魯濱遜漂流記四年級讀后感11篇
《魯賓遜漂流記》的主人公是一位叫魯濱遜的人，它機(jī)智又勇敢，是一位值得我們敬佩的人。下面是小編為大家整理的魯濱遜漂流記讀后感，供大家參考!
《魯賓遜漂流記》讀后感1
這本書主要講了一個(gè)具有冒險(xiǎn)主義精神的英國人——魯濱遜，不聽父母勸阻，去海外歷險(xiǎn)，不想?yún)s被困于孤島上，孤苦伶仃，生存艱難。但他并沒有放棄希望，以非凡的勇氣和智慧，在孤島上存活了下來。經(jīng)過他的不懈努力，運(yùn)用自己的所知所學(xué)，歷經(jīng)千辛萬苦和辛勤勞動，終于頑強(qiáng)的活了下來，并且還救助教化了野人，成了孤島上的島主，最終還是回歸了祖國。
當(dāng)我們遇到困難、挫折和不幸時(shí)，只要有勇氣、有毅力并充分利用自己的智慧，就可以做出超乎自己想象的奇跡來。
《魯濱遜漂流記》讀后感2
《魯濱遜漂流記》是一本既好看又有趣的書，這本書的主人公是一位叫魯濱遜的人，它機(jī)智又勇敢，是一位值得我們敬佩的人。
1651年9月1日魯濱遜和他的朋友一起登上了一艘開往倫敦的船，他們在海上遇到了兩次暴風(fēng)的襲擊，第二次暴風(fēng)的時(shí)候，其他人都跌進(jìn)了海里，就他自己一人擺脫了死亡的陰影，但是他被飄到了一個(gè)荒無人煙的孤島上。
在這個(gè)孤島上，他一個(gè)人遇到了各種想不到的困難，但是他憑著自己頑強(qiáng)的毅力和聰明的才智，都一一克服掉了。他把船上有用的東西都一趟一趟地搬了下來，有糧食，有餅，有甘蔗酒，有鳥槍、手槍，有火藥、子彈，有鋸子，有斧頭，有錘子等等。他還用從船上拿下來的木頭自己蓋房子，用自己帶的種子自己種莊稼，還找到了一個(gè)山洞，正好當(dāng)他儲藏東西的地方。他還養(yǎng)了很多羊。想吃肉的話就殺一只羊吃，還喝羊奶，他還讓野人當(dāng)他的仆人，教野人說話，穿衣服，不吃人肉，而且他在島上竟奇跡般的活了25年。
通過這個(gè)故事，讓我懂得了一個(gè)道理，人的潛能是很大的，只要你去做，就一定會成功!
《魯濱遜漂流記》讀后感3
今天，我讀完了《魯濱遜漂流記》這本書，看完后，我只想說一句話“魯濱遜真是個(gè)勇敢，聰明，有信心的人!”
故事經(jīng)過大概是這樣的：魯濱遜是英國人，他很喜歡坐船遠(yuǎn)航。有一次他乘船時(shí)遇到風(fēng)暴，被刮倒了一個(gè)小島上。除了他，船上人全部喪命。他沒有失去信心，而是積極向上，親手把這個(gè)小島打造成“花果山”;他機(jī)智和食人族斗智斗勇，還從食人族嘴下救了一個(gè)準(zhǔn)備要被吃的人，他變成了魯濱遜的仆人“星期五”他憑著自己頑強(qiáng)的信心戰(zhàn)勝了“痢疾”和各種疾病。最后，他被一個(gè)過往的商船所救。
看完后，我便浮想聯(lián)翩，如果我是魯濱遜，我被無情的風(fēng)暴刮的這個(gè)島。我會活下去嗎?我也許會被猛獸吃掉，也許會病死，也許會餓死。而魯濱遜呢?他在面對種.種困難時(shí)，都會做出正確的決定。他一個(gè)人住在一個(gè)荒島。還有野人的危機(jī)，他也沒有害怕。
我是一個(gè)做事沖動的人，看完這本書后，我悟出一個(gè)道理：你一時(shí)的沖動，就會換來一時(shí)的不辛!
《魯濱遜漂流記》讀后感4
讀完《魯濱孫漂流記》這本書后， 一個(gè)高大的形象頓時(shí)浮現(xiàn)在我心中，他就是勇敢的探險(xiǎn)家魯濱孫。他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢想。
丹尼爾·笛福，英國作家。英國啟蒙時(shí)期現(xiàn)實(shí)主義豐富的小說的奠基人，被譽(yù)為英國和歐洲的“小說之父”。其作品可讀性強(qiáng)，他所寫的《魯賓遜漂流記》 在當(dāng)時(shí)有很大影響，至今是雅俗共賞的名著。主要構(gòu)架為：主人公個(gè)人通過努力，靠智慧和勇敢戰(zhàn)勝困難，表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)追求冒險(xiǎn)，倡導(dǎo)個(gè)人奮斗的社會風(fēng)氣。
它主要講了：魯濱遜，他為了自己的理想，不顧父母反對，執(zhí)意航海。他先后幾次出海，賺過些錢，也學(xué)會了些種植。后來他漂流 到了這個(gè)荒無人煙的島上，他救下過星期五，他用僅有的一些資源建起了一個(gè)屬于他自己的“家”。他靠自己的力量，在島上生活了二十八年…… 最終經(jīng)過星期五的偵查，在歷經(jīng)種.種困難，回到了闊別已久的家鄉(xiāng)。
魯濱遜在一個(gè)荒無人煙的小島，生活了近28年。他遇事冷靜，難道不值得我們學(xué)習(xí)么?
《魯濱遜漂流記》讀后感5
學(xué)了《魯濱孫漂流記》這篇課文后，覺得這篇課文很刺激，就要爸爸給我買了一本，花了很長時(shí)間才讀完了這部名著，但我印象最深刻的是魯濱孫竟然在荒無人煙的小島上生活了二十八年。
在我的印象中，魯濱孫是一個(gè)不怕困難的人。他流落這個(gè)小島之前，是一個(gè)經(jīng)營海外貿(mào)易和種植園的商人。天有不測風(fēng)云，他在航海中遭遇翻船，同伴都葬身海底，只有他一個(gè)人活了下來。面對孤單與寂寞的生活，魯濱孫毫不放棄不懈進(jìn)取，創(chuàng)造了一大筆財(cái)富。
假設(shè)一下，如果是一個(gè)平凡的人，要他在荒島上生活二十八年，即使他有強(qiáng)壯的身體，但沒有魯濱孫的生活意志，別說二十八年，就算是一年，我想他也生活不下去。然，魯濱孫并沒有被眼前的困難和危險(xiǎn)嚇倒，他用自己堅(jiān)定的意志戰(zhàn)勝了困難，在島上生活了二十八年。
我曾經(jīng)在一本書上看到一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)“據(jù)說一只實(shí)驗(yàn)的老鼠媽媽生育小鼠后得了癌癥，根據(jù)推算，這個(gè)鼠媽媽一個(gè)星期了，但鼠媽媽卻陪伴著小鼠過了喂乳期才倒下。大家應(yīng)該知道，正值喂乳期的小鼠們?nèi)绻麤]有母乳就會喪生。
就是這樣的意志，使身陷逆經(jīng)的魯濱孫頑強(qiáng)地活了下去，也就是這樣的意志，才能使人在逆境中磨練出堅(jiān)毅的魂魄。在我們今后的成長道路上，也會遇到許多意想不到的事情，只有像魯濱孫那樣不怕困難的人，才能熬過黑暗，迎來充滿光輝的明天。
《魯濱遜漂流記》讀后感6
期末考試后的這幾天，我和媽媽一起讀完了《魯濱遜漂流記》。魯濱遜通過自己的努力，在一個(gè)荒無人煙的小島上創(chuàng)造了自己的家，種植了很多糧食，養(yǎng)了許多家畜。他在小島上居住了28年多，的確是一個(gè)很聰明，很有毅力的人，我應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種精神。但是，我覺得他太不孝順了，在爸爸媽媽極力反對的情況下，還堅(jiān)持去航海，結(jié)果幾十年都沒見到爸爸媽媽，當(dāng)他再次回到家的時(shí)候，爸爸媽媽已經(jīng)離開人世了。就算他最后回到了家，也沒有盡到孝心呀!!
媽媽的話：暑假前買來了幼兒彩繪版的《魯濱遜漂流記》，并和兒子一起閱讀了這本名著。因?yàn)橐獔?jiān)持我們的博客，所以要求兒子寫一篇讀后感。原以為兒子的想法會和絕大多數(shù)人的一樣——認(rèn)為應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜這種不怕困難、樂觀向上的精神，無論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去，哪怕只有一線希望也要爭取，決不能放棄!還要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動，憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富，等等。沒想到，兒子說的第一條想法竟是：“媽媽，我覺得魯濱遜是一個(gè)特別不孝順的孩子，爸爸媽媽不讓他去航海，就是怕他出危險(xiǎn)，結(jié)果還是出了。而且，他回家后爸爸媽媽也去世了。” 我知道，他是聽到魯濱遜的爸爸媽媽還沒有等到兒子歸來就去世的消息，認(rèn)為魯濱遜作為兒子沒有盡到應(yīng)盡的孝心，才有感而發(fā)的。雖然和我想象中的讀后感大相徑庭，但我還是決定尊重他的一部分想法，但為了顯得不那么“叛逆”和“嘩眾取寵”，我還是把應(yīng)該有的讀后感內(nèi)容講給他聽，讓他懂得作者笛福寫作的最終目的是什么。
還是那句話，讀后感也沒有“標(biāo)準(zhǔn)答案”，尊重孩子，尊重孩子的想法，尊重孩子不太成熟的想法，應(yīng)該是正確的吧。
《魯濱遜漂流記》讀后感7
今天，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書，使我受益匪淺!
文章主要寫了魯濱遜不從父命，天生愛冒險(xiǎn)，便坐了一條船去航海。不料中途卻發(fā)生了意外——船破了!魯濱遜被海浪卷到了一個(gè)孤島上。但它在孤島上學(xué)會了很多東西，如：種麥子、制作面包······魯濱遜中途還與野人激斗，并救下了“星期五”最后魯濱遜幫助一位船長奪回了船，從而結(jié)束了他那長達(dá)28 年的冒險(xiǎn)······
我讀完這本書后，對魯濱遜的勇敢、執(zhí)著而敬佩!
如今的孩子的生活條件的很優(yōu)越，大多數(shù)都是家長們的“小皇帝”“小公主”他們就像溫室里的花朵一樣，從未經(jīng)歷過風(fēng)吹日曬，都是被悉心照料著。我想說：“花盆里長不出大樹，鳥籠里飛不出雄鷹!”
我們不要畏懼困難，也不要逃避困難。作者笛福曾說過：“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍?！彼晕覀円螋敒I遜那樣面對困難和危險(xiǎn)并打敗他們!
魯濱遜在島上學(xué)會了很多東西，不說別的，就是做飯，現(xiàn)在有的孩子也不一定會做。比如我，只會下方便面······所以我們要多做一些家務(wù)活，一是幫助父母，而是鍛煉自己。
有一次，我的襪子臟了，便自告奮勇的來洗，結(jié)果弄得地上和身上全是水和泡沫;襪子破了，我補(bǔ)得時(shí)候不是線穿不進(jìn)針眼，就是針扎這手了，笨手笨腳的!
我就得，人們，尤其是現(xiàn)在的孩子，一定要學(xué)會吃苦。不然，無法在社會上立足。俗話說得好：“不吃苦中苦，方為人上人!”
《魯濱遜漂流記》讀后感8
今天，我在老師的帶領(lǐng)下，學(xué)完了《魯濱孫漂流記》這本書。它是英國作家笛福的著名長篇小說，也深得我的喜愛。
書中的魯濱孫是聰明的。他在無法標(biāo)記日期的痛苦環(huán)境中，想到了：把一塊石頭殼成一塊十字架(豎立著的)，用刀子在上面刻斫痕，一日一刻，永不停息，他堅(jiān)持了二十八年。還有一個(gè)方面也能體現(xiàn)他的智慧。他為了防止野人和防患于未然的野獸，精心修筑了一所石房，全封閉式的，進(jìn)出全靠梯子。
魯濱孫還是勇敢的。他剛?cè)牖膷u一個(gè)多月，就敢拿著槍(從船上拿下來的武器之一)、帶著狗(在他第二次去船上拿東西時(shí)，自己跟著他走來的，很忠心，陪了他好多年)去森林里打獵，最后把羊畜養(yǎng)成群，吃喝不愁。
魯濱孫不僅機(jī)智勇敢，還很積極樂觀。
魯濱孫一個(gè)人流落荒島后，并沒有一蹶不振、灰心喪氣，而是用積極樂觀的態(tài)度把好處和壞處列舉出來，從而使自己獲得生存的勇氣和信心。我在生活中也要學(xué)習(xí)這種積極樂觀的態(tài)度，有一次，我上學(xué)遲到了，我懷著悲觀喪氣的心情進(jìn)了快人滿為患的班級，同學(xué)們和老師都看著我，我紅著臉，坐在了自己的書桌前。我以后一定要起早點(diǎn)，懷著積極樂觀的態(tài)度去生活、學(xué)習(xí)。
加油吧!
《魯濱遜漂流記》讀后感9
今天，我讀完成了由英國作家丹尼樂 · 笛福寫的《 魯賓遜漂流記》，對魯賓遜的聰明和善良敬佩。
全書的大致內(nèi)容是這樣的。魯賓遜由于不聽家人的勸告而去海外經(jīng)商，由于貨船失事而被迫跑到了一個(gè)荒無人煙的小島上。后來，魯賓遜仍靠自己智慧和勤勞，開荒種地，砍樹造房，圈養(yǎng)山羊，修造船只，不僅使自己生存了下來，還救出了即將被野人生吃掉的“星期五”。后來又幫助船長奪回船只，保住了船上的善良的人們的生命。
魯賓遜的離奇遭遇告訴人們，當(dāng)遇到危險(xiǎn)、挫折時(shí)，只要有勇氣，有毅力并充分發(fā)揮自己的智慧，就可以干出超乎想像的奇跡來。
像我們在家里，那是飯來張口衣來伸手，根本不愁吃穿，個(gè)個(gè)都是家中的“小皇帝”、“小公主”。根本不需要去種地、干活，只是有時(shí)被家長叫去做些家務(wù)，或者去學(xué)校上學(xué)、做功課，其余時(shí)間就由自己支配了。我們都像魯賓遜一樣，想出去冒險(xiǎn)，渴望自由，不希望被束服。但我們的父母都和魯賓遜父母一樣，寵著孩子，不讓孩子去冒險(xiǎn)，結(jié)果到最后，遇到危急難事，沒有自主的孩子就可能生存不下去。而生存能力強(qiáng)的孩子，將會把自己的生活安頓得很好。這種差別在平時(shí)的生活中不明顯，而對孩子的將來，在突發(fā)事件中表現(xiàn)出來。如果多給他一點(diǎn)溺愛，那就有損他的前途人生;如果少給他一點(diǎn)束服，那就給他一片自由的天空，讓他自由馳騁，創(chuàng)造出輝煌的成績。
在這里，我要向全世界的父母們呼吁，多給孩子們一些自由吧!
《魯濱遜漂流記》讀后感10
我讀過這樣一本書，它讓我知道一個(gè)人的信念多么可貴;我讀過這樣一本書，它讓我知道寂寞的可怕;我讀過這樣一本書，它讓我知道勇氣與智慧的力量。
《魯濱孫漂流記》、當(dāng)我看完這本書后，我已無法將它放下、書中的魯濱孫是幸運(yùn)的，卻也是不辛的。正如笛福所說“在最不辛的環(huán)境之中，我們也可以找到聊以自慰的事情 ?！濒敒I孫把荒島上的好處、壞處進(jìn)行對比，讓他又了活下去的勇氣，于是他開始耕種糧食、顯然他并不會，可是文中寫出了他試驗(yàn)的方法，給我留下了深刻的影響。雖然他掌握不了耕種的時(shí)間，不過他靠自己的實(shí)驗(yàn)了解到季節(jié)的變化，后來他竟對播種的節(jié)候摸的很準(zhǔn)。這讓我聯(lián)想到、部隊(duì)訓(xùn)練戰(zhàn)士們的野外生存能力，把他們送到荒島考驗(yàn)、如果沒有一定的生存能力根本無法活下去。魯濱孫具有這樣的能力，從而讓我認(rèn)識能力的重要。
總的來說，我認(rèn)為魯濱孫是了不起的，在荒島生活的二十八年里，他接受了很大的考驗(yàn)，有心理上的、有身體上的、也有精神上的、在二十八年中他沒有和一個(gè)人說過話，自己似乎已經(jīng)封鎖了與人談話的渴望。
他已經(jīng)沉浸在現(xiàn)今的生活中，已不曾想過回到祖國，最后他與船長一起回國的故事。
這個(gè)故事讓我明白生存能力的重要，只有學(xué)會生存才會更好的生活。
《魯濱遜漂流記》讀后感11
“讀書破萬卷，下筆如有神。”書可以讓我們獲取更多知識， 書可以讓我們懂得許多道理， 書可以讓我們提高文學(xué)水平，可以讓我們變得更睿智。
這本書主要說了：魯濱遜小時(shí)候就夢想航海當(dāng)水手，年輕時(shí)多次離家遠(yuǎn)航，最后一次遠(yuǎn)航時(shí)船觸角，乘客和水手都死了，只有魯濱遜一個(gè)人被海水沖上了孤島。他在荒無人煙的孤島上克服重重困難，自力更生。學(xué)會了自己制作許多生活用品，他也曾和野人多次作戰(zhàn)，還幫助一個(gè)野人俘虜成功逃跑，而那個(gè)俘虜也成了魯濱遜的一位忠實(shí)的仆人和伙伴。他們在島上整整生活了28年，終于有一天他們發(fā)現(xiàn)了一艘英國船，才有機(jī)會回到了自己的祖國。
我很喜歡《魯濱遜漂流記》的作者笛福在書中的一句名言：“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)還要可怕一萬倍。”事實(shí)正是如此：一個(gè)具有大無畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中，也終將成為一個(gè)成功者，一個(gè)英雄。
記得有一次，我去爬山。爬到半山腰的時(shí)候，已經(jīng)是累得上氣不接下氣，大汗淋漓了。我有了放棄爬山的念頭，想徑直走向山下?？墒?，這點(diǎn)小困難我都克服不了，我還是個(gè)男子漢嗎?我轉(zhuǎn)念一想，繼續(xù)堅(jiān)持著，努力地爬到了山頂。雖然我氣喘吁吁，但是看著山下的無限美景，我感到無比自豪。是我憑借著自己的毅力站在了成功的頂峰!是我通過自己的努力戰(zhàn)勝了自我，超越了自我。
“困難是彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)?！泵鎸ι畹缆飞系姆N.種挫折與坎坷，要樂觀向上，正視它們，憑借自己的努力去戰(zhàn)勝它們。這樣一來，你就會獲得成功。
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