心都團(tuán)聚在村西墳地里，只留孤單的福貴挺著皮囊還活著，天天趕著‘老牛福貴’去地里干活，和‘老牛福貴’說(shuō)話，叫著死去親人的名字......

高中生讀《活著》500字讀后感篇15

《活著》這本書(shū)，余華寫(xiě)得平靜，沒(méi)有刻意渲染，我看得也平靜，面對(duì)書(shū)中老人的一生經(jīng)歷，心里并沒(méi)有波濤翻滾，這是那個(gè)社會(huì)中再平常不過(guò)的生命。

少年去游蕩。老人叫福貴，年輕時(shí)嫖賭敗家，仗著幾代家業(yè)，不聽(tīng)長(zhǎng)輩教誨，辜負(fù)對(duì)他百般忍讓?zhuān)绻矢钠拮樱罱K賭光了幾代人的積蓄，所有的風(fēng)光如海市蜃樓般轟然倒塌，從富家少爺?shù)较聦影傩?，如同一個(gè)晴天霹靂，將這個(gè)把靈魂都置于嫖賭中的少爺劈醒，才開(kāi)始珍惜身邊的親人，打算重新開(kāi)始。

中年想掘藏。命運(yùn)似乎因?yàn)楦ＹF犯的錯(cuò)而要刻意懲罰他，破產(chǎn)后接連著喪父，為母抓藥是被抓去當(dāng)壯丁，九死一生回了家，母親早已亡故，女兒鳳霞也因一次生病成為聾啞人。后來(lái)人民公社成立了，家里所有的東西都?xì)w了人民公社。妻子在這期間得了軟骨病，而且日漸嚴(yán)重。福貴一家禍不單行，兒子有慶死于采血事故，為救縣長(zhǎng)夫人被一個(gè)無(wú)情的醫(yī)生奪去生命。女兒鳳霞死于生產(chǎn)，只留下了兒子苦根，四年后，女婿二喜死于工地事故，就剩富貴和外孫相依為命了。死神連這僅有的幸福都不肯給福貴，又奪去了苦根的生命。

老年做和尚。福貴親手埋葬了所有至親至愛(ài)的人，老來(lái)卻是無(wú)牽無(wú)掛，和一頭老牛相依為命。他似乎看透了一切，也不去抱怨，也不去哀悔。路是自己一步一步走過(guò)來(lái)的，不管是對(duì)是錯(cuò)。他說(shuō)：“這就是命。”他唱響了“少年去游蕩，中年想掘藏，老年做和尚?！庇靡痪渥猿皻w結(jié)了自己的一生。

福貴的一生就像一葉小船，游蕩在社會(huì)這個(gè)海洋里，小船的力量又如何反抗海洋呢?福貴只有受著命運(yùn)的擺布，唯一能做的就是死死地抓住一切“稻草”不放手，忍者，活著，就像小船只有隨著波濤時(shí)起時(shí)伏，唯一能做的是不讓自己陷下去一樣。

福貴的一生是平常的，卻有一種力量讓人在合上書(shū)后為他感嘆。是他強(qiáng)忍著親人生老病死的天災(zāi)，社會(huì)灰暗的人禍的力量，一種“忍”的力量;是他無(wú)論多苦多難，仍然磕磕碰碰地往前走，跌跌撞撞地活著的力量，一種生命的力量。

我常抱怨生活過(guò)于乏味，讀初三的時(shí)候，日日夜夜想著盼著畢業(yè)，以為過(guò)了中考這一關(guān)就可以松一口氣了，只要熬過(guò)初三，接下來(lái)就是輕松愉悅的日子了，好不容易盼著初中畢業(yè)了，可這卻是高中的起點(diǎn)，還來(lái)不及暢快的舒口氣，又得咬緊牙，開(kāi)始高中的馬拉松了。我曾問(wèn)自己，這么苦是為了什么?卻總也找不到結(jié)果。福貴的一生似乎讓我有些明白。這就是生活。

耕牛活著，就得拖起耕犁，忍受風(fēng)吹日曬，一步一步往前邁;駱駝活著，就得踏上沙漠的征途，忍受風(fēng)沙和饑渴，一步一步向前走;人活著，就得忍受現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)不盡人意，你若無(wú)力改變，就必須得受著。福貴被拉去當(dāng)壯丁時(shí)，想著遠(yuǎn)方的那個(gè)家，死里逃生活著回來(lái)了，我們?cè)诓槐M人意的生活中也要牢記著心中的信念，為著信念忍著，看淡物喜幾悲，忍住現(xiàn)實(shí)的坎坷，活著，好好活著。

身為一個(gè)剛步入高中的學(xué)生，我經(jīng)歷的磨難是少之又少，與大人比，與福貴比，與生活在那個(gè)年代的人比，又算得了什么呢?初中堅(jiān)韌是為了中考，那么高中堅(jiān)韌便是為了高考。我們應(yīng)該少抱怨，腳踏實(shí)地的前進(jìn)才是正道。

高中生讀《活著》500字讀后感篇16

初次接觸到這部作品，是在中學(xué)時(shí)期一次寫(xiě)語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)上的閱讀題，那些題目我已不大記得了，但題目中節(jié)選的那些文字卻始終盤(pán)旋在我的腦海中，帶給我心靈上的感觸，所以，后來(lái)我便去買(mǎi)了這本書(shū)，將那個(gè)沒(méi)有講完的殘篇完整的讀了一遍?！痘钪反_是一部讀來(lái)令人觸動(dòng)令人心慟的作品，它令我了悟了"活著就是幸福"這一句簡(jiǎn)單的話的意義，令我對(duì)"生命可畏"這四個(gè)字有了更深刻的理解。

《活著》主要講述了中國(guó)舊社會(huì)一個(gè)地主少爺福貴悲慘的人生遭遇。福貴好賭，最終將家產(chǎn)賭了個(gè)精光，一貧如洗，他的父親被他氣死，母親也在貧困中重病最終逝世。而福貴的妻子辛苦將兒女養(yǎng)大卻也逃不過(guò)死亡的命運(yùn)，他的一雙兒女也相繼死去，故事的最后只剩下福貴和一頭老?！ＹF，相依為命，生活在這個(gè)世界上。福貴的活，我不知道對(duì)于他來(lái)說(shuō)究竟是上天的眷顧還是懲罰，但毫無(wú)疑問(wèn)，福貴是一個(gè)能忍受孤獨(dú)而堅(jiān)強(qiáng)的人，在親人一個(gè)又一個(gè)離他而去時(shí)，他也沒(méi)有放棄過(guò)自己，哪怕孤獨(dú)，哪怕心痛，他在最后也能夠?yàn)榱嘶钪钪?/p>

"活著就是幸福"這句話被福貴的妻子家珍詮釋了意義，"我也不想要什么福分，只求每年都給你做一雙新鞋"，"我不想死，我想能天天都看見(jiàn)你們"，這是家珍的話語(yǔ)，不想死，不是為了榮華富貴，也不是為了功名利祿，只是不想離開(kāi)自己的親人，只是怕死后再也見(jiàn)不到他們，這樸實(shí)的話語(yǔ)所表達(dá)的，不正是真實(shí)的最感人的情感嗎?只要家人天天在一起，好好活著，也許這就是家珍所認(rèn)定的幸福，"活著就是幸福"，不僅僅是自己活著，還要身邊的人活著，那才是幸福。這種幸福，常常被我們忽略在生活中，當(dāng)過(guò)年與家人團(tuán)聚時(shí)，當(dāng)打通一個(gè)個(gè)熟悉的號(hào)碼時(shí)，都是我們可以稱(chēng)為幸福的時(shí)刻，有時(shí)這樣回想才發(fā)現(xiàn)自己已擁有太多，正是因?yàn)閾碛?，才覺(jué)得它們并不重要，甚至感受不到它們的存在?；叵霑?shū)中最后，福貴與老牛為伴，那老牛明明已經(jīng)老得快要行將就木了，卻仍固執(zhí)地活了下去，陪著同樣年邁的福貴，這種陪伴是最溫暖的幸福，所以珍惜陪伴在你身邊的人吧，他們帶給你無(wú)盡的愛(ài)與溫暖。

書(shū)中的福貴生命如此悲慘，但他從未放棄過(guò)，這讓我看到了生命的堅(jiān)韌，無(wú)論有多痛多坎坷，路依然要走下去。余華在書(shū)中寫(xiě)道："活著的力量不是來(lái)自于叫喊，也不是來(lái)自于進(jìn)攻，而是去忍受，去忍受生命賦予人們的責(zé)任"，生命中的苦難與艱辛都是需要你去負(fù)責(zé)去擔(dān)當(dāng)?shù)模虼瞬徽摶钪嗝赐纯?，你都要活下去，為了你?ài)的人和愛(ài)你的人，活著本身也是一種責(zé)任。這種體會(huì)讓我感受到了生命的沉重，每一個(gè)生命都是我們要敬畏的，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)都不會(huì)知道他為了活著而付出了多少……

《活著》是一部令人心痛的作品，但同時(shí)，它帶給我的震撼和體會(huì)也使我獲益匪淺，我認(rèn)為這是一部好作品，它能讓我體會(huì)到生命的厚重和沉痛，讓我們?nèi)ド羁痰姆此蓟钪膬r(jià)值和生命的責(zé)任。

高中生讀《活著》500字讀后感篇17

從充滿苦難的人生中尋找活著的意義描摹與提示了千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人的生活和生命狀態(tài)最富有悲憫的人道關(guān)懷精神

榮獲意大利格林扎納?卡弗文學(xué)獎(jiǎng)香港《博益》15本好書(shū)獎(jiǎng)臺(tái)灣《中國(guó)時(shí)報(bào)》10本好書(shū)獎(jiǎng)

《活著》是一本作者余華自己認(rèn)為"高尚的作品"，在"對(duì)人生的陰暗與冷酷極力鋪陳下"，生活成了生與死的流水帳?！痘钪芬幻媸?，就受到評(píng)論界的高度贊揚(yáng)。本書(shū)講述了一個(gè)平常而深刻的故事，講述了一個(gè)人和他的命運(yùn)，講述了一個(gè)人忍受各種災(zāi)難活下去的勇氣，講述了一個(gè)特定的年代里中國(guó)人是怎么活過(guò)來(lái)的，講述了苦難的價(jià)值與人的偉大。這是一部濃縮的一個(gè)人的歷史，也是一部濃縮的人類(lèi)的歷史，它教會(huì)我們透過(guò)淚水去觀察微笑，通過(guò)苦難來(lái)體會(huì)生存的樂(lè)趣，而我們也將因?yàn)樽呓@本書(shū)而走近我們自己，走近一個(gè)作家幽深的心靈世界。

高中生讀《活著》500字讀后感篇18

剛看完余華的活著，掩卷之間又是一聲嘆息。很早以前就聽(tīng)說(shuō)了這本書(shū)，卻一向沒(méi)有機(jī)會(huì)看，翻開(kāi)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己挺幸運(yùn)，因?yàn)槎嗄昵熬涂催^(guò)了電視劇版的《福貴》，情節(jié)有改動(dòng)，電視中的鳳霞還發(fā)過(guò)瘋，苦根仿佛也沒(méi)死?；蛟S是此刻的生活過(guò)于安逸，我無(wú)法設(shè)身處地的將自己拋到那樣的環(huán)境中，體會(huì)活著的不易，但人的情感卻是任何時(shí)候都會(huì)產(chǎn)生共鳴的，青年的福貴不知天高地厚，揮霍無(wú)度，敗光家產(chǎn)，淪落為貧農(nóng)。貧窮的生活消磨著他們的生命，母親或許在對(duì)兒子的思念和對(duì)兒子“又去賭錢(qián)”的擔(dān)心中離去。此后，悲慘的陰影就一向揮散不去。全書(shū)我覺(jué)得最引發(fā)淚點(diǎn)的就是有慶的死，從出生開(kāi)始就沒(méi)過(guò)過(guò)好日子，倔強(qiáng)，卻有擔(dān)當(dāng)，有職責(zé)感，本應(yīng)對(duì)他的未來(lái)充滿希冀，他或許是扭轉(zhuǎn)這一切的關(guān)鍵，卻被無(wú)良的醫(yī)生活活抽完了血(讀此段時(shí)我是憤慨又心酸的不能自已)，無(wú)法想象一個(gè)承載期望的活生生孩子，能夠在一瞬間化身孤魂，無(wú)法想象一個(gè)父親不僅僅要忍著喪子的悲傷還要瞞著無(wú)法承受打擊的母親，無(wú)法想象白發(fā)人送黑發(fā)人，卻無(wú)法將這悲痛安放在逝者靈柩中長(zhǎng)埋地下，只能刨個(gè)坑，裹著件單衣就入土?；蛟S是我想法太幼稚了吧，總覺(jué)的作者過(guò)于殘忍了一點(diǎn)，就應(yīng)幸福的活著的人卻以最悲傷的方式死去，就仿佛我們總期望明天能夠更好，

須不知最好的時(shí)光就是今朝，人生不是我們所能預(yù)測(cè)，一切卻都已冥冥之中早有注定。

那頭叫福貴的牛是福貴從死亡的邊境拉回來(lái)的，別人說(shuō)這頭牛年齡比他爹都大，頂多活個(gè)兩三年，福貴淡然回到自己的時(shí)間也差不多了，兩三年夠活了。結(jié)局苦根的死也是出乎意料的，不會(huì)說(shuō)話的鳳霞生了一個(gè)滿嘴跑話的兒子，算是對(duì)人心理的安慰吧。這一切雖說(shuō)不全是福貴年輕的過(guò)錯(cuò)，但他自己當(dāng)年犯下的種.種，最后都被他親手埋葬。活著，對(duì)福貴而言是一份職責(zé)，盡管沒(méi)有實(shí)現(xiàn)從雞到鴨再到牛的重振家門(mén)的抱負(fù)，但是陪家人走過(guò)，相守家人的一生，不正是活著的好處么

高中生讀《活著》500字讀后感篇19

翻開(kāi)這樣一本書(shū)，一個(gè)過(guò)客，一個(gè)耕地人，一問(wèn)一答，問(wèn)者無(wú)意，說(shuō)者拾憶。像是溯流的河水，流回那年的春夏秋冬，流回那段夜幕下的人生百態(tài)，歲月暗啞。

書(shū)中講述了一個(gè)人荒.唐卻凄涼，可笑亦可悲的人生，折射了一段不可思議卻又真實(shí)的歷史，“中國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)”“大躍進(jìn)”“”。我也曾噓嘆是怎樣一個(gè)英雄人物才能熬過(guò)這一個(gè)個(gè)吃人的時(shí)期，即使活到了最后，他還剩下些什么?出人意料的是他不是什么英雄，他不是將軍，甚至連一個(gè)正規(guī)的士兵都不是。他只是一個(gè)曾經(jīng)的闊少爺，一個(gè)浪蕩子，后來(lái)的一個(gè)農(nóng)民，一個(gè)丈夫，一個(gè)父親，一個(gè)如泥土般普通的命苦人?？伤具^(guò)來(lái)了，除了自己，什么也沒(méi)剩下，他的愛(ài)人、親人、孩子都被那段吃人的時(shí)光吞噬了，他的心也死在了那段暗啞歲月。

作者說(shuō)過(guò)這樣一句話：“人是為活著本身而活著的，而不是為了活著之外的任何事物所活著”。所以作者覺(jué)得自己寫(xiě)下了高尚的作品。對(duì)文中主人公富貴而言活著到底有多難?回顧他的一生，他也曾享受過(guò)榮華富貴，家財(cái)萬(wàn)貫?？梢哉f(shuō)他的年少時(shí)期將一個(gè)紈绔子弟展現(xiàn)的淋漓盡致，隨心所欲，放蕩不羈是他的代名詞;他也曾遭受劫難，家道中落;也曾悔不當(dāng)初，痛改前非;也曾想靠自己的一雙手抓住僅存的一點(diǎn)點(diǎn)溫情?？蛇@曾經(jīng)種種猶如指間漏沙，再握緊也抓不住沙子的流逝，再努力也改變不了殘忍的現(xiàn)實(shí)。

讀完這本書(shū)后，我也曾深深思考過(guò)，到底是什么會(huì)使一個(gè)人短短的一生遭遇如此多的劫難，使得人無(wú)可奈何，無(wú)力反抗。重溫一遍，我似乎明白了，是黑暗的社會(huì)，是丑惡，麻木，冷漠的人性，是懦弱，順從的奴性，是用盡一切方法，也要活著的欲望。所謂真理法度的鐐銬死死地鎖住了大家的前進(jìn)的步伐，狠狠地鞭撻了小家的溫情，歡聲笑語(yǔ)在嘶吼喊叫中彌滅，曾經(jīng)肆意奔跑的少年在無(wú)聲淚流中體味絕望。有人打出了未來(lái)一片光明的口號(hào)，也放出了人性的丑惡。人們深陷于明天的美好憧憬，可蜂擁而來(lái)的現(xiàn)實(shí)幾乎都在訴說(shuō)著陰險(xiǎn)?？蓢@，可笑，丑惡的事物總在身邊，我們選擇視而不見(jiàn);美好的事物遠(yuǎn)在海角，我們卻伸長(zhǎng)了脖子企圖望到。

我從未看過(guò)一本書(shū)，笑著笑著就哭了，一字一句樸實(shí)無(wú)華，甚至帶著市井間的流氣，卻如利刃般將現(xiàn)實(shí)撕碎，將苦痛一遍遍回味。著名詩(shī)人維克多說(shuō)：“如果生活真的有意義的話，那么痛苦一定能給生活帶來(lái)意義?！币?yàn)橥纯嗄茏屛覀冸S時(shí)意識(shí)到我們還活著!

若說(shuō)我在書(shū)中唯一看到的微光，便是主人公富貴對(duì)生活一次又一次的重拾希望，命運(yùn)與他開(kāi)了許多過(guò)分的玩笑，他卻一次又一次的站起，對(duì)生活懷有信心和動(dòng)力，因?yàn)樾拍?，為了家人，為了自己活下去的信念?？僧?dāng)親人一個(gè)個(gè)的離去，到最后的孑然一身，他也曾想結(jié)束，卻仍舊茍且而生。為追求陽(yáng)光而奔跑，最后發(fā)現(xiàn)是在黑幕中徒勞，卻仍然不愿停下，自欺欺人的相信，終會(huì)跑到太陽(yáng)升起的地方。

夜幕落下，聽(tīng)者久久回味，說(shuō)者輕嘆一聲“都過(guò)去了?！闭酒鹕韥?lái)，拍拍身上的雜草，不遠(yuǎn)處，那牛聽(tīng)話的低著頭吃草，他們的影子被拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)……

高中生讀《活著》500字讀后感篇20

“田野里，一個(gè)老者，牽著一頭老牛。”

他慢慢地走著。

我慢慢地讀著。

這是一本講述生命的書(shū)。讀這本書(shū)的時(shí)候，坦白地說(shuō)，書(shū)中的道理只是隱隱約約地懂得。畢竟才13歲的年紀(jì)，什么大起大落都還未經(jīng)歷，對(duì)于生和死的概念，只是模棱兩可地印在腦海里，真切地，就是發(fā)自?xún)?nèi)心的感動(dòng)。

于是我靜靜地坐著，聽(tīng)著福貴講述他的一生。年少時(shí)的福貴是個(gè)冷漠的浪子，直到賭博輸光了家產(chǎn)才想到回頭，可晚了，父親在巨大的打擊下猝然離世，他們一家遷居到小茅屋內(nèi)，這時(shí)的他已懂得體恤親人，參與勞動(dòng)，可不幸紛至沓來(lái)，福貴被抓去服役，在炮火中滾打，看盡了流血與死亡，好不容易逃回家來(lái)，妻子家珍卻在不久后生病死亡。兒子有慶，女兒風(fēng)霞，孫子苦根，母親，二喜，這些曾相依為命的家人都在苦難的生活中一個(gè)接一個(gè)的離去。最后只剩下福貴，牽著老牛，在田埂上勞作。福貴說(shuō)：“我會(huì)好好地活著?！边@句堅(jiān)定的話，卻充滿了悲涼。時(shí)間如流水般，帶走了他生命中所以的人和事，最后的福貴，孜然一身，只剩下滿腦子過(guò)去的回憶。

可福貴的一生中何嘗就沒(méi)有溫情，風(fēng)霞嫁人時(shí)的幸福，兒子長(zhǎng)跑第一名時(shí)的自豪。但這些時(shí)光很短促，在他體會(huì)了活著的幸福后，只一下，就又嘗到了死亡與分離的痛苦。

他的一生就如一個(gè)多棱多面的球，他在里面不停地跑，那一棱一面就不停地閃現(xiàn)，他不可能在哪一處徹底地停下，只要他還活著!

最早看這本書(shū)的初衷，是因?yàn)閯e人說(shuō)看這本書(shū)你會(huì)從頭哭到尾，但到最后發(fā)現(xiàn)不然，福貴的悲傷，并沒(méi)有激發(fā)出我心里的淚水。是因?yàn)?，這些苦痛本身就和福貴的生命融為一體。正是這些磨難，讓我覺(jué)得福貴是真真切切地活著。他就好比是在走一根平衡木，時(shí)而在高處，時(shí)而在低處，所以最后能在中間平平穩(wěn)穩(wěn)地坐下來(lái)。但在高處時(shí)的雀躍，和在低處時(shí)的恐懼，是無(wú)論如何忘不了的。

總而言之，他生命的魅力所在，就是那無(wú)征兆的變化。在歷經(jīng)種.種之后，福貴兩腳踏地，悵然長(zhǎng)嘆的感覺(jué)，是我可能永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)到的。

為什么仍然活著?因?yàn)槿匀辉谏拈L(zhǎng)河中行進(jìn)。

福貴的生命可能即將結(jié)束，可是我的生命仍在起航，讀了這本書(shū)，使我對(duì)自己未知的生命魅力有了更多的向往。

活著?活著!

高中生讀《活著》500字讀后感篇21

余華在此書(shū)中講述了，地主少爺---福貴嗜賭成性，終于賭光家業(yè)，變成了一貧如洗的人。父親一氣之下去世了。妻離子散，整個(gè)家都衰敗了。為了生活，福貴開(kāi)始了艱難的起步，為生活而努力。

兩年后，妻子帶著年幼的兒子回來(lái)了。我為文中的福貴高興，我以為，他的命運(yùn)會(huì)好轉(zhuǎn)了。沒(méi)想到，命運(yùn)如此艱難，歲月不饒人，母親也由于年老，一病不起。為了生病的母親，福貴前去城里求醫(yī)，沒(méi)想到半路上被國(guó)民黨部隊(duì)抓了壯丁，等他好不容易終于回到了家，女兒已經(jīng)因?yàn)樯《闪艘粋€(gè)永遠(yuǎn)也無(wú)法開(kāi)口再講話的人，母親也因病在兩年前去世了。

然面這些災(zāi)難還只是開(kāi)頭，我為文中的主角們抓了一把汗。心情也隨著書(shū)的情節(jié)動(dòng)蕩起伏。福貴，命運(yùn)真是不福也不貴啊。一次又一次戰(zhàn)亂和動(dòng)蕩，這個(gè)家庭在生死線上苦苦掙扎。新中國(guó)成立，在大躍進(jìn)運(yùn)動(dòng)中，福貴的妻子家珍得了軟骨病，生活舉步為艱。當(dāng)饑餓來(lái)臨時(shí)，鄰居們?yōu)闋?zhēng)搶剩余的發(fā)了霉的紅薯大打出手，福貴的兒子有慶，為救縣長(zhǎng)的老婆產(chǎn)后大出血，踴躍獻(xiàn)血，忙亂中被抽多了血，獻(xiàn)出了年幼純真的生命。然而，真正的悲劇從此才開(kāi)始漸次上演，每看幾頁(yè)，都有我眼淚濕潤(rùn)的感覺(jué)，壞運(yùn)氣總是降臨到福貴的頭上，在小說(shuō)的最后，悲劇和失敗越來(lái)越多，眼淚和痛哭幾乎成了家常便飯。

隨著女兒鳳霞的出嫁，孕育，我以為他們從此可以結(jié)束悲慘的命運(yùn)了。但接下來(lái)，我不禁有點(diǎn)責(zé)怪余華，為什么要把人家寫(xiě)得這么悲慘。

女兒因生產(chǎn)而死，妻子也跟著病死了。女婿二喜做工時(shí)被板車(chē)壓死了，外孫子吃豆子吃多了也死了。死亡一個(gè)個(gè)的接著來(lái)，最后，只留下了福貴。最后，福貴老了，故事也就結(jié)束了。但年老的福貴依然樂(lè)觀豁達(dá)地面對(duì)人生。到風(fēng)燭殘年之時(shí)，依然牽著一頭老牛做伴過(guò)日子。

書(shū)的最后似乎沒(méi)有忘記又留下的講述者自己在慢慢降臨下來(lái)的夜幕中說(shuō)的一句令人回味的話，“我知道黃昏正在轉(zhuǎn)瞬即逝，黑夜從天而降了。我看到廣闊的土地袒露著結(jié)實(shí)的胸膛，那是召喚的姿態(tài)，就像女人召喚著她們的兒女，土地召喚著黑夜來(lái)臨?！?/p>

活著在一般理解上是一個(gè)過(guò)程，但是，活著本質(zhì)上其實(shí)是一種靜止的狀態(tài)。我猜測(cè)著，余華想不是想告訴讀者：生命中其實(shí)是沒(méi)有幸?；蛘卟恍业?，生命只是活著，靜靜地活著，有一絲孤零零的意味。

人只要活著，就有希望。人只要活著就是一種勝利。沒(méi)有比活著更好的事，也沒(méi)有比活著更難的事!生不可選，死不該選，惟有硬著頭皮活著!

這本書(shū)好像一面鏡子，可以照出社會(huì)的疏漏，同樣也可以照出我們自己身上的缺點(diǎn)。從這方面講，它也很有教化的意義。強(qiáng)烈推薦這本書(shū)，我認(rèn)為此書(shū)適合再讀。