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寫窗邊的小豆豆小學(xué)生讀后感10篇

時間: 張洪1135 分享

  《窗邊的小豆豆》這本書寫的是在班級發(fā)生的故事,作者是黑柳徹子,談們都持有互幫互助的精神,還有救死扶傷的精神。下面是小編為大家整理的寫窗邊的小豆豆小學(xué)生讀后感,供大家參考!

  《窗邊的小豆豆》讀后感

  讀了《窗邊的小豆豆》這本書,我知道了小豆豆是一個和別人不一樣的女孩。媽媽常說我也是一個特別的女孩,因為我也有許多奇怪的想法。

  這本書講的是一個日本小女孩的故事。小豆豆是個很奇怪的女孩,她因為沒有辦法在一般的學(xué)校上課,所以才上一年級就被退學(xué)了。后來她被送到一個在大巴車?yán)锷险n的特別教室,而且想上語文課就可以選語文課,想上數(shù)學(xué)課就上數(shù)學(xué)課。

  我真想到這樣的學(xué)校上學(xué)。

  讀《窗邊的小豆豆》有感[100字]

  我今天看了一本關(guān)于小豆豆的書,她寫的是她的校園生活。

  她已經(jīng)被退學(xué)兩次了,她還不知道!但是第三個學(xué)校它非常特別,所以,小豆豆決定在這里好好學(xué)習(xí)。這個學(xué)校叫巴學(xué)園,可能小豆豆長大以后也會對它有深刻的印象吧!其實小豆豆的名字叫黑柳徹子,她是日本人。小豆豆系列的作品還有很多,比如《小豆豆與我》,我會慢慢去讀完它。

  《窗邊的小豆豆》讀后感

  《窗邊的小豆豆》這本書,有著許許多多的小故事,如《山的味道和海的味道》,《巴學(xué)園》,《窗邊的小豆豆》……《窗邊的小豆豆》這本書,讓我們學(xué)會了珍惜,學(xué)會了堅強,學(xué)會了快樂和自信。

  本書講了小豆豆小學(xué)一到三年級的生活。她一開始被媽媽送到一個非常好的學(xué)校,可是小豆豆,名字就與眾不同,干的事也與眾不同。到學(xué)校以后,他不坐到自己的座位上聽課,而是站在窗邊,等著宣傳藝人,和他們打招呼,每天都是如此。老師是真的受不了,便叫小豆豆的媽媽到學(xué)校,讓小豆豆轉(zhuǎn)學(xué)。小豆豆是一個充滿好奇心的孩子,理想也常變。她從學(xué)校出來后,媽媽帶她坐電車去另一個學(xué)校,到站了,就要把手中的票給收電車票的那位叔叔,所以小豆豆的夢想就是當(dāng)售票員,能有那么多得票,多開心呀! 媽媽帶小豆豆來的這個學(xué)校與眾不同,校名綁在兩棵大樹上。小豆豆就想:如果這個學(xué)校辦的時間長了,那么校牌就根據(jù)樹的增高而變高。進(jìn)去以后,小豆豆驚訝的發(fā)現(xiàn),教室是用電車做的,校長的辦公室在一個小木屋里,媽媽讓小豆豆一個人去找校長。小豆豆一進(jìn)去,看到校長高興地迎接她,就有好多話要說,校長聽了小豆豆四個多小時的話,就讓小豆豆中午在學(xué)校一起吃飯。進(jìn)了巴學(xué)院以后的小豆豆,與眾不同的巴學(xué)園,帶給了她許許多多的快樂和自信。然而,第八次世界大戰(zhàn),巴學(xué)園在一聲巨響中毀為一旦。校長笑著說,過一段時間,一定要辦一個比這還要好的學(xué)校,還讓小豆豆來上,好不好!?但是……

  這是一個真實的事情,它告訴我們:我們要像小豆豆那樣,自信,快樂,也要像校長那樣,堅強?,F(xiàn)在的生活是多么好啊!可是,能有幾個人像小豆豆那樣,大膽的展示自己,有這么自信呢!

  《窗邊的小豆豆》讀后感

  讀完這本書,我的第一印象就是巴學(xué)園的奇特。巴學(xué)園的大門是大樹,教室是電車,同學(xué)們上課可以自主選擇,中午吃飯要有“山的味道”和“海的味道”······正是這奇特的巴學(xué)園改變了小豆豆。

  我喜歡小豆豆的淘氣、開朗和樂于助人。比如有新同學(xué)來了,小豆豆就主動給新同學(xué)介紹巴學(xué)園,跟他溝通,讓他來到學(xué)校不會感到陌生,而是和大家一起快樂的游戲。

  快來看這本書吧!相信你一定會喜歡上小豆豆,并且會愛上巴學(xué)園的。

  《窗邊的小豆豆》讀后感[200字]

  寒假中,我讀了《窗邊的小豆豆》中的一小部分,文中寫到小豆豆因為在學(xué)校里影響了老師上課,老師建議小豆豆媽媽給小豆豆轉(zhuǎn)學(xué)的事。聽了老師和小豆豆媽媽的談話內(nèi)容,我覺得:小豆豆盡管上課紀(jì)律不是很好,但是她特別愛觀察。路邊看見了宣傳藝人,小豆豆就把他們叫到學(xué)校里來表演節(jié)目??匆娨恢谎嘧釉谧龈C,小豆豆就問它你在做什么?另外小豆豆還非常陽光,非常活躍。從小愛觀察的小豆豆長大后成為了一位作家,節(jié)目主持人。作家、科學(xué)家都是從小愛觀察,見到每一樣事物都有一個好奇心。

  我要向小豆豆學(xué)習(xí),我要多多觀察,陽光一點。但是我認(rèn)為,有時候要看一下場合,不要在上課的時候太活躍,這樣會影響大家的,要控制一下自己。

  《窗邊的小豆豆》讀后感

  我今天讀了《窗邊的小豆豆》里的海的味道,山的味道。

  讀完這篇以后,我覺得校長挺喜歡孩子們的,當(dāng)時校長說;“大家把海的味道,山的味道帶來了沒”。我看了這句話,感覺很有意思, 原來海的味道,山的味道就是魚和蔬菜,肉類的。以后我要每天堅持讀《窗邊的小豆豆》。

  《窗邊的小豆豆》讀后感

  我讀完了《窗邊的小豆豆》這本書,非常喜歡里面的小豆豆和校長先生。

  我喜歡小豆豆的原因是:小豆豆很可笑。有一次她的錢包掉進(jìn)了廁所里,她拿了一個舀子在廁所里挖啊挖,挖得都快成了一座小山,最后還是沒有找到。還有一次小豆豆用一只手抓住單杠,一動不動,說自己是塊牛肉。小豆豆也有很多優(yōu)點,其他小孩被人欺負(fù)時,她總是會去幫助別人。

  我喜歡校長先生的原因是,當(dāng)學(xué)生犯錯誤時,不會吵他而是教育他,從來不叫家長,讓孩子自己認(rèn)識到錯誤。他對學(xué)生很好,很尊重學(xué)生,讓同學(xué)們在禮堂里露營,光著身子游泳,在電車?yán)锷险n。我很喜歡他。

  《窗邊的小豆豆》讀后感

  讀《窗邊的小豆豆》里邊的一篇“式膽量”我感覺人要勇敢的面對妖魔鬼怪。

  小豆豆他們學(xué)校舉行了“式膽量”這個活動,試一試同學(xué)們的膽量。小豆豆借了媽媽的手電筒,有的同學(xué)帶了捉蝴蝶的網(wǎng),說要捉妖怪。還有的同學(xué)帶了一根繩子。

  大家猜拳決定分組,分好后。大家就出發(fā)了。有的人都扮成妖怪在墓地等待著大家到來。小豆豆他們到了九品佛廟,里面還有哼哈二將的塑像。風(fēng)一吹樹梢,大家就害怕的叫起來。最后,大家的說不去墓地了,于是,就跑了回去,小男孩等久了,不禁害怕了起來,有的跑向家里,有的在大街上哭。老師發(fā)現(xiàn)了,把他領(lǐng)了回去。小豆豆再也不害怕妖怪了,因為,妖怪也會害怕自己。

  是啊!我們也要像小豆豆一樣勇敢,妖魔鬼怪也害怕自己。

  《窗邊的小豆豆》讀后感

  寒假里,我閱讀了《窗邊的小豆豆》這本書,書里講述了作者——黑柳徹子上小學(xué)時親身經(jīng)歷的一段段感人的故事:小豆豆從小因為淘氣而被退學(xué),最后到了巴學(xué)園,在小林校長的關(guān)心呵護(hù)和引導(dǎo)下,原本淘氣的小豆豆變成了聰明能干的好孩子。

  在閱讀的過程中,我經(jīng)常被小豆豆的可愛逗得哈哈大笑,有一次小豆豆喜愛的錢包掉進(jìn)了廁所掏口里,她沒有哭,也沒有一走了之,而是把掏口里的東西都撈了出來,但還是沒有找到自己心愛的錢包。還有一次,他們出去野炊,很多同學(xué)都不會炒菜,而小豆豆因為經(jīng)常在家里看媽媽做,所以炒了些菜。給我感觸最深的一個故事:姑姑給小豆豆了一個蝴蝶結(jié),校長的女兒美代也想要一個,就讓小林校長去買,但這個蝴蝶結(jié)是進(jìn)口的,買不到,校長請求小豆豆先別戴蝴蝶結(jié)了,小豆豆爽快地答應(yīng)了,并把這個美麗的蝴蝶結(jié)放在家里。我覺得小豆豆可真是個善解人意,懂事的孩子啊!

  那個小林校長也和別的校長不同,其他校長都逼著孩子天天學(xué)習(xí),參加考試,而小林校長是讓孩子們從玩中收獲知識和道路,很少讓孩子們做習(xí)題,真羨慕巴學(xué)園的這些孩子啊!

  看完這本書,我學(xué)到了無論什么事都要多嘗試,只有付出才有收獲。我很喜歡主人公小豆豆,她善良可愛,誠實樂于助人,也喜歡和藹可親的校長小林。如果你有時間,可以好好欣賞一下這本書,一定會讓你收獲不小的。

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