中學(xué)生優(yōu)秀讀后感精選大全
我們的心不知不覺的被帶進(jìn)了書本的夢(mèng)幻其中。下面小編給大家介紹關(guān)于中學(xué)生優(yōu)秀讀后感精選大全,方便大家學(xué)習(xí)
中學(xué)生優(yōu)秀讀后感精選大全1
只要是讀過葉圣陶童話的人,我相信一定會(huì)深有感觸。就正如魯迅所說:“葉紹鈞先生的《稻草人》是給中國(guó)的童話開了一條自己創(chuàng)作的道路?!钡拇_,圣陶爺爺?shù)耐捒偸墙o予人無限感慨,更可以說是驚喜,直接說就是一種心靈的震憾。全書23篇短片篇童話,每一篇都引人深思,更給人一種美的享受……
每一篇我都會(huì)細(xì)細(xì)品味。圣陶爺爺?shù)耐捑拖袷且粡埳蕿I紛的夢(mèng)網(wǎng),將我陶醉其中。我為童話中的主人時(shí)悲時(shí)樂,有時(shí)會(huì)為了一個(gè)完美的結(jié)局而高興的手舞足蹈,同時(shí)也為了一個(gè)無言的結(jié)局而掉眼淚。由此可見葉圣陶的童話達(dá)到了何等的境界呀!
我是很欣賞葉圣陶的寫作手法的,他能靈巧的運(yùn)用身邊的一切事物,從而妙筆生花。譬如《小白船》:一條小溪是各種可愛東西的家。小紅花站在那兒,只顧微笑,有時(shí)還跳起好看的舞來。綠色的草上綴著露珠,好象仙人的衣服,耀得人眼花,水面上鋪著青色的萍葉,矗起一朵朵黃色的萍花……
這是何等怡人的美妙敘述呀!當(dāng)我們讀到這句話的時(shí)候,我們的心不知不覺的被帶進(jìn)了這夢(mèng)幻其中,成了這其中一員,和那紅花﹑綠草﹑一起盡情舞動(dòng)……
當(dāng)然精彩的還不只這些。再如《梧桐子》中對(duì)梧桐子的描寫,多么逼真,他們的一顰一笑,一招一式都刻畫的栩栩如生,仿佛那就是一群活潑蹦亂跳的小生物。綠色的帷幕。深藍(lán)的天空。幽靜的庭院,襯托出自由活潑的梧桐子。顯的一切是那么的順其自然,我不禁要贊嘆起圣陶爺爺?shù)姆低P,他能將自己完全沉浸在孩提的夢(mèng)境里,然后又把這種美麗的夢(mèng)境躍然紙上,這是多么美麗的敘述呀!
但是美好的東西是不會(huì)永久的,葉圣陶也不自禁地融入了許多“成人的悲哀在里面”。《傻子》就是最好的例子。當(dāng)然,在我們看來,好人會(huì)一生平安,壞人就會(huì)得到應(yīng)有的懲戒。在葉圣陶的童話中,他不僅有力的證實(shí)了我們剛才說的一點(diǎn),并且更深入一步的想到原來的那個(gè)黑暗的社會(huì)并轉(zhuǎn)存到我們現(xiàn)在的生活,讓我們好好學(xué)習(xí),珍惜眼前的一切。正如童話中的傻子,雖然在別人眼里他就是傻。笨,但我卻不這么認(rèn)為,我覺得他代表的就是善良的那一類人們,他助人為樂。拾金不昧。真誠(chéng)。勇敢……他身上閃耀著那種熾熱無比的光芒是每個(gè)人都無法承任的!故事結(jié)尾,相信每個(gè)人都會(huì)知道:善良的人總會(huì)得到應(yīng)有的尊敬!
雖然《傻子》是一篇童話,但這里面的每一字一詞都揪住了每一位讀者的心??墒窃诹硪环矫?,我很好奇。在我們這個(gè)繁榮昌盛的社會(huì)中,我們最尊敬的傻子哪去了呢?
感想就談到這里為止,雖然我還是有許多話是要說的,只是用書面表達(dá)是無法傳遞罷了。所以最后,我還是要感謝葉圣陶先生,是他才讓無數(shù)人看到了中國(guó)童話在源源不斷地前進(jìn),更讓我們看到了童話的另一面——一個(gè)全新的世界。
中學(xué)生優(yōu)秀讀后感精選大全2
那一封封書信,那字里行間,都現(xiàn)出了濃濃的父愛。當(dāng)我翻閱那些信件時(shí),眼前不由浮現(xiàn)出一個(gè)伏案寫作的身影。看,他在為孩子的成就而驕傲微笑;看,他在為孩子的受挫而滿含憂慮;看,他在為孩子的驕傲而不滿……他的一舉一動(dòng)一言一行,都是為了他的孩子。
傅雷是一個(gè)睿智,博學(xué),正直的學(xué)者,而他給我的最深印象卻是他對(duì)孩子們的嚴(yán)厲家教。我認(rèn)為,傅雷首先是一個(gè)父親,其次才是一個(gè)學(xué)者。在那一封封信里,不僅有他對(duì)孩子的叮嚀囑咐,也有對(duì)孩子的嚴(yán)格要求。他會(huì)時(shí)刻關(guān)注傅聰?shù)匿撉賹W(xué)習(xí)情況,會(huì)對(duì)他提出批評(píng),也會(huì)對(duì)他夸獎(jiǎng)鼓勵(lì)。鞭策傅聰在藝術(shù)的道路上不斷前進(jìn),直至成為一個(gè)藝術(shù)大師。
我的父親也是一個(gè)嚴(yán)厲的人,如果說父母總有一個(gè)唱白臉一個(gè)唱紅臉,那么他無疑是那個(gè)唱白臉的。曾幾何時(shí),我也曾因此怨恨過他,在那時(shí)的我看來,他簡(jiǎn)直就是不近人情。當(dāng)我取得優(yōu)秀成績(jī)時(shí),他并沒有如我所想般夸獎(jiǎng)我,只是淡淡的囑咐我要繼續(xù)努力;當(dāng)我考試失利時(shí),他也沒有安慰我,只會(huì)皺著眉,嚴(yán)肅的與我探討失利的原因。我想,如果不是奶奶告訴我父親會(huì)在暗地里為我的成績(jī)開心,為我的失落擔(dān)憂,我恐怕會(huì)一直怨恨父親。而現(xiàn)在,我已然理解父親所做的一切。他并不是不愛我,只是習(xí)慣把愛掩藏在厚厚的外殼下罷了。
在教育孩子上,我想,父親跟傅雷的想法是相同的。他們都會(huì)用嚴(yán)厲掩飾自己的溫情,將期盼傾注在孩子身上,哪怕會(huì)被孩子記恨,也堅(jiān)持自己的選擇。直到看見孩子踏上成功之峰。
父愛,并不如母愛般溫柔。如果說,母愛是那一泓清澈的泉水,而父愛,則深沉如磐石,于無言中堅(jiān)定、執(zhí)著的守望著我,給予我前行的力量。
《傅雷家書》給我的觸動(dòng)遠(yuǎn)不止這些,然而,我的拙筆卻只能寫出它最淺薄的一些。我想,我大概永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這本書,不會(huì)忘記那些字句,不會(huì)忘記那樣的一個(gè)父親?;蛟S我做不到傅聰那般成功,但卻可以盡自己所有的力量,讓父親不至于失望,讓他可以如傅雷一般能夠?yàn)樽约旱暮⒆域湴痢?/p>
在此,我忍不住說,《傅雷家書》,謝謝你,謝謝你讓我看到了那個(gè),父親。更謝謝你讓我真正的理解了那份如山的父愛。
中學(xué)生優(yōu)秀讀后感精選大全3
在成長(zhǎng)過程中,無數(shù)本書滋養(yǎng)著我,伴我度過漫漫長(zhǎng)途。我對(duì)書如魚和水,緊緊系在一起不可分開。臧克家說過“讀過一本好書,像交了一個(gè)益友”當(dāng)一本書真正住進(jìn)你的心里,你就會(huì)有這種感觸。
小時(shí)受爸爸的影響,對(duì)書很感興趣。爸爸便買來了幾本名著以陶冶我的情致。但我太小,只是隨便翻翻。
上學(xué)后發(fā)現(xiàn)小時(shí)爸爸買的書竟是四大名著,便來了興致,隨手拿了一本水滸傳看看,卻一下被吸引住了。小時(shí)的零碎記憶在一頁頁紙中被重現(xiàn),記憶也隨之深刻起來。當(dāng)合上最后一頁時(shí),我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,心靈久久地被那一個(gè)個(gè)英雄豪杰所震撼著,感動(dòng)著。
在這昏暗迂腐,官官相護(hù)的年代,無數(shù)好漢被處處欺壓。但亂世出英雄,在無法忍受的情況下,他們義聚梁山泊,匯成了一股連朝廷也不敢忽視的勢(shì)力。在一次次征戰(zhàn)中,他們?yōu)榱肆x,救出兄弟,殺除貪官,卻也沖為了朝廷眼中的最大賊。在幾經(jīng)波折下,朝廷招了安,讓他們四處奔波掃平其他勢(shì)力,但結(jié)果卻是,在百經(jīng)沙場(chǎng)后散的散,死的死,就如同一部戲完結(jié)后的慘淡收幕。
那一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的角色印我的腦海,揮之不去。急公好義的宋江,智慧多謀的吳用,豪邁大力的魯智生,武藝高強(qiáng)的林沖等等,栩栩如生、活靈活現(xiàn)。
他們是天上108位星辰,來到人間替天行道。他們豪氣沖天,為了兄弟赴湯蹈火在所不辭。在宋江的帶領(lǐng)下,他們打倒貪官污吏,濟(jì)世救民,顛覆了我們心中所謂的“義”。何為真正的義,誰也說不清。但他們卻說明了一點(diǎn)善、正即義,民心所向即義。他們用自己的義,反對(duì)朝廷的腐敗。
但當(dāng)他們實(shí)力達(dá)到頂峰時(shí),宋江卻不顧反對(duì)要朝廷招安即使有義,卻依然要顧到忠。不是所有義都是大逆不道,也不是所有忠都不能與義并存。也是他們四處征伐,掃滅那些本與他們同道的賊。從那一刻開始,故事就發(fā)生了戲劇性的扭轉(zhuǎn)。即使如此,朝廷依然是朝廷,它永不會(huì)為了你一點(diǎn)戰(zhàn)功,而天真地以為你以忠順。所以,當(dāng)他們得勝歸來時(shí),硬生生地拆散了他們。
直到現(xiàn)在,我依然為他們的結(jié)局而感嘆。但轉(zhuǎn)念一想,覺得又能怎樣呢?或許那已是最好的結(jié)局了。那個(gè)時(shí)代成就了他們,卻也毀滅了他們。但到最后,他們的情也依然存在,想起吳用、花榮隨宋江自殺,我眼中便盈滿了淚水。
在書的世界中,我忘記了時(shí)間,只是為那一個(gè)個(gè)故事感嘆,在書的世界中,我忘記了空間,任思緒隨那些好漢心神往之。
書,帶著我的靈魂在一點(diǎn)一滴中升華!
中學(xué)生優(yōu)秀讀后感精選大全4
假期我讀了《狼王夢(mèng)》這本書,深深的被書里描述的故事情節(jié)所吸引,我很喜歡這本書。
《狼王夢(mèng)》這本書主要講述了紫嵐的生活,紫嵐是一匹黑紫色的母狼,他的伴侶黑桑被野豬牙刺穿了頭死了,但黑桑把狼種留在了紫嵐的身上。紫嵐生下了五只小狼,最后一只小狼在分娩的那一天死了。從那天起,紫嵐每天都要吃很多有營(yíng)養(yǎng)的東西,這樣才能多一點(diǎn)奶水來喂養(yǎng)小寶寶。紫嵐的大兒子叫黑仔,二兒子叫藍(lán)魂兒,三兒子叫雙毛,最小的女兒叫媚媚。紫嵐很偏愛大兒子黑仔,想讓它當(dāng)上狼王,之所以偏愛黑仔是因?yàn)楹谧虚L(zhǎng)得很像黑桑。于是她每次喂奶時(shí)都先讓黑仔吃飽后,再讓藍(lán)魂兒、雙毛和媚媚吃??墒呛谧性谧凡萃脮r(shí)不幸被金雕發(fā)現(xiàn)抓走了,它只好去培養(yǎng)藍(lán)魂兒,但藍(lán)魂兒在覓食時(shí)不小心中了獵人的陷阱被捕獸夾夾住了。雙毛呢,差一點(diǎn)打敗狼王落嘎得到皇位,最終寡不敵眾還被群狼給吃了。紫嵐只好把黑桑的遺愿交給了媚媚,希望它以后能培育出新的狼王,來完成黑桑的愿望,讓后代成為頂天立地的狼王。
我希望黑桑的愿望能夠?qū)崿F(xiàn),因?yàn)樽蠉篂榱藢?shí)現(xiàn)它的愿望才活著,紫嵐經(jīng)歷了千辛萬苦,百折不撓,為此付出了那么多,它堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格肯定可以在后代里延續(xù),總有一天能讓它的子孫中有一個(gè)能夠成為頂天立地的狼王的。
中學(xué)生優(yōu)秀讀后感精選大全5
幼兒園的時(shí)候,爸爸媽媽開始教我讀《三字經(jīng)》,但那時(shí)我僅僅是作為口頭禪,背背而已,不能深刻了解其中的含義,而且也只會(huì)其中的幾句。真正開始讀《三字經(jīng)》還是到了三年級(jí)上半學(xué)期,老師把它作為一項(xiàng)作業(yè)布置下來。當(dāng)時(shí)心里真的覺得老師太可惡,把這種無用的東西當(dāng)作業(yè),又深?yuàn)W又難背?! ∮谑呛?,每天讀幾句《三字經(jīng)》成為我們的重要“任務(wù)”,每天早晨,巷子里總能聽到我朗朗的讀書聲。爸爸對(duì)《三字經(jīng)》十分崇拜,他教我背誦的方法也很管用。漸漸地我喜歡上了《三字經(jīng)》。因?yàn)樗袷且徊?a href='http://www.rzpgrj.com/baike/' target='_blank'>百科全書,正如古人所說的那樣“熟讀三字經(jīng),便知天下事”。其中一個(gè)個(gè)小故事,便成為我成長(zhǎng)過程中的指路明燈:“昔孟母,擇鄰處。子不學(xué),斷機(jī)杼?!薄睹夏溉w》的故事讓我對(duì)父母有了更深的了解,更多了些感恩的心;“香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)?!薄饵S香溫席扇蚊》的故事讓我明白孝敬父母是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng);“融四歲,能讓梨。弟于長(zhǎng),宜先知。”《孔融讓梨》的故事使我懂得謙虛才能使人偉大;“頭懸梁,錐刺股,彼不教,自勤苦?!薄稇伊捍坦伞返墓适掠稚钌畹卮騽?dòng)了我。我深知不付出艱辛的勞動(dòng),永遠(yuǎn)不可能獲得學(xué)習(xí)上的成功?! 度纸?jīng)》,你像一位的老師,感謝你讓我看到了自己的不足。你像一盞明燈,成為我人生的導(dǎo)師。我將把中華傳統(tǒng)的美德中華傳承、延續(xù)下去。同時(shí)希望我們所有的小朋友,能夠在《三字經(jīng)》的指引下,天天進(jìn)步,健康成長(zhǎng)。
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