《烏鴉喝水》這篇課文的大概意思是講述一只烏鴉到處找水喝的故事。下面是小編為大家整理的烏鴉喝水的讀后感100字，供大家參考!

　　讀《烏鴉喝水》有感

　　有一天烏鴉干活累了到處找水喝，它看見一個瓶子里面有些水，就是喝不到。烏鴉把一些小石子叼起來放到瓶子里，水漫漫升高了，烏鴉就喝到水了。

　　這件事告訴我們一個道理，我們在學(xué)習(xí)上，日常生活中也會經(jīng)常遇到很多困難，只要我們善于動腦筋、想辦法，就沒有解決不了的問題。

　　讀《烏鴉喝水》有感

　　一只烏鴉飛啦一天又渴又累就想停下來找點(diǎn)水喝，它轉(zhuǎn)了一圈看見一個瓶子，可瓶子里的水很少它喝不到，它看見瓶子旁邊有很多石子，就靈機(jī)一動想了一個辦法，辦法是把石子一顆一顆往瓶子里放，最后喝到了水。

　　通過這個故事我們知道了做人應(yīng)該多動腦筋，凡事都有解決的辦法，大人們不也常說’世上無難事，只怕有心人‘我今后一定好好學(xué)習(xí)，像烏鴉一樣多動腦筋，我想我的成績一定會上去的。

　　讀《烏鴉喝水》有感

　　我學(xué)了烏鴉喝水，它講述了一只烏鴉口渴了，到處找水喝，它看見一個瓶子，瓶子里的水不多，烏鴉喝不到水，烏鴉想辦法把小石子一個一個放進(jìn)瓶子里，瓶子里的水漸漸升高，最后就喝到了水。

　　它告訴我們只要動腦筋想辦法，就能把事情解決掉。

　　讀《烏鴉喝水》有感

　　今天，我讀了《烏鴉喝水》這一個故事。

　　一只烏鴉口渴了，它想喝水。突然，它看見一個瓶子，可是水不多，瓶口又小，喝不著水。它開始動腦筋，想辦法，它想呀想呀，終于想出了一個辦法。它把小石子一個一個的撿起來放在瓶子里，這樣，它就喝著水了。

　　烏鴉，你真聰明，我也要像你那樣：遇到難題動腦筋想辦法。

　　讀《烏鴉喝水》有感

　　有一只烏鴉口渴了，非常想喝水，它找到一個瓶子，瓶子里面有水，可是瓶子里的水少，瓶口又很小，烏鴉喝不著水。后來，它想到了一個辦法，把一個個小石子用嘴掀到瓶子里，水位慢慢升高，烏鴉就喝著水了。

　　小烏鴉是不是很聰明，我要向小烏鴉學(xué)習(xí)，遇事不慌張，肯動腦子，還非常的勤勞，只有這樣才能學(xué)習(xí)好，把事情做得更好，養(yǎng)成好的習(xí)慣。

　　讀《烏鴉喝水》有感

　　《烏鴉喝水》這篇課文的大概意思是講述一只烏鴉到處找水喝，它發(fā)現(xiàn)有一只小瓶子里有半瓶水，可是烏鴉的嘴巴太大瓶口又太小，無法喝到瓶子里的水。后來它找到一些小石子放到瓶子里喝到了水。 學(xué)過這篇課文后，我覺得烏鴉挺聰明的，遇到困難沒有退縮和逃避，而是開動腦筋想辦法達(dá)到目的。其實(shí)烏鴉想要喝到水還有更多的辦法，比如它可以找一個紙杯把水倒進(jìn)去，也能喝到水，這樣不是更簡單嗎。 在我們的生活和學(xué)習(xí)中，解決問題是有很多種辦法的，只要你用心開動腦筋是沒有解決不了的問題和學(xué)不會的知識的。

　　讀《烏鴉喝水》有感

　　一只烏鴉口渴了，到處找水喝。它飛呀飛，終于看見了一個盛著水的大罐子?？晒拮永锏乃苌?，罐口太小，他喝不著，它想了一個好辦法，叼來很多小石子，一粒一粒地投進(jìn)罐子里，石子越來越多，罐子里的水位也越來越高，一會工夫，水就長到了罐口的位置，烏鴉美滋滋地喝起水來。

　　讀了這個故事，我覺得無論遇到什么困難，只要不放棄，就一定能解決。

相關(guān)文章：

1.《烏鴉喝水》讀后感100字五篇

2.《烏鴉喝水》讀后感小學(xué)作文100字10篇

3.《烏鴉喝水》讀后感200字五篇

4.《烏鴉喝水》讀后感300字范文

5.烏鴉喝水讀后感300字范文

6.烏鴉喝水讀后感一年級作文五篇

7.烏鴉喝水讀書筆記5篇