故宮讀后感5篇600字
最近，我看了一套書，叫《故宮里的大怪獸》，這套書一共有九本，可我一點也不嫌多，因為這里面的故事太吸引人了，下面是小編為大家?guī)淼墓蕦m讀后感，希望你喜歡。
故宮讀后感1
談到《故宮》這么一部紀(jì)錄片，除了膜拜我想不到更好的詞來表達(dá)我的觀后感!說實話，看《故宮》之前，我在想是怎樣的勇氣讓導(dǎo)演敢去拍這么一部紀(jì)錄片。故宮，紫荊城，古時的皇家圣地，這樣一座幾乎能代表中國的建筑，在國人心中是神圣的，在西方人眼中是神秘的。要想記錄他的獨特之處，展現(xiàn)他的魅力。這著實不是一項簡單的任務(wù)!與其說是藝術(shù)創(chuàng)作，我想整個攝制組更多的'是自己的使命，一個文化傳播者，一個傳媒人的使命。
看完這不紀(jì)錄片，我被震撼到了，長鏡頭，延時拍攝的運用令人敬佩!這么一部紀(jì)錄片展現(xiàn)故宮的魅力，我覺得足夠了!片中皇家圣地的莊嚴(yán)和神秘完全展現(xiàn)在觀眾面前。
由于故宮的特殊性，紀(jì)錄片的拍攝只能故宮閉館的時候進(jìn)行拍攝，很難想象這么一部紀(jì)錄片要耗時多久。更有一點要說的是，故宮中的藏品巨大多數(shù)均為絕世珍品，在進(jìn)行特寫鏡頭拍攝的時候，考慮到藝術(shù)創(chuàng)作的美感的同時，還要考慮到文物的保護。僅僅就打光這一環(huán)節(jié)來說，部分書畫作品顯然不能承受高溫，所以，這對整個攝制組又是一大挑戰(zhàn)!
我覺得，《故宮》這部紀(jì)錄片對我的影響，精神上的影響圓圓打過藝術(shù)創(chuàng)作發(fā)面的影響。拍攝一部優(yōu)秀的紀(jì)錄片除了過硬的專業(yè)能力，更重要的是要有一顆藝術(shù)創(chuàng)作的心，能夠耐下心，認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實實完成每一個細(xì)小的工作嗎，更重要的是不能被貌似繁重的任務(wù)所擊垮。
故宮讀后感2
太和殿、中和殿、保和殿三殿均建筑在8米寬的巨大平臺上，總面積約85000平方米。其中的太和殿最為高大、輝煌，皇帝登基、大婚、冊封、命將出征等都要在這里舉行盛大儀式，其時數(shù)千人山呼“萬歲”，數(shù)百種禮器鐘鼓齊鳴，極盡人間氣派。太和殿后的中和殿是皇帝出席重大典禮前休息和接受朝拜的地方，最北面的保和殿則是皇帝賜宴和殿試的場所。
內(nèi)廷包括乾清、交泰、坤寧三宮以及東西兩側(cè)的東六宮和西六宮，這是皇帝及其嬪妃居住的地方，一般稱為三宮六院”。在居住區(qū)以北還有一個小巧別致的御花園，是皇室人員游玩之所。明朝和清初的皇帝均住在乾清宮，皇后住坤寧宮，交泰殿則是皇后的活動場所。清朝中后期，皇帝和皇后都搬至西六宮等地去了，最著名的是養(yǎng)心殿，從雍正皇帝起，這里就成為帝王理政和寢居之所，慈禧太后也在此垂簾聽政，時間長達(dá)40余年。
皇帝的居所又稱紫禁城。明代第三位皇帝朱棣在奪取帝位后，決定遷都北京，即開始營造這座宮殿，至明永樂十八年(1420年)落成。在這前后五百余年中，共有24位皇帝曾在這里生活居住和對全國實行統(tǒng)治。紫禁城，城墻四面各設(shè)城門一座，其中南面的午門和北面的神武門現(xiàn)專供參觀者游覽出入。城內(nèi)宮殿建筑布局沿中軸線向東西兩側(cè)展開。紅墻黃瓦，畫棟雕梁，金碧輝煌。殿宇樓臺，高低錯落，壯觀雄偉。城之南半部以太和、中和、保和三大殿為中心，兩側(cè)輔以文華、武英兩殿，是皇帝舉行朝會的地方，稱為“前朝”。北半部則以乾清、交泰、坤寧三宮及東西六宮和御花園為中心，其外東側(cè)有奉先、皇極等殿，西側(cè)有養(yǎng)心殿、雨花閣、慈寧宮等，是皇帝和后妃們居住、舉行祭祀和宗教活動以及處理日常政務(wù)的地方，稱為“后寢”。通過參觀故宮，我了解了故宮的歷史和建筑特點。
天斧神功的山石，造型優(yōu)美，在此園悠閑漫步。給你一個心曠神怡的感覺，好不令人陶醉。軍機處是我國明清時期議事重大決策的場所。令人可想，當(dāng)年皇帝在此為保護國家疆土而在此作出的決定。它為鞏固我國的國防做出過巨大貢獻(xiàn)。
故宮讀后感3
為了增廣見聞，老師為我們辦了一次春游──去故宮博物院參觀。我們搭上車 ，一路上我們從車內(nèi)眺望窗外，發(fā)現(xiàn)了一幢與眾不同的建筑物。屋頂?shù)男螤铋L得很像廟宇，但是青綠色的。一開始我還以為要來這里拜拜，像泄了氣的皮球似的，并垂頭喪氣的下了車。
我們在又長又寬的樓梯上走著，我走得汗流浹背，好像這階梯永無盡頭一樣。好在，不必爬得很高，就可以到“廟門口”了。我從室外往里頭一看，發(fā)現(xiàn)里面根本沒有什么神像，看起來比較像是博物館。左顧右盼后才看到在一面牌子上寫著“故宮博物院”幾個字，而且門外也有好多人在排隊等著參觀呢!一走進(jìn)院里，第一個投映在我眼前的是古代戰(zhàn)爭時所使用的頭盔，雖然已經(jīng)過了好幾百年了，但它們?nèi)越鸸忾W閃。
接著我們繼續(xù)向前走，看到了以前的書法，那些優(yōu)雅的文字就像美麗的天鵝似的，姿態(tài)萬千。還有古代的畫，畫上的景色栩栩如生，就像真的一樣。到了古埃及區(qū)，見到了人人懼怕的木乃伊，那恐怖的模樣真讓人心驚肉跳。走著走著，忽然發(fā)現(xiàn)我們迷路了，這使得我們心慌意亂。一路上我們還看見了一塊朽木，我心想：“這種破破爛爛的東西竟然也敢擺出來展覽?”在一陣慌亂之中，發(fā)現(xiàn)了老師，才讓我們喘了一口氣。我們深怕再次迷路，所以趕緊溜出了“迷宮博物院”。
結(jié)束了這趟旅程，我回憶起來，真是非常的慚愧。不管怎么說，院里的物品都是我們祖先留下來的珍貴寶物，實在不能說是破破爛爛的東西呀!
故宮讀后感4
從古至今，修繕文物?？傆性S多人才在里面。而其中永不變的，是深深埋在每一個文物修復(fù)師的匠人精神。文物修復(fù)師是一個非常精細(xì)的工作。而在故宮修文物，更是人中龍鳳。修復(fù)一件文物，不僅需要匠人的細(xì)心與仔細(xì)，更需要他們幾十年以來對于文物的認(rèn)識和專業(yè)素養(yǎng)。
我觀看的是對于青銅器的修繕。青銅在經(jīng)過成百上千年的腐蝕和氧化，呈現(xiàn)出了各種細(xì)微的紋路裂縫和微妙的顏色。在修復(fù)的過程中，修復(fù)師門眼睛看著文物，手上染了墨色，讓一件件被歲月剝蝕了墨色的青銅器重現(xiàn)了原本的容貌。這時我想起了不知是誰說過的一句話：”我有明珠一顆，久被塵灰關(guān)鎖，金朝塵盡光生，照破山河萬朵?！边@句話我的印象很深，這些工匠所做的，就是讓這些封塵的器物重新照破山河，重見光明。
穿過層層深鎖的宮墻，除了這些古典琉璃的建筑物，能夠帶領(lǐng)我們進(jìn)入歷史悠長之河的，便只有這些曾經(jīng)精美十分的器物。文物修復(fù)師所做的不僅僅是要修復(fù)這些文物，每一次修復(fù)，更是與古代的對話。我們現(xiàn)在所要學(xué)習(xí)的，正是這種工匠精神。
這樣的工作，著實讓人著迷和向往。作為一名高中生，所要學(xué)習(xí)的正是這種對于傳統(tǒng)文化的傳承，是這種熱愛藝術(shù)，熱愛古典文化的精神。不斷鉆研，不斷深造。匠人的名號，便由此叫來。片中的每一位工匠，都是生活中的平凡人。但他們身上卻肩負(fù)著不平凡的使命。我羨慕他們，也敬佩他們。
紀(jì)錄片，紀(jì)錄片。百度給它定義的本質(zhì)是以真實生活為創(chuàng)作素材。核心是真實。也就是說，紀(jì)錄片所記錄的，是生活。一部優(yōu)秀的紀(jì)錄片總是能給觀看的人帶來不一樣的感受。它能使我們帶入生活，影響生活。在不知不覺中，向我們傳達(dá)一種優(yōu)秀的精神品質(zhì)和力量。潛移默化的影響著我們的生活。不論是在學(xué)習(xí)還是在工作中，我們都需要這種匠人精神，去完成自己的學(xué)業(yè)和工作，保持著高度的嚴(yán)謹(jǐn)和十分的熱情來對待生活。
所有的紀(jì)錄片的目的，都是想要傳達(dá)某種精神，那些優(yōu)秀的精神都希望可以被傳承和發(fā)展，世世代代，綿延不斷。我希望我身邊的每個人都可以如此。
故宮讀后感5
在暑假的時候，爸爸和我去書店看書，看著看著我面前的一個書柜上突然掉下了一本書，我走近撿起書一看，書名叫作：《故宮里的大怪獸》。我連忙打開看了起來……
這時，旁邊的爸爸見我看得那么入神就買下了讓我?guī)Щ丶衣础５郊液?，我立馬翻開書接著看……這本深深吸引住我的書就是《故宮里的大怪獸》，它的作者叫：常怡。她是北京人，是知名的童話作家。還發(fā)表過很多著名的作品。而這套書目前一共有9本。
我津津有味地讀著這本書，它講述了一個叫李小雨的小女孩，在故宮里撿到了一條叫“洞光寶石”的項鏈，意外地能聽到動物和怪獸說話。她剛開始很討厭和害怕怪獸，但后來慢慢地她開始喜歡怪獸了。而且她發(fā)現(xiàn)這些怪獸并沒有像人類說得那么恐怖，而是很善良，從不傷人，總是能保護她的。最后她認(rèn)識了一個叫楊永樂的男孩，他也有一條“洞光寶石”的項鏈也能聽到怪獸說話。他們一起經(jīng)歷了很多怪事，就連楊永樂也意外地變成了一只怪獸，又變回來了。而故事中的怪獸雖然長得丑卻如此善良可愛，也讓我深深明白到：不可以以貌取人的道理!
看完這本書后，不禁引起了我的好奇心：到底還有多少意外等著他們呢?同時，也衷心希望作者能繼續(xù)出品!為讀者們開啟更多的神秘故宮冒險之旅。
這，就是故宮里的大怪獸。多看書，不僅讓我知道了很多有趣的故事，也讓我豐富了自已的知識。正所謂：書中自有黃金屋!
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