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《三國(guó)演義》讀后感心得體會(huì)10篇最新

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《三國(guó)演義》真是一本值得再看好書(shū)。每閱讀一次,就感覺(jué)多了一次不一樣的體驗(yàn)。你讀過(guò)這部名著了嗎?一起來(lái)看看《三國(guó)演義》讀后感心得體會(huì)最新范文,歡迎查閱!

三國(guó)演義讀后感心得體會(huì)


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《三國(guó)演義》讀后感心得篇1

《三國(guó)演義》中,我最欣賞的就是曹操了,雖然為了突出劉備的仁義,他被寫(xiě)成奸詐之人,可是他的軍事才能仍然沒(méi)有抹殺。他在幾年的東征西戰(zhàn)中,占領(lǐng)了長(zhǎng)江以北的大片土地,連少數(shù)民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三國(guó)中最強(qiáng)盛的,他奠定了魏國(guó)的基礎(chǔ),之后晉國(guó)才能統(tǒng)一天下,所以他是一位真真正正的英雄。

對(duì)于人才的求賢若渴,也是曹操值得欣賞的地方!

曹操為了選拔更多的人才,打破了依據(jù)封建德行和門弟高低任用官吏的標(biāo)準(zhǔn),提出了“唯才是舉“的用人方針,于公元210年春天下了一道《求賢令》。曹操在令中一開(kāi)始就總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn),認(rèn)為自古以來(lái)的開(kāi)國(guó)皇帝和中興之君,沒(méi)有一個(gè)不是得到賢才和他共同來(lái)治理好天下的,而所得的賢才,又往往不出里巷,這絕不是機(jī)遇,而是當(dāng)政的人求,訪得來(lái)的。有鑒于此,曹操立足現(xiàn)實(shí),指出此刻天下未定,正是求賢最迫切的時(shí)刻。他期望在左右的人不要研究出身,幫他把那些出身貧賤而被埋沒(méi)的賢才發(fā)現(xiàn)和推舉出來(lái),只要有才能就予以重用。

《三國(guó)演義》讀后感心得篇2

以前電視上經(jīng)常放《三國(guó)演義》,我心里就有個(gè)想法,想看看原著是怎樣寫(xiě)的。最終放假了,能夠有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)我的想法了。媽媽帶我去書(shū)店給我買了一套《三國(guó)演義》的書(shū),回到家我就興致勃勃的看了起來(lái)。由于是半白話寫(xiě)出來(lái)的文章,所以我的閱讀的時(shí)候有許多都不是太明白,還好有爸爸在一旁指導(dǎo)講解給我聽(tīng),花了好長(zhǎng)時(shí)間我才看完一本,爸爸說(shuō)以后有時(shí)間再仔細(xì)揣摩。

經(jīng)過(guò)閱讀,這本中國(guó)四大名著之一的著作想我展開(kāi)了一幅波瀾壯闊的畫(huà)卷,本書(shū)描述的是從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史,反應(yīng)了三國(guó)時(shí)代的政治軍事斗爭(zhēng)以及各類社會(huì)矛盾的滲透于轉(zhuǎn)化。書(shū)中刻畫(huà)了進(jìn)兩百多個(gè)人物形象,其中最為成功的有諸葛亮、曹操、劉備等人物。歷史跨度大,人物眾多,要把這些都寫(xiě)得有聲有色,前后關(guān)聯(lián),可真不是件容易的事,由此可見(jiàn)作者的文學(xué)功底是相當(dāng)深厚的。

盡管這只是一部小說(shuō),有許多的情節(jié)都是虛構(gòu)的,但我對(duì)那個(gè)遙遠(yuǎn)的時(shí)代也有了必須的認(rèn)識(shí)和了解。書(shū)中很多人物的聰明智慧,他們的文學(xué)才識(shí)都讓我十分的佩服,他們?cè)谟龅嚼щy的時(shí)候,毫不氣餒,仍然努力奮斗的精神很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。另外書(shū)中描述了很多戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景,也讓我感覺(jué)到了不管哪個(gè)朝代,老百姓都期望有個(gè)安定和平的壞境去生活。可是在那個(gè)戰(zhàn)亂的年代這種安定和平的生活卻成了一種奢望。這些都很值得我們?nèi)ネ榈?,也提醒我們要更加珍惜今日的幸福生?

《三國(guó)演義》讀后感心得篇3

讀完厚厚的一本三國(guó)演義,不禁感嘆歷史的“分久必合,合久必分”。三國(guó)演義真的為讀者生動(dòng)活現(xiàn)地演義了一個(gè)歷史故事,也讓我從中學(xué)到了一些為人處世之道。

先來(lái)說(shuō)說(shuō)曹操這個(gè)人物帶給我的啟示。曹操一生都屬于十分大膽型的人物,也是十分奸詐的。他誤殺了呂伯奢一家人,最終明知錯(cuò)了,還要繼續(xù)殺了呂伯奢,其無(wú)情無(wú)義至此,陳宮便離他而去,曹操之后說(shuō)的那句話耐人尋味:“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我”。但反過(guò)來(lái)想想,如果當(dāng)時(shí)他不趕盡殺絕的話,呂伯奢若真帶了些人過(guò)來(lái)追殺他,可能曹操會(huì)就此退出歷史舞臺(tái)了。可是奸詐帶來(lái)的只會(huì)是一時(shí)的小利,一向是奸詐的話,自然會(huì)遭到報(bào)應(yīng)。之后董承一伙人便刺殺曹操,可惜事敗了。之后陸續(xù)都有一些人刺殺曹操,但都因一些意外而失敗了,否則這位曹阿瞞也不會(huì)叱咤風(fēng)云了。曹操給我的啟示就是,做人不能太狡詐。

三國(guó)演義還讓我學(xué)到:要善于聽(tīng)取好的意見(jiàn),忠言逆耳。曹操赤壁之戰(zhàn)為什么會(huì)敗?我覺(jué)得還是因?yàn)闆](méi)有聽(tīng)信好的意見(jiàn),應(yīng)對(duì)新來(lái)的龐統(tǒng)這個(gè)外人,他卻毫不猶豫地相信了他的“連環(huán)計(jì)”,而應(yīng)對(duì)另一個(gè)臣子對(duì)他的忠言,那位臣子大致說(shuō)的是:“若敵人用火攻,如之耐何?”曹操答的大致意思是:“此刻這個(gè)季節(jié),不會(huì)刮東南風(fēng),如果用火攻,那便是燒他們自我的營(yíng)了”。這也怪不了曹操,他又不像孔明這個(gè)氣象專家能知風(fēng)雨。但既然有人提了提議,曹操也應(yīng)當(dāng)有所警覺(jué)呀,不然也不會(huì)敗了。另外一次就是劉備在一片靠近水的樹(shù)林中安七百里連營(yíng),早有臣子向他提出提議,說(shuō)敵人如果用火攻怎樣辦?但他沒(méi)有理解,致使之后真的被陸遜七百里火燒連營(yíng)。所以,能否正確聽(tīng)取他人的意見(jiàn),往往決定著事情的最終成敗。

三國(guó)演義中,還能夠?qū)W到許許多多的東西,比如研究歷史的規(guī)律,分析人物性格,分析事情的前因后果成敗原因。就以往讀了五次三國(guó)演義,原因大致也在這吧。名著是經(jīng)得起反復(fù)閱讀,反復(fù)推敲的,好的名著伴人一生成長(zhǎng)。

《三國(guó)演義》讀后感心得篇4

《三國(guó)演義》是我國(guó)四大名著之一,主要講述了東漢末年,魏、蜀、吳三國(guó)之間的斗爭(zhēng),故事十分精彩。媽媽說(shuō)著名作家冰心七歲就讀完這本著作了,我今年已經(jīng)八歲多了,我可不能落后,我決定在這個(gè)里好好地讀一讀這本名作。

萬(wàn)事開(kāi)頭難,剛翻開(kāi)第一頁(yè),我就被難倒了?!皷|漢末年,靈帝劉宏腐敗無(wú)能,致使宦官專權(quán),民不聊生……”書(shū)里有好些詞我夢(mèng)也沒(méi)夢(mèng)到過(guò),更別說(shuō)理解了。幸虧有媽媽做我的后盾,在她的下,我津津有味地讀完了這本經(jīng)典巨作。

在這本書(shū)里,我不但了解到當(dāng)時(shí)的歷史事件,如“三顧茅廬”、“大意失荊州”、“七擒孟獲”等,還學(xué)會(huì)了很多知識(shí),如成語(yǔ)“過(guò)五關(guān)斬六將”、“身在曹營(yíng)心在漢”、“鞠躬盡瘁,死而后已”,還有歇后語(yǔ),如“劉備借荊州——一借無(wú)回頭”、“曹操吃雞肋——食之無(wú)味,棄之可惜”,還有一些良計(jì),如“美人計(jì)、反間計(jì)、連環(huán)計(jì)”等等。同時(shí)我認(rèn)識(shí)了很多歷史人物:謙遜愛(ài)才的劉備、英勇無(wú)比的張飛、攻無(wú)不克的關(guān)羽、神機(jī)妙算的諸葛亮、忠厚老實(shí)的魯肅、陰險(xiǎn)狡詐的曹操……

在這么多的人物當(dāng)中,我最的就是諸葛亮了。他不但料事如神,并且有膽有識(shí),他的“空城計(jì)”真讓人拍案叫絕。當(dāng)我讀到“司馬懿來(lái)到城下,見(jiàn)孔明獨(dú)坐城樓,焚香操琴,他明白孔明生平謹(jǐn)慎,怕中計(jì),便領(lǐng)兵自退”時(shí),我不禁哈哈大笑起來(lái)。我真佩服諸葛亮啊!

《三國(guó)演義》真好看!有空,我必須再看一遍!

《三國(guó)演義》讀后感心得篇5

這本書(shū),使我懂得了仁的重要性;這本書(shū),使我感到了那個(gè)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期用鮮血凝成的友誼;這本書(shū),使我終生受益,一向勉勵(lì)著我,鼓舞著我做一個(gè)重情義,講義氣的人。這本書(shū)就是中國(guó)古典四大名著之一《三國(guó)演義》。讓我們翻開(kāi)這本傳世之作,讓我們?cè)谝淮误w會(huì)一下當(dāng)時(shí)他們的別樣人生。

《三國(guó)演義》這本書(shū)中,我比較欣賞劉備這個(gè)人。他文武雙全,憑借著自我的仁義和虛心,將不少名將都招入自我的勢(shì)力中。著名的五虎上將關(guān)羽、張飛、馬超、趙云、黃忠等都收入他的膝下,其中給我留下深刻印象的是劉備“三顧茅廬”的故事。

當(dāng)年劉備因沒(méi)有一個(gè)好軍師而愁困不已,聽(tīng)說(shuō)諸葛亮是一個(gè)上至天文下知地理,中知人事的人,便帶上關(guān)羽、張飛去請(qǐng)諸葛亮出山,幫忙自我。結(jié)果第一次沒(méi)見(jiàn)到,第二次不顧張飛關(guān)羽阻攔,冒著大雪去請(qǐng)仍沒(méi)見(jiàn)到,第三次等諸葛亮睡醒后才最終見(jiàn)到他本人。這顯示了劉備真情實(shí)意的邀請(qǐng)諸葛亮出山來(lái)協(xié)助他統(tǒng)一天下,同時(shí)第二次請(qǐng)諸葛亮?xí)r,關(guān)羽等人說(shuō)要把諸葛亮綁起來(lái)威脅他,劉備卻狠狠地斥責(zé)了他們,這又體現(xiàn)了劉備的以誠(chéng)待人。

《三國(guó)演義》中不僅有劉備的“仁”去值得我們學(xué)習(xí),還有諸葛亮的“智”關(guān)羽的“忠”,都值得我們?nèi)W(xué)習(xí),其實(shí)人生就像一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),正義的信念使我們看清前進(jìn)的道路,而邪惡的信念會(huì)讓我們迷失方向,誤入歧途。最終告訴大家一句話“仁”可治天下,“智”可管理好人民,“邪”再怎樣努力,終究還是會(huì)一敗涂地。

祝大家都能打贏人生這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),祝大家都能成功,成才!

《三國(guó)演義》讀后感心得篇6

假期里,我閱讀了四大名著之一《三國(guó)演義》,作者羅貫中把書(shū)中的每個(gè)人物都描寫(xiě)得惟妙惟肖,生動(dòng)有趣。有雄心壯志的曹操,有豪言壯語(yǔ)的張飛,有運(yùn)籌帷幄、決勝千里的諸葛亮,我最喜歡的是重情重義的劉備。

書(shū)中,劉備作為蜀國(guó)之君,結(jié)識(shí)了很多朋友,有桃園結(jié)義的關(guān)羽、張飛,有三顧茅廬的諸葛亮,還有趙云、馬超等等,對(duì)于這些人,他都以兄弟相待,重情重義。在三英戰(zhàn)呂布時(shí),他怕關(guān)羽和張飛受傷,不顧自己安危拔劍上前相助。當(dāng)?shù)弥獜堬w的死訊后,悲痛不已,好幾天茶不飲、飯不食,在諸葛亮幾個(gè)人苦口婆心的勸說(shuō)下才得以好轉(zhuǎn)。甚至為了趙云的安危不惜要摔死自己的親生兒子。

在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也要做這樣的人,“與朋友交,言而有信”。

《三國(guó)演義》讀后感心得篇7

今年暑假我又看了一遍《三國(guó)演義》,因?yàn)樘每戳耍戳艘槐橛忠槐椤?/p>

書(shū)里面講了很多精妙的戰(zhàn)略,故事都是發(fā)生在魏、蜀、吳三國(guó)的軍事斗爭(zhēng)之中,大致分為黃巾之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國(guó)鼎立、三國(guó)歸晉。本書(shū)中人物很多,大約有500個(gè)人物,但主要人物有劉備、張飛、關(guān)羽、曹操、孫權(quán)、周瑜、諸葛亮。我最喜歡的三個(gè)人是關(guān)羽、曹操、諸葛亮。我喜歡關(guān)羽是因?yàn)樗苤厍榱x,手持青龍偃月刀斬顏良諸文丑威震華夏,武藝高強(qiáng)。而曹操也是個(gè)胸懷大志,熟讀兵法,精通騎射,而且是智謀出眾的大英雄,只是他那句“寧可我辜負(fù)人,也不能讓人辜負(fù)我”讓我覺(jué)得他有些計(jì)較、自私。諸葛亮和他倆都不同,他神出鬼沒(méi)、足智多謀,剛出茅廬連續(xù)打敗曹操兩次,實(shí)在是令人敬佩;他三氣周瑜也很精彩。

你也想看看這本神秘又豐富多彩的書(shū)嗎?我要向大家推薦這本精彩的好書(shū)。

《三國(guó)演義》讀后感心得篇8

三國(guó),一個(gè)烽火連天、英雄輩出的年代;三國(guó),一個(gè)撲朔迷離、疑問(wèn)重重的年代;三國(guó),一個(gè)令人神往、轟動(dòng)幾世的年代。三國(guó),它是一段言不盡,說(shuō)不明的奇幻歷史。

第一次接觸《三國(guó)演義》時(shí),我還只是個(gè)小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生。雖說(shuō)能看懂許多字,但卻不知其意。就這樣,一向到了四年級(jí),我再次觀賞了這本名著。從前籠罩在心間的濃霧變稀了,文章大意也悟出了許多。如今,我又翻開(kāi)了這本陳舊的書(shū),打開(kāi)塵封的記憶,暢談今之感言。

每每回想起“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄?!边@段詩(shī)句時(shí),我總會(huì)情不自禁地聯(lián)想到三國(guó)?;蛟S,這正是三國(guó)的一個(gè)寫(xiě)照吧。說(shuō)到《三國(guó)演義》,也許有人佩服諸葛孔明的足智多謀,感動(dòng)關(guān)云長(zhǎng)的忠心耿耿,感慨桃園三結(jié)義的情切。而我卻對(duì)那“治世之能臣,亂世之奸雄”的曹操情有獨(dú)衷。也許有人不解,認(rèn)為曹操但是是個(gè)奸雄、梟雄。而你們卻忽視了曹操的不凡才能。曹操門客眾多,這無(wú)不是證明了他任人為賢、知人善任么?曹操的軍隊(duì)如此之雄大,這難道也不是證明了曹操超人的領(lǐng)導(dǎo)潛力么?曹操取冀州,奪荊襄,滅劉表,擁軍百萬(wàn),上將數(shù)千,兵精糧足,橫掃中原。意氣洋洋,躊躇滿志,旌麾南指。

三國(guó)時(shí)期,“豪杰并起,跨州連郡者不可勝數(shù)”,然大多旋起旋滅,而后天下三分。三分之中,曹操實(shí)力最強(qiáng),據(jù)天下三分之二,天下最終一統(tǒng)的基礎(chǔ)由此而奠定。這怎樣不說(shuō)明曹操的政治手腕與軍事潛力超乎尋常呢?曹操上任濟(jì)南相后,罷免了八名依附權(quán)貴,貪贓枉法的縣級(jí)官吏,又下令拆毀祠堂,禁絕祭祀。一時(shí)使?jié)系纳鐣?huì)風(fēng)氣改變不少。遷都許昌后,曹操立即招募流亡農(nóng)民,利用荒地屯田,之后又讓軍士屯田。曹操還大修水利,推廣種稻,使中原經(jīng)濟(jì)得到了恢復(fù)和發(fā)展。這不正是體現(xiàn)了曹操的治世本領(lǐng)么?

“山不厭高,水不厭深”這正是曹操的人格風(fēng)范。這種人格風(fēng)范,氣勢(shì)恢宏,君臨天下,是他成為三國(guó)時(shí)期最有成就的政治家和軍事家的內(nèi)在決定力量。但是,金無(wú)足赤,人無(wú)完人。曹操縱然是稀世偉才,但他也有不足。曹操“挾天子以令諸侯”,可見(jiàn)其“奸”。他曾狂語(yǔ):“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我?!笨梢?jiàn)其“惡”。

有道是,大丈夫俠肝義膽,應(yīng)擒日月,斬星斗,做一番轟轟烈烈、經(jīng)天緯地的大事業(yè),只有這種人才是真的英雄,才會(huì)有號(hào)召力,才會(huì)席卷英豪天下來(lái)。這般,曹操不正是英雄么?

“老驥伏櫪,志在千里。”曹操,他是才華橫溢的文人,他是凌云壯志的政客,他是用兵如神的宰相。他是個(gè)善惡共存的奇幻偉才。

品淡茶,依坐窗前,手捧一名著,笑談風(fēng)云人物,縱觀三國(guó)之變幻。悠哉!悠哉!

《三國(guó)演義》讀后感心得篇9

讀了《三國(guó)演義》一書(shū),使我受益匪淺。

首先我看到的是像“滾滾長(zhǎng)江東逝水……”這一類膾炙人口的詩(shī)句,之后引入正文。第一句話這樣說(shuō)到:“話說(shuō)天下大勢(shì),分久必合,合久必分?!边@句話不無(wú)道理。周末七國(guó)分爭(zhēng),并入于秦,及秦滅之后,楚、漢分爭(zhēng),又并入于漢……書(shū)中還有上百個(gè)人物、無(wú)數(shù)的軍事謀略,加上作者本身借著歷史人物,來(lái)闡述忠、教、仁、義、愛(ài)的道理,更是深得人心。它寫(xiě)的庸主獻(xiàn)帝、劉禪,無(wú)能之輩呂布、袁術(shù)、袁紹、劉表、劉璋,氣量狹隘的周瑜,長(zhǎng)厚的魯肅,勇者張飛、許楮、典韋,下至因行間而貽笑千古的蔣干,無(wú)不個(gè)極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育

先說(shuō)關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),之后又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵而約好一知故主消息,便不知千里萬(wàn)里往投。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來(lái)了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠?!度龂?guó)演義》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡(jiǎn)單:“丹鳳眼臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,之后加上“赤兔馬”,又讀過(guò)《春秋》,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無(wú)敵。他的所做所為值得我們學(xué)習(xí)。

封建統(tǒng)治時(shí)期需要忠臣,需要一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁。他借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計(jì),七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我本以為這種人就應(yīng)相貌非凡,可書(shū)中描繪的卻十分簡(jiǎn)單:身長(zhǎng)八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。他的所做所為給后人很深的印象。

再說(shuō)曹操。曹操在《三國(guó)演義》中被稱為奸雄,可能是因?yàn)樗膬鹤哟哿藵h。他說(shuō)劉備與他是并世英雄,說(shuō)得劉備都不敢聽(tīng),但是他沒(méi)有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢(mèng)也夢(mèng)不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。之后又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操構(gòu)成了鮮明的比較。曹操還是個(gè)實(shí)干家,以前行刺董卓,矯詔聚諸侯討伐董卓。這些使我感到了曹操的偉大之處。

總的來(lái)說(shuō),讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學(xué)習(xí)。

《三國(guó)演義》讀后感心得篇10

“三顧茅廬”一事,被后人廣為傳頌,但大家似乎只看到了劉備的求賢若渴,卻沒(méi)有看到諸葛亮的擇人之道。那么,在當(dāng)時(shí)的眾多英雄豪杰中,為什么諸葛亮一眼就相中了劉備呢?他那明察秋毫的眼睛,在劉備身上看見(jiàn)了什么呢?別急,讓我給你娓娓道來(lái)……

要想回答這個(gè)問(wèn)題,首先得看諸葛亮的理想。諸葛亮的理想,既不是稱王稱帝擁有半壁江山,也不是為官一任造福人民,而是輔佐賢明,放眼四海,平治天下,統(tǒng)一中原。這很顯然,要達(dá)到這個(gè)目的,必須為自己選一個(gè)“好老板”,但是他可選的人似乎很多。比如劉表,就近在眼前,而且還沾親帶故。曹操和孫權(quán),也四海都在招兵買馬。但是為什么諸葛亮都看不上他們呢?

原因很簡(jiǎn)單;劉表太弱了,畢竟“巧婦難為無(wú)米之炊”,在那里似乎發(fā)乎不了自己的才能;曹操又太強(qiáng)了,身邊都是謀士,就算自己能有發(fā)揮才能的地方,但是人多意見(jiàn)多,意見(jiàn)多了曹操也不一定會(huì)對(duì)他言聽(tīng)計(jì)從;孫權(quán),身邊已有了周瑜,而且似乎只窩在他那江南地區(qū)一動(dòng)不動(dòng),根本沒(méi)有雄心壯志,實(shí)現(xiàn)不了自己的理想……

所以,諸葛亮所謂的“觀其度,能賢亮而不能盡用亮”,恐怕不是“度量”,而應(yīng)該理解為“空間”。僅僅“見(jiàn)用”還不行,還必須要“重用”,甚至要“專用”。

綜所上述:諸葛亮給自己找“好老板”的標(biāo)注是:第一,這個(gè)人必須有條件和能力建立一個(gè)新政權(quán)、新國(guó)家的可能。第二,這個(gè)人的志向和條件尚不明顯,還處于潛在狀態(tài)。志向鮮為人知,條件也不成熟。正應(yīng)為這些所以,他需要一個(gè)“諸葛亮”。所以符合這些條件,似乎只有劉備了。

當(dāng)他進(jìn)入“劉備集團(tuán)”后,事實(shí)驗(yàn)證了他的選擇。雖然最后他沒(méi)有達(dá)成自己的理想,但是在“劉備集團(tuán)”他的才能得到了最大的發(fā)揮,被劉備“專用”,對(duì)他言聽(tīng)計(jì)從,很少爭(zhēng)執(zhí),甚至抵足同眠,如同好兄弟一般……

“是金子總會(huì)發(fā)光”但是金子如果來(lái)到了到了一片泥沙中,再閃耀的光芒也會(huì)被掩蓋;再聰明科學(xué)家,被分配到了門不對(duì)戶的公司,終將也一事無(wú)成?,F(xiàn)在,同學(xué)們總喜歡盲目的報(bào)補(bǔ)習(xí)班,聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)好就去報(bào),最后自己累得半死不活,成績(jī)卻是一動(dòng)不動(dòng)。適合別人的并不一定適合自己,鞋子合不合腳只有自己說(shuō)的算。

看名著書(shū)不僅僅要認(rèn)真地看,還要多思考“為什么”?!皶?shū)中自有黃金屋”、“書(shū)中自有顏如玉”,這黃金屋和顏如玉可不再輸?shù)谋砻妫枰盟伎及阉麄兺诔鰜?lái)。如何給自己找合適的“鞋子”,那就多看看諸葛亮,多看看《三國(guó)演義》吧!

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