《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》讀后感五篇中長(zhǎng)篇范文
《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》讀后感五篇中長(zhǎng)篇范文
誰(shuí)不想像愛(ài)麗絲一樣有一個(gè)這么有趣的奇幻冒險(xiǎn)呢?愛(ài)麗絲的故事成為了許許多多的人們所向往的情節(jié)。小編為大家?guī)?lái)幾篇《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》讀后感供大家閱讀。
《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》讀后感一
劉易斯·卡羅爾寫(xiě)的《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》是一本好評(píng)如潮,曾經(jīng)風(fēng)靡了整個(gè)世界,成為一代又一代孩子乃至成人最喜愛(ài)的讀物。這個(gè)暑假,終于有幸拜讀了它,讀著故事,我仿佛進(jìn)入了一段絢爛多彩的探險(xiǎn)旅程。那夸張的情節(jié),離奇的故事,五彩斑斕的夢(mèng)境,新奇有趣的幻想深深地吸引著我。
《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》講述了小姑娘愛(ài)麗絲追趕一只揣著懷表、會(huì)說(shuō)話的白兔,掉進(jìn)了一個(gè)兔子洞,由此墜入了神奇的地下世界的故事,愛(ài)麗絲把自己堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀的一面呈現(xiàn)給了讀者,讓我們知道了故事的主人公并不是一個(gè)懦弱膽怯的小女生。
我很羨慕愛(ài)麗絲能聽(tīng)懂毛毛蟲(chóng)說(shuō)話,在危急時(shí)刻,毛毛蟲(chóng)告訴她如何變大或縮小。我想我身邊如果也有這樣的毛毛蟲(chóng)那該有多好啊!它會(huì)告訴我:哪個(gè)飯店用的是地溝油,吃了不健康;哪些牛奶是不符合國(guó)家安全標(biāo)準(zhǔn)的,長(zhǎng)期飲用會(huì)危害小學(xué)生成長(zhǎng);霧霾天氣該注意些什么;冬天動(dòng)物們是怎樣冬眠的……
我也很想像愛(ài)麗絲那樣與小動(dòng)物們親密無(wú)間地玩游戲,像老朋友似的互相關(guān)愛(ài)。如果這樣的話,我會(huì)知道一些小動(dòng)物的生活習(xí)性,當(dāng)它們有困難時(shí),我可以幫助它們;我還會(huì)發(fā)動(dòng)更多的小朋友給小鳥(niǎo)做許許多多的鳥(niǎo)窩,讓它們舒服地居住。
愛(ài)麗絲夢(mèng)中的世界是神奇的、虛幻的,但也是美好的、純潔的。與其說(shuō)《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》是一部綺麗無(wú)比的童話故事,給我們帶來(lái)盛大的精神享受,不如說(shuō)它是一段女孩成長(zhǎng)的啟示錄,教會(huì)了我們勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、善良、友愛(ài)。
《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》讀后感二
愛(ài)麗絲是一個(gè)有些迷糊、有些單純的小女孩。今天我們結(jié)束了對(duì)她的了解。但是這本書(shū)的新奇、幽默給予了我們豐富的感觸是無(wú)法忘懷的。
在《仙境奇遇記》中,作者以獨(dú)特的手法為我們營(yíng)造了一個(gè)“顛倒”的世界,但卻富有哲理。在無(wú)聊的一天,愛(ài)麗絲做了一個(gè)夢(mèng)。在夢(mèng)中,她見(jiàn)到一只奇怪的兔子跳進(jìn)了一個(gè)神奇的洞里,愛(ài)麗絲十分好奇,于是也悄悄地跟著跳了下去,她在這個(gè)洞里經(jīng)歷了許多匪夷所思的事情……她喝了“喝我”瓶子里的水,變得十英寸高了,連鑰匙都?jí)虿坏搅耍钡弥笨?吃了“吃我”蛋糕后,她又長(zhǎng)到三米高,成為一個(gè)巨人;后來(lái)她又遇上一只壞脾氣的老鼠;見(jiàn)到一個(gè)喜歡砍別人腦袋的王后;在毫不知情的情況下,愛(ài)麗絲當(dāng)了證人,就在王后要砍掉愛(ài)麗絲的頭時(shí),愛(ài)麗絲的夢(mèng),結(jié)束了。
讀了這篇童話后,我知道了愛(ài)麗絲除了原先的特點(diǎn)以外,還是個(gè)天真活潑、勇敢善良的小姑娘,她特別聰明,愛(ài)動(dòng)腦筋。當(dāng)紅心皇后叫愛(ài)麗絲和她玩球時(shí),她采用了特殊的玩球方法,用紅鶴作球棒,把刺猬當(dāng)作球,居然贏了皇后!這說(shuō)明了面對(duì)困難,我們不能魯莽,要以自己的聰明才智,取得勝利!
我讀了這一段以后很受啟發(fā),原來(lái)我游泳的時(shí)候總是不會(huì)換氣,只要一換氣就往水里沉。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)很多人游泳的時(shí)候頭是露在水面上的,于是我想:我能在游泳的時(shí)候變換一種姿勢(shì)呢?把頭露出水面用嘴呼吸,這樣就不會(huì)在換氣的時(shí)候沉下去了。經(jīng)過(guò)我反復(fù)的研究和練習(xí),我終于掌握了新的技巧,學(xué)會(huì)了游泳。通過(guò)這件事說(shuō)明:只要肯動(dòng)腦筋,壞事往往能變成好事。學(xué)習(xí)也是這樣,只要勤思考,就能打開(kāi)成功的大門(mén)!
親愛(ài)的同學(xué)們,愛(ài)麗絲的故事給予我們的啟發(fā)一定要銘記,并且在今后的生活中可以像她一樣機(jī)智勇敢,在小升初的考試中一鳴驚人!
《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》讀后感三
記得我第一次看見(jiàn)這本書(shū),封面上那個(gè)金色頭發(fā),扎著大大蝴蝶結(jié)的少女就吸引了我的眼球。就如同所有沒(méi)有翻閱過(guò)這本書(shū)的人,我以為這只是一本普通童話書(shū),但真的翻開(kāi)了,才發(fā)現(xiàn)了它的不可思議之處。
《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》寫(xiě)了少女愛(ài)麗絲在一個(gè)夏日,和姐姐坐在河邊,突然一只懷揣懷表,會(huì)說(shuō)話的兔子吸引了她,追隨著兔子,她從樹(shù)洞進(jìn)入了一個(gè)神奇的世界。在這里,有著喝了就會(huì)變大的果汁,吃了會(huì)變小的餅干,會(huì)說(shuō)話的動(dòng)物,如同人一般的撲克牌們,脾氣暴躁的紅心女王,老好人紅心國(guó)王……似乎所有的不可能的事情在這個(gè)世界都變?yōu)榱丝赡?。?ài)麗絲在這里結(jié)識(shí)了各種各樣的伙伴,在尋找回到原本世界的方法的同時(shí),也在尋找著本我。但是最后愛(ài)麗絲卻發(fā)現(xiàn)這一切都只是一個(gè)夢(mèng),醒來(lái)后,她還躺在姐姐身邊。
我相信這絕不僅僅是單純的“兒童文學(xué)”,它里面的許多細(xì)節(jié)折射出了邏輯性。這要從這本書(shū)的作者說(shuō)起。寫(xiě)出這部充滿幻想色彩作品的人,劉易斯•卡羅爾,是真名為查爾斯•路德維希•道奇森的數(shù)學(xué)家。著名的人,狼,羊與草的過(guò)河問(wèn)題,就是他提出的。他寫(xiě)的這本書(shū)看似荒誕,但是卻擁有夢(mèng)幻中的邏輯。最為人所知即是“Why is a raven like a writing desk?”(為什么烏鴉像寫(xiě)字桌?)這個(gè)問(wèn)題。我在閱讀時(shí)看到這句話,以為是印刷錯(cuò)誤。但我查閱資料后發(fā)現(xiàn)這么說(shuō)是因?yàn)閞aven(烏鴉)和writing-desk(寫(xiě)字桌)中都沒(méi)有B,而由于提問(wèn)者的問(wèn)句本身就沒(méi)有意義,因此回答“它們”都有個(gè)“b”同樣是個(gè)無(wú)意義的回答,無(wú)意義的回答對(duì)應(yīng)無(wú)意義的問(wèn)題,就成為了邏輯上絕妙的回答。有點(diǎn)類似于對(duì)聯(lián)的感覺(jué),但是是邏輯層面上的對(duì)聯(lián)。也由此得出,正確的回答是“Because there is a b in both.”(因?yàn)樗鼈兏饔幸粋€(gè)b)。盡管聽(tīng)起來(lái)還是晦澀難懂,但是這就是這本書(shū)的內(nèi)涵所在。
我從這本書(shū)里學(xué)習(xí)到的,還有愛(ài)麗絲身上折射出的精神。愛(ài)麗絲來(lái)到新的世界,并沒(méi)有感到畏懼,從最初她想盡辦法進(jìn)入花園,到最后的尋找離開(kāi)的方法。都體現(xiàn)著她的探索精神與冒險(xiǎn)精神。面對(duì)層出不窮的問(wèn)題,她選擇了想辦法解決?!?lsquo;起來(lái),哭是沒(méi)用的!’愛(ài)麗絲嚴(yán)厲地對(duì)自己說(shuō),‘限你—分鐘內(nèi)就停止哭!’她經(jīng)常愛(ài)給自己下個(gè)命令(雖然她很少聽(tīng)從這種命令),有時(shí)甚至把自己罵哭了?!边@體現(xiàn)出她的堅(jiān)強(qiáng),雖然是帶著孩子氣的堅(jiān)強(qiáng),但同樣讓人感到欽佩?!皭?ài)麗絲驚奇地注意到,那些小卵石掉到地板上部變成了小點(diǎn)心,她腦子里立即閃過(guò)了一個(gè)聰明的念頭:‘如果我吃上一塊,也許會(huì)使我變小,現(xiàn)在我已經(jīng)不可能更大了,那么,它一定會(huì)把我變小的。’”這里愛(ài)麗絲運(yùn)用之前變小的經(jīng)驗(yàn),再次進(jìn)行了嘗試,并最終成功的變小,展現(xiàn)了她的機(jī)智。“‘然而,這是只多么可愛(ài)的小狗啊!’在愛(ài)麗絲靠在一棵毛茛上,用一片毛茛葉搧著休息時(shí)說(shuō),‘要是我像正常那么大小,我真想教它玩許多把戲,啊,親愛(ài)的,我?guī)缀跬浳疫€要想法再長(zhǎng)大呢?讓我想一想,這怎么才能做到呢?我應(yīng)該吃或者喝一點(diǎn)什么東西,可是該吃喝點(diǎn)什么呢?’”即使是在陌生的世界,身處窘境,愛(ài)麗絲依然想著教小狗把戲,還想著自己家的小貓。這讓讀這本書(shū)的大人會(huì)被愛(ài)麗絲的這份天真所打動(dòng)。
“于是她將身子坐正,閉著眼睛,半信半疑自己真的到了奇境世界。盡管她知道只是重溫一個(gè)舊夢(mèng),而一切都仍會(huì)返回現(xiàn)實(shí):蒿草只是迎風(fēng)作響,池水的波紋擺動(dòng)了蘆葦。茶杯的碰擊聲實(shí)際是羊頸上的鈴鐺聲,王后的尖叫起源于牧童的吃喝。”當(dāng)愛(ài)麗絲醒來(lái),發(fā)現(xiàn)一切都是夢(mèng)境時(shí),讀這本書(shū)的人也不由得感到悲傷,為自己曾經(jīng)逝去的童年感到悲傷,為那些美好的夢(mèng)境感到惋惜。
我相信當(dāng)我們?cè)诓煌哪挲g翻開(kāi)這本書(shū)時(shí)會(huì)有不同的感受,甚至每一遍翻看都會(huì)有不同的感受。當(dāng)我是個(gè)孩子時(shí),我被故事里那些會(huì)說(shuō)話的小動(dòng)物與神奇的魔法吸引;當(dāng)我長(zhǎng)大些,我為愛(ài)麗絲的冒險(xiǎn)精神感到欽佩;將來(lái)我再長(zhǎng)大的時(shí)候,也許會(huì)被故事里愛(ài)麗絲的天真浪漫所打動(dòng),被里面折射的邏輯學(xué)原理所震憾……
一本薄薄的童話,一場(chǎng)不可思議的冒險(xiǎn),一份童真的夢(mèng)想,帶來(lái)的是無(wú)盡的感悟。這就是這個(gè)不可思議的故事——《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》。我也想能在某個(gè)夏日,在河邊遇到那只懷揣懷表的兔子……
《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》讀后感四
我看過(guò)好多本書(shū),其中有一本最值得我回味,這本書(shū)的名字叫《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》。這本書(shū)主要講的是小姑娘愛(ài)麗絲夢(mèng)中追趕一只揣著懷表會(huì)說(shuō)話的白兔時(shí),墜入一個(gè)奇妙的世界。在那里,她一會(huì)兒變得比房子還高,一會(huì)兒又變得只有毛毛蟲(chóng)那么大。她還遇到了一群稀奇古怪的人和動(dòng)物:會(huì)咧著嘴笑的柴郡貓、一直在喝茶的三月兔和帽匠、整天酣睡的睡鼠、長(zhǎng)著鷹頭的獅子、多愁善感的素甲魚(yú),還有動(dòng)不動(dòng)就要砍人腦袋的紅心王后,等等。在審判紅心武士的法庭上,愛(ài)麗絲和紅心國(guó)王以及紅心王后發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。撲克兵們紛紛撲向愛(ài)麗絲……,在和撲克兵們打斗的時(shí)候,愛(ài)麗絲猛然蘇醒,原來(lái)一切奇遇不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)。
第一次讀《愛(ài)麗絲漫游奇境記》之后,我有一種特別新鮮的感覺(jué)。愛(ài)麗絲的夢(mèng)稀奇古怪、荒誕有趣,充滿了各種奇特的幻想:能夠變大變小的身子,能組成王國(guó)的撲克牌,能穿入的鏡子世界,使人忘記名字的小樹(shù)林等等。這一切就像是我們小孩的一個(gè)五彩夢(mèng),深深地吸引著我們,也讓我們展開(kāi)想象的翅膀,過(guò)足了癮頭。就像我常常這樣幻想:我是一個(gè)可愛(ài)精靈,整天在宇宙上觀察著美麗的地球。那是多么美妙的感覺(jué)啊!我對(duì)《愛(ài)麗絲漫游奇境記》中的公爵夫人的廚房印象很深。尤其是愛(ài)麗絲和青蛙仆人的對(duì)話,讓我覺(jué)得十分發(fā)笑。
再次讀《愛(ài)麗絲漫游奇境記》這個(gè)故事,我又發(fā)現(xiàn)愛(ài)麗絲是個(gè)十分可愛(ài)的小女孩。她天真活潑,充滿好奇心;她還有一顆同情心,懂得明辨是非。在愛(ài)麗絲身上,可以看到我們少年兒童純真的天性。
因?yàn)檎麄€(gè)故事充滿了幻想,而主人公又是那么的可愛(ài),純真,它多么貼近我們兒童的生活啊,所以我想不光是我喜歡這本書(shū),相信其他小伙伴肯定也會(huì)喜歡的。
據(jù)說(shuō)1865年出版的《愛(ài)麗絲漫游奇境記》和1871年出版的《愛(ài)麗絲鏡中奇遇記》一起風(fēng)靡了整個(gè)世界,成為繼莎士比亞之后被翻譯成各種文字最多的英國(guó)作品。
這一切是這部童話故事在歷經(jīng)一百多年后依然在兒童文學(xué)中綻放異彩的原因。而那個(gè)善良可愛(ài)的小主人公更是其中的一顆明珠。她也許并不是很聰明,但是她有一顆純凈的愛(ài)心,對(duì)一只小鵝都彬彬有禮。加上她那雙明亮的眼睛,一個(gè)生動(dòng)的女孩形象躍然紙上。
我相信在將來(lái)的一百年后,這部書(shū)依然會(huì)暢銷全世界。
《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》讀后感五
放假了,總會(huì)有很多空閑的時(shí)間,于是在書(shū)店買(mǎi)了一本《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》。即使這本書(shū)已被拍成影片,但我還是期待原著的文字能為我?guī)?lái)更原汁原味的無(wú)限想象。
書(shū)中的主人公愛(ài)麗絲在一個(gè)中午與姐姐讀書(shū)時(shí),意外地走進(jìn)了書(shū)中的世界。在那里,她經(jīng)歷了許多奇怪的事,并還結(jié)識(shí)了會(huì)說(shuō)話的兔子,以及會(huì)動(dòng)的撲克牌。當(dāng)她醒來(lái)時(shí),才發(fā)現(xiàn)這原來(lái)是個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng)。這是一本相當(dāng)有趣的書(shū)。
合上書(shū)本,我揉了揉疲憊的雙眼。我覺(jué)得愛(ài)麗絲好幸福,可以進(jìn)入書(shū)的世界,即便那是個(gè)夢(mèng)。想起愛(ài)麗絲剛剛掉入書(shū)中,我以為她會(huì)象一般女孩子大哭大鬧,沒(méi)了主意。但我想錯(cuò)了,她反而把自己的堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀呈現(xiàn)給讀者,讓我們知道了主人公并不是個(gè)懦弱膽怯的小女生。而后面在與撲克牌士兵和王后的交流中更顯出了她的聰明和勇敢。愛(ài)麗絲就是這樣一個(gè)女孩,讓我們看了她的故事后不由得去喜歡她,去因?yàn)樗?jīng)歷的跌宕起伏而心跳不止,去因她的逃脫困境而喜上眉梢。
每一個(gè)人都會(huì)有屬于自己的夢(mèng)和理想。當(dāng)然也包括我。我也有自已的夢(mèng),也曾經(jīng)沉醉在夢(mèng)境中的喜悅或哭泣中。我曾經(jīng)以為夢(mèng)想是那么的遙不可及,因?yàn)閴?mèng)想和現(xiàn)實(shí)總是有差距的,夢(mèng)中的仙境究竟有多遠(yuǎn)?我真的能走到伸出手就可以觸摸到的地方嗎?
低頭看手中已經(jīng)被自已抓了很久的《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》,卦面上的愛(ài)麗絲笑著和姐姐坐在紅紅的楓樹(shù)下,楓葉紅通通灑了滿地……我不由地笑了,和愛(ài)麗絲一樣的笑,她可以勇敢樂(lè)觀,為什么我不可以?夢(mèng)境雖然遙遠(yuǎn),雖然并不真實(shí),可是心卻是真的,只要有心,什么事做不到呢?人生的方向不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而改變。屬于我們每個(gè)人的人生方向和路口,我們究竟該如何去選擇屬于我們真正的人生。愛(ài)麗絲已經(jīng)從夢(mèng)中醒來(lái),而我的夢(mèng)想,則是剛剛開(kāi)始。
也許這部小說(shuō)起初只是寫(xiě)給可愛(ài)的小孩看的兒童讀物,但她卻讓我們這些對(duì)成長(zhǎng)感到困惑,對(duì)親情友情愛(ài)情感到迷惑,對(duì)未來(lái)感到迷惘的青少年來(lái)說(shuō),的確值得讓我們?nèi)ド钏迹伎妓胍嬖V我們更深一層的真諦。
學(xué)海無(wú)涯,知識(shí)能讓我們的人生更加的充實(shí)。