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中學(xué)生朱自清讀后感

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已記不清是多少次再讀朱自清散文集了。中學(xué)時(shí)的我并不能體味其中深意。如今,我已日漸成長(zhǎng),書(shū)中父親提著橘蹣跚的背影,已定格在我的腦海里,像一根敏感的琴弦,一經(jīng)撥動(dòng),便會(huì)引發(fā)我無(wú)限的感慨。

《朱自清》讀后感1

正如書(shū)上所說(shuō)“<朱自清散文集>如一股清新的空氣,拂過(guò)我們靈魂深處;又如一股沙漠中的清泉,給文字注入了新生,為讀者打造了樸素流暢、清新自然的美。其各個(gè)時(shí)期的經(jīng)典散文,使讀者從不同角度發(fā)現(xiàn)生活中的美,體味世界平凡中的美麗?!逼椒驳氖挛锍3J谷藗兒雎裕麄儏s有著不為人知的強(qiáng)大力量。這力量源自平凡,卻足以令任何不平凡的事物汗顏!

讓平凡擁有“美麗”,這就是朱自清先生的寫(xiě)作宗旨。他以其獨(dú)特的方式寫(xiě)出了一篇篇著作,用詩(shī)一般的語(yǔ)言描繪了一幅幅意境優(yōu)美的圖畫(huà),令人回味無(wú)窮!

一篇《荷塘月色》令多少人沉醉其中。一詞一句透出恬美意境,特殊寫(xiě)法營(yíng)造出別樣氛圍,滿足感溢滿心房。此感正如卷首語(yǔ)“歲月匆匆,有誰(shuí)真正留意過(guò)愛(ài)的背影,有誰(shuí)沒(méi)遇到過(guò)人生的冬季,又有誰(shuí)的心不曾孤獨(dú)的飄零,走進(jìn)這本書(shū),然我們聆聽(tīng)那槳聲燈影里秦淮河上的歌聲,駐足觀賞荷塘月色的美景,伴隨著美妙的文字,去迎接美麗的生命之春?!彼o我的啟發(fā):誰(shuí)沒(méi)有過(guò)低潮時(shí)期、困難階段呢?誰(shuí)又曾一直是一帆風(fēng)順呢?人生不如意事十之九,這是人之常情。我認(rèn)為,到那時(shí),只有書(shū)中美妙的文字才能給予人的心靈最大的慰藉這是什么也無(wú)法取代的。正如吃飽飯的滿足感無(wú)法取代讀完一本好書(shū)的滿足感一樣。(亦或有人認(rèn)為吃飯乃人生第一大事,其作用是書(shū)所無(wú)法取代的。)

朱自清先生很念舊情,他在妻子死去三年后仍然想著她、念著她,并給她寫(xiě)了一封信。在信中,他將內(nèi)心壓抑了三年的情感以傾心交談的方式表現(xiàn)出來(lái),以追悼亡妻。從日?,嵤轮畜w現(xiàn)一個(gè)愛(ài)子敬夫的賢妻良母形象。文章表達(dá)了作者對(duì)妻子多年操持家務(wù)卻無(wú)怨無(wú)悔的感激與愧疚,語(yǔ)言真摯感人,哀痛之情溢于言表。

人們往往會(huì)將一些東西忽略,但只要用心觀察及體會(huì),努力發(fā)現(xiàn)他們的美好,就會(huì)感到很滿足,不至于到老來(lái)一事無(wú)成!

《朱自清》讀后感2

最近,我讀了《朱自清散文集》,我對(duì)朱自清也有了更多的了解。作為一位散文大家,朱自清以他獨(dú)特的美文藝術(shù)風(fēng)格,為中國(guó)現(xiàn)代散文增添了許多瑰麗的色彩,建立了中國(guó)現(xiàn)代散文全新的審美特征,創(chuàng)造了具有中國(guó)民族特色的散文體制和風(fēng)格。

朱自清的散文反映著當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí),他初期創(chuàng)作的散文是寫(xiě)景抒情的,如《槳聲燈影里的秦淮河》、《綠》等,讓人感受到朱自清先生對(duì)大自然的熱愛(ài)和對(duì)美的追求。如對(duì)《槳聲燈影里的秦淮河》的描寫(xiě),將秦淮河大大小小的船活生生的展現(xiàn)在讀者面前,這些文章體現(xiàn)著朱自清先生對(duì)于美好生活的熱愛(ài)和向往,對(duì)于美好的追求??戳诉@些,你是不是迫不及待想了解這本散文集呢?那么,請(qǐng)翻開(kāi)《朱自清散文集》的第一頁(yè)吧!

《朱自清散文集》對(duì)于朱自清本人來(lái)說(shuō)只是他自己作品中的一部,可對(duì)我們青少年來(lái)說(shuō)可是我們的必讀之書(shū)籍。

那時(shí),朱自清寫(xiě)的“匆匆”、“我是揚(yáng)州人”、“揚(yáng)州的夏日”等故事令我很喜歡;當(dāng)朱自清消耗時(shí)間時(shí),他決定從頭開(kāi)始生活,多年之后,朱自清隨同家人搬到了揚(yáng)州,朱自清很喜歡揚(yáng)州的夏天,等故事都很精彩,令人拍案叫絕。

不過(guò),最吸引我眼球的當(dāng)然是朱自清的成長(zhǎng)歷程了。朱自清畢業(yè)于北京大學(xué),學(xué)歷很高,后來(lái)他在中學(xué)教書(shū),教了五年中學(xué)后,他又到中華大學(xué)任教,開(kāi)始研究中國(guó)古典文學(xué),創(chuàng)作以散文為主,樹(shù)立了“白話美文的模范”。5年后,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),他又擔(dān)任了清華大學(xué)中文系主任。

朱自清的散文體現(xiàn)了他的生活觀。如《背影》表達(dá)的是對(duì)于父子珍惜親情,這是生活中很平凡的一種感情,往往因?yàn)樵谄椒捕菀妆缓鲆?。《背影》其?shí)就是要提醒大家好好珍惜這種感情。再如《春暉的一月》就體現(xiàn)了朱自清對(duì)于閑適生活的向往,這就是對(duì)于他心目中美好生活的思考。

《朱自清》讀后感3

“層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開(kāi)著的,有羞澀的打著朵兒的?!敝熳郧宓摹逗商猎律?,果然名不虛傳,令我如身臨其境,合上這本書(shū),鼻孔里還殘留著荷香,目光里還帶著對(duì)荷的柔情,腦海里還浮想聯(lián)翩,意猶未盡啊!

早就聽(tīng)說(shuō)朱自清是個(gè)很有才華的作家,直到我們課本上學(xué)到他的作品《匆匆》,讓我深刻領(lǐng)悟了時(shí)間的珍貴,我們要抓住分分秒秒,努力學(xué)習(xí),不能枉度此生。此后,我迷戀上了他的散文,要求媽媽給我買(mǎi)了這本《朱自清散文集》,看到此書(shū),我便愛(ài)不釋手,不肯放下了。

朱自清的作品大部分取材于生活中的各種經(jīng)歷,大致可以分兩種類(lèi)型:一種是描寫(xiě)個(gè)人以及家庭生活為主,具有非常濃烈的人情味和感情色彩;另一種主要是以描寫(xiě)自然風(fēng)光和景物為主,抒發(fā)了朱自清的個(gè)人感情。書(shū)里既有《荷塘月色》美輪美奐的荷花,又有《背影》中父親偉大無(wú)私、寬容的愛(ài)。還有《春》中一副生機(jī)盎然的畫(huà)卷,《乞丐》,《兒女》,《佛羅倫司》等等,篇篇都令我回味無(wú)窮。朱自清的散文沒(méi)有華麗的詞藻,過(guò)多的修辭以及驚心動(dòng)魄的內(nèi)容情節(jié),在字里行間流露出的真實(shí)情感和那清麗雋秀的文筆,一點(diǎn)也不做作,令人讀起來(lái)覺(jué)得親切樸素,深深打動(dòng)著我的心,他所傳承的民族精神和真摯情感不斷的激勵(lì)著一代又一代的人們。

此外,我也學(xué)到了很多知識(shí),如《博物院》,讓我知道了國(guó)內(nèi)外的一些稀世珍品,知道了許多名人軼事,學(xué)到了許多歷史及書(shū)畫(huà)方面的知識(shí)?!抖臁?,《綠》,《看花》,則讓我學(xué)會(huì)了更多的詞匯和優(yōu)美的句子,豐富了閱讀知識(shí),為以后的寫(xiě)作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。《論誠(chéng)意》,《兒女》,《哀互生》,又讓我看到了人世間的真、善、美….

“盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了?!睆倪@篇篇清新優(yōu)雅,如詩(shī)般的感人散文中,你細(xì)細(xì)品味出其中的美,愛(ài),信念和智慧了嗎?朱自清的散文是久盛不衰的永恒經(jīng)典!

《朱自清》讀后感4

我讀了朱自清的散文集,感悟到了朱自清散文中蘊(yùn)含的人生哲理,也讓我對(duì)生命的意義有了全新的認(rèn)識(shí)。

生命好比是一塊時(shí)間的材料,每人得到的都大同小異。因此,生命的意義并不體現(xiàn)在生命的物象和長(zhǎng)度,而更多體現(xiàn)在生命的氣象——?jiǎng)?chuàng)新,為世界留下有價(jià)值的東西。這個(gè)觀點(diǎn)在別人的作品中也有體現(xiàn),如臧克家所言:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著?!边@不就是對(duì)此觀點(diǎn)的最好表述嗎?

在感悟的同時(shí),我也致力于去體會(huì)朱自清的表達(dá)手法。既然被公認(rèn)為是極少數(shù)能用白話寫(xiě)出可與古典散文相媲美的散文家,朱自清的文風(fēng)、手法一定有異于常人之處。他的文風(fēng)比較樸素,如《背影》,全文辭藻并不華麗,但仍然十分感人,這可能就是名家與常人的區(qū)別吧!而成段的疑問(wèn)句就成了他標(biāo)志性的寫(xiě)作手法,他正是用這種方法來(lái)達(dá)到意味深長(zhǎng)的意境。就像《匆匆》離得那樣:我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?那是誰(shuí)? ……又藏在何處呢?真是這些疑問(wèn)激起了讀者的無(wú)限遐想吧!

漸漸地,我又發(fā)現(xiàn),朱自清的每一篇文章都蘊(yùn)含著深層的意義,有對(duì)生命的思考,也有對(duì)當(dāng)時(shí)政府的諷刺,它使用了不少暗喻法,這也許是受古代先哲思想的影響,因此,他的文章看似清淡,卻富有哲理,有一層耐人尋味的色彩。

我看了一些關(guān)于朱自清的介紹,發(fā)現(xiàn)他真是人如其名,事事要求自己做到問(wèn)心無(wú)愧,生活也十分簡(jiǎn)樸。我想,也許正是這種質(zhì)樸的人生品格流露到了他的文章中,才使得他的文風(fēng)如此樸素吧!

《朱自清》讀后感5

讀著朱自清寫(xiě)的散文《匆匆》,我感覺(jué)像是一陣舒心的清風(fēng)迎面撲來(lái)?!拔覀兊娜兆訛槭裁匆蝗ゲ粡?fù)返呢?”這是朱自清自己始終無(wú)法解答的問(wèn)題,也是留給我們可以用一生的時(shí)間去解答的難題。

“人生天地之間,若白駒之過(guò)隙,忽然而已?!边@是莊子曾說(shuō)的話。時(shí)間的確是在不經(jīng)意間悄悄溜走了,課間玩耍的時(shí)候,時(shí)間從歡聲笑語(yǔ)里過(guò)去,暢所欲言的時(shí)候,時(shí)間從嘴里過(guò)去,看書(shū)的時(shí)候,時(shí)間就從字里行間不見(jiàn)了。

古今中外真正把握今日的人也不乏少數(shù),祖逖聞雞起舞,不管刮風(fēng)下雨從不間停,后來(lái)成為了名留千古的大將軍,魯迅先生一生都筆耕不息,用別人喝咖啡的時(shí)間工作,成了人人敬仰的大文豪……

而我呢?只是把這些珍惜時(shí)間的名人事跡、格言警句熟知而已,捫心自問(wèn)我又為把握時(shí)間付出了些什么呢?我又得到了些什么收獲呢?每天重復(fù)而機(jī)械的過(guò)著相同的日子,庸庸碌碌地過(guò)著乏味的生活。一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,早自學(xué)是學(xué)習(xí)的最好時(shí)間,有時(shí)我卻讓這寶貴的時(shí)間在與同學(xué)的閑聊間度過(guò)了。

過(guò)去的日子如白云,被風(fēng)吹散了,過(guò)去的日子如落葉,被塵埃掩埋了,過(guò)去的日子如流水,匆匆流逝了,過(guò)去的日子如水中鏡中花,可望而不可及。昨天已成為過(guò)去無(wú)可挽留,未來(lái)迷茫不可窺視,只有現(xiàn)在,只有今天是屬于我們的,不要再讓時(shí)間從手中流逝,不要給明天留下無(wú)盡的悔恨,努力吧,奮斗吧,一切掌握在自己手中,不要疑惑,不要猶豫,趕緊行動(dòng)!

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