三國(guó)演義的五年級(jí)讀后感25篇
《三國(guó)演義》講述了東漢末年,風(fēng)云并起、三國(guó)鼎立的故事。書(shū)中有許多英雄豪杰:神機(jī)妙算的諸葛亮、古道熱血的張飛等等。下面是小編為大家整理的三國(guó)演義的讀后感25篇,供大家參考!
三國(guó)演義的五年級(jí)讀后感篇1
在這個(gè)假期,我讀了一本書(shū),名叫《三國(guó)演義》。
這本書(shū)主要講的是魏國(guó)、蜀國(guó)、吳國(guó)爭(zhēng)奪天下。魏國(guó)的首領(lǐng)是曹操,蜀國(guó)的首領(lǐng)是劉備,吳國(guó)的首領(lǐng)是孫權(quán)。
劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義。劉備耳大,雙手過(guò)膝,家里貧窮,靠砍柴為生,武器是雌雄雙股劍。關(guān)羽紅棗臉,長(zhǎng)胡子,武器是青龍偃月刀。張飛黑臉,大胡子,靠殺豬、買(mǎi)酒為生,武器是丈八蛇矛。
我最喜歡蜀國(guó)名將趙云趙子龍。他使用一把長(zhǎng)槍,武功高強(qiáng)、非常忠誠(chéng)。在“長(zhǎng)坂坡之戰(zhàn)”顯示出了他的威武。他單槍匹馬殺了好多曹兵。曹操見(jiàn)亂兵中有一名虎將,就問(wèn):“你是誰(shuí)?”趙云道:“我乃常山趙子龍!”曹操便想收服他,命令手下不許放冷箭傷害他,趙云趁機(jī)把曹操殺了個(gè)大敗,救出了劉備的二夫人和阿斗。
這本書(shū)很好看,建議大家看一看。
三國(guó)演義的五年級(jí)讀后感篇2
有一回,我、爸爸和媽媽在飯桌上一起吃了頓火鍋。里面有肉串、有雞翅,有紫菜、有各式各樣的丸子和青菜等等。當(dāng)時(shí),電視里正在播放《三國(guó)演義》。這下,爸爸就非要搞個(gè)有獎(jiǎng)?chuàng)尨?,他?wèn):“誰(shuí)在桃園結(jié)為兄弟啊
?”我們無(wú)一人回答,“誰(shuí)?你們說(shuō)!”他急不可耐的又說(shuō)了一次。我聽(tīng)著很煩,就說(shuō):“劉備、關(guān)羽、張飛?!卑职忠宦?tīng),立刻將準(zhǔn)備好的的東西給了我,我一看,竟是一個(gè)白丸子,一個(gè)牛肉黑丸子,和蝦仁紅丸子,紅丸
子下方還包著紫菜。我過(guò)了一會(huì)兒全知道了,白丸子就像是劉備的臉,紅丸子加上紫菜就像關(guān)羽的臉和長(zhǎng)胡子,黑丸子就像是張飛的臉樣。仔細(xì)一想,老爸還挺有創(chuàng)意的嘛。
突然,節(jié)目演完了,我們十分失望。這是,爸爸又笑著說(shuō):“我來(lái)講下面的內(nèi)容吧!”雖然故事情節(jié)我都知道,但我還是想聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)“催眠機(jī)”能說(shuō)些什么,就說(shuō):“ 好吧!”我趁爸爸講故事,把菜都吃完了,一開(kāi)始我
就笑嘻嘻的。爸爸“哼”了一聲,就開(kāi)始講:“孫堅(jiān)打撈到了傳國(guó)玉璽,回到了東吳 ,建立了吳國(guó),卻被劉表射殺,孫堅(jiān)死后將東吳給了孫策,孫策得知許貢要?dú)⑺銡⒘嗽S貢?!钡搅诉@,我問(wèn):“許貢是誰(shuí)啊?無(wú)間道?
”爸爸說(shuō):“是孫策的一個(gè)謀士,他見(jiàn)孫策勢(shì)力大,想殺了他?!彼f(shuō)完,笑著又繼續(xù)講:“之后,被許貢的朋友殺死,從此,東吳托付給了孫權(quán),讓他又是解決不了可以問(wèn)張昭,也可以問(wèn)周瑜……”我聽(tīng)著聽(tīng)著,眼皮上像
有幾頓重的東西拉著,像快睡著了。因?yàn)橐稽c(diǎn)趣味也沒(méi)有。
這就是我們家在飯桌上聽(tīng)《三國(guó)演義》的故事。
三國(guó)演義的五年級(jí)讀后感篇3
自從讀了三國(guó)演義中的赤壁敗曹操,我大有感悟。
首先是曹操率兵八十三萬(wàn)浩浩蕩蕩來(lái)到長(zhǎng)江北岸,諸葛亮和周瑜率兵十萬(wàn)來(lái)到長(zhǎng)江南岸。曹操不想和吳軍開(kāi)戰(zhàn),就派周瑜的同窗好友——蔣干,去南岸說(shuō)和。
到了周瑜大營(yíng),周瑜親自到帳外迎接,然后把蔣干拉到帳篷里說(shuō):“這是我的同窗好友,雖然從北方來(lái),但不是為曹操說(shuō)和。”晚上,在周瑜的的大帳里,舉行了一次盛大的“群英會(huì)”周瑜喝的醉醺醺的,拉著蔣干到了自己的帳篷和他同船而睡。半夜,周瑜出去了,蔣干也跟著周瑜后面,于是連夜趕路,到曹營(yíng)。告訴曹操這聽(tīng)到張?jiān)屎筒惕④娛羌榧?xì)件事。曹操氣得直冒火,馬上命人把張?jiān)屎筒惕⒘恕_@說(shuō)明了諸葛亮和周瑜十分聰明,知道利用人的那種戒備心理使曹操的兩名大將白白損失。還說(shuō)明了曹操對(duì)自己的部下不信任,作為一個(gè)統(tǒng)帥,要有寬闊的胸襟。
孔明借完?yáng)|風(fēng)以后,東南風(fēng)呼呼的刮著,曹操站在船前,以為黃蓋真會(huì)降,曹操的謀士勸他不要相信黃蓋,而且刮著東南風(fēng)。黃蓋已經(jīng)帶著燒了火的船向曹軍水寨駛?cè)?。風(fēng)助火威,把曹軍水寨燒的火光一片,猶如白晝。再加上船被一根根鐵鏈拴在一起,一只船燒了,另一只船也燒了,真像多米洛骨牌。這一段給我的啟示最大,告訴我要多聽(tīng)取他人的意見(jiàn),要虛心聽(tīng)取他人的意見(jiàn),不要一意孤行。
這個(gè)赤壁敗曹操主要目的是要告訴我們要學(xué)會(huì)用人,要多聽(tīng)取別人正確的意見(jiàn)。不要堅(jiān)持錯(cuò)誤的意見(jiàn),不要固執(zhí)到底,要集思廣益,要全策全力。
三國(guó)演義的五年級(jí)讀后感篇4
讀了《三國(guó)演義》這本書(shū),諸葛亮、曹操、孫權(quán)、劉備、關(guān)羽、張飛……一個(gè)個(gè)性格鮮明的人物,在交戰(zhàn)中上演著一個(gè)又一個(gè)精彩的故事,如:火燒赤壁、草船借箭、三顧茅廬……而在這些故事當(dāng)中,給我印象最深的就是草船借箭。
草船借箭的故事發(fā)生在東漢末年,曹操、劉備、孫權(quán)各據(jù)一方,當(dāng)時(shí)曹操剛剛打敗劉備,又派兵來(lái)進(jìn)攻孫權(quán),于是劉備和孫權(quán)聯(lián)合起來(lái)抵抗曹操。劉備派諸葛亮到了孫權(quán)那里幫助作戰(zhàn),周瑜因嫉妒諸葛亮的才干,所以想趁機(jī)陷害諸葛亮。周瑜要求諸葛亮10天內(nèi)造出10萬(wàn)支弓箭,諸葛亮不嫌棄少,反嫌其多。其實(shí)他早已算定三日之后將上比起大霧,曹操必不敢迎敵而用弓箭退敵,所以諸葛亮胸有成竹。
從這篇故事中我可以看出諸葛亮是個(gè)神機(jī)妙算、有勇有謀之人,他上知天文,下知地理,所以早就想好要用草船借箭之計(jì);周瑜妒忌心太強(qiáng)、心胸狹窄,想借此機(jī)會(huì)除掉諸葛亮。
《三國(guó)演義》這本書(shū)中,在烽火連天的世界里,發(fā)生著一個(gè)又一個(gè)跌宕起伏的故事!
三國(guó)演義的五年級(jí)讀后感篇5
我最喜歡的故事,莫過(guò)于《三國(guó)演義》了。暑假期間,我再一次閱讀了寧波出版社出版的《三國(guó)演義》。
諸葛亮是這本書(shū)中我最佩服的一個(gè)人,他的智慧無(wú)人能及,他胸有成竹的氣質(zhì)總能讓我佩服的五體投地。溫酒斬華雄,草船借箭,火燒赤壁等許許多多經(jīng)典的故事都出自《三國(guó)演義》。
三國(guó)是指曹操,劉備,孫權(quán)各自占領(lǐng)自己的地盤(pán),互相征戰(zhàn)對(duì)抗,這段歷史中的勇不可擋的大將不計(jì)其數(shù),聰慧絕頂?shù)闹钦吒菙?shù)不勝數(shù)。雖然爸爸說(shuō)我現(xiàn)在還不能透徹的讀懂這本書(shū),但是仍擋不住我喜歡它。我想,等我長(zhǎng)大了讀這本《三國(guó)演義》,也許就能真正領(lǐng)悟吧,不管怎么說(shuō),喜歡就是喜歡,跟年齡沒(méi)有關(guān)系。
三國(guó)演義的五年級(jí)讀后感篇6
《三國(guó)演義》這本書(shū),令我受益匪淺。
《三國(guó)演義》是一部古典名著小說(shuō),它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。書(shū)中有上百個(gè)人物,無(wú)數(shù)的軍事謀略。書(shū)中,作者通過(guò)講述三國(guó)時(shí)期吳國(guó)、魏國(guó)和蜀國(guó)的明爭(zhēng)暗斗,給世人展現(xiàn)出一個(gè)戰(zhàn)火紛飛的場(chǎng)景、生動(dòng)的展示了許多歷史故事。在書(shū)中,作者寫(xiě)出了人物的性格特點(diǎn),把事情描寫(xiě)的淋漓盡致,讓我看得耳目一新。其中,有些人物也給我?guī)?lái)了一些道理。
曹操。在書(shū)中,曹操雖然是個(gè)奸詐、多疑、任性的反面人物。但是他卻雄才大略,擁有政治家野心。曹操有一點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)的是:每當(dāng)曹操打敗仗的時(shí)候,從來(lái)都不氣餒,反而還是一笑而過(guò),做出理智的判斷,每每反敗為勝。他告訴我,在什么時(shí)候,不論遇到多大的困難,也要勇往直前,不要灰心喪氣。
吳國(guó),一個(gè)占據(jù)三江六郡的國(guó)度,其中能算得上有謀略的,也就是周瑜了。少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書(shū),精通布陣。但是,后來(lái)也還是被諸葛亮給氣得歸天。盡管周瑜也足智多謀,可為什么會(huì)這樣呢?這就是嫉妒心的后果。在生活中,難免會(huì)有些人比我們厲害,你是會(huì)對(duì)他冷嘲熱諷,還是為他恭喜,或者暗暗努力呢?不同的心態(tài)決定了結(jié)果,如果你化嫉妒、郁悶或后悔為力量,那就會(huì)得到自己應(yīng)得的成果,終究會(huì)露出成功的喜悅。
《三國(guó)演義》這本書(shū),給了我很深的道理。
三國(guó)演義的五年級(jí)讀后感篇7
我愛(ài)看中國(guó)四大名作,其中又最愛(ài)看《三國(guó)演義》,這幾天來(lái),我把“三國(guó)演義”連環(huán)畫(huà)冊(cè)六十冊(cè),每?jī)?cè)仔仔細(xì)細(xì)看完了,真是深深有感。
“三國(guó)演義”,敘寫(xiě)東漢末年,天下大亂,吳、蜀、魏三國(guó)鼎立期間的一個(gè)個(gè)精彩故事。其中,我最喜歡 “趙子龍單騎救主和趙云截江救阿斗的兩個(gè)故事,我認(rèn)為這兩個(gè)故事寫(xiě)得最為精彩。都真誠(chéng)詳細(xì)描寫(xiě)出部下對(duì)主公的忠心耿耿。如趙云冒死在百萬(wàn)曹軍中救出小主公,沖出重圍,將他交給劉備;趙云截江救阿斗寫(xiě)出了趙云有膽有識(shí),從東吳船上救下阿斗。從中告誡大家要向他們學(xué)習(xí),對(duì)國(guó)家對(duì)人民要忠心。”三國(guó)演義“中的其它故事,如”赤壁大戰(zhàn)“、”鐵籠山姜維困司馬“,寫(xiě)出其中有些人的智慧過(guò)人、有勇有謀、智勇雙全、能打善戰(zhàn)等的故事情節(jié)。
在吳、蜀、魏,三個(gè)國(guó)中,我最喜歡的一個(gè)國(guó)家就是蜀國(guó),雖然蜀國(guó)的物力、財(cái)力都比不上魏國(guó)和吳國(guó),但蜀國(guó)人才很多,像智慧過(guò)人的臥龍先生(諸葛亮),有勇有謀的常山趙子龍,智勇雙全的關(guān)羽,能打善戰(zhàn)的張飛,無(wú)人能敵的馬超?!?,而且我現(xiàn)在又生長(zhǎng)、生活在當(dāng)時(shí)的蜀國(guó)的土地上。
但我討厭戰(zhàn)爭(zhēng),討厭你打我殺,討厭對(duì)立,還好,現(xiàn)在我們國(guó)家生活在和平時(shí)代,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有罪惡的子彈,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,我愛(ài)我的國(guó)家。
我要學(xué)習(xí)”三國(guó)演義“中那些智慧過(guò)人、有勇有謀、智勇雙全、對(duì)國(guó)家忠心耿耿精神!
三國(guó)演義的五年級(jí)讀后感篇8
說(shuō)起三國(guó)演義這本書(shū)啊,在我心中它是一本飽含人生哲理,有著非凡意義的鴻篇巨作。我對(duì)里面的人物也有了深刻的印象。足智多謀的諸葛亮、忠膽俠義的關(guān)羽、粗中有細(xì)的張飛、陰險(xiǎn)狡詐的曹操……
我最崇拜的是諸葛亮,從火燒新野,罵死王朗,空城計(jì)中顯示出了他的非凡才智。可他也不是十全十美的,如他讓馬謖去守街亭,導(dǎo)致丟了街亭、柳列城兩個(gè)軍事重鎮(zhèn),一出祁山失敗,自己也被降職。張飛為人勇猛,可脾氣暴躁,對(duì)士兵非常嚴(yán)厲。劉備時(shí)常勸張飛:卿刑殺既過(guò)差,又日鞭撾健兒,而令在左右,此取禍之道也?!钡珡堬w不聽(tīng),果然死在他部下手中。
自古亂世出英雄,沒(méi)有哪個(gè)時(shí)代能如三國(guó)時(shí)期涌現(xiàn)出如此多的經(jīng)典人物。書(shū)中生動(dòng)有趣的故事情節(jié),栩栩如生的人物形象,真是讓人嘆為觀止!
三國(guó)演義的五年級(jí)讀后感篇9
我讀了《三國(guó)演義》這本書(shū)后,覺(jué)得三國(guó)時(shí)代的生活很苦,國(guó)家和國(guó)家還經(jīng)常打仗,讓許多孩子和父母都無(wú)家可歸。
我覺(jué)得他們真的很可憐。
我想對(duì)三國(guó)時(shí)代各國(guó)的統(tǒng)領(lǐng)們說(shuō)幾句:“你們不要再打仗了。你們這樣打仗爭(zhēng)奪地位,口上說(shuō)要讓天下太平,可你們這樣做會(huì)讓更多的老百姓失去親人、顛沛流離,甚至失去性命。還是各國(guó)和平相處吧?!?/p>
在《三國(guó)演義》中,我最喜歡的最敬佩的是諸葛亮,因?yàn)樗阒嵌嘀\,還很會(huì)用兵,幫劉備打了許多勝仗,為國(guó)家立了不少的功勞,臨終前囑托讓他手下的一個(gè)文武雙全的姜維統(tǒng)治三軍,可誰(shuí)知最后劉備那個(gè)不爭(zhēng)氣的兒子阿斗聽(tīng)了太監(jiān)的話,把姜維給趕走了,最后姜維認(rèn)為自己對(duì)不起丞相諸葛亮,自殺了。
我認(rèn)為這本《三國(guó)演義》很有看頭,以后我還要再細(xì)細(xì)閱讀品味。利用暑假時(shí)間我還要看其他幾部名著……
三國(guó)演義的五年級(jí)讀后感篇10
今天,我背過(guò)了三國(guó)二十四名將。我特別高興。
一開(kāi)始,我爸爸對(duì)我說(shuō):“你現(xiàn)在背的是前九位名將,沒(méi)有你說(shuō)的顏良、文丑(這兩個(gè)人物都是三國(guó)演義上面的,就是關(guān)羽斬顏良、誅文丑這一章。),如果按照前二十四位名將的話,就有顏良和文丑了?!蔽衣?tīng)了爸爸的講解,興奮不及,馬上拿著手機(jī),來(lái)搜“三國(guó)二十四名將”。我看見(jiàn)了里面有好多的武將,亂七八糟的,所以我不想背這些。但是,為了超過(guò)別人,就算拼了命也得背過(guò)。
終于,我拿起手機(jī)開(kāi)始被“三國(guó)二十四名將”。我背的時(shí)候就是先記住他們的名字再背。后來(lái),經(jīng)過(guò)一次又一次的努力。終于,勝利的曙光出現(xiàn)了在我的眼前。我大喊一聲:“我終于背過(guò)了!”我興奮地給我爸爸背、媽媽背又教我哥哥(可惜,他不學(xué)。)。一直在炫耀,然后激動(dòng)一會(huì)兒,我心里想:“等回到學(xué)校,教教我們班同學(xué)。”
就這樣時(shí)間慢慢的過(guò)去了,不過(guò)要是有人感興趣就趕緊學(xué)吧!(告訴你一個(gè)事兒,我爸爸考大學(xué)的時(shí)候,有三道三國(guó)演義的題哦!),要不然,就來(lái)不及了。
三國(guó)演義的五年級(jí)讀后感篇11
在5年級(jí)的時(shí)間麗,我閱讀了四大名著之一的《三國(guó)演義》,《三國(guó)演義》寫(xiě)了我國(guó)歷史上三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳的興衰史,展現(xiàn)了一大批英雄形象,串連了一個(gè)個(gè)智謀故事,讀起來(lái)讓人精精有味。
《三國(guó)演義》內(nèi)容大至從東漢末年桃園三結(jié)義一至寫(xiě)到三家歸晉,總共寫(xiě)了五個(gè)階段:黃巾之亂、董卓之亂、群雄割據(jù)、三分天下與三家歸晉。
從黃巾之亂開(kāi)始,亂世英雄們紛紛走上歷史舞臺(tái),劉備、關(guān)羽、張飛在桃園結(jié)義,曹操也拉起了一幫隊(duì)伍,參與鎮(zhèn)壓黃巾起義,但當(dāng)時(shí)他們勢(shì)力都很弱小,還是小角色。
另外我說(shuō)說(shuō)《三國(guó)演義》里的人物特色。
先說(shuō)關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將,后來(lái)又在華容道義釋曹操。有著一顆肯吃苦的心。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬(wàn)里往回趕。雖降了敵,但最后還是回來(lái)了,仍算是忠,而且還要算一種難得可貴的忠?!度龂?guó)演義》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡(jiǎn)單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,后來(lái)加上“赤兔馬”,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無(wú)敵。
在說(shuō)曹操,他疑心多,給我留下一點(diǎn)壞影響,然而,他能作詩(shī),掌管著魏國(guó)80萬(wàn)大軍。讓我佩服他這樣的國(guó)家管理能力。
另外還有一些人,如掌握國(guó)家的劉備。機(jī)智聰明懂天文,還有其他的人等等……希望大家多多去看《三國(guó)演義》。
三國(guó)演義的五年級(jí)讀后感篇12
“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄……一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中”。不錯(cuò),這正是四大名著之一《三國(guó)演義》的開(kāi)篇詞,這個(gè)寒假,我細(xì)細(xì)地品味了著名大作家羅貫中寫(xiě)的這本經(jīng)久不衰的文學(xué)精品—《三國(guó)演義》。
《三國(guó)演義》這本書(shū)講的是:東漢末年,魏、蜀、吳三國(guó)之間的斗爭(zhēng),最后,司馬氏統(tǒng)一了全國(guó)。在這本書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了許多英雄好漢,有足智多謀的諸葛亮,有愛(ài)民如子的劉備,有敢作敢為的曹操等等,令我印象最深的是關(guān)羽。他的所作所為值得我們學(xué)習(xí)。關(guān)羽對(duì)劉備、國(guó)家可謂是忠心耿耿,在他降漢不降曹的故事中能充分體現(xiàn)出來(lái)。當(dāng)下邳失陷后關(guān)羽身不由己投降了曹操。他投降后的種.種表現(xiàn)都體現(xiàn)了他“身在曹營(yíng)心在漢”的精神,他“辭曹歸劉”則更是“忠劉”之壯舉。當(dāng)關(guān)羽得知?jiǎng)湎侣浜?,毅然掛印封金,千里尋兄去了。?duì)于這種去安及危,效忠劉漢王朝的忠誠(chéng)行為實(shí)在是難得。關(guān)羽是一個(gè)仁義的人,他不僅對(duì)兄弟、朋友講仁義,而且對(duì)敵人也講仁義,這體現(xiàn)在華容道義釋曹操一事上。當(dāng)初關(guān)羽在曹營(yíng)被厚待,一直對(duì)曹操充滿感激,而在曹操赤壁之戰(zhàn)大敗路過(guò)華容道時(shí),關(guān)羽甘冒殺頭之危險(xiǎn),也要放過(guò)曹操,這更能突出關(guān)羽一一諾千金,知恩必報(bào)的品格。
其實(shí),我們生活中,也很需要像關(guān)羽這樣講仁義、知恩必報(bào)的人。每個(gè)人的身邊也有不少朋友,可真正像關(guān)羽這樣的朋友卻沒(méi)有幾個(gè)。有些你眼中所謂的朋友,在遇到困難,需要你幫助的時(shí)候,對(duì)你百般好,又是講好話,又是送禮物??僧?dāng)你真正遇到困難,需要他們幫助時(shí),他們總是找各種理由,編各種謊話,甚至對(duì)你不理不睬、冷漠無(wú)情,對(duì)你就像便利貼一樣,用完就扔掉。這就是真正的朋友嗎?不!這不是朋友!想想關(guān)羽,永遠(yuǎn)對(duì)兄弟、朋友都是坦誠(chéng)相待,為人講義氣,這樣的人誰(shuí)不想和他做兄弟,做朋友呢?所以,我們每一個(gè)人要真誠(chéng)對(duì)待身邊的每一個(gè)人,對(duì)幫助過(guò)自己的每一個(gè)人都要知恩必報(bào),當(dāng)他們有困難時(shí),要竭盡全力幫助他們。同學(xué)們那就讓我們都來(lái)做一個(gè)一諾千金、知恩必報(bào)的人。
三國(guó)演義的五年級(jí)讀后感篇13
聽(tīng)聞也讀過(guò)《三國(guó)》時(shí),我再次拿起了這本書(shū),共同領(lǐng)略三國(guó)英雄人物之風(fēng)采。我最喜三國(guó)之英雄皆在蜀軍中,便是下面這幾位。
諸葛亮。號(hào)臥龍先生,他學(xué)富五車(chē),才智超群。大擺“空城計(jì)”讓司馬懿十萬(wàn)大軍聞風(fēng)喪膽。還有火燒博望,火燒赤壁,草船借箭,智激周瑜,七擒孟獲等等。周瑜死前對(duì)天吶喊:“既生瑜,何生亮?”諸葛亮一生鞠躬盡瘁、死而后已,是忠臣與智者的代表人物。
這使我想到孔子學(xué)生中成就最大的曾子,他創(chuàng)作了《大學(xué)》等著作,也是一個(gè)智者,但曾子的天性并不很聰明,比較愚鈍,孔子說(shuō)過(guò)“參魯也”,這個(gè)魯是粗魯?shù)聂敚珵槭裁磿?huì)有這么大的成就呢?就是因?yàn)樗那趭^,“勤能補(bǔ)拙”。在以后的學(xué)習(xí)中,要多多思考問(wèn)題,善于發(fā)問(wèn),善于討論,也要努力學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí),要相信只要努力就能成就學(xué)業(yè),達(dá)成夢(mèng)想。
諸葛亮,擁有智慧之美。
劉備。當(dāng)時(shí)曹操與孫權(quán)皆是重權(quán)在握,而他只是一介草民,如何相比相爭(zhēng),然而他最終建立了蜀國(guó),雖未興復(fù)漢室,卻得以三分天下。這是為什么呢?只因劉備的仁德,那“寧天下人負(fù)我,我不負(fù)天下人;寧日行于十里,也不棄百姓不顧。”這就是他的處世之道,從而得到了民心。
紅軍為什么可以打敗邪惡的日寇,擊敗強(qiáng)大的國(guó)民黨,就是因?yàn)樗麄儠r(shí)刻為百姓著想,得到了民心,最終解放中國(guó)。才有了如今我們強(qiáng)大的祖國(guó),有了我輩的幸福生活!我在以后的交往中,也要學(xué)會(huì)有寬容的心,多為他人考慮,要樂(lè)于助人,做一個(gè)仁義之人。
劉備,擁有仁德之美。
關(guān)羽。那個(gè)被萬(wàn)人敬仰的關(guān)公,雖然有些傲慢,但十分仗義。只要誰(shuí)對(duì)他有恩,他必報(bào)。他過(guò)五關(guān)斬六將,只為了當(dāng)年桃園三結(jié)義的初衷,追隨劉備一起興復(fù)漢室。曹操對(duì)其封賞優(yōu)厚、禮遇有嘉,但他仍是身在曹營(yíng)心在漢,一日聽(tīng)聞劉備的消息便策馬追尋而去了。在赤壁之戰(zhàn)中,曹操敗走華容道,關(guān)羽念他對(duì)自己有恩,不忍殺之,便放走了他。以至后來(lái)關(guān)羽被東吳所殺,曹操雖為敵首卻為之痛哭流涕而厚葬之。
這讓我想到剛學(xué)過(guò)的課文《鄧稼先》,他獲得很高學(xué)歷以后,不留在美國(guó),毅然回到祖國(guó),建設(shè)祖國(guó)。也讓我想到了有著“中國(guó)航天之父”“中國(guó)導(dǎo)彈之父”稱號(hào)的錢(qián)學(xué)森,他本來(lái)在美國(guó)有很高的學(xué)歷和待遇,可就在五星紅旗第一次在浩瀚的藍(lán)天上升空時(shí),他便堅(jiān)決回到祖國(guó)的懷抱讓中華民族站起來(lái)。我在以后的生活中,也要知恩圖報(bào),不能忘恩負(fù)義,為養(yǎng)育我們的祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量。像關(guān)羽那樣做個(gè)忠義之人。
關(guān)羽,擁有忠義之美。
趙云。一個(gè)威風(fēng)凜凜的大將軍,他提著一把長(zhǎng)槍,有著萬(wàn)夫不敵之勇,長(zhǎng)板坡救阿斗,在百萬(wàn)軍中殺出一條血路,如此之忠勇,世間少有。
在社會(huì)中,也有許多像他一樣的人,為救別人的生命,卻舍棄了自己的生命。就如在解救兩名落水青年時(shí),十五名大學(xué)生結(jié)人梯勇敢相救,最終三名湖北籍大學(xué)生英勇獻(xiàn)出了自己年輕的生命。他們身上,集中體現(xiàn)了當(dāng)代青年胸懷祖國(guó)、心系人民的崇高思想,不懼危險(xiǎn)、舍生忘死的英雄氣概,團(tuán)結(jié)互助、眾志成城的高尚情操。今后我也要做一個(gè)勇敢的人,不懼挫折,不懼挑戰(zhàn),勇敢面對(duì)。
趙云,擁有勇敢之美。
滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄,世間之中,多少英雄豪杰,他教會(huì)了我:
面對(duì)幫助,要有恩必報(bào);面對(duì)生活,要不懼挑戰(zhàn)。
智慧、仁德、忠義、勇敢,讓我們傳承中華美德,賞一路春暖花開(kāi)。
三國(guó)演義的五年級(jí)讀后感篇14
《三國(guó)演義》是明朝的羅貫中寫(xiě)的一篇?dú)v史性小說(shuō)。其中不僅描繪了英雄豪杰的仁義、奸臣反賊的兇狠,還寫(xiě)了許多歷史上有名的兩次大型戰(zhàn)役。
其中,我最佩服的人是曹操。曹操,字孟德,出生宦官家族。曾經(jīng)在朝廷擔(dān)任過(guò)驍騎校尉,后來(lái)以自己的虎膽刺殺董卓,失敗后,又以皇帝為名義號(hào)召了十八路諸侯……這是書(shū)中對(duì)他的經(jīng)歷寫(xiě)照。
但是,曹操最令我敬佩的是,他十分愛(ài)賢敬才。手下武將如云,謀臣似海。其中有名的還數(shù)張遼。他曾經(jīng)還差一點(diǎn)兒在逍遙津這個(gè)地方活捉,就連東吳的小孩一聽(tīng)張遼的名字都嚇得不敢再哭了。雖然有時(shí)他十分陰險(xiǎn)狡詐,嫉賢妒能,可是仍有一點(diǎn)讓我十分敬佩。他十分樂(lè)觀。在赤壁之戰(zhàn)這場(chǎng)慘烈的戰(zhàn)爭(zhēng)中,仍舊笑著說(shuō):“哈哈,雖然我敗了??墒潜狈竭€是我的!”而不像年邁時(shí)的劉備,由于一次夷陵之戰(zhàn)這場(chǎng)比較慘烈的戰(zhàn)爭(zhēng)的打擊就十分地沮喪。最終得了重病,病死在了白帝城。
但是,有一句話說(shuō)得很好:天下大事,合久必分,分久必合。最后,蜀、吳、魏三國(guó)的天下,都?xì)w于司馬懿的后代司馬炎掌管。
可是,這本書(shū)中令我記憶深刻的道理還是曹操那樂(lè)觀生活的道理。
三國(guó)演義的五年級(jí)讀后感篇15
最近我又讀了一遍《三國(guó)演義》,發(fā)現(xiàn)我以前只看見(jiàn)了諸葛亮心胸開(kāi)闊,雄才大略,動(dòng)忽略了另一個(gè)真正的高手。
《三國(guó)演義》中有一個(gè)故事——《陸遜火燒連營(yíng)》。東吳攻打荊州時(shí),關(guān)羽戰(zhàn)死了。劉備對(duì)這位生死兄弟的死悲憤不已,要招集所有軍隊(duì)攻打東吳,為兄弟報(bào)仇雪恨。諸葛亮看劉備太大意了,再三勸阻,劉備卻被報(bào)仇沖昏了頭腦,沒(méi)有聽(tīng)。幾天后,劉備率領(lǐng)幾十萬(wàn)大軍浩浩蕩蕩地南下,勢(shì)如破竹,無(wú)人能敵。孫權(quán)眼看老家都要被端了,急得不得了。這時(shí)一位年青的文官站了出來(lái),說(shuō)劉備的賬蓬是用繩子連著的,用火攻必可大破敵軍。結(jié)果不用說(shuō),蜀軍被燒得屁滾尿流,完敗。
陸遜確實(shí)很聰明,但他比不過(guò)那個(gè)真正的高手——司馬懿。
司馬懿,大家應(yīng)該知道他是個(gè)奸詐狡猾的老狐貍,用卑鄙的手段得了天下。仔細(xì)注意一下,他其實(shí)既沒(méi)有趙子龍那樣一身是膽,也沒(méi)有關(guān)羽那樣有勇有謀,更沒(méi)有諸葛亮那樣雄才大略。那他是如何成功的?只要仔細(xì)地看一下書(shū)就能找到答案:能把握時(shí)機(jī),謹(jǐn)慎。讓這個(gè)平凡的人成就了不平凡的一生的答案,就是這幾個(gè)字。
正是會(huì)把握時(shí)機(jī),以迅雷不及掩耳之勢(shì)招王濬,練水軍,在短短一個(gè)多月內(nèi)一舉攻下東吳。謹(jǐn)慎這一點(diǎn),會(huì)被聰明人利用。例如諸葛亮的空城計(jì)。但更多時(shí)候會(huì)帶來(lái)好處。如果沒(méi)有這兩點(diǎn),司馬懿根本不可能一統(tǒng)中國(guó)。
把握時(shí)機(jī),謹(jǐn)慎。《三國(guó)演義》就如一根火柴,為我點(diǎn)亮了兩盞道理之燈。
三國(guó)演義的五年級(jí)讀后感篇16
“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅?!闭驹陂L(zhǎng)江岸邊,回顧那幾千年前的三國(guó),也不禁感嘆:“古今多少事,都付笑談中?!蹦莻€(gè)年代,那個(gè)三國(guó),雖然民不聊生,但是趣事連連;雖然連年戰(zhàn)亂,但是英雄輩出;雖然戰(zhàn)士們的鮮血染紅了長(zhǎng)江、黃河,可是他們的事跡,這個(gè)時(shí)代的歷史卻永遠(yuǎn)流淌在我們心中。這就是《三國(guó)演義》。
這本書(shū)記載了東漢末年,由農(nóng)民起義到群雄割據(jù)的一系列故事。這個(gè)時(shí)期沒(méi)有誰(shuí)是王者,誰(shuí)是皇帝,更沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的國(guó)家。個(gè)個(gè)厲兵秣馬,野心勃勃,想成為最終的霸主,尤其是曹操、孫權(quán)和劉備這三個(gè)老大。然而這場(chǎng)打了八十多年的仗分出勝負(fù)時(shí),贏者竟不是魏、蜀或者吳,而是新崛起的勢(shì)力晉??蓱z一代梟雄,謀劃一生,打下大片江山,到頭來(lái)卻是白為他人作嫁衣。
我從三國(guó)中得知,不管是大事小事,皆要用心,且腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,千萬(wàn)不能妄圖一步登天。更不能有心而不做,譬如孫權(quán)。由小到大,從無(wú)至有,一步一努力,才能成事。
三國(guó)也用每個(gè)人物的親身經(jīng)歷來(lái)告訴我們道理。曹操告訴我們,一個(gè)人要有心計(jì)。劉備說(shuō)一個(gè)人只有賢德、仁慈,方可得民心,成大事。諸葛亮輕搖羽扇:“一個(gè)人只有做事小心,謹(jǐn)慎,才有成功的機(jī)會(huì)?!标P(guān)羽慚愧地說(shuō):“你可別像我那樣,心高氣傲,做不成事?!壁w云來(lái)了,呂布來(lái)了,孫權(quán)來(lái)了,他們用自己一生的故事告誡我們。
《三國(guó)演義》,一本不可不讀的經(jīng)典。
三國(guó)演義的五年級(jí)讀后感篇17
我有許多喜歡的書(shū),有《皮皮魯》、《神秘島》、《百問(wèn)百答》……但我最喜歡的還是四大——《三國(guó)演義》。
《三國(guó)演義》是明清時(shí)代的一部歷史小說(shuō),作者羅貫中。它里面有近兩百位人物,有陰險(xiǎn)狡詐的曹操、有心胸狹窄的周瑜、有武藝高強(qiáng)的趙云、有神機(jī)妙算的諸葛亮、有驍勇善戰(zhàn)的呂布……
不過(guò),我最喜歡的還是桃園三結(jié)義中的劉備、關(guān)羽和張飛。
在東漢末年的時(shí)候,張角三兄弟領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民起義造反。劉備、關(guān)羽、張飛在這時(shí)相遇。三人從此互相照顧、同床共枕,雖然并非親兄弟,但是似親兄弟。劉備雙耳過(guò)肩,雙手過(guò)膝,他是桃園三結(jié)義中的大哥,他誠(chéng)心誠(chéng)意,禮賢下士,毅力非凡,尊敬自己的祖國(guó)——蜀國(guó);關(guān)羽身高2。05米,胡子長(zhǎng)達(dá)二尺,滿臉通紅,有一雙丹鳳眼、一對(duì)臥蠶眉,是劉備的結(jié)拜二弟。忠心耿耿,仗義行事的他跟著劉備打天下;張飛有一對(duì)豹子眼,滿臉絡(luò)腮胡,桃園三結(jié)義中的小弟,與劉備和關(guān)羽一起為國(guó)出力。這三個(gè)人意氣相投,結(jié)拜為兄弟,共同謀化恢復(fù)漢室,保衛(wèi)國(guó)家的計(jì)劃。
我們的生活中,雖然沒(méi)有《三國(guó)演義》的桃園三結(jié)義,卻也有團(tuán)結(jié)互助的精神。記得去年暑假,爸爸帶我一起去旅游。盛夏,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空沒(méi)有一絲云彩,火熱的太陽(yáng)炙烤著大地,這卻阻止不了大家前進(jìn)的步伐。我們隨當(dāng)?shù)貙?dǎo)游團(tuán)隊(duì)一起下車(chē)步行至目的地。一位阿姨放慢了腳步,有氣無(wú)力地說(shuō):“我不舒服……”這下大家茫然了!忽然一位伯伯說(shuō):“別緊張,讓我看看!”大家紛紛讓出道來(lái),讓伯伯以最快的速度到達(dá)阿姨身邊!伯伯動(dòng)作利索地檢查起來(lái),接著說(shuō)道,“是中暑了!”這時(shí)邊上開(kāi)炸了,“我有霍香正氣水,”“我有人丹,”“我去買(mǎi)冰綠豆湯……”隨后,大家把阿姨攙扶到陰涼處,有人擦汗,有人遞水,有人揉背……此時(shí)此景把我感動(dòng)了,我扯了扯爸爸的衣角,點(diǎn)點(diǎn)頭笑了。一群來(lái)自五湖四海、素不相識(shí)的團(tuán)友,竟然如此地?zé)崆?,沒(méi)有一句怨言!這個(gè)臨時(shí)團(tuán)隊(duì)酷似一個(gè)小家,你我相互幫助,相互攙扶,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。正如桃園三結(jié)義他們每個(gè)人之間互相友好,互相關(guān)愛(ài),互相理解,真心相待。
《三國(guó)演義》讓我受益匪淺,讓我明白了人世間的許多真諦。歌德曾說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是和高尚的人談話?!薄度龂?guó)演義》就是一本不可不讀的經(jīng)典名著。多少英雄人物在歷史的大浪中翻滾著,留給后人深思熟慮。
三國(guó)演義的五年級(jí)讀后感篇18
讀一本好書(shū),就是在和一位高尚的人談話。就在這個(gè)暑假,我一邊聽(tīng)著評(píng)書(shū),一邊讀起了這一本名揚(yáng)海外的歷史小說(shuō)——《三國(guó)演義》。這一本書(shū)的主要內(nèi)容是關(guān)于三國(guó)時(shí)期魏蜀吳相爭(zhēng)天下的故事??赐赀@本小說(shuō),我的思緒飛到了遙遠(yuǎn)的三國(guó)時(shí)代……
假如我是你,我一定學(xué)你的“義”。雖然你被稱為“世之梟雄”還稱了帝,但你始終不忘——桃園三結(jié)義的兄弟。因?yàn)殛P(guān)張二人死在了東吳手中,所以你發(fā)出傾國(guó)之兵,只想為兄弟報(bào)仇而征戰(zhàn)。你緊守結(jié)義時(shí)的“不求同年同日死,但求同年同日死”的承諾。
假如我是你,我一定學(xué)你的“牢記百姓”。當(dāng)年你渡江時(shí),眾多百姓無(wú)人可依,邊作戰(zhàn)邊帶著百姓,一定會(huì)影響行軍速度,當(dāng)你的將士們勸你放下那些百姓時(shí),你并沒(méi)有置他們于不顧,而是帶著百姓們一起渡江一起患難,因此你在三國(guó)時(shí)期的百姓的心中一直有著一席之地。
假如我是你,我也一定學(xué)你的“德厚仁慈”。當(dāng)眾人勸你接下荊州主位之時(shí),你不愿天下人說(shuō)你對(duì)皇兄劉表不義,三讓荊州而不受。在曹操攻下荊州之后,你才在孔明的幫助下重奪荊州。人常說(shuō):天時(shí)地利人和。你治國(guó)之首永遠(yuǎn)是人和。
你的“義”,你的“牢記百姓”,你的“德厚仁慈”,也許就是你身邊藏龍臥虎的原因吧!無(wú)論是“五虎戰(zhàn)將”的鼎力相助,還是臥龍鳳雛的傾囊相助,都源于他們對(duì)你的肝膽之心的認(rèn)可。
但你也有糊涂之時(shí)。假如我是你,我絕對(duì)不會(huì)扎營(yíng)在林中山澗,以致于被陸遜火燒連營(yíng)七百里,最后敗在白帝城中。假如我是你,我也絕對(duì)不會(huì)臨終托孤,綁住孔明手腳,將天下交于阿斗之手,最終滅國(guó)。假如我是你,我絕對(duì)不會(huì)因?yàn)橐鈿庥檬?,不顧身體狀況,不重整元?dú)庠侔l(fā)江東為關(guān)張報(bào)仇。假如我是你,我更不會(huì)在成為一代梟雄后,因自身問(wèn)題斷氣身亡,終于63歲。
在《三國(guó)演義》中,你是世之梟雄。你勝在“義”,可你也敗在“義”。合上書(shū)的那一刻,我為稱贊,也為你惋惜……
三國(guó)演義的五年級(jí)讀后感篇19
從小,我就不是個(gè)喜歡文學(xué)的男孩子,更喜歡讀史書(shū)。今年暑假,在學(xué)校的必讀書(shū)目中我讀到了《三國(guó)演義》這本小說(shuō),通過(guò)一個(gè)個(gè)精彩精妙的故事,與真實(shí)的歷史人物曹操第一次在文學(xué)的世界里親密接觸,從此便深深愛(ài)上了他,更幫助我拿到了推開(kāi)文學(xué)之門(mén)的鑰匙。
盡管這部小說(shuō)對(duì)曹操是貶低的,但仍阻擋不了他膽識(shí)才略散發(fā)出來(lái)的獨(dú)特氣質(zhì),尤其小說(shuō)中對(duì)他優(yōu)秀一面的刻畫(huà)十分成功。通讀完故事,一位真實(shí)豐滿,多面立體的文學(xué)形象在不知不覺(jué)中已躍然紙上。掩卷沉思,雖然作為一名小讀者,我并不能完全理解小說(shuō)里面的深刻思想,但心情卻久久不能平靜,原來(lái)我已經(jīng)深深喜愛(ài)上了曹操這位慨而慷的大英雄啦!
我愛(ài)曹操,因?yàn)樗胁湃A、愛(ài)讀書(shū)。曹操自幼頑皮,但他十分有才華,也非常努力。這些也是幫助他成年以后,成功走上軍事道路打下江山的大前提。故事里對(duì)官渡之戰(zhàn)的描寫(xiě),面對(duì)十倍強(qiáng)大的袁紹,他毫不怯懦、出奇制勝、多謀善斷盡顯名將風(fēng)采。最終以少勝多,以弱勝?gòu)?qiáng),為統(tǒng)一北方打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),更為后來(lái)三國(guó)的“魏”奠定了基石。
我愛(ài)曹操,因?yàn)樗巵y不驚、深謀遠(yuǎn)慮。在故事中反對(duì)十常侍的斗爭(zhēng)中,“倘機(jī)不密,必有滅族之禍”的高見(jiàn),以及事件最終結(jié)局,都充分體現(xiàn)了他對(duì)斗爭(zhēng)策略的周密思考和治世能臣的卓越才華。
我愛(ài)曹操,因?yàn)樗貞汛笾尽⒂腥菽舜?。故事中張繡與曹操原本有深仇大恨,但張繡投降曹操之后,他樂(lè)不自禁不僅封為大將軍,還結(jié)為兒女親家。為了實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大抱負(fù),曹操正是用海納百川的胸襟,吸引了各方英才爭(zhēng)先恐后投其門(mén)下。
讀著這本沉甸甸的文學(xué)名著,享受著羅貫中筆下曹操的故事,想象著刀光劍影和英雄氣短,我時(shí)而拍手稱快,時(shí)而熱淚盈眶。就這樣,我從一個(gè)門(mén)外人不知不覺(jué)地走入了文學(xué)的世界,甚至如饑似渴,手不釋卷、不曉晨昏,這就是曹操的強(qiáng)大魅力和文學(xué)的偉大之處吧!
三國(guó)演義的五年級(jí)讀后感篇20
讀了《三國(guó)演義》一書(shū),使我受益匪淺。中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》是我國(guó)古代歷一部重要的文學(xué)名著?!度龂?guó)演義》刻劃了近200個(gè)人物形象。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。
在三國(guó)中,我最佩服的人是關(guān)羽,他不但武工好,而且人也好。在跟曹操打仗時(shí),他因帶著二嫂,因此才假裝投降。其實(shí)他還是一心想找到劉備,保護(hù)好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔馬”時(shí),便立即騎著這匹“赤兔馬”又去找劉備了。在山下遇見(jiàn)二嫂,他也不忘把二嫂帶回去,真是一名當(dāng)之無(wú)愧的好漢。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),之后又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬(wàn)里往投。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來(lái)了,他不但忠,而且還要算一種難得可貴的忠。
曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人物都具有不一樣的性格。
如果說(shuō)魏國(guó)在三國(guó)里智謀,一點(diǎn)也不為過(guò)。曹操的用兵堪稱舉世無(wú)雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個(gè)人都有自己致命的弱點(diǎn):曹操多疑,司馬懿太過(guò)陰險(xiǎn)。再說(shuō)蜀國(guó),首當(dāng)其沖的必定是伏龍:諸葛亮。他那過(guò)人的機(jī)智,嫻熟的兵陣,無(wú)不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛:龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物,但是我認(rèn)為都不如孔明。吳,一個(gè)占據(jù)三江六郡的國(guó)度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜了,少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書(shū),精通布陣。
這些人物和國(guó)家我們不難看出人的性格的重要性。性格關(guān)聯(lián)著成功。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們不好忠義,也就應(yīng)要有誠(chéng)信吧。如果一個(gè)人把現(xiàn)實(shí)生活中最為寶貴的誠(chéng)信也丟掉了,那這個(gè)人還有什么呢?金錢(qián)、地位、官職?這些都是次要的。誠(chéng)信是一個(gè)人的永久身份證,如果沒(méi)有了誠(chéng)信,大家都不信任你,而且又在你背后指指點(diǎn)點(diǎn),你不會(huì)難過(guò)嗎?這些又豈是金錢(qián)、地位、官職能彌補(bǔ)的?我堅(jiān)信,你也不想做一個(gè)缺點(diǎn)多的不勝枚舉的人吧!因此,讓我們打開(kāi)誠(chéng)信的大門(mén),用我們永久的身份證去應(yīng)對(duì)人生吧!
三國(guó)演義的五年級(jí)讀后感篇21
讀了《三國(guó)演義》這本書(shū),我知道了先是黃巾起義,后來(lái)劉玄德與兩位弟弟在桃園結(jié)義,這本書(shū)一共五個(gè)階段先是黃巾之亂、董卓之亂、群雄大戰(zhàn)、三國(guó)鼎立、三國(guó)為晉。這本書(shū)里寫(xiě)了許多英雄豪杰、忠義之士、文學(xué)才官,其中有氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,忠義的關(guān)羽,禮賢下士、求賢若渴的劉備,神機(jī)妙算的諸葛亮等等,
其中諸葛亮是個(gè)重要人物,他是一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,他在書(shū)里利用火燒了新野,利用天理借了東風(fēng),向曹操草船借箭,三氣周瑜,神料華容道,妙擺八陣圖,七擒七縱孟獲,空城計(jì),,以假諸葛亮退司馬懿,妙計(jì)殺魏延,使我們不由的大振,因?yàn)檫@是常人想不到的。
書(shū)中還寫(xiě)了劉備的禮賢,對(duì)百姓的尊重,還寫(xiě)了他三顧茅廬。才把諸葛亮請(qǐng)來(lái)說(shuō)明了他的求賢若渴的心里,使我們對(duì)他有了種從心底里發(fā)出的敬佩。
曹操在《三國(guó)演義》中被稱為奸雄,而且我對(duì)他的感覺(jué)也不好,雖說(shuō)是一個(gè)人才,非常聰明,且善于打仗,但卻挾天子以令諸侯,使有些人對(duì)他有著深厚的仇恨。不過(guò)他與劉備煮酒論英雄,而且沒(méi)有殺劉備,雖當(dāng)時(shí)劉備正是他的“嘴邊肉”。這使我感到了曹操并不是奸惡,畢竟他還有些對(duì)人才的敬佩。周瑜這人自以為是、目光短淺,氣量狹小。與曹操形成了鮮明的對(duì)比。他眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來(lái)又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下才會(huì)太平,但后來(lái)被諸葛亮救走,還喊周郎妙計(jì)安天下,賠了夫人又折兵的話,使周瑜吐血身亡。
后來(lái)趙子龍長(zhǎng)坂坡單騎救主,黃蓋受罰巧用苦肉計(jì)、三江口周瑜縱火等等經(jīng)典故事。
《三國(guó)演義》中的人物各具其態(tài),有長(zhǎng)有短,有好有壞??偟膩?lái)說(shuō),讀過(guò)這本書(shū)之后使我大開(kāi)眼界!
三國(guó)演義的五年級(jí)讀后感篇22
《三國(guó)演義》可以說(shuō)是人性的五味湯,里面包含了各種人與生俱來(lái)的性格:正直、驕傲、詭異等等;也包含了人的善與惡。比如說(shuō)吧,關(guān)羽就是那正義的化身,他勇猛且充滿機(jī)智,對(duì)任何惡事都進(jìn)行斗爭(zhēng),也是三國(guó)時(shí)期最令曹操畏懼的人之一。還有那曹操,他那奸詐的智慧使他成為一國(guó)霸主。電視劇從漢末講到三國(guó)末年,魏、蜀、吳三個(gè)國(guó)家的興起與滅亡。在其中,忠臣義士的殉國(guó),人生的不如意,生與死的交織深深地打動(dòng)了觀眾。
每一顆“將星”的燦爛與衰敗,都給這碗湯中撒下了不同的味道,有些苦,有些甜。而我最喜歡的人物,則是那千古盛名的“諸葛亮”。我喜歡這人物的原因并不是他有著天才的智慧,而是他有著泰山般的堅(jiān)強(qiáng)毅力。“阿斗”,這人物大家都很熟悉吧?他是蜀國(guó)的后主,卻昏庸無(wú)道,貪圖享樂(lè),可以說(shuō)是一個(gè)爛泥敷不上墻的人。而“諸葛亮”呢?他用自己的生命報(bào)答劉備“三顧茅廬”的情意。盡管爛泥敷不上墻,死水成不了活水,他還是用他的生命緊抓著那似乎不存在的希望。在他第一次進(jìn)攻魏國(guó),勝利遙遙在望時(shí),后主聽(tīng)信謠言,對(duì)“諸葛亮”的忠誠(chéng)產(chǎn)生懷疑,將他召了回來(lái),結(jié)果使大好時(shí)機(jī)白百喪失了。盡管如此,他依然沒(méi)有放棄,沒(méi)有責(zé)怪任何人,用自己的生命對(duì)抗魏國(guó)。人算不如天算,到最后,他還是以身殉國(guó)了。有些人可能會(huì)問(wèn):“‘諸葛亮’也太愚蠢了,明知蜀國(guó)命不久已,卻還進(jìn)行無(wú)畏的反抗,這不是自討哭吃嗎?”但我認(rèn)為不是。他可能明白這一點(diǎn),但他卻一定不會(huì)放棄,因?yàn)樗辽僮龅健皢?wèn)心無(wú)愧”。他不斷地進(jìn)行反抗,盡力的反抗,可能不會(huì)成功,但是他盡力了。
在我們的生活中,也存在著相似的情況。一群同學(xué)在操場(chǎng)上打籃球,其中有一個(gè)是初學(xué)者。他望著球認(rèn)真地投。但天公不作美,那籃球架偏偏和他作對(duì),怎么也不讓他進(jìn)。旁邊的同學(xué)看見(jiàn)了,都忍不住哈哈大笑起來(lái)。但他呢,面對(duì)著這些“笑聲”,只是抱以會(huì)心的微笑。為什么他能以這種心態(tài)看事物呢?那是因?yàn)椋嘿F在嘗試,而不在與勝負(fù)。
三國(guó)演義的五年級(jí)讀后感篇23
《三國(guó)演義》,沒(méi)有《紅樓夢(mèng)》的凄婉哀怨,也沒(méi)有《西游記》的神奇縹緲,這是一首凡人用血肉之軀譜寫(xiě)的歷史悲歌。當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)早已從書(shū)中熟悉的人物活生生地在熒屏上出現(xiàn),當(dāng)我看到千軍萬(wàn)馬馳騁疆場(chǎng),殘墻斷壁,血流成河,就會(huì)感到心靈的震撼,那種開(kāi)天辟地的氣勢(shì),又豈是那些卿卿我我,光怪陸離所能比擬的。壯哉,《三國(guó)》!
下面我想談?wù)勛约簩?duì)《三國(guó)演義》的一些認(rèn)識(shí)和看法。
在《三國(guó)演義》中,我最欣賞的就是曹操了,雖然為了突出劉備的仁義,他被寫(xiě)成奸詐之人,但是他的軍事才能仍然沒(méi)有抹殺。他在幾年的東征西戰(zhàn)中,占領(lǐng)了長(zhǎng)江以北的大片土地,連少數(shù)民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三國(guó)中最強(qiáng)盛的,他奠定了魏國(guó)的基礎(chǔ),后來(lái)晉國(guó)才能統(tǒng)一天下,所以他是一位真正的英雄。
對(duì)于人才的求賢若渴,也是曹操值得欣賞的地方,曹操為了選拔更多的人才,打破了依據(jù)封建德行和門(mén)弟高低任用官吏的標(biāo)準(zhǔn),提出了"唯才是舉"的用人方針,于公元220年春天下了一道《求賢令》。曹操在令中一開(kāi)始就總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn),認(rèn)為自古以來(lái)的開(kāi)國(guó)皇帝和中興之君,沒(méi)有一個(gè)不是得到賢才和他共同來(lái)治理好天下的,而所得的賢才,又往往不出里巷,這絕不是機(jī)遇,而是當(dāng)政的人求,訪得來(lái)的。有鑒于此,曹操立足現(xiàn)實(shí),指出現(xiàn)在天下未定,正是求賢最迫切的時(shí)刻。他希望在左右的人不要考慮出身,幫他把那些出身貧賤而被埋沒(méi)的賢才發(fā)現(xiàn)和推舉出來(lái),只要有才能就予以重用。后來(lái),曹操于公元214和220年又下了兩道《求賢令》,反復(fù)強(qiáng)調(diào)他在用人上"唯才是舉"的方針。他要求人事主管部門(mén)和各級(jí)地方官吏在選拔人才上,力戒求全責(zé)備,即使有這樣那樣的缺點(diǎn)也受有關(guān)系,只要真有才能就行。經(jīng)過(guò)一番努力,曹魏集中了大量人才,當(dāng)時(shí)各地投奔到曹操門(mén)下的人很多,形成猛將如云,謀臣如雨的盛況。而且對(duì)于有才干的人曹操還能做到不計(jì)前嫌,比如陳琳本來(lái)是袁紹的部下,曾經(jīng)替袁紹起草檄文,罵了曹操的祖宗三代。袁紹失敗后,陳琳歸降曹操。曹操問(wèn)他說(shuō):"你從前為袁紹寫(xiě)檄文,罵我一個(gè)人就可以了,為什么要罵到我的祖宗三代,陳琳連忙謝罪。曹操愛(ài)惜他的文才,不僅對(duì)他不處罪,還照樣任用他。
曹操的成功不僅因?yàn)樗慕艹霾拍芎蜕朴谡袛埲瞬?還在于他有著豁達(dá)的胸襟和廣闊的胸懷。在赤壁的慘敗之后,曹操并未一籌莫展,而是笑著說(shuō)了一句"今北方仍由我所據(jù)",并且三次大笑展現(xiàn)出他對(duì)待挫折的樂(lè)觀態(tài)度。曹操同時(shí)也是個(gè)很有文學(xué)情趣的人,喜歡作文賦詩(shī),即使大戰(zhàn)在即也情趣不改,他的許多詩(shī)作都是樂(lè)府中的名篇。
三國(guó)演義的五年級(jí)讀后感篇24
從小,總聽(tīng)哥哥姐姐們提起中外名著《三國(guó)演義》,于是便纏著家人為我講《三國(guó)演義》。無(wú)奈當(dāng)時(shí)年紀(jì)尚小,歪著個(gè)腦袋傻呆呆地聽(tīng)家人費(fèi)力地跟我解釋每—句話的意思。當(dāng)?shù)搅诵W(xué)二年級(jí)時(shí),終于把這本我思念已久的書(shū)勉勉強(qiáng)強(qiáng)讀完。可是—個(gè)剛步入學(xué)習(xí)的殿堂的小學(xué)生,怎能深刻地理解到書(shū)中的含義呢?到了現(xiàn)在,我才漸漸讀懂魏國(guó)、蜀國(guó)、吳國(guó)三個(gè)政治、軍事集團(tuán)之間的矛盾和斗爭(zhēng)。
三國(guó)時(shí)代,戰(zhàn)火紛飛,英雄輩出,但——誰(shuí)是英雄?
劉備是英雄嗎?有人會(huì)說(shuō),他當(dāng)然是英雄!劉備知道沒(méi)有—個(gè)足智多謀的人和自己—起打拼江山,自己是不可能做出—番大事業(yè)的。于是他三顧茅廬,找諸葛亮來(lái)共謀大事,前兩次拜訪諸葛亮不在家,當(dāng)劉備第三次找他時(shí),諸葛亮卻在午睡。劉備當(dāng)時(shí)雖不算很有名氣,卻也是—個(gè)將軍呀。而這位將軍,卻花好幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間等諸葛亮睡醒。這件小事,足以看出劉備的謙虛和明智。況且曹操曾對(duì)劉備說(shuō)過(guò):“今天下英雄,唯使君與操耳?!笨慈诉_(dá)到入木三分的曹操都這么說(shuō),劉備怎么會(huì)不是英雄?不過(guò),我卻有自己的—些不同的看法。且不說(shuō)劉備沒(méi)有強(qiáng)大的軍隊(duì);且不說(shuō)劉備沒(méi)有穩(wěn)固的地盤(pán);且不說(shuō)劉備沒(méi)有太大的名氣,劉備的人品也有點(diǎn)問(wèn)題,呂布之死足以證明。
想當(dāng)初,呂布曾在劉備危難之時(shí)救過(guò)他,使他避免了—場(chǎng)注定就不可能成功的敗仗。可當(dāng)呂布被曹操捉住,曹操問(wèn)劉備該不該留下呂布時(shí),劉備卻忘恩負(fù)義地說(shuō)了句:“別忘了董卓是怎么死的!”于是,呂布就這樣被自己恩惠過(guò)的人的—句話給斃命了。 有軍事謀略的人——諸葛亮。那么,諸葛亮是英雄嗎?不錯(cuò),諸葛亮在赤壁之戰(zhàn)期間,曾促成劉備與孫權(quán)軍事集團(tuán)的聯(lián)合,以及在劉備去世前,為劉備定下三分天下的政治策略。大家可能還會(huì)想起很著名的空城計(jì)。但是,《三國(guó)志》里對(duì)此事卻予以駁斥,說(shuō)當(dāng)時(shí)在陽(yáng)平這個(gè)地方根本不可能發(fā)生這種事。因?yàn)楫?dāng)時(shí)的司馬懿官居荊州都督,駐扎在宛城,不在陽(yáng)平戰(zhàn)場(chǎng),不可能發(fā)生空城計(jì)。而且,像火燒博望、火燒新野、草船借箭、借東風(fēng)等事情都是編出來(lái)的。如果《三國(guó)演義》里沒(méi)有出現(xiàn)這些事情,恐怕人們也不會(huì)對(duì)他那么崇拜了吧。 那么曹操呢,他算是英雄嗎?我看他也不是英雄。有—次,曹操住在朋友呂伯奢家里,聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外傳來(lái)磨刀聲,他起了疑心,把那家人全給殺了,還說(shuō)了—句令人氣憤的話:“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我!”誤殺人還這么理直氣壯,此人不奸,何人奸?
“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄”。《三國(guó)演義》里精彩的人物,使我百讀不厭。但是,這其中有的人物愚不可及;有的人物狡猾奸詐;有的人物疑神疑鬼;有的人物心胸狹窄。如果用我的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)價(jià)《三國(guó)演義》中各具特點(diǎn)的人物,恐怕沒(méi)有—個(gè)算得上英雄。
我心目中的真正的英雄應(yīng)該聰明透頂、坦率真誠(chéng)、豁達(dá)大度、寬宏大量、與人為善。他們就在我們身邊,如孔繁森、劉玉儒、任長(zhǎng)霞,他們都是我們的時(shí)代楷模,民族英雄。因?yàn)橛辛诉@些英雄,我們的生活增添了許多色彩。我們應(yīng)該在生活中學(xué)習(xí)他們默默奉獻(xiàn)的精神,為家長(zhǎng)、老師、同學(xué)做力所能及的事情。只要人人都有為他人著想的精神,祖國(guó)的明天會(huì)變的更美好。
三國(guó)演義的五年級(jí)讀后感篇25
在寒假我讀了很多書(shū),其中我最喜歡的是《三國(guó)演義》。
三國(guó)演義講的是東漢末年發(fā)生的事,里面的人物有劉備,曹操,孫權(quán),周瑜和諸葛亮。其中我認(rèn)為最讓我記憶深刻的是周瑜,在三國(guó)演義中,羅貫中把周瑜的形象刻畫(huà)的是一個(gè)反面角色,這時(shí)有人會(huì)問(wèn)了,你為什么要說(shuō)一個(gè)反面角色呢?那是因?yàn)樗o了我一些感受。我們都知道周瑜因?yàn)榧刀手T葛亮的才華,想要?dú)⒑λ炊恢T葛亮活活氣死,雖然是這樣,但是周瑜的智力不遜色于諸葛亮,火燒赤壁就是周瑜的杰作。
但是周瑜嫉妒諸葛亮曾三番五次派人去殺他,后來(lái)被活活氣死,這就是周瑜一生的錯(cuò)誤――嫉妒,從而也告訴我,嫉妒是可以的,但你不能去傷害別人,而是自己努力去超越他。
我最喜歡的第二個(gè)人物是諸葛亮,他的智慧可謂如神仙,在歷史上火燒新野、取漢中、草船借箭……這些大名鼎鼎的事都是諸葛亮的戰(zhàn)績(jī),就連火燒赤壁也有他的份。然而我最驚嘆的不是諸葛亮的智力,而是他的膽量,他竟然在幾萬(wàn)敵軍的包圍下擺出空城計(jì)來(lái)疑惑他們,這是需要多大的勇氣呀,拿生死作賭注。
三國(guó)演義這本書(shū)讓我知道嫉妒沒(méi)有用,需要自己去超越,也知道了做什么事都要用膽量。