《愛(ài)心樹(shù)》最感人的地方，就是樹(shù)的無(wú)私、無(wú)怨。最催人淚下的是樹(shù)奉獻(xiàn)精神了一切，卻很快樂(lè)。今天小編就與大家分享愛(ài)心樹(shù)讀后感，僅供大家參考!

　　愛(ài)心樹(shù) 孫震寧

　　上幼兒園的時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)過(guò)一本圖畫(huà)書(shū)叫愛(ài)心樹(shù)，后來(lái)幼兒園的劉老師也給我讀過(guò)這本書(shū)，我快全忘了。今天曹老師讓我們寫(xiě)愛(ài)心樹(shù)的讀后感，爸爸和我把這個(gè)故事回憶講了一次，爸爸也忘了，我也忘了，但我們互相幫著都想起來(lái)了，后來(lái)，爸爸說(shuō)，爸爸媽媽爺爺奶奶還有老師就是那棵樹(shù)，我就是那個(gè)小孩子。

　　爸爸還說(shuō)愛(ài)就是奉獻(xiàn)和犧牲。我搞不明白這些話(huà)的意思，但我說(shuō)我愛(ài)爸爸和媽媽?zhuān)矏?ài)奶奶和爺爺，也愛(ài)我們的老師。

　　愛(ài)心樹(shù) 張柳晗

　　過(guò)了很久，很久，小男孩回來(lái)了。“對(duì)不起。”樹(shù)說(shuō)，“我沒(méi)有什么東西可以給你了?！薄拔椰F(xiàn)在什么都不想要，我只是累了，想找個(gè)地方坐坐?！?/p>

　　“來(lái)吧，孩子，來(lái)吧!坐到樹(shù)樁上來(lái)吧!這里就是最適合休息的地方?！睒?shù)說(shuō)。小男孩坐到了樹(shù)樁上，他累了，需要休息，他慢慢地閉上了雙眼，再也沒(méi)有睜開(kāi)。樹(shù)覺(jué)得，他只是累了，睡著了，等他醒來(lái)，還是那個(gè)會(huì)吃蘋(píng)果，會(huì)蕩秋千，會(huì)爬樹(shù)的小男孩。于是樹(shù)就等呀，等呀，它終于可以和小男孩永遠(yuǎn)在一起了。

　　樹(shù)，很快樂(lè)。

　　這是我寫(xiě)的結(jié)尾。我喜歡這個(gè)故事，怎么說(shuō)呢，我喜歡那種純潔，有些淡淡悲傷，又有些朦朧的文字。我記得上個(gè)學(xué)期學(xué)過(guò)的一篇課文《憶讀書(shū)》中有這樣一句話(huà)：“我討厭那些寫(xiě)得朦朦朧朧，自作多情、風(fēng)花雪月的文章?！笨晌揖拖矚g，喜歡那種朦朦朧朧的感覺(jué)。

　　這堂課，在老師讓以后絕對(duì)不會(huì)當(dāng)那樣的小男孩的同學(xué)舉手時(shí)，我舉起了手，或許，我以后會(huì)反悔吧，但現(xiàn)在我還是想舉手。在我看來(lái)，那些錢(qián)，房子，船，并不比那段快樂(lè)的時(shí)光要美好多少。

　　愛(ài)心樹(shù)有感

　　男孩從小到老都得到大樹(shù)的幫助和關(guān)愛(ài)。大樹(shù)把身上的東西都無(wú)私地奉獻(xiàn)給小男孩，而自己最后只剩下一個(gè)樹(shù)墩了。我感覺(jué)書(shū)中的大樹(shù)就像我們的老師和父母，默默的私對(duì)我們付出，甚至犧牲自己的生命。爸爸媽媽、老師就像那棵愛(ài)心樹(shù)。他們?yōu)槲艺陲L(fēng)擋雨，給了我最無(wú)私的愛(ài)，讓我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

　　而我不能像故事里的小男孩一樣，我一定要做一個(gè)懂得愛(ài)，懂得感恩的好孩子。

　　《愛(ài)心樹(shù)》讀后感

　　今天，我們看了一個(gè)故事，叫《愛(ài)心樹(shù)》，里面寫(xiě)的是一個(gè)小男孩小時(shí)候喜歡跟一棵大樹(shù)玩，還經(jīng)常爬到樹(shù)上去吃蘋(píng)果，也經(jīng)常采集樹(shù)葉，給自已做王冠，幻想自已是森林之王，可是當(dāng)他長(zhǎng)大以后，就不是那么喜歡大樹(shù)了。

　　一天，他對(duì)大樹(shù)說(shuō)他想要些錢(qián)，于是大樹(shù)把自已的蘋(píng)果給了他去換錢(qián)，第二次，小男孩說(shuō)他想要一幢房子，于是大樹(shù)把樹(shù)枝給了他，第三次，他對(duì)大樹(shù)說(shuō)他想要一條船，大樹(shù)就把樹(shù)干給了他，最后，小男孩說(shuō)想要一個(gè)安靜的地方休息休息，大樹(shù)就讓他坐在樹(shù)墩上休息。

　　讀完了這個(gè)故事，這一棵大樹(shù)讓我想到了雷鋒，我覺(jué)得這棵大樹(shù)像雷鋒一樣，無(wú)私奉獻(xiàn)，什么都給了別人，唯獨(dú)沒(méi)有想到自已。而這個(gè)自私的小男孩使我想到守株待兔的故事，這個(gè)小男孩跟那個(gè)守株待兔的人一樣，只會(huì)向別人索取而不會(huì)用自已的雙手去創(chuàng)造財(cái)富。

　　讀《愛(ài)心樹(shù)》的體會(huì) 王益凡

　　《愛(ài)心樹(shù)》是講一棵大樹(shù)和一個(gè)男孩的故事。

　　從前有一棵大樹(shù)，喜歡上一個(gè)男孩。男孩常常跟大樹(shù)做游戲。時(shí)間過(guò)得很快，男孩長(zhǎng)大了。男孩需要錢(qián)，大樹(shù)沒(méi)有，給了他蘋(píng)果，讓他去換錢(qián)。男孩想造房子，大樹(shù)給了他樹(shù)枝。男孩想造船去遠(yuǎn)航，大樹(shù)給了他樹(shù)干。后來(lái)大樹(shù)只剩下樹(shù)墩了。男孩也老了，男孩就坐在樹(shù)墩上休息，大樹(shù)覺(jué)得很快樂(lè)。

　　《愛(ài)心樹(shù)》讀后感

　　今天，老師給我們講《愛(ài)心樹(shù)》這個(gè)故事，講的是一顆大樹(shù)和一個(gè)小男孩的故事。大樹(shù)很愛(ài)這個(gè)孩子，孩子想做游戲時(shí)就用大樹(shù)蕩秋千;餓了就摘大樹(shù)身上的蘋(píng)果吃;累了就在大樹(shù)下乘涼、睡覺(jué)。小男孩很快樂(lè)，大樹(shù)也很快樂(lè)。小男孩漸漸得長(zhǎng)大了，大樹(shù)也老了，大樹(shù)把所有的東西全給小男孩了，讓他去造房子造船。最后大樹(shù)變成了一個(gè)樹(shù)樁。

　　我覺(jué)得媽媽就像一顆愛(ài)心樹(shù)，每天精心的照顧我，在我遇到困難時(shí)，媽媽都會(huì)想方設(shè)法的幫助我?？吹轿议_(kāi)心的樣子，媽媽也會(huì)很快樂(lè)。這本書(shū)的開(kāi)頭的一句話(huà)“看來(lái)這本書(shū)后，孩子會(huì)更愛(ài)媽媽。”我認(rèn)為這句話(huà)說(shuō)得對(duì)極了，因?yàn)閶寢屖沁@本書(shū)中的大樹(shù)的化身，而我們就是那個(gè)孩子。

　　從這個(gè)故事中，我感受到大樹(shù)那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，把自己所有的東西都給了小男孩，它還覺(jué)得很快樂(lè)。我要向大樹(shù)學(xué)習(xí)，做一個(gè)孝順的愛(ài)心樹(shù)。

　　《愛(ài)心樹(shù)》讀后感

　　今天，是星期五，是一個(gè)秋風(fēng)送爽的日子。下午，阮老師給我們?nèi)嗤瑢W(xué)講了一個(gè)繪本故事，名字叫——《愛(ài)心樹(shù)》。這個(gè)故事把媽媽比喻一棵大樹(shù)，為了自己心愛(ài)的孩子付出了她的一切。我深切地體會(huì)到媽媽是多么愛(ài)自己的孩子啊!

　　故事中，令我最感動(dòng)的一句話(huà)是：“我真希望我能給你什么……可是我什么也沒(méi)了。我只剩下一塊老樹(shù)根。我很抱歉……”直到最后，男孩感覺(jué)好累好累的時(shí)候，大樹(shù)卻依然努力挺直自己的身體對(duì)男孩說(shuō)：“正好啊，老樹(shù)根是最適合坐下來(lái)休息的。來(lái)啊!孩子，坐下來(lái)，坐下來(lái)休息。”

　　聽(tīng)著這個(gè)故事，我的眼淚在不知不覺(jué)中奪眶而出。它讓我感到很慚愧，在我的生活中，爸爸媽媽就像是那棵“愛(ài)心樹(shù)”，而我就是那個(gè)“小男孩”。為了讓我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮健康地成長(zhǎng)，他們約定由爸爸去工作，媽媽全心全意地照顧我。平時(shí)只要我想要什么就向爸爸媽媽張口，而我卻理所當(dāng)然地接受。從沒(méi)想過(guò)給爸爸媽媽什么，一個(gè)不順心就會(huì)沖他們大喊大叫，發(fā)脾氣。

　　在放學(xué)回家的路上，我一邊給媽媽講這個(gè)故事，一邊心想：我以后再也不能像故事中的小男孩一樣，只知道索取，不知道回報(bào)。長(zhǎng)大了，我要做爸爸媽媽的“愛(ài)心樹(shù)”，給他們帶去溫暖，帶去歡樂(lè)。

　　《愛(ài)心樹(shù)》讀后感 李佳芮

　　晚上回家，孩子手中揚(yáng)著一本新書(shū)，高興對(duì)我說(shuō)：“媽媽?zhuān)@是今天老師發(fā)的圖書(shū)漂流的新書(shū)”，看到這本《愛(ài)心樹(shù)》的童話(huà)書(shū)，隨手翻閱了一遍，沒(méi)有被孩子興奮、快樂(lè)的心情所感染，只是有一絲疑惑，不知道孩子是否能理解這本書(shū)的含義。

　　臨睡前，和孩子躺在床上，輕輕地翻開(kāi)一頁(yè)頁(yè)書(shū)，當(dāng)我們一起閱讀完整本書(shū)的時(shí)候，我習(xí)慣的問(wèn)了一句：“小汶，你有什么感覺(jué)?”，不經(jīng)意的抬頭望了孩子一眼，我看到了淚眼模的孩子，孩子哽咽的說(shuō)：“媽媽?zhuān)液孟肟?，大?shù)太可憐了”，然后撲到我的懷里，哭了起來(lái)。孩子的這個(gè)舉動(dòng)深深的震撼了我，雖然她不能很完整、很清晰的敘述自己的感情，但她小小的心靈深處卻和我一樣，為這篇溫馨又略帶哀傷的故事動(dòng)情，并表現(xiàn)的如此強(qiáng)烈。

　　在學(xué)校開(kāi)始舉行“圖書(shū)漂流”活動(dòng)時(shí)，一直抱著可有可無(wú)的態(tài)度，當(dāng)看到孩子今天的反映時(shí)，才深有感觸，通過(guò)有選擇的讀書(shū)，不僅能陪伴孩子學(xué)習(xí)、寫(xiě)作的成長(zhǎng)，更能觀察和體會(huì)孩子心智、價(jià)值觀、自我意識(shí)等方面的成長(zhǎng)，同孩子的思想一起進(jìn)步。

　　這個(gè)故事最感人的地方，就是樹(shù)的無(wú)私、無(wú)怨。最催人淚下的是樹(shù)奉獻(xiàn)精神了一切，卻很快樂(lè)，我要教育孩子學(xué)會(huì)感恩和回報(bào)關(guān)愛(ài)自己的人，同時(shí)也要關(guān)心愛(ài)護(hù)自己身邊的人，讓他們也感受到關(guān)心和愛(ài)護(hù)的快樂(lè)，享受社會(huì)上人與人之間的美滿(mǎn)與和諧。

　　《愛(ài)心樹(shù)》讀后感

　　這個(gè)暑假我看了一本書(shū)，名叫《愛(ài)心樹(shù)》。

　　事情是這樣的：在很久很久以前，有一棵蘋(píng)果樹(shù)，它非常喜歡一個(gè)小男孩。小男孩經(jīng)常找樹(shù)玩，吃樹(shù)上的蘋(píng)果，在樹(shù)上蕩秋千，或是把樹(shù)葉做成皇冠，戴在頭上，當(dāng)森林之王。累了，就在涼快的樹(shù)蔭下睡覺(jué)，大樹(shù)快樂(lè)極了。但是，時(shí)間過(guò)得飛快。男孩長(zhǎng)大了，他不再找大樹(shù)玩，大樹(shù)經(jīng)常感到寂寞，很想念男孩。有一天，男孩回來(lái)了，大樹(shù)十分開(kāi)心，可是男孩沒(méi)有心情和大樹(shù)玩。男孩想買(mǎi)很到東西，需要錢(qián)，大樹(shù)給他蘋(píng)果，讓他拿去賣(mài)。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，男孩又來(lái)了，他有妻子和兒子，需要房子，大樹(shù)又把樹(shù)枝給了他。男孩再次回來(lái)了，他老了，很累，需要休息，大樹(shù)讓男孩坐在他的身上，大樹(shù)仍然快樂(lè)。

　　我們的媽媽就是那棵樹(shù)，那個(gè)男孩就是我們。媽媽毫無(wú)保留的愛(ài)我們，而我們卻理所當(dāng)然地接受。我們不要只從別人的身上索取愛(ài)，要學(xué)會(huì)給予別人更多的愛(ài)。

　　《愛(ài)心樹(shù)》讀后感

　　今天，老師給我們講了《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū)，我們聽(tīng)完后，許多同學(xué)都禁不住地流下了激動(dòng)的眼淚。

　　這本書(shū)講的是：一棵大樹(shù)和一個(gè)小男孩，他們每天在一起玩耍，有時(shí)小男孩玩累了就在樹(shù)下睡覺(jué)。隨著時(shí)光流逝，這個(gè)小男孩漸漸地長(zhǎng)大了，他很長(zhǎng)時(shí)間都不來(lái)看大樹(shù)了，大樹(shù)很孤寂。有一天那個(gè)小男孩來(lái)了，他說(shuō)他需要錢(qián)買(mǎi)些小東西，大樹(shù)就讓他把樹(shù)的蘋(píng)果賣(mài)掉換錢(qián)，小男孩把蘋(píng)果帶走了，大樹(shù)很快活。過(guò)了些時(shí)候，男孩又來(lái)了，他向大樹(shù)要房子，大樹(shù)讓他把自己的樹(shù)枝砍掉。又過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，男孩又來(lái)了，這次他向大樹(shù)要一條船去旅行，大樹(shù)把自己的樹(shù)干給了他。最后，男孩老了，大樹(shù)就讓他坐在自己的身上休息。大樹(shù)為了這個(gè)小男孩付出了一切。

　　這就是老師給我們講的《愛(ài)心樹(shù)》，非常令人感動(dòng)。文中的大樹(shù)總是無(wú)私地奉獻(xiàn)著，小男孩不停地索取著。我感覺(jué)自己就是那個(gè)小男孩，媽媽就是那棵大樹(shù)。

　　媽媽非常辛苦，爸爸在四川上班，家里的事情都是媽媽操心。經(jīng)常是我睡著了，媽媽還在洗我當(dāng)天換下的衣服。記得有一次，我已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，中間起來(lái)上廁所的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)媽媽正蹲在廁所聚精會(huì)神地洗著我的臟衣服，兩只手不停地搓著，非常認(rèn)真……

　　我想：我以后不能象小男孩那樣自私，只顧自己，不管別人。我要幫媽媽做一些力所能及的事，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。