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五年級(jí)上冊(cè)《列那狐的故事》讀書心得范文5篇

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讀完《列那狐的故事》,大家覺得列那狐是一只睿智、機(jī)靈、狡猾的狐貍。那大家知道這本書的讀后感應(yīng)該怎么寫嗎?下面是小編精心為您整理的“《列那狐的故事》讀書心得范文”,僅供參考,希望您喜歡!更多詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們哦。

五年級(jí)上冊(cè)《列那狐的故事》讀書心得范文5篇

《列那狐的故事》讀書心得范文1

《列那狐的故事》的作者是法國(guó)作家瑪.阿希.季諾。講的是貪吃而又狠毒的,機(jī)智而又善辨的狐貍列那的故事。

他非常愛吃,他也總能用各種辦法找到許多的美食,他不光自己吃飽,還從來不會(huì)忘記他的妻子和孩子,非常有責(zé)任心。后來獅王極力邀請(qǐng)他當(dāng)大元帥,他都婉言謝絕,因?yàn)樗罡吲d的事就是回到家鄉(xiāng)和他的妻子孩子一起過平靜快樂的日子,最后他還不惜采用裝死的辦法徹底回絕了獅王的好意。

這是我最喜歡他的一點(diǎn)。但是他欺負(fù)弱小的動(dòng)物,甚至狠毒地將他們吃了,還總是想一些歹毒的招來捉弄人,又讓我覺得非常討厭。我最佩服列那的是他的“嘴上工夫”,他把他的聰明都用在他的語(yǔ)言上。他總能把謊言說的有根有據(jù),讓人不得不相信,最后還是上當(dāng)。還幫助自己一次次轉(zhuǎn)危為安。

在這本書里還有許多讓你忍不住想大笑的故事。比如列那為了捉弄狼,騙他在尾巴上拴著木桶,從冰面的洞口伸入水中釣魚,結(jié)果尾巴被凍在冰中,他還以為魚越釣越多呢!后來被村民發(fā)現(xiàn),追打,變成了一只禿尾巴狼;接著又被列那騙去打鐘,結(jié)果又被摔得半死;列那還騙狗熊把頭伸到樹洞里去吃蜂蜜,結(jié)果狗熊的頭被卡在里面了。這樣的故事還有很多很多。

列那就是這樣一只狐貍,如果我們能從列那的聰明中得到啟發(fā),那就是很大的收獲了!

《列那狐的故事》讀書心得范文2

讀了列那狐的故事,我覺得列那是個(gè)狡猾的狐貍,它捉弄?jiǎng)e的動(dòng)物,卻自己在那暗自偷笑,不過他也有倒霉的時(shí)候。

但是往往比他大十倍的動(dòng)物都斗不過他,連他的舅舅葉森格都被他捉弄了數(shù)十次,他靠自己的計(jì)謀去制服別人,去對(duì)付別人,因此獅子國(guó)王很重用他,他總是用花言巧語(yǔ)去迷惑獅子國(guó)王、王后,使得獅子國(guó)王、王后更加重用他。

列那狐非常的狠毒,我們可不能做他這樣的人,我們應(yīng)該去幫助別人,而不是去害別人。

被花言巧語(yǔ)所迷惑,不知這樣的事同學(xué)們見到過嗎?花言巧語(yǔ)所指的就是不真實(shí)得事,而說花言巧語(yǔ)的人也一定不是好人,他們用不真實(shí)的好話去迷惑別人,只是為了得到利益,我們不能做這樣的人。

生活中,我們往往會(huì)看見一些人,做出讓我們注意不到的事,而這件事也是美好的,比如:把塑料瓶子扔進(jìn)垃圾桶,把看到的紙屑拾起來,副盲人老爺爺過馬路…這些都是我們平常注意不到的小事,但往往是我們注意不到的小事,竟然促進(jìn)了我們的文明發(fā)展!

我們也應(yīng)該做這樣的人,做一個(gè)文明發(fā)展的好榜樣!

《列那狐的故事》讀書心得范文3

《列那狐的故事》這本書是法國(guó)的名叫吉羅夫人寫的,這部傳奇描繪了一個(gè)駁雜而又新奇的動(dòng)物王國(guó),敘述了形形色色的動(dòng)物之爭(zhēng),展示了中世紀(jì)各種社會(huì)力量錯(cuò)綜復(fù)雜的局面。

列那狐的誕生是一個(gè)非常奇妙的事情,因?yàn)樗莵啴?dāng)和夏娃一人用掰了一半的神棒一起扔進(jìn)了海里的。頓時(shí),海面上掀起狂風(fēng)巨浪。在洶涌而來的波濤中,一只怪獸躍了起來,身上橙紅的毛皮絲光溜滑,尤其是那條毛聳聳、蓬松送的大尾巴,讓夏娃一看到就想用來做一條暖和的圍巾。這就是列那狐的誕生

每個(gè)人的生命都是平等的,每個(gè)人沒有權(quán)利去傷害其他人的生命,不過,在書中,我們這本書的主人公列那狐,他就是一個(gè)為了家人的幸福,去把一個(gè)個(gè)的動(dòng)物殺害??勺詈?,列那狐會(huì)怎么樣呢?

《 列那狐的故事》是由一系列成偏又前后呼應(yīng)的故事組成的,通過一個(gè)動(dòng)物的世界,運(yùn)用象征和寓意的手法,反映了現(xiàn)實(shí)世界和人類社會(huì)。作品講述的是代表新興市民階級(jí)的列那狐在面對(duì)獅王的強(qiáng)權(quán)、公狼的霸道、雄雞的弱小無助時(shí),總是能以自己的聰明機(jī)警左右逢源。

它一方面欺壓平民百姓,一方面同強(qiáng)權(quán)豪門勾心斗角,乃至戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大的對(duì)手。其中列那狐的形象是復(fù)雜的:他在與狼、熊、獅子和神父等的斗爭(zhēng)之中是一個(gè)反封建的任務(wù),他捉弄國(guó)王,殺害大臣,嘲笑教會(huì),幾乎無法無天,他的勝利標(biāo)志著市民智慧戰(zhàn)勝了封建暴力;另一方面,列那狐又肆意欺凌和虐殺代表下層勞動(dòng)人民的很多沒有防衛(wèi)能力的弱小動(dòng)物,許多雞、兔、鳥類都成了他的腹中之物,從這方面看,他又是城市層分子的形象。作品中出色的喜劇手法以及市民文學(xué)機(jī)智幽默的風(fēng)格,對(duì)后來的文學(xué)產(chǎn)生了較大的影響!

《列那狐的故事》這是一本很好看的書,最后,我說一句,人人的生命都是平等的。

《列那狐的故事》讀書心得范文4

暑假里,我讀了一本有趣的書,名叫《列那狐的故事》。

主人公列那狐是一只被亞當(dāng)和夏娃用神棒無意中敲打出來的“怪獸”,列那的聰明才智在眾獸中占上風(fēng),它用自己的智慧教訓(xùn)了貪吃的雄狼葉森格侖和狗熊勃侖,這一點(diǎn)是毋庸置疑的——看到這兒,我覺得列那是一只好狐貍。

但越看越下去,我發(fā)現(xiàn)列那不僅僅是教訓(xùn)貪吃鬼了,它從教訓(xùn)升格到了用裝死這種方法來偷漁夫的鰻魚、騙小鳥愛爾蒙特上當(dāng),因?yàn)楹炔坏脚D潭研圬執(zhí)菖嗟奈舶蛫A斷——看到這兒,我又覺得列那是一只壞狐貍。

所以說列那的形象時(shí)很復(fù)雜的——盡管作者稱列那為“男爵”,但在我看來,列那簡(jiǎn)直是一只身上充滿了未知之謎的狐貍;而在現(xiàn)實(shí)中,列那的正面形象是一個(gè)反封建迷信思想的英雄——它捉弄國(guó)王、殺害大臣、嘲笑教會(huì);而列那的反面形象則是一只無法無天的狐貍——它肆無忌憚地殺害下層勞動(dòng)人民,比如說母雞品特、小雞科珀都成了它的腹中之物。列那在我們的心中簡(jiǎn)直是一個(gè)謎,誰也想不到它下一件要做的事是什么。

“對(duì)贊揚(yáng)一切的人,不可多信;對(duì)譴責(zé)一切的人,少信;漠視一切的人,最不可信?!绷心且环矫媾c強(qiáng)權(quán)豪門勾心斗角,一方面又不斷地欺壓百姓,展示了中世紀(jì)法國(guó)各種社會(huì)力量矛盾和斗爭(zhēng)的錯(cuò)綜復(fù)雜的局面。

這本書就是巧妙地通過列那的經(jīng)歷,形象地反映出了封建社會(huì)是一個(gè)充滿欺詐、掠奪和弱肉強(qiáng)食的野蠻世界!

《列那狐的故事》讀書心得范文5

這本書是法國(guó)的M.H.吉羅夫人根據(jù)民間故事改編而成。本書外表是在寫動(dòng)物世界里的故事,其實(shí)是作者對(duì)當(dāng)時(shí)的法國(guó)封建統(tǒng)治階級(jí)的無能和腐敗十分不滿,對(duì)國(guó)王和貴族進(jìn)行無情的揭露和嘲弄。

這本書的內(nèi)容寫的是一個(gè)叫做列那的狐貍的故事,它表面看起來和藹可親,其實(shí)兇殘狡詐;欺負(fù)比自己小的動(dòng)物,又敢反抗比自己大的動(dòng)物。用花言巧語(yǔ)騙走了烏鴉田斯令的奶酪,吃掉了小鳥埃爾蒙特和麻雀特路恩的孩子…用開水把雄狼葉森格倫燙得血肉模糊,利用農(nóng)夫?qū)沸艿某鸷?,殺死狗熊勃侖?!媸菙?shù)不勝數(shù)。

就算是人類,列那狐也不畏懼。它故意躺在魚販子的必經(jīng)之路上裝死,讓魚販子認(rèn)為自己死了,扔到裝魚的車子上,偷走了許多魚;它一連三天戲弄那個(gè)喜歡打獵的王爺,然后巧妙地逃脫了追捕。

不過列那狐也有失手過。白頰鳥梅賞支多次識(shí)破列那狐的詭計(jì);公貓?zhí)菖嗲擅畹仳_過列那狐,獨(dú)自享受了共同偷來的火腿;甚至連對(duì)列那狐和親熱的雄狼葉森格倫也成功地捉弄過列那狐,把列那偷來的魚全部拿走。

最后,列那狐被國(guó)王諾勃勒封為大將軍,只比自己小一級(jí)。但列那狐受不了這種生活,它要自由,便假裝自己死了。大家為它的"死"舉行了盛大的追悼會(huì)。

讀了這個(gè)故事后,我為列那狐的聰明所折服,但也認(rèn)識(shí)到,一個(gè)人聰明是好的,但太聰明了,就會(huì)聰明反被聰明誤。所以聰明要用在好事上。列那狐就因?yàn)樗斆髁?,變得越來越狡猾了。我們不能向列那狐學(xué)習(xí)狡猾的一面,而是學(xué)習(xí)聰明的一面。


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