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中學(xué)生爸爸的花兒落了讀后感

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《爸爸的花兒落了》這篇課文,我已經(jīng)不記得看了多少遍,只記著讀完后的我思緒萬千、百感交集。我只知道我學(xué)會了長大……下面為大家精心整理了一些關(guān)于爸爸的花兒落了讀后感,歡迎查閱。

爸爸的花兒落了讀后感1

他們說:“一個好的作者是可以讓讀者調(diào)動起自己的經(jīng)驗(yàn)參與到他的作品中去的?!边@么說來,林海音是一個很好的作者了,因?yàn)樗摹栋职值幕▋郝淞恕纷屛蚁肫鹆四菆鲂W(xué)畢業(yè)典禮。

我們一起拍畢業(yè)照,大家站成四排,第一排是老師,后面的是同學(xué),大家對著照相機(jī)淺淺地笑。校園里的香樟樹葉在風(fēng)中好像要飛翔一樣,夏日的陽光透過樹葉落在我們的臉上、發(fā)間,地上是一片斑駁的樹影。

少年時分,離別季節(jié),可我們還不懂惆悵的滋味。只是隨著日子慢慢地流逝,那些同學(xué)少年的記憶卻如底片般漸漸在時光的顯影液下清晰起來——那些我們一起流淚的日子,那些我們一起歡笑的日子。

我一個人站在窗前,雨水落在了窗玻璃上……

我努力地想回想起那些小學(xué)同學(xué)的面容,卻驚訝地發(fā)現(xiàn),有些面容在我的記憶中已經(jīng)模糊不清了。我知道,我在失去他們,記憶中一次懵懵懂懂的離別,讓我在今天已經(jīng)開始失去他們了。這一刻,我突然有點(diǎn)羨慕林海音了,她怎么能將從前的歲月保存得這么清晰?

我從來沒有害怕過離別,但是當(dāng)離別被意識到以后,我還是不禁感到傷感,它讓我突然害怕起長大了,如果長大必須要經(jīng)歷這些離別的悲傷。就像《爸爸的花兒落了》中說的一句話:“我們是多么喜歡長高了變成大人,我們又是多么怕呀!”

前幾天參加一個閱讀寫作大賽,又見到了三個分別很久的小學(xué)同學(xué),微微和瑩瑩長高了,變得穩(wěn)重了,小陽幾乎一點(diǎn)也沒變,還是那么出眾。比賽開始前,微微沖我晃了晃手臂,興奮地說:“加油!加油!”那一刻,我恍惚了,仿佛時間又回到了從前。記得以前,微微總是鼓勵我,每次都是晃著手臂說:“加油!加油!”一個簡單的動作,一句簡單的話,卻讓我有了一份小小的幸福……

爸爸的花兒落了讀后感2

我一向都是愛母親的,總愿意與母親講心里話。只要學(xué)校一搞要家長參與的活動,我總是會想到媽媽,而忽略了爸爸。爸爸是個沉默不語的人,他不愛講話,所以,我從來都沒有跟爸爸談過一次心。我覺得爸爸這人不好接近,他不親切。但讀了《爸爸的花兒落了》,我的想法改變了,因?yàn)槲蚁肫鹆四羌c作者經(jīng)歷相似的往事,那個時候我還小,才上幼兒園大班……

那天中午,我吃完飯,在奶奶的房間里玩。這時,爸爸走了進(jìn)來,板著個臉,說:“快,上學(xué)去了?!?上幼兒園時,是爸爸帶我去上學(xué)的。)

“爸,我才上幼兒園嘛!今天下午,我不想去上學(xué)了,還是在家里看電視好呢!”我在奶奶床上躺著可舒服呢。

“不行,你得去!”爸爸的聲音變得大了起來。

“爸,我不去!”我也提高了嗓門。

“你到底去不去?!”爸爸的聲音更大了。

“不去!”我大叫了一聲,便將頭轉(zhuǎn)了過去,閉上眼睛裝作睡覺。

爸爸使勁兒把我從床上拖了起來:“你一定要去上學(xué)!”

我哭著扳住,請保留此標(biāo)記床沿,不讓爸爸拖著我走,并大聲喊著:“我不去!我不去!!”

這時,爸爸拿了個雞毛撣子,打得我滿屋子跑。最后,一氣之下把我扔到了床上。眼淚浸濕了一大-片床單……

之后,我還是隨爸爸去了幼兒園。我極力掩飾著自己,不讓大家發(fā)現(xiàn)我哭過。

第二天,我在床上蹦蹦跳跳,突然,發(fā)現(xiàn)背后好疼,媽媽一看,原來是一大塊淤青。媽媽問我怎么回事,我低著頭小聲說:“昨天爸爸打的!”媽媽聽了很生氣,說:“怎么會有這樣的父親啊!竟然敢那么用力打女兒,真是的。”說著,媽媽就給我擦了點(diǎn)藥膏。

那時,我總覺得爸爸錯得很不應(yīng)該,連女兒都打,可是現(xiàn)在想想,我是多么的愚蠢,居然不想上學(xué)。我明白,爸爸其實(shí)是關(guān)心我的,我已經(jīng)長大了,應(yīng)該理解他。我想,我從來都沒有好好去關(guān)心我的父親,有時還跟他頂嘴,其實(shí),他都是為我好。

曾經(jīng),我總是感嘆著那些書本中的父親是如此的偉大,而總覺得自己沒有這樣的父親??墒乾F(xiàn)在,我發(fā)覺,原來,我并不用羨慕,爸爸一直都愛我。

爸爸的花兒落了讀后感3

《爸爸的花兒落了》這篇課文,我已經(jīng)不記得看了多少遍,只記著讀完后的我思緒萬千、百感交集。我只知道我學(xué)會了長大……

《爸爸的花兒落了》寫了爸爸與“我”之間的往事,寫了作者父親的嚴(yán)厲、慈祥。當(dāng)我讀到“夾竹桃是你爸爸種的,戴著它,就像爸爸看見你上臺一樣!”這就預(yù)示著作者的父親不能看著女兒上臺做代表。作者僅僅以一朵夾竹桃襯托她渴望父親去看的心情。上臺做代表,是作者在父親鼓勵下努力的成果,然而父親病了。作者一直以來都把父親的話記在心里,一直努力拼搏下去,而我呢?爸爸常常提醒我要努力學(xué)習(xí),常常提醒我不要害怕困難,可是我一直沒有去做,把他說的話當(dāng)作耳邊風(fēng),直到后悔了,爸爸照常鼓勵我。

作者與自己的父親之間發(fā)生了太多的事,父親做的一切都為了兒女。當(dāng)我遇到難題時,爸爸總是抽空耐心為我講解;當(dāng)我遇到困難時,爸爸不會過分溺愛我,只說:“自己要用自己的方法解決!”他總是無時不刻教育著我。是呀,父母的愛總是那么的偉大,我漸漸變了,我變得沒有以前任性,我漸漸懂事了,我遇到困難不再退縮,因?yàn)樘颖懿豢赡芙鉀Q問題,我知道這就是長大。

作者在文章寫愛花的爸爸病危,以花暗示父親的病情加重直至死亡。作者不在逃避問題,她鎮(zhèn)定自若地接受了事實(shí),她決定了負(fù)起幫助家人的責(zé)任。文中以“爸爸的花兒落了……我已不再是小孩子”結(jié)尾。是呀,長大就意味著負(fù)責(zé)任,長大就意味著不在讓人擔(dān)憂。雖然生活的重?fù)?dān)壓在幼小生命的肩上,但是人的心靈已經(jīng)長大,不再任性。

爸爸的花兒落了讀后感4

他們說:“一個好的作者是可以讓讀者調(diào)動起自己的經(jīng)驗(yàn)參與到他的作品中去的?!边@么說來,林海音是一個很好的作者了,因?yàn)樗摹栋职值幕▋郝淞恕纷屛蚁肫鹆四菆鲂W(xué)畢業(yè)典禮。

我們一起拍畢業(yè)照,大家站成四排,第一排是老師,后面的是同學(xué),大家對著照相機(jī)淺淺地笑。校園里的香樟樹葉在風(fēng)中好像要飛翔一樣,夏日的陽光透過樹葉落在我們的臉上、發(fā)間,地上是一片斑駁的樹影。

少年時分,離別季節(jié),可我們還不懂惆悵的滋味。只是隨著日子慢慢地流逝,那些同學(xué)少年的記憶卻如底片般漸漸在時光的顯影液下清晰起來——那些我們一起流淚的日子,那些我們一起歡笑的日子。

我一個人站在窗前,雨水落在了窗玻璃上……

我努力地想回想起那些小學(xué)同學(xué)的面容,卻驚訝地發(fā)現(xiàn),有些面容在我的記憶中已經(jīng)模糊不清了。我知道,我在失去他們,記憶中一次懵懵懂懂的離別,讓我在今天已經(jīng)開始失去他們了。這一刻,我突然有點(diǎn)羨慕林海音了,她怎么能將從前的歲月保存得這么清晰?

我從來沒有害怕過離別,但是當(dāng)離別被意識到以后,我還是不禁感到傷感,它讓我突然害怕起長大了,如果長大必須要經(jīng)歷這些離別的悲傷。就像《爸爸的花兒落了》中說的一句話:“我們是多么喜歡長高了變成大人,我們又是多么怕呀!”

前幾天參加一個閱讀寫作大賽,又見到了三個分別很久的小學(xué)同學(xué),微微和瑩瑩長高了,變得穩(wěn)重了,小陽幾乎一點(diǎn)也沒變,還是那么出眾。比賽開始前,微微沖我晃了晃手臂,興奮地說:“加油!加油!”那一刻,我恍惚了,仿佛時間又回到了從前。記得以前,微微總是鼓勵我,每次都是晃著手臂說:“加油!加油!”一個簡單的動作,一句簡單的話,卻讓我有了一份小小的幸福……

爸爸的花兒落了讀后感5

看完了這篇文章,不能說沒有什么感悟。整篇文章都以爸爸為中心。文章一開始說道到了襟上的一朵粉紅色的夾竹桃,作者用它想象仿佛爸爸在身邊,給自己力量。更說明了爸爸在我心中的分量。不過心還是不太穩(wěn),因?yàn)榘职譀]來。后來作者用了插敘的手法寫到六年前的事情。當(dāng)時爸爸告訴我,不要怕,無論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過去了。并囑咐作者上學(xué)不要遲到。這更加體現(xiàn)除了爸爸對作者的關(guān)心。

作者接下來寫到那一個雨天,充分地體現(xiàn)除了爸爸的嚴(yán)厲。但是后來在老師所說的話中,作者也有所感悟,知道了爸爸也是為自己好。一下子又寫回來了,老師說他們都已經(jīng)長大了,然而作者是多么喜歡長高了變成大人,又是多么怕。接著爸爸讓我去寄錢,表現(xiàn)出爸爸想鍛煉我,當(dāng)時我心中有點(diǎn)不甘,也有點(diǎn)害怕。但心中又想起了爸爸的話,又有個動力。從中,又可以看出爸爸是我精神的支柱?;丶液?,看到石榴在地上,從妹妹說,石榴是自己掉下來的,可以看出爸爸很長時間沒有打理,側(cè)面也出了爸爸病得很重。后來廚子跑出來告訴作者情況,話沒說完。但是作者明白了,作者很鎮(zhèn)定,可以看出作者已經(jīng)在不知不覺中長大。

文中的爸爸雖然很嚴(yán)厲,但是卻深深地愛著自己的孩子。在孩子的身邊給孩子支柱。也是爸爸讓作者長大,董事。文章最后說道“爸爸的花兒落了”,借爸爸喜歡的東西:花,比喻了爸爸的離開。并且說道自己已經(jīng)長大。這更加體現(xiàn)除了作者的成長。全文有很多插敘的地方,從而又顯得爸爸對我的幫助無處不在。文中也有很多心里描寫,且在作者不同的年齡段,體現(xiàn)出了作者對爸爸的感覺由時間,自身的增長,一點(diǎn)點(diǎn)改變,小時候的作者不懂事,不明白爸爸的用心。長大后則更加體諒了爸爸??偠灾膶懙煤芎?,流露出了爸爸對子女的愛,以及作者對爸爸的愛與四年。

爸爸的花兒落了讀后感6

《爸爸的花兒落了》這篇課文,我已經(jīng)不記得看了多少遍,只記著讀完后的我思緒萬千、百感交集。我只知道我學(xué)會了長大……

《爸爸的花兒落了》寫了爸爸與“我”之間的往事,寫了作者父親的嚴(yán)厲、慈祥。當(dāng)我讀到“夾竹桃是你爸爸種的,戴著它,就像爸爸看見你上臺一樣!”這就預(yù)示著作者的父親不能看著女兒上臺做代表。作者僅僅以一朵夾竹桃襯托她渴望父親去看的心情。

上臺做代表,是作者在父親鼓勵下努力的成果,然而父親病了。作者一直以來都把父親的話記在心里,一直努力拼搏下去,而我呢?爸爸常常提醒我要努力學(xué)習(xí),常常提醒我不要害怕困難,可是我一直沒有去做,把他說的話當(dāng)作耳邊風(fēng),直到后悔了,爸爸照常鼓勵我。

作者與自己的父親之間發(fā)生了太多的事,父親做的一切都為了兒女。當(dāng)我遇到難題時,爸總是抽空耐心為我講解;當(dāng)我遇到困難時,爸爸不會過分溺愛我,只說:“自己要用自己的方法解決!”他總是無時不刻教育著我。是呀,父母的愛總是那么的偉大,我漸漸變了,我變得沒有以前任性,我漸漸懂事了,我遇到困難不再退縮,因?yàn)樘颖懿豢赡芙鉀Q問題,我知道這就是長大。

作者在文章寫愛花的爸爸病危,以花暗示父親的病情加重直至死亡。作者不在逃避問題,她鎮(zhèn)定自若地接受了事實(shí),她決定了負(fù)起幫助家人的責(zé)任。文中以“爸爸的花兒落了……我已不再是小孩子”結(jié)尾。是呀,長大就意味著負(fù)責(zé)任,長大就意味著不在讓人擔(dān)憂。雖然生活的重?fù)?dān)壓在幼小生命的肩上,但是人的心靈已經(jīng)長大,不再任性。

我學(xué)會了長大,我明白做錯事要自己承擔(dān),我明白做人不可以任性妄為。當(dāng)讀完這篇文章后,我體會到了長大……


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