初中生學雷鋒讀后感
雷鋒，這個我們熟悉的名字竟早已超越國界到全世界人的耳里了。全世界的人都在不同的國度里用不同的語言講述著他的故事了。美國人說：“雷鋒屬于全世界!”巴西人說：“雷鋒應是精神領袖!”日本人說：“我們應該像雷鋒那樣生活著!”下面為大家精心整理了一些關于學雷鋒讀后感，歡迎查閱。
學雷鋒讀后感1
望花區(qū)召開了大生產號召動員大會,聲勢很大,雷鋒上街辦事正好看到這個場面,他取出存折上在工廠和部隊攢的200元錢(存折上203元)跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻出來,為建設祖國做點貢獻,接待他的同志實在無法拒絕他的這份情誼,只好收下一半.另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻給了遼陽人民.在我國受到嚴重的自然災害的情況下,他為國家建設,為災區(qū)捐獻出自己的全部積蓄,卻舍不得喝一瓶汽水.
雷鋒在1960年8月20日的日記中寫道:"我要做一個有利于人民,有利于國家的人.如果說這是'傻子',那我是甘一心愿意做這樣的'傻子'的."40多年過去了,今天重讀《雷鋒日記》,重溫他那一個心眼向著黨,向著人民,向著國家的"傻子"精神,仍能給我們深刻的啟示和教益.
"傻子"精神,實質上就是多做貢獻,少取報酬的精神.有人覺得,在實際生活中,這種精神只有像雷鋒那樣的少數(shù)先進典型才能具備,多數(shù)人無法做到.這種缺乏自覺和自信的態(tài)度是不正確的.我們只要客觀地觀察一下就會看到,每個人從呱呱落地到長大成人,既離不開對家庭對社會的索取,也不能不對家庭和社會做出自己的回報和奉獻.在這種奉獻與索取之間,具體到每個人,其所得所失計算起來可能會千差萬別,但從總體上進行衡量,則必定是奉獻多于索取,積累大于消耗,樂于吃虧的"傻子"多于只知占便宜的"聰明人".不然,我們今天的生活何以會比我們的前人好出千百倍如今,世界上的財富正在變得越來越多,人們的生活越來越美好這個基本的趨勢,證明了魯迅先生指出的鐵的事實:世界卻正由愚人造成,聰明人決不能支持世界.只要有雷鋒那種甘當"傻子"的覺悟,并切實付諸實踐,就完全能夠成為一個高尚的無私奉獻的人.
有人認為,雷鋒的"傻子"精神是計劃經濟年代的產物,現(xiàn)在實行市場經濟就行不通了.這種認識是片面的.誠然,市場經濟講的是等價交換,只盡義務不取報酬不符合市場規(guī)則.但是,市場經濟同樣需要"傻子"精神,其核心就是誠實守信.有真心誠意為顧客著想的"傻子"精神,就會大大增加企業(yè)的可信度,不但能受到顧客廣泛歡迎,也能使自己獲得令人羨慕的經濟效益.同時還應看到,人們在市場之外還有更加廣闊的生活天地.除了市場上討價還價,錙銖必較之外,在處理與他人,與社會的關系時,無私奉獻的精神還是必不可少的.
"傻子"總是與"聰明人"相比較而存在的.既然有人把雷鋒這種甘于奉獻,不計較個人得失的人稱為"傻子",那么在他們眼中,那些善于鉆營,見便宜就上的人,自然就是"心眼多得數(shù)不過來"的"聰明人".但實踐證明,樂于奉獻的人雖然在物質所得上難免吃虧,卻能由此擁有高尚的思想境界,充分享受人間的親情和生活的美好,并創(chuàng)造出一個具有豐富多彩價值的人生.相比之下,那些利用各種歪門邪道巧取豪奪的人,他們自以為"聰明",實際上擺脫不掉欲壑難填的折磨,最后或者道德墮落,身敗名裂,或者觸犯刑律,身陷囹圄.這分明是"鬼"迷心竅,愚蠢透頂,哪里談得上什么聰明!
學雷鋒讀后感2
你一定見過燦爛的煙花吧?不知道你在看到煙花的時候想到了什么。是為它的轉瞬即逝的惋惜，還是為它曾經輝煌過的時刻譜一曲贊歌?如果是我，我會很堅定的選擇后者，大概是因為我生性留意美好吧，而煙花綻放的那一刻又總是那么美好。
看!這又是一朵煙花，這或許是天地間最燦爛的煙花了，這朵煙花的名字叫"雷鋒"。
一個只有22年短暫生命的普通共產黨員，能有贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意;一個普通的戰(zhàn)士所表現(xiàn)的高貴品質，能夠激勵幾代人的健康成長;一個群眾性的活動，能夠在幾十年歷史進程中延續(xù)不斷影響一個時代的社會風尚。這表明雷鋒精神對于我們這個民族和社會過去具有，現(xiàn)在仍然具有重大價值和時代意義。
雷鋒精神的實質是熱愛祖國，處處把國家和人民利益放在第一位，為實現(xiàn)共產主義而奮斗的獻身精神;是只講奉獻，不講索取，全心全意為人民服務的奉獻精神;是服從大局，不計個人名利得失，干一行愛一行，鉆一行精一行，在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)尼斪泳瘛?/p>
我們學習雷鋒就是要像雷鋒那樣把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。像雷鋒那樣發(fā)揚愛國主義精神，樹立集體主義思想，堅定社會主義共產主義信念;像雷鋒那樣艱苦奮斗勤儉創(chuàng)業(yè);像雷鋒那樣發(fā)揚"釘子"精神，努力學習革命理論和科學文化，在全面建設小康社會的偉大事業(yè)中做一顆永不生銹的螺絲釘。
雷鋒的愛國精神也是我所敬佩的。曾經讀過一個故事，說的是一個非常堅強的男孩在責罵懲罰面前從不曾掉下一滴眼淚，可就在朋友問他"你覺不覺得我們不如俄羅斯愛祖國啊?"這句問話時，哭的昏天黑地十分傷心。男孩和他的朋友不是不愛國啊，只是不懂得表達而已，雷鋒亦是如此。他為了不讓象征國家的五星紅旗被雨淋濕，脫下自己的衣服，用衣服把國旗仔仔細細地包裹起來，緊緊地擁在了胸口，用他那并不厚實卻溫暖的脊梁遮擋了風雨。等到了雨停，他的背是濕的，衣服是潮的，五星紅旗依舊是明艷的。
煙花，煙花的綻放映紅了五星紅旗。升旗儀式每每都會在各個地方看到。五星紅旗迎風飄揚，卻是很容易被人忽視?？蓯蹏乃枷氩顒e就在這里，為什么俄羅斯人能對俄羅斯土地上的一株小草，一朵小花都如此看重，而我們還經常忽視那么多的五星紅旗?大概就是沒有那么強烈的愛國心吧。雷鋒，我們呼喚你，你擁有映紅五星紅旗的煙花的特征。
雷鋒一聲雖然像煙花一樣短暫，但是他也像煙花般燦爛?？墒抢卒h又不是不朽的，因為他的生命雖然消失了，但是他的精神卻一直留在人們心田將在神舟大地綿延。這煙花留下的光影給人無窮的回味，因為擁有了做人做個中國人基本素質和準則，擁有釘子精神，讓這朵煙花天使在我們的土地上一代代綻放光彩吧---雷鋒精神我們將時代傳承下去。
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學雷鋒讀后感3
在感動中國的節(jié)目中，每個人物都有震撼人心，令人感動的事跡，，雖然最感動我的人值有三個，有隱姓埋名的中國核潛艇之父黃旭華;有為報答戰(zhàn)友，幾十年守護天山士兵墓園的陳俊貴;有改變鄉(xiāng)村面貌的好干部村官段愛平
但讓我十分感動的就是劉盛蘭老爺爺。
他，本是一屆村夫，多年來靠拾荒來維持生計，每天早上匆匆吃完早飯，便開始了他一天的拾荒。
他，已年過半百，卻一直拾荒資助貧困山區(qū)的學生。他的老伴早已去世，他成了孤寡老人，他想老了，會有個人依靠，而又在報紙上看見資助學生的新聞，決定資助一點學生，等老了來靠一靠，則是他的初衷，但他從未想過自己資助過這么多學生，他只是一個農民，他每天靠一點微薄的收入來維持自己的生活，自從捐款后，他的生活越來越緊巴巴，本來就貧困的他，現(xiàn)在更加一無所有了。
但她是快樂的，向雷鋒一樣，人人為我，我為人人。有人曾以為他是一位怪人，可他是快樂的，但背后有誰知道他是累的，是苦的，只不過他沒有怨天由人，沒有喊苦喊累，只在默默付出，默默奉獻。每天，劉盛蘭爺爺去撿別人剩下的爛白菜，去撿別人丟棄的菜葉，爛葉子等食物撿來吃，因為他一無所有，他把積蓄全捐給了那些少年們，不了解的人認為劉盛蘭活得苦，但劉盛蘭覺得自己活得很安心。有人說：“真搞不明白，他自己吃糠咽菜，卻努力讓別人吃好穿好，努力資助別人，自己受苦受累，卻努力保護別人，他真是怪呀!”
他，每天清早，早早起床，開始拾荒。他十七年，從未嘗過一點肉，聞過一點肉味，曾有人請他吃飯，而他，一直說吃魚怕卡住喉嚨，他是真的不愛吃嗎?不，他是怕把自己關壞，這樣，他會時常想吃肉，就不能幫助貧困少年了。他，”小氣”的一直不舍得給自己買過一個饅頭，從為自己添過一件新衣服，過年照舊喜氣洋洋。
可捐的錢的總數(shù)是七百萬，捐助的學生逐漸從周圍擴大到幾個省，幾個市。
他唯一的珍貴物品就是一個大布袋，里面裝滿了來來往往的郵件，信封，匯款單……二零一三年八月，老人生病住院了，許多被他資助過的學子從大老遠跑來照顧她，老人感動的熱淚盈眶。
老人住院后，心中依然但憂著那群學生，害怕自己的助學費一旦中斷和一下沒到位會不會斷了孩子們的希望，他心急火燎。
在接受采訪時，劉盛蘭老人解釋自己行善的動機時非常坦率，他想“讓他們記得”。某種意義上，這是一種“做好事圖回報”的心態(tài)，只不過他圖的不是“利”，也不是“名”，他想讓世界知道至少他來過。他讓記者翻閱他的書信，從書信中看來，大多數(shù)人是未看見老人的，有稱呼奶奶的，有稱呼大姐的，有稱呼叔叔的，也有將劉盛蘭三字寫錯的，但這些并不能阻擋我們對劉盛蘭老爺爺?shù)木磹叟c崇拜
當記者采訪后發(fā)出這樣的感嘆，“不管怎樣引導，老人始終不愿提自己的一丁點事情，因為他心里永遠都是想著別人?！?/p>
還記得那撼動心靈的頒獎詞嗎?：殘年風燭，發(fā)出微弱的光，蒼老的手，在人間寫下大愛。病弱的身軀，高貴的心靈，他在九旬的高齡俯視生命。一疊疊匯款，是寄給我們的問卷，所有人都應該思考答案。
沒錯，看了劉盛蘭老人的事跡，我的內心仿佛受到了神圣的洗禮，在感動與眼淚背后，我收獲的不僅僅是這些文字上的，更多的是內心中無法言喻的那份震撼與動容。
用人物來凈化我們的心靈，感染我們的中國夢，讓我們凝聚力量，實現(xiàn)我們的中國夢吧!
學雷鋒讀后感4
三月里，和風送暖，大地上一片生機勃勃，真是“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”。在這和風日麗的春天里，我們是否還記得“3.5”---曾親筆題詞：向雷鋒同志學習!
每當我捧起《學雷鋒，做有道德的人》這本書，細品每個小故事時，看著雷鋒叔叔墨綠色的軍帽、軍裝和那隨風飄揚的紅領巾，我不禁有點兒內疚，腦海里浮現(xiàn)出去年夏天的一件事兒……
那是暑假的一個晚上，爸爸媽媽要去朋友家串門，我們約好了我先和弟弟玩游戲到八點，然后再進行象棋訓練。不料，我和弟弟這一玩兒起來，竟到了八點多也渾然不知，直至我的手機鈴聲響起，才把我從游戲的世界里拉回了現(xiàn)實!“糟糕，是媽媽的電話!”我大驚。電話里的那頭傳來媽媽溫柔的聲音，我支支吾吾地說：“嗯，游戲的時間早過了，我和弟弟在下棋呢。不信你仔細聽?！蔽沂疽獾艿軐⒆雷优谩案窀瘛表?，好讓自己的謊言更圓滿些。媽媽半信半疑地掛了電話，我那猶如小鹿亂撞般的心終于定了下來，和弟弟高呼萬歲，隨即又沉浸在游戲的世界里。
“嘀嘀----”不遠處傳來爸爸小轎車的聲音，慌忙中我趕緊切斷了電腦的電源，在陽臺上裝模作樣地和弟弟下棋。媽媽看了后直夸我是個守信的孩子。我聽了，心里有點不是滋味兒，臉上再也笑不出來了，我的心里像壓了塊鉛似的重。此時，我心里傳來一個聲音：“向媽媽承認事實吧!”“不，絕對不行，承認了只會挨媽媽的批評!”另一個邪惡的聲音激烈地反對?！半y道你忘了老師課堂上告訴我們做人要誠實嗎?”我的腦海里立即浮現(xiàn)出雷鋒叔叔那隨風飄揚的紅領巾，滿心羞愧。想到這里，我抬起頭，握緊雙拳，將事情的原委一一向媽媽說清。媽媽先是一怔，過了一會兒，臉上露出了微笑，撫摸著我的頭說：“知錯能改是好孩子，做個誠實可信的孩子那才是最重要的。游戲固然好玩，但可別耽誤了學習呀!”我聽了，心里懸著的那塊石頭終于落了下來，媽媽的話使我入沐春風!
我不禁想起《手捧空花盆的孩子》這篇課文：當這個孩子手捧空花盆而出現(xiàn)在國王的面前，他用誠實感動了國王，用誠實征服了他周圍的每個人。如果說誠信是金，誠信如同夏日里的清泉，沁人心脾，洗禮著每個人的心靈;反之，失信也如同寒冬里的冷風刺骨，讓人猶入冰窖。讓我們做個誠實守信的孩子，讓雷鋒叔叔那矮小而又高大的身影永駐在我們的心里吧!
學雷鋒讀后感5
今天我讀了《學雷鋒做有道德的人》這本書。雷鋒是個平凡普通的人，卻做出了許多不普通的事，令我們感想頗多，比如，雷鋒叔叔生活處處不忘節(jié)儉，自己的襪子破了，他就自己動手補，補了又補，不知補了幾次，卻還是舍不得扔掉。雷鋒外出口渴舍不得買汽水喝，而是喝自己水壺里的水。但是他對災區(qū)人民卻十分慷慨，將節(jié)省的僅有一點點津貼都捐給了災區(qū)。雷鋒處處為國家，為人民著想，卻從來沒有想過自己。而我們現(xiàn)在，吃飽穿暖，隨便揮霍著父母用汗水掙來的錢，可是到了捐款的時候，我們卻猶猶豫豫舍不得自己手中花不盡的財物，最后只吝嗇的拿出自己一點點東西，我們現(xiàn)在有什么事，
首先只想到自己，我們缺乏的不正是雷鋒叔叔這種舍己為人的精神嗎。雷鋒十分珍惜時間，施工任務中，他整天駕駛汽車東奔西跑，很難抽出時間學習，雷鋒就把書裝在挎包里，隨身帶在身邊，只要車一停，沒有其他工作，就坐在駕駛室里看書。他在日記中寫下這樣一段話：有些人說工作忙，沒時間學習，我認為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學習，會不會擠時間。要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢這就是靠壓力硬擠進去的。由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和鉆。雷鋒叔叔把生活中一點點空閑都用來學習，可現(xiàn)在的我們呢，對時間和學習這兩個詞已經徹底淡漠了，我們總覺得時間很長，所以沒有任何珍惜時間的概念，我們大部分時間都是用在吃喝玩樂上，而學習的時間卻少之又少，只有在家長嚴厲的催促下，才滿不情愿的相處桌邊挪去?？戳死卒h叔叔的事，我的臉情不自禁的紅了。我的身邊也有好多的活“雷鋒”代表，汪金貴老師是一位有著豐富知識的老教師，是我們學校一位上科學課的老師，他對自己的每一節(jié)課都認真?zhèn)湔n，仔細鉆研，如何才能讓學生更能吸收到自己所講的知識呢?他會一次一次，反反復復的講解，直到學生弄懂為止。他為了更形象的給我們講好課，他不辭辛苦的去大自然采集植物標本。
又一次為了追尋一只蝴蝶，而把自己的腿摔傷了。暑假他還組織我們學生一起去探索大自然的秘密，讓我們能更親近自然，了解大自然的美麗。有人把老師比作“人類靈魂的工程師”、“太陽下最崇高的職業(yè)”。老師對學生的愛是最偉大，最高潔的。在我們班上有位叫章鑫的同學，他在回家的路上拾到一百多塊錢，他一點都沒有猶豫就把錢交給了學校。這種拾金不昧，幫助老人，熱愛勞動，愛護公物的好人好事太不計其數(shù)了。雷鋒的優(yōu)秀品質值得我們學習，讓我們大家以雷鋒為榜樣做一個有道德的人。好好學習，長大后做一個對社會有用之人。
學雷鋒讀后感6
從小事做起 致力做“有道德”的人
當收到《學雷鋒 做有道德的人》時，知道一定是本有價值的書。我們在老師的熏染下，經常讀些有益的書。讀一本好書或一篇好文章，能給人以無盡的啟示和力量。健全的人生需不斷立美逐丑，看了《學雷鋒 做有道德的人》這本書，我就像游弋于閃閃爍爍的雷鋒星座之間。
捧著書，看著書中編者結合雷鋒、他人講到“從小事做起”的一個個事例，是那么熟悉，仿佛一面鏡子可以映照自己的心靈，使我的心靈得到洗禮;每一段故事都有值得思索的東西，讓我為之細細品味：在家里，做個好孩子;在學校，做個好學生;在社會，做個好少年。只要從身邊小事做起，做一個有道德的人并不難。做了，周圍的人就會高興，就會喜歡，就能得到更多人的容納、支持、幫助，自己也就更容易成功和快樂。雷鋒就是這樣成長的，我們也可以這樣成長起來。
在家里，我學會自理不讓爸爸媽媽操心。爸爸媽媽工作很忙，每天工作很晚才能回家，有時爸爸出差好幾天都不能進家。記得寒假里爸爸媽媽出差到北京，我獨自一人在家,每天按時作息，我動手煮飯、煮菜，自己的事情自己做，自覺完成好作業(yè)……我自己當家，我快樂!我還幫父母分擔了一些家務，平時完成學習任務了，發(fā)現(xiàn)垃圾滿了我就主動去倒;發(fā)現(xiàn)地板有灰塵我就去掃;發(fā)現(xiàn)房間亂了我就去整理……我還學會關心父母。媽媽生病了，我趕快跑到附近的藥店幫媽媽買藥;爸爸下班回家，口渴了，我就幫爸爸泡上一杯熱茶……
在學校，我從小事做起。在班里，我每天為班級做點事，把掃把、拖把歸位;撿紙屑、整理講臺;將課桌椅擺齊……在學習小組里，我和同學結成對子，互相幫助，共同進步。當同學遇到難題時，我就和他分析、講方法，攻破難題;我積極組織小組成員交流討論、踴躍發(fā)言……關心班級是我的快樂!學校開展了“小卡有情，大愛無疆”“愛相隨”幫助困難小伙伴的活動，大家紛紛伸出援助之手，有的捐出自己的壓歲錢，有的捐出自己的零花錢，1元、5元、10元……我也獻出了愛心，幫助他人是我的快樂!
在社會，做個好少年。我在書上、電視里、報紙上看到郭明義、李影、曾慶香等道德模范的感人事跡，我深深的記住了他們的名字。我要從身邊小事做起，做個當代的“活雷鋒”。在學校“灑掃應對”實踐活動中，我積極響應少先隊號召，走進敬老院幫爺爺奶奶打掃衛(wèi)生、聊天談心、表演節(jié)目……關心老人是我們的快樂。
積跬步，以致千里;匯小流，以成江海，學雷鋒從身邊做起，從小事做起，把學雷鋒變成生活習慣，努力使自己成為一個有道德的人!
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